Neurologické ochorenia u detí. Nervové poruchy u detí, príznaky a liečba

Ako sa môžu prejaviť neuropsychické poruchy u detí, ako rozpoznať psychickú traumu a na čo by si rodičia mali dať pozor?

Zdravie dieťaťa je prirodzeným predmetom záujmu rodičov, často už od obdobia tehotenstva. Kašeľ, sople, horúčka, boľavé brucho, vyrážka – a utekáme k lekárovi, hľadáme informácie na internete, kupujeme lieky.

Existujú však aj nevýrazné príznaky zlého zdravia, pred ktorými sme zvyknutí zatvárať oči a veriť, že dieťa z toho „vyrastie“, „je to všetko zlá výchova“ alebo „má len taký charakter“.

Príznaky nervovej poruchy u dieťaťa

Pamätajte: čo je normálne v jednom veku, môže naznačovať problém v inom veku. Napríklad nedostatok reči alebo slabá slovná zásoba nie sú typické pre deti staršie ako 4–5 rokov.

Búrlivé hystérie a slzy - metóda 2–3 ročné dieťa otestovať silu rodičov a zistiť hranice prijateľného, ​​no pre školáka nevhodného správania.

Strach z cudzích ľudí, strata matky, tma, smrť, prírodné katastrofy sú prirodzené, podľa vekových noriem až do raného dospievania. Neskôr môžu fóbie naznačovať problémy duševného života.

Uistite sa, že vy sami nepožadujete od svojho dieťaťa, aby bolo zrelšie, ako v skutočnosti je. Duševné zdravie detí predškolského veku do značnej miery závisí od ich rodičov.

Pozorne sledujte, ako sa vaše dieťa správa rôzne situácie a rôzne prostredia, aký je doma, a ako sa hrá s deťmi na ihrisku, v škôlke, či sú problémy v škole a s kamarátmi.

Ak sa vám vychovávatelia, učitelia alebo iní rodičia sťažujú na správanie vášho dieťaťa, neberte si to k srdcu, ale ujasnite si, čo presne ich trápi, ako často sa to deje, aké sú podrobnosti a okolnosti.

Nervové poruchy u detí: liečba

Tagy: vzdelanie,


Páčil sa vám príspevok? Podporte magazín Psychology Today, kliknite:

Nezvyčajné správanie dieťaťa sme zvyknutí pripisovať rozmarom, zlé vzdelanie alebo prechodný vek. Ale nemusí to byť také neškodné, ako sa na prvý pohľad zdá. To môže maskovať príznaky nervovej poruchy dieťaťa.

Psychologička, tvorkyňa psychologického štúdia „Step to Happiness“ Tatyana Markina vysvetľuje, ako sa môžu prejaviť neuropsychické poruchy u detí,

ako rozpoznať psychickú traumu

a na čo si rodičia určite musia dať pozor.

Tieto príznaky sa zvyčajne prejavujú v správaní.

Ak si všimnete, že sa vaše dieťa správa zvláštne, môže to byť jeden z príznakov nervovej poruchy.

Dieťa nenadväzuje očný kontakt, nehovorí, často má záchvaty hnevu, plače alebo je neustále smutné, nehrá sa s inými deťmi, je agresívne pri najmenšej provokácii, je hyperexcitabilné, má problém udržať pozornosť, ignoruje pravidlá správania , je ustráchaný, je prehnane pasívny, má tiky, je obsedantný pohyb, koktanie, enuréza, časté nočné mory.

V dospievaní to môže byť neustále depresívna nálada alebo apatia, náhle zmeny nálad, poruchy príjmu potravy (obžerstvo, odmietanie jedla, čudné preferencie jedla), úmyselné sebapoškodzovanie (rezné rany, popáleniny), kruté a nebezpečné správanie, zhoršenie prospechu v škole -zábudlivosť, neschopnosť sústrediť sa, pravidelné používanie alkohol a psychoaktívne drogy.

Charakterizovaná tiež zvýšenou impulzívnosťou a nízkou sebakontrolou, zvýšenou únavou počas dlhého obdobia, nenávisťou k sebe a svojmu telu, predstavami, že ostatní sú nepriateľskí a agresívni, samovražednými myšlienkami alebo pokusmi o samovraždu, bizarnými presvedčeniami, halucináciami (vízie, zvuky, vnemy).

Môžu sa vyskytnúť záchvaty paniky, strach a silná úzkosť, bolestivé bolesti hlavy, nespavosť, psychosomatické prejavy (vredy, poruchy krvného tlaku, bronchiálna astma, neurodermatitída).

Zoznam príznakov duševných a nervových porúch je samozrejme širší. Je potrebné venovať pozornosť všetkým nezvyčajným, zvláštnym a alarmujúcim momentom v správaní dieťaťa, berúc do úvahy ich pretrvávanie a trvanie prejavu.

Pamätajte: čo je normálne v jednom veku, môže naznačovať problém v druhom.

Napríklad nedostatok reči alebo slabá slovná zásoba nie sú typické pre deti staršie ako 4–5 rokov. Násilná hystéria a slzy sú pre 2–3 ročné dieťa spôsobom, ako otestovať silu svojich rodičov a naučiť sa hranice prijateľného, ​​no pre školáka nevhodného správania.

Nemyslite si, že vás chcú ponížiť alebo z niečoho obviniť, porovnajte si informácie a urobte si vlastný záver. Možno bude potrebným náznakom vonkajší pohľad a budete môcť svojmu dieťaťu pomôcť včas: navštívte psychológa, psychoterapeuta, psychiatra, neurológa Neuropsychiatrické poruchy u detí sú liečiteľné, hlavné je nedopustiť, aby sa situácia zhoršila .

Stigmatizácia duševné problémy a poruchy v našej spoločnosti sú stále bežné. To spôsobuje ďalšiu bolesť ľuďom, ktorí nimi trpia, a ich príbuzným. Hanba, strach, zmätok a úzkosť vám bránia vyhľadať pomoc, keď čas plynie a problémy sa zhoršujú.

Prečítajte si tiež: Psychológ: „Hlavným pocitom, s ktorým deti hovoria o svojich rodičoch, je strach“

Podľa štatistík v USA, kde je psychiatrická a psychologická starostlivosť poskytovaná oveľa lepšie ako na Ukrajine, medzi objavením sa prvých príznakov a vyhľadaním pomoci uplynie v priemere 8–10 rokov. Zatiaľ čo asi 20% detí má nejaký druh duševnej poruchy. Polovica z nich ich v skutočnosti prerastie, prispôsobí sa a kompenzuje.

Príčiny nervových porúch u detí

Duševné poruchy majú často genetický, organický základ, ale nejde o rozsudok smrti. Pomocou výchovy v priaznivom prostredí sa im možno vyhnúť alebo ich prejavy výrazne obmedziť.

Žiaľ, platí to aj naopak: násilie, traumatické zážitky vrátane sexuálneho, citového a výchovného zanedbávania, šikanovanie, dysfunkčné či kriminálne rodinné prostredie veľmi poškodzujú vývoj detí a spôsobujú im nezahojené psychické rany.

Postoj rodičov k dieťaťu od narodenia do 3 rokov, ako prebiehalo tehotenstvo a prvé mesiace po pôrode, emocionálny stav matky v tomto období položil základy mentálne zdravie dieťa.

Najcitlivejšie obdobie: od narodenia do 1–1,5 roka, kedy sa formuje osobnosť bábätka, jeho ďalšia schopnosť adekvátne vnímať svet a flexibilne sa mu prispôsobiť.

Závažné ochorenia matky a dieťaťa, jej fyzická absencia, silné emocionálne zážitky a stres, ako aj opustenie bábätka, minimálny fyzický a emocionálny kontakt s ním (kŕmenie a prebaľovanie nestačí na normálny vývoj) sú rizikovými faktormi výskyt porúch.

Čo robiť, ak si myslíte, že sa vaše dieťa správa čudne? To isté ako pri horúčke: vyhľadajte odborníka a vyhľadajte pomoc. V závislosti od príznakov môže pomôcť buď neurológ, psychiater, psychológ alebo psychoterapeut.

Lekár predpíše lieky a procedúry, psychológ a psychoterapeut pomocou špeciálnych tried, cvičení, rozhovorov naučí dieťa komunikovať, kontrolovať svoje správanie, vyjadrovať sa spoločensky prijateľným spôsobom, pomáhať riešiť vnútorný konflikt, zbaviť sa strachy a iné negatívne skúsenosti. Niekedy môže byť potrebný logopéd alebo špeciálny pedagóg.

Nie všetky ťažkosti vyžadujú zásah lekárov. Niekedy dieťa bolestivo reaguje na náhle zmeny v rodine: rozvod rodičov, konflikty medzi nimi, narodenie brata alebo sestry, smrť blízkeho príbuzného, ​​objavenie sa nových partnerov s rodičmi, sťahovanie, začatie navštevovania škôlky alebo škola.

Často je zdrojom problémov systém vzťahov, ktorý sa vytvoril v rodine a medzi matkou a otcom, a štýl výchovy.

Buďte pripravení na to, že vy sami možno budete potrebovať konzultáciu s psychológom. Navyše často stačí pracovať s dospelými, aby sa dieťa upokojilo a jeho nežiaduce prejavy zmizli. Prevziať zodpovednosť. "Urob s ním niečo. Už to nezvládnem,“ toto nie je pozícia dospelého.

Udržiavanie duševného zdravia detí: základné zručnosti

  • empatia - schopnosť čítať a chápať pocity, emócie a stav inej osoby bez toho, aby sa s ňou spájala, predstavovať si tieto dve osoby ako jedno;
  • schopnosť vyjadriť slovami svoje pocity, potreby, túžby;
  • schopnosť počuť a ​​porozumieť druhému, viesť dialóg;
  • schopnosť stanoviť a udržiavať psychologické hranice jednotlivca;
  • tendencia vidieť zdroj riadenia svojho života v sebe bez toho, aby upadol do viny alebo všemohúcnosti.

Čítajte literatúru, navštevujte prednášky a semináre o výchove detí a zapojte sa do vlastného rozvoja ako jednotlivca.

Aplikujte tieto znalosti pri komunikácii so svojím dieťaťom. Neváhajte požiadať o pomoc a radu.

Pretože hlavnou úlohou rodičov je milovať dieťa, akceptovať jeho nedokonalosti (aj svoje), chrániť jeho záujmy, vytvárať priaznivé podmienky pre rozvoj vlastnej individuality bez toho, aby ste ju nahrádzali svojimi snami a ambíciami o ideálnom dieťati . A potom vaše slniečko vyrastie zdravé a šťastné, schopné milovať a starať sa.

Ako zabrániť nervovému zrúteniu u dieťaťa? Aké sú príznaky? Aké výchovné chyby vedú k nervovému zrúteniu dieťaťa? O tomto a oveľa viac v tomto článku.

Nervové poruchy u detí

Život na nás neustále kladie svoje „prirodzené experimenty“. Neuropsychické zdravie závisí od toho, aký silný je náš nervový systém, ako je trénovaný na rôzne druhy prekvapení. Najťažšie to majú v tomto smere malé deti. Vyššie oddelenia ich nervové systémy sú ešte nezrelé, sú v štádiu formovania, ochranné mechanizmy mozgu sú nedokonalé, takže ľahko môže dôjsť k poruche a vzniku neurotickej poruchy. Nesprávne metódy výchovy, rodičia ignorujúci možnosť nervového zrútenia dieťaťa v dôsledku nadmerného namáhania dráždivého alebo inhibičného procesu alebo jeho pohyblivosti často vedú k smutným výsledkom.

Poďme si to vysvetliť na konkrétnych príkladoch.

  • Dieťa sa zľakol psa, ktorý sa naňho rútil, a začalo koktať. (Dochádza k prepätiu dráždivého procesu).
  • Matka nútila svoju trojročnú dcérku jesť, pričom sa jej vyhrážala opaskom. Dievča to nevydržalo krupicová kaša, ale „obmedzila“ sa, jedla násilím a bála sa trestu. Následkom prepätia inhibičného procesu sa u nej vyvinula anorexia – averzia k jedlu a nervózne zvracanie.
  • Rodina sa rozpadla. Manžel začal právnu bitku o právo vychovávať svojho syna. Chlapec miloval svojho otca aj matku a nechcel sa rozlúčiť ani s jedným z rodičov. A jeho otec a matka mu striedavo hovorili o sebe, ponižovali sa. V dôsledku nadmernej pohyblivosti nervové procesy, ich kolízie spôsobili dieťaťu nočné hrôzy.

Príčiny nervového zrútenia u detí

Chyby vo výchove sú jednou z hlavných príčin detských nervových chorôb. Nie sú však nevyhnutne výsledkom zanedbania alebo akéhokoľvek zlého úmyslu. Vôbec nie. V niektorých prípadoch, ak nie vo väčšine, sú spáchané preto, že rodičia nepoznajú mentálne, fyziologické, s vekom súvisiace charakteristiky dieťaťa, a tiež preto, že sa nie vždy snažia pochopiť dôvody toho či onoho konania dieťaťa. dieťa.

PRÍKLAD:

Vova vyrastal ako veľmi zvedavý chlapec. Počas dňa sa pýtal toľko otázok, že sa mu jedného dňa stará mama vyhrážala: „Ak hneď nedržíš hubu a nezavoláš Babu Yagu, odtiahne ťa do lesa. -"A ja utečiem!" - "Ak neutečieš, očarí ťa a zoberú ti nohy." V tomto čase volali. "Vidíš," povedala babička a išla otvoriť dvere. Do izby vošiel poštár, stará žena, sivovlasá, celá vráskavá. Vova okamžite pochopil; Baba Yaga! S hrôzou si všimol, že Baba Yaga sa pozerá priamo na neho. „Nechcem ísť do lesa! “Chlapec chcel kričať, no jeho hlas zmizol. Rozhodol sa utiecť do inej miestnosti, no nohy mu nefungovali, „odpadli“. Vova spadla na podlahu. Volaný ambulancia. Chlapca prijali do nemocnice. Nemohol ani chodiť, ani rozprávať, celý čas ležal s pevne zavretými očami.

Povedali sme vám len o jednom dosť osobnom prípade zlého správania dospelých, ktoré viedlo k nervovému zrúteniu. Zastrašovanie môže byť aj tohto rádu; „Ak sa budeš správať zle, teta doktorka ti dá injekciu,“ alebo „Dám ju ujovi policajtovi,“ alebo „Ak neposlúchneš, pes ťa odtiahne“... A teraz Neškodný, chvostom vrtiaci Ball, pribiehajúci k bábätku, sa stáva mimoriadne silným dráždidlom a doktor, ktorý prichádza k chorému dieťaťu, v ňom vyvoláva hrôzu. Dieťaťu sa v noci vo sne zjaví „buk“, ktorým boli rodičia vystrašení, a ono sa prebudí na vidieku, kričí, na dlhú dobu nemôže sa upokojiť. Strach v dôsledku zastrašovania často spôsobuje stresovú situáciu a stáva sa príčinou neurotickej reakcie. U nepripravených, ovplyvniteľných detí (s oslabenými nervovými procesmi) môže byť strach spôsobený dokonca objavením sa „mumrov“ na detskom matiné, agresivitou divého zvieraťa v zoo alebo akútnou úzkosťou, keď aerialisti vystupujú v cirkuse.

PRÍKLAD:

Yura sa prvýkrát v živote zúčastnil na novoročnom večierku. Na dovolenke sa mu páčilo všetko. S úžasom hľadel na obrovský vianočný stromček v strede haly, celý pokrytý trblietkami, hračkami, girlandami a farebnými svetlami. Pri vianočnom stromčeku viedol Santa Claus s deťmi okrúhly tanec. Yura, spočiatku nesmelý, sa osmelil a priblížil sa ku okrúhlemu tancu. Okolo neho poskakovali smiešne zajace ušaté a ona prebehla okolo červená líška. Zrazu si Yura všimol, ako spoza stromu vyšiel veľký hnedý medveď, kolísajúci sa z jednej nohy na druhú s roztiahnutými labkami – „úplne naozaj“. Medveď zamieril k Jurovi. Teraz je už veľmi blízko, teraz už zdvihol labky nad Yuru. Chlapec si všimol strašné pazúry. A prenikavo zakričal a ponáhľal sa k prvým dverám, na ktoré narazil. Dvere boli zamknuté. Potom sa zavesil na kľučku, spadol a začal si udierať hlavou a rukami o podlahu.

Strach môžu, samozrejme, spôsobiť aj úplne nepredvídané okolnosti, napríklad prírodná katastrofa – zemetrasenie, požiar, búrka, autonehoda. Najčastejšie je však príčinou strachu a vzniku pre dieťa neprekonateľnej stresovej situácie okrem zastrašovania nesprávne alebo nedostatočné vysvetľovanie niektorých javov a situácií. Napríklad, dieťa sa vezme do zoologickej záhrady. Prečo mu nevysvetliť, že existujú dobré, láskavé zvieratá a divoké, strašidelné. Potom je nepravdepodobné, že agresívna reakcia povedzme tigra vyvolá u dieťaťa nečakané vydesenie. A, samozrejme, deti sú úplne nepripravené na škandály svojich rodičov, najmä tie, ktoré vedú k hrubým urážkam a dokonca bitkám. Veľmi silne dráždi aj škaredé správanie opitého otca.

Faktory, ktoré spôsobujú nervové zrútenie u malých detí:

  • Akútny neočakávaný strach.
  • Dlhodobá psychotraumatická situácia, ktorá postupne vyvoláva stres, vedie k zmätku a nervovému zrúteniu.

Takýmto traumatickým faktorom môže byť tak nefunkčná rodinná situácia, ako aj rozdielne názory rodičov na výchovu. Napríklad otec je prehnane prísny, trestá pre maličkosti, kým matka, naopak, dieťaťu vo všetkom ustupuje. Okrem toho sa rodičia hádajú o výchovných metódach v prítomnosti bábätka. Otec rozhodnutie matky zruší a matka potajomky od otca dovolí dieťaťu, aby neplnilo jeho pokyny a príkazy. V dôsledku toho sú nervové procesy dieťaťa zmätené a pocit bezpečia a dôvery zmizne.

Prevencia nervových zrútení u detí predškolského veku

Nesprávnymi metódami výchovy si deti môžu vypestovať nežiaduce charakterové vlastnosti a zlozvyky.

Učitelia detí stoja pred úlohou vštepovať deťom túžbu po dobre a rozvíjať vlastnosti potrebné pre život v kolektíve. Ale mali by ste sa tiež, a na to sa veľmi často zabúda, postarať o to, aby ste vychovali psychicky vyrovnaného človeka, so silným nervovým systémom, schopného prekonávať ťažkosti.

Starostlivosť o nervový systém dieťaťa začína od prvých dní jeho života. Nebudeme hovoriť o zmysle režimu, racionálna výživa, spĺňajúce hygienické požiadavky. Toto všetko je rodičom viac-menej známe. Menej známe sú pre nich správne rodičovské techniky, ktoré pomáhajú formovať zdravý nervový systém dieťaťa.

Príklady životných situácií

Predstavte si kupé vlaku. Cestuje rodina - mama, otec a sedemročný syn. „Starostliví“ rodičia chlapca neustále „vzdelávajú“: odmeňujú ho fackami a fackami takmer pri každom jeho pohybe a z rôznych dôvodov a niekedy aj bez dôvodu. Nedá sa predvídať, prečo dostane ďalšiu facku.

Chlapec bol zrejme na takéto zaobchádzanie zvyknutý, neplakal, ale pôsobil úplne divoko, vzrušene a nervózne. Z času na čas sa zlomil a začal sa ponáhľať po chodbe, odstrkoval cestujúcich, chytal a dotýkal sa vecí, ktoré neboli povolené, a raz takmer otvoril uzatvárací ventil. Za to všetko dostal primeraný úplatok. Ale bol stiahnutý aj vtedy, keď neurobil nič nezákonné.

Ako sa ukázalo, chlapec nebol vôbec hlúpy: prejavoval zvedavosť, ktorá bola v jeho veku prirodzená. A predsa pred tým je zjavne choré dieťa.

Tu je ďalší príklad: trojročného Miša Keď videl, ako to robia iné deti, spadol na zem a začal kopať, keď matka odmietla splniť jeho želanie. Matka stála a pokojne hľadela na syna. Ale Misha neprestala revať, a to je veľmi škodlivé pre nervový systém.

Potom mama povedala:

Misha, zašpiníš si svoj nový oblek. Vezmite noviny, položte ich a potom si na ne môžete ľahnúť.

Mišo prestal plakať, vstal, vzal noviny, rozložil ich, a keď to robil, už zabudol, prečo potrebuje kopať a kričať; Po tichom ležaní sa postavil. Odvtedy vždy, keď začal byť Misha vrtošivý, pripomenuli mu, že predtým, ako si ľahne na zem, potrebuje rozložiť noviny. A kým to robil, už sa upokojoval a nebolo treba ísť spať.

Tieto dva príklady sme uviedli len na porovnanie: v prvom prípade viedli „pedagogické techniky“ rodičov k nervové ochorenie dieťa, v druhom - pokojný a rovnomerný postoj matky, jej výchovné techniky, premyslené s prihliadnutím individuálnych charakteristík Bola to jej úhľadná Mišenka, ktorá v ňom zabránila rozvoju rozmarov a nervozity.

Pozrime sa znova na prvý príklad. Čo presne priviedlo dieťa do stavu nervového vzrušenia? Protichodné požiadavky rodičov, t. j. v jazyku fyziológov „zrážka nervových procesov“: chlapec dostal od jedného z rodičov určitý príkaz a od druhého hneď opačnú požiadavku.

Neporiadok príkazov spôsobil rovnaký chaotický stav v jeho nervovom systéme. Nepretržitá bolestivá stimulácia mala tiež nepochybne škodlivý vplyv na jeho nervový systém.

K týmto presvedčivým slovám pridajme fakt, že strach a bolesť rozrušujú nervový systém.

Slávny psychiater S.S. Korsakov napísal, že vek určuje nestabilitu a zraniteľnosť nervového systému, ktorá je špecifická pre každé obdobie života, v dôsledku čoho sú bolestivé javy spôsobené dôvodmi, ktoré sú v tomto konkrétnom veku obzvlášť silné.

Predškolský vek má zvláštne črty, ktoré zanechávajú odtlačok na neurotické prejavy dieťaťa.

Charakteristickým znakom je prevaha citov nad rozumom. To robí dieťa obzvlášť zraniteľným a náchylným na nervové šoky. Z pohľadu dospelých sa príčiny týchto otrasov niekedy zdajú bezvýznamné, no dieťaťu sa javia úplne inak. Deti ešte nedokážu úplne pochopiť dojmy, ktoré prijímajú, a inteligentne ich hodnotiť. Preto takzvané detské obavy, ktoré sú u detí také bežné, niekedy prechádzajú do stavu neurózy. Deti sa boja všetkého neznámeho a nepochopiteľného.

Deti trpia, keď nedokážu pochopiť situáciu, v ktorej musia žiť. Nedokážu napríklad vyriešiť rodinné konflikty a posúdiť, kto má pravdu a kto nie rodinné hádky. Deti sa ocitajú v spleti protichodných zážitkov a sila týchto zážitkov je u nich akútnejšia ako u dospelých.

Často môžete počuť od dospelých: "Je ešte malý, ničomu nerozumie." Táto predstava malých zbavuje rodičov zodpovednosti za svoje správanie. Dospelí zabúdajú, že týmto „nedorozumením“ môžu trpieť deti. Dospelí len zriedka premýšľajú o nenapraviteľnej škode, ktorú spôsobujú deťom tým, že z nich robia účastníkov ich hádok. Atmosféra nepriateľstva, v ktorej musí dieťa žiť, môže spôsobiť jeho nervový stav.

Zvláštnosťou predškolského veku je úzke prepojenie psychiky a fyzického stavu. To isté by sme mohli povedať o dospelých, no u detí je toto spojenie ešte priamejšie.

Zjavenie nervozity sa najčastejšie vyskytuje u fyzicky oslabených detí. A počas detstva sa vyskytuje veľké množstvo infekčných ochorení, ktoré poskytujú úrodnú pôdu pre vznik nervových stavov.

V kazuistikách nervóznych detí nachádzame aj zmienky o rôznych faktoroch, ktoré nepriaznivo ovplyvňujú nervový systém. Nepriaznivé faktory môžu byť prenatálne - neúspešné tehotenstvo matky, trauma pri pôrode, popôrodné obdobie - infekcie, modriny hlavy atď. Každý z týchto škodlivých faktorov môže spôsobiť nezávislé, niekedy vážne ochorenie, ale najčastejšie oslabuje nervový systém dieťaťa. Deti so slabým nervovým systémom sa dobre neprispôsobujú životné prostredie, nie sú schopní prekonať ťažkosti, ktoré ľahko prekonajú zdraví ľudia. Práve u detí s oslabeným nervovým systémom sa najčastejšie objavujú neurózy.

Typicky, u detí predškolského a školského veku, s neurózami, funkcia určitých vnútorné orgány, a najčastejšie ten, ktorý bol oslabený skôr. Po úplavici alebo dyspepsii sa teda vyskytuje nervové zvracanie, rozrušenie tráviacich orgánov a strata chuti do jedla. Tie funkcie, ktoré sa ešte nezosilnili, sú tiež rozrušené: objavuje sa enuréza (inkontinencia moču) alebo porucha reči; Zvyčajne sa koktanie alebo strata reči (čo sa stáva pri ťažkých šokoch) vyskytuje u detí s oneskorením vo vývoji reči alebo s akýmikoľvek inými chybami.

Prevencia nervových zrútení u detí školského veku

Starší predškoláci a mladší školáci pociťujú aj iné príznaky nervozity, napríklad: časté poruchy hybnosti – tiky, obsedantné pohyby.

Rôzne príznaky nervozity nie sú nikdy izolované. Pri neurotických stavoch sa mení celý vzhľad dieťaťa. Stáva sa letargickým a chýba mu iniciatíva alebo naopak príliš aktívny a úzkostlivý a stráca kontrolu nad svojím správaním.

U takýchto detí klesá výkonnosť a zhoršuje sa pozornosť. Ak sa príčina nervového stavu neodstráni, zmení sa charakter dieťaťa. V budúcnosti môže zostať rovnako letargický a bez iniciatívy alebo vzrušený a nedisciplinovaný.

Nervózne deti sú ľahšie náchylné na zlé vplyvy, pretože nie sú schopné nervového napätia a nedokážu odolávať vlastným impulzom. Z toho, čo bolo povedané, by sa však nemali robiť príliš pochmúrne závery. Vyšetrenie dospelých, ktorí sa v detstve liečili na určité prejavy nervozity, nám ukazuje, že väčšina z nich je zdravá, úspešne študuje a pracuje.

Psychika dieťaťa je flexibilná a životaschopná. Za priaznivých podmienok sa deti zotavujú.

Liečba neurologicky chorého dieťaťa je odmeňujúca úloha. Aj keď sa detskí psychiatri musia potýkať s ťažkými neurózami, niekedy je možné dieťa vyliečiť najmä bežnými pedagogickými technikami, ktoré sa dajú aplikovať aj doma.

Hlavnou metódou liečby neurologicky chorých detí je psychoterapia. Túto metódu používajú lekári aj učitelia, hoci tí druhí to tak nenazývajú. Jednou z metód psychoterapie je zmena prostredia, odstránenie príčiny, ktorá chorobu spôsobila, a prílev nových radostných dojmov.

Spolu s tým by sa mala použiť ďalšia metóda psychoterapie, ktorá sa v jazyku psychiatrov nazýva „reč“. To znamená liečbu slovami. Smerodajné slovo učiteľa má pri liečbe neurologicky chorých detí obrovský význam.

Jednou z účinných psychoterapeutických techník je takzvaná stimulačná metóda. Pri tejto metóde je cieľom prebudiť v dieťati túžbu uzdraviť sa. Naším konečným cieľom je, aby dieťa vložilo svoje vlastné úsilie do uzdravenia a naučilo sa tak prekonávať životné prekážky v budúcnosti. Pri aplikácii tejto metódy je slovo učiteľa obzvlášť dôležité.

Aj najmenšie deti prežívajú víťazstvo nad chorobou ako víťazstvo – stávajú sa sebavedomejšími a veselšími.

Dieťa má záchvaty hnevu. Krátke záchvaty hystérie sú niekedy užitočné. Hysterky uvoľňujú vnútorné napätie a poskytujú východisko pre nahromadené negatívne emócie. Preto vnímajte záchvaty hnevu u dieťaťa ako nevyhnutnosť súvisiacu s vekom.

Detské záchvaty hnevu

Príčiny záchvatov hnevu u dieťaťa

  • Upozorňovať na seba. Hystéria je najistejším spôsobom, ako to dosiahnuť. Venujte preto s bábätkom čo najviac času. Pred príchodom hostí skúste svoje dieťa zamestnať nejakou zaujímavou hrou;
  • zlomiť. Nervové zrútenie môže nastať, ak dieťa naozaj chce niečo urobiť alebo dostať, no je o to zbavené. Alebo ak je dieťa nútené urobiť niečo, čomu sa z celej duše bráni. Preto dospelí potrebujú brániť svoju pozíciu vo veľmi dôležitých otázkach, môžete sa dieťaťu vzdať. Nechajte dieťa obliecť si tričko, ktoré sa mu páči, vziať hračku, ktorú si vybralo na prechádzku;
  • hlad. Deti môžu byť podráždené, ak sú hladné;
  • únava, nadmerné vzrušenie. Nevyžadujte od svojho dieťaťa príliš veľa. Nechajte ho odpočívať častejšie počas dňa - pomôže to zmierniť emocionálny stres.
  • zmätok. Niečo vám nedovolia, ale nevysvetlia prečo. Alebo mama to dovolí, ale otec to zakáže;

Čo robiť, ak začne hystéria?

  1. Rozptýliť svoje dieťa. Vezmite ich k oknu a spolu sa pozrite na ulicu. Ponúknite sa ísť na prechádzku.
  2. Ak vaše dieťa hlasno plače, skúste „plakať“ s ním. Postupne znižujte hlasitosť svojho plaču a prejdite na smrkanie. Bábätko vás s najväčšou pravdepodobnosťou začne kopírovať. Zhlboka sa nadýchnite a upokojte sa. Pohladiť bábätko.
  3. Ak vaše dieťa začne revať na preplnenom mieste, niekedy by ste sa nemali ponáhľať s „evakuáciou“. Nechajte dieťa vypustiť paru, uľavte jeho duši a potom vás nasleduje.
  4. Používajte rušivé hračky. Dieťa sa zamračilo a pripravilo sa na záchvat hnevu? Môžete mu dať do rúk bubon alebo iný silný hudobný nástroj, nech vytrhne zlo. Alebo môžete ukázať nejakú zaujímavosť – na odpútanie pozornosti.

Prevencia nervových zrútení a neuróz u detí

Dva hlavné stavy buniek mozgovej kôry (orgán duševnej činnosti) sú excitácia a inhibícia. Vďaka procesom excitácie sa vykonávajú tie činnosti, ktoré uspokojujú naše potreby a túžby, ktoré vznikli pod vplyvom prostredia alebo rezerv, ktoré máme k dispozícii, predchádzajúcich dojmov - takzvané psychologické postoje.

Mechanizmy nervových zrútení u detí

Vplyvom procesov inhibície je potláčaná nadmerná aktivita nášho konania, ktorého realizácia by viedla k nežiaducemu konfliktu s okolím, predovšetkým sociálnym.

Ak sa predtým verilo, že všetka duševná aktivita je sústredená iba v mozgovej kôre, potom moderná veda svedčí o úlohe subkortikálnych (nachádzajúcich sa v hĺbke mozgu) formácií. Ich stav do značnej miery určuje excitáciu a inhibíciu kortikálnych buniek.

Na fungovanie mozgovej kôry má vplyv aj stav celého organizmu. Na pozadí určitých ústavných charakteristík tela sa častejšie rozvíjajú určité formy neurotických reakcií. Všeobecné choroby(infekčné, endokrinné, hematogénne atď.), oslabenie tela ako celku a s ním neoddeliteľne spojeného nervového systému, robí ho zraniteľnejším a zvyšuje pravdepodobnosť neurózy vyplývajúcej z určitých „psychologických“ rizík, ktoré sú hlavnou príčinou neuróza.

I.P. Pavlov a jeho škola zistili, že nervové zrútenie (neuróza) nastáva jedným z troch fyziologických mechanizmov:

  • keď sú excitačné procesy preťažené;
  • keď sú brzdné procesy preťažené;
  • keď sa „zrazia“, t.j. keď sa excitácia a inhibícia zrazia súčasne.

Najčastejšie dochádza k poruche v dôsledku mechanizmu preťaženia excitačných procesov. Keď rodičia na stretnutie s psychoneurológom privedú dieťa s akýmkoľvek nervovým vplyvom (strach, nespavosť, podráždenosť, náladovosť, koktanie, šklbanie, nočné desy a pod.), potom v drvivej väčšine prípadov sebavedome vyhlásia, že príčinou je duševné poškodenie dieťaťa, v prvom rade strach. Na prvý pohľad je všetko jasné. Dieťa má stále slabý nervový systém a ostrý, desivý dojem bol na ňu príliš silný. To vedie k odporúčaniam: vytvorte pre takéto dieťa ochranné, jemné dieťa bez akýchkoľvek drsných dojmov.

Ak sa však zamyslíme nad mechanizmom vzniku nervového zrútenia a pozrieme sa bližšie a rozoberieme, čo sa tu deje, zrazu sa pred nami otvorí úplne iný obraz. Ako opakovane zdôrazňujú poprední ruskí psychoneurológovia, neuróza u dospelých nikdy nevzniká zo sily alebo povahy podnetu, ale iba z jeho, ako hovoríme, „signálnej hodnoty“, t.j. neuróza nie je spôsobená samotnými vizuálnymi, sluchovými, bolestivými a inými dojmami, ale tým, čo je s nimi spojené v mysli táto osoba, vo svojej životnej skúsenosti. Napríklad pohľad na horiacu budovu môže spôsobiť neurózu len vtedy, ak človek vie (alebo predpokladá), že v ohni umiera niekto jemu drahý a niečo pre neho cenné.

Dieťa nemá dostatok vlastných životná skúsenosť a posudzuje nebezpečenstvo alebo bezpečnosť toho, čo sa deje, podľa reakcie dospelých, predovšetkým rodičov a vychovávateľov.

Príklady:

Dievča, už ako školáčka, má hrôzu z myší, dokonca aj na obrázkoch. Inak je dokonca odvážne dievča: nebojí sa psov ani kráv. Čo sa deje? Ukázalo sa, že keď bola ešte v škôlke, počas vyučovania do kúta zabehla myš a učiteľka (najvyššia autorita pre deti) so škrípaním vyskočila na stôl, čím posilnila nevedomé vnímanie, že „neexistuje horšia zver. než myš."

Šesťročný chlapec, ktorý bol v cirkuse na predstavení s cvičenými medveďmi, uvidel na motorke medveďa smerujúceho jeho smerom, divoko kričal od strachu a najprv úplne onemel a potom dlho koktal. Čo sa deje? Prečo sa tisíce detí s potešením pozerajú na cvičené medvede, no on sa stal neurotikom? Ukázalo sa, že keď mal 2-3 roky, ak neposlúchol, babička ho vystrašila, že príde medveď, a tak sa obraz medveďa, ktorý smeruje k nemu, stal symbolom toho najstrašnejšieho nebezpečenstva.

Zaujímavosťou je, že v inom prípade štvorročné dievčatko, ktoré na cirkusovom predstavení napriek skutočne extrémnemu nebezpečenstvu objal medveď vtrhnutý do publika, nielenže sa nebál, ale neskôr povedal: „Veď predsa , toto je učený medveď, vie sa objať.“

Takýchto príkladov možno uviesť veľa.

Deti sú zvyčajne „odvážnejšie“ ako dospelí: neboja sa liezť na vysoké stromy, zakladať oheň v byte, dokonca strčiť ruku do klietky zvieraťa a strach z takýchto činov rozvíjajú iba pokyny dospelých, ktoré sa im niečím vyhrážajú.

Skúsenosti ukazujú, že deti, u ktorých sa vyvinula neuróza z nejakého „zľaknutia“, predtým opakovane zažili neporovnateľne silnejšie otrasy (modriny, popáleniny, uhryznutie zvieraťom, tresty atď.), čo spôsobilo, že krátko plakali, keďže nemali sprievod. vhodným upozornením dospelých na ich nebezpečenstvo. Dokonca silná bolesť nespôsobí neurózu ani u dieťaťa, ani u dospelého, ak vie, že je to bezpečné (nikto sa nestal neurotickým od bolesti zubov), ale stredne závažné nepohodlie sa môžu stať základom pretrvávajúcej neurózy, ak osoba, ktorá ich zažíva, verí, že sú nebezpečné (keďže často pocit stláčania v oblasti srdca vedie k ťažkej kardioneuróze - obsedantný strach pre tvoje srdce.

Dokonca aj v prípadoch, keď má dieťa skutočný smútok spôsobený skutočne tragickými udalosťami (napríklad smrťou matky), náklonnosť a pokojné vysvetlenie môžu dieťa postupne utešiť a zabrániť tomu, aby sa tento smútok rozvinul do pretrvávajúcej neurózy.

Čím je dieťa mladšie, tým sú inhibičné procesy v jeho kôre menej vyvinuté a pri preťažení sa ľahšie odbúravajú. Stáva sa to, ak dieťa neustále kričí: "Nemôžeš!", "Prestaň!", "Nedotýkaj sa!", "Seď pokojne!"

Dieťa má právo na radosť aktívny život; mal by hrať, behať a dokonca hrať žarty. Dajte mu viac slobody a nezávislosti. Zakázať je možné a potrebné, ako už bolo povedané, len to, čo je absolútne neprijateľné, ale v tomto prípade je potrebné zakázať pevne a bezpodmienečne.

K narušeniu inhibičného procesu a rozvoju nekontrolovateľnosti napomáha aj časté používanie trestov spojených s dlhodobým obmedzovaním slobody a mobility: sú odstavení do kúta, zbavení vychádzok atď. Zbavenie slobody, preťažovanie inhibičného procesu vždy zvyšuje agresivitu. Preto je pripútaný (spútaný) pes synonymom hnevu.

Podľa mechanizmu „stretu“ excitácie a inhibície môže neuróza vzniknúť, keď tá istá udalosť alebo akcia má pozitívne aj negatívne posilnenie. Napríklad dieťa pociťuje nehu k novonarodenému bratovi a zároveň nepriateľstvo voči nemu, pretože odvádza pozornosť matky; alebo zároveň cíti lásku k otcovi opúšťajúcemu rodinu a nenávisť voči nemu za to. Častejšie však k takémuto zlomu dochádza vinou rodičov, keď je dnes dieťa potrestané za niečo, čo včera zostalo nepotrestané; keď jeden rodič dovolí alebo dokonca povzbudí niečo, čo druhý karhá; keď sa doma oddávajú tomu, za čo trestajú v škôlke alebo škole.

Bez ohľadu na to, ktorý z týchto troch mechanizmov nastane u dieťaťa nervové zrútenie, upevní sa a zmení sa na pretrvávajúcu neurózu, ak začne prinášať nejaké skutočné alebo morálne výhody, ako sme diskutovali vyššie.

Deti v týchto dňoch často trpia neurologickými poruchami. Odborníci poznamenávajú, že približne polovica školákov trpí v určitých obdobiach emočnou nestabilitou. Niekedy sú takéto odchýlky dočasné, ale v niektorých prípadoch vedú k nervovým poruchám u detí, ktorých liečba si vyžaduje pomoc neurológa.

Varovné značenie

  • výskyt halucinácií;

Akákoľvek detská psychoterapia je zameraná na zníženie úzkosti a boj so strachom, zníženie pocitov viny a odporu, rozvoj schopnosti odolávať stresu a nájsť cestu von z najťažších situácií.

Nervové poruchy u detí - príznaky, príčiny, liečba

Deti v týchto dňoch často trpia neurologickými poruchami. Odborníci poznamenávajú, že približne polovica školákov trpí v určitých obdobiach emočnou nestabilitou.

  • Nervové poruchy u detí - príznaky, príčiny, liečba
  • Varovné značenie
  • Formy nervových porúch u detí
  • Aké chyby robia rodičia?
  • Ako liečiť nervové poruchy u detí?
  • Nervové poruchy u detí: čo by rodičia mali vedieť
  • Známky nervového zrútenia u dospievajúcich
  • Známky a formy nervového zrútenia u detí
  • Liečba detí
  • Príznaky a príčiny nervového zrútenia u dospievajúcich
  • Liečba dospievajúcich
  • Nervové zrútenie: príznaky a následky
  • Čo je to nervové zrútenie?
  • Príčiny
  • U žien počas tehotenstva
  • U detí
  • U tínedžerov
  • Známky nervového zrútenia
  • Príznaky nervového zrútenia
  • Etapy vývoja
  • Možné následky nervového zrútenia
  • Prečo je choroba nebezpečná?
  • Ako zabrániť stavu
  • Čo robiť, ak máte nervové zrútenie
  • Liečba doma
  • Lieky - sedatívne injekcie, tablety
  • Liečba ľudovými prostriedkami
  • Na ktorého lekára sa mám obrátiť?
  • Prevencia nervových porúch
  • Nervové zrútenie u dieťaťa
  • Príznaky vývoja neurózy u dieťaťa sú:
  • NERVOVÉ ZRUŠENIA U DETÍ
  • Ako vzniká nervové zrútenie?
  • Príčiny nervových zrútení
  • Predplatné
  • Navigácia príspevku
  • Podobné články:
  • Komentáre k článku: 2 komentáre

Niekedy sú takéto odchýlky dočasné, ale v niektorých prípadoch vedú k nervovým poruchám u detí, ktorých liečba si vyžaduje pomoc neurológa.

Varovné značenie

Je veľmi dôležité nevynechať prvé príznaky nervových porúch u dieťaťa, aby sa prijali včasné opatrenia a zabránilo sa chronickým neurózam u detí. Predísť závažnej nervovej poruche u detí na základe príznakov nie je ťažké. Medzi varovné faktory, ktorým by rodičia mali venovať pozornosť, patria:

  • jasný pokrok rovesníkov v duševnom vývoji;
  • strata záujmu o život u dieťaťa, kvôli ktorému sa prestane o seba starať;
  • nadmerný záujem o určitý predmet v škole;
  • výskyt halucinácií;
  • dieťa často klame alebo neustále vážne fantazíruje.

Toto sú hlavné príznaky nervovej poruchy u dieťaťa v počiatočných štádiách, pri ktorých je možné poruche predchádzať.

Formy nervových porúch u detí

Najobľúbenejšou poruchou u detí s nervovými poruchami je nervový tik. Ide o nevedomý pohyb prejavujúci sa v podobe trhania lícami, krčenia plecami, bezdôvodného mľaskania, pohybov rúk a pod. Nervový tik je príznakom nervovej poruchy u dieťaťa, ktorá nastáva vtedy, keď bábätko nerobí vedomé pohyby a zostáva v pokojný stav. Akonáhle niečo urobí, tik zmizne.

Ďalšou nervovou poruchou u dieťaťa, ktorej liečba si bude vyžadovať závažnejšiu liečbu, je neuróza. Ide o nezvratnú poruchu, ale nebezpečné je, že rodičia často ignorujú jej príznaky, čím sa situácia zhoršuje. Medzi príznaky neuróz patria obsedantné pohyby, strach, fóbie, depresia a hystéria, plačlivosť, smútok, tichá reč a panika.

Nespavosť a zhoršenie spánku je ďalšou formou nervovej poruchy u dieťaťa. Bábätko začne nepokojne spať, v spánku sa prehadzuje a neustále sa prebúdza. V spánku deti začnú rozprávať a samotné sny sa pre ne stanú veľmi skutočnými.

Zajakavosť je príznakom nervovej poruchy u detí okolo troch rokov. Neurotické koktanie sa zvyčajne rozvíja v období etablovania reči. Môže vzniknúť v dôsledku informačného preťaženia alebo odlúčenia od blízkych. Nesnažte sa urýchliť vývoj vášho bábätka tým, že sa ho budete snažiť premeniť na zázračné dieťa.

Nervové alergie, pri ktorých je veľmi ťažké fyzicky identifikovať akýkoľvek alergén. Nazýva sa aj idiopatická alergia.

Poruchy a nervové zrútenia u 5-ročného dieťaťa majú rôzne príznaky a liečbu, ale väčšinou sú spojené s nesprávnou výchovou. Rodičia niekedy používajú systémy trestov alebo poskytujú úplnú kontrolu a v niektorých rodinách je ťažké prostredie s neustálymi škandálmi - všetky tieto faktory výrazne zhoršujú stav nervového systému dieťaťa.

Aké chyby robia rodičia?

Často za výskyt neurózy u dieťaťa môžu milujúci rodičia. Aby sa predišlo liečbe nervových porúch u detí, rodičia by sa mali snažiť vyhnúť bežným chybám:

  • Dieťa nemôžete preťažiť tým, že ho pošlete do dvoch škôl, krúžkov atď.;
  • Nemôžete svojmu dieťaťu dovoliť, aby pochopilo, že priazeň rodičov si treba zaslúžiť (kľudne prejavte svoju lásku);
  • rodičia si všímajú osobné nedostatky svojich detí a snažia sa ich odstrániť - to je tiež chyba;
  • dieťa by nemalo vidieť škandály v rodine;
  • ak matka dieťaťa nepracuje, nemala by dieťa obklopovať nadmernou starostlivosťou.

Ako liečiť nervové poruchy u detí?

Liečba symptómov nervových porúch u detí je založená na rôznych metódach psychoterapie. Často ide o vedomé, systematické a postupné oslabovanie prejavov poruchy pomocou o psychologické prostriedky- verbálne alebo neverbálne, v závislosti od veku bábätka.

Keď sa u veľmi malých detí vyskytne nervová porucha, je najlepšie vykonať liečbu s celou rodinou. Pokiaľ ide o staršie deti, rodinná psychoterapia u nich funguje menej efektívne, najmä ak majú rodičia poruchy osobnosti a sami potrebujú individuálnu psychoterapiu.

Terapia pomocou farmakologických činidiel sa používa ako dodatočná metóda. Lieky bez psychoterapie môžu u dieťaťa len potlačiť prejavy nervovej poruchy, ale je potrebné najskôr odstrániť príčiny nervovej poruchy u dieťaťa.

Zdroj: Poruchy u detí: Čo by rodičia mali vedieť

Nezvyčajné správanie dieťaťa sme zvyknutí pripisovať rozmarom, zlej výchove či dospievaniu. Ale nemusí to byť také neškodné, ako sa na prvý pohľad zdá. To môže maskovať príznaky nervovej poruchy dieťaťa.

Zdravie dieťaťa je prirodzeným predmetom záujmu rodičov, často už od obdobia tehotenstva. Kašeľ, sople, horúčka, boľavé brucho, vyrážka – a utekáme k lekárovi, hľadáme informácie na internete, kupujeme lieky. Existujú však aj nevýrazné príznaky zlého zdravia, pred ktorými sme zvyknutí zatvárať oči a veriť, že dieťa z toho „vyrastie“, „je to všetko zlá výchova“ alebo „má len taký charakter“.

Tieto príznaky sa zvyčajne prejavujú v správaní. Ak si všimnete, že sa vaše dieťa správa zvláštne, môže to byť jeden z príznakov nervovej poruchy. Dieťa nenadväzuje očný kontakt, nehovorí, často má záchvaty hnevu, plače alebo je neustále smutné, nehrá sa s inými deťmi, je agresívne pri najmenšej provokácii, je hyperexcitabilné, má problém udržať pozornosť, ignoruje pravidlá správania , je ustráchaný, je prehnane pasívny, má tiky, je obsedantný pohyb, koktanie, enuréza, časté nočné mory.

Príznaky nervovej poruchy u dieťaťa

V dospievaní to môže byť neustále depresívna nálada alebo apatia, náhle zmeny nálad, poruchy príjmu potravy (obžerstvo, odmietanie jedla, čudné preferencie jedla), úmyselné sebapoškodzovanie (rezné rany, popáleniny), kruté a nebezpečné správanie, zhoršenie prospechu v škole od -zábudlivosť, neschopnosť sústrediť sa, pravidelné užívanie alkoholu a psychoaktívnych drog.

Charakterizovaná tiež zvýšenou impulzívnosťou a nízkou sebakontrolou, zvýšenou únavou počas dlhého obdobia, nenávisťou k sebe a svojmu telu, predstavami, že ostatní sú nepriateľskí a agresívni, samovražednými myšlienkami alebo pokusmi o samovraždu, bizarnými presvedčeniami, halucináciami (vízie, zvuky, vnemy).

Môžu sa vyskytnúť záchvaty paniky, strach a silná úzkosť, bolestivé bolesti hlavy, nespavosť, psychosomatické prejavy (vredy, poruchy krvného tlaku, bronchiálna astma, neurodermatitída).

Zoznam príznakov duševných a nervových porúch je samozrejme širší. Je potrebné venovať pozornosť všetkým nezvyčajným, zvláštnym a alarmujúcim momentom v správaní dieťaťa, berúc do úvahy ich pretrvávanie a trvanie prejavu.

Pamätajte: čo je normálne v jednom veku, môže naznačovať problém v inom veku. Napríklad nedostatok reči alebo slabá slovná zásoba nie sú typické pre deti staršie ako 4–5 rokov. Násilná hystéria a slzy sú pre 2–3 ročné dieťa spôsobom, ako otestovať silu svojich rodičov a naučiť sa hranice prijateľného, ​​no pre školáka nevhodného správania.

Strach z cudzích ľudí, strata matky, tma, smrť, prírodné katastrofy sú prirodzené, podľa vekových noriem až do raného dospievania. Neskôr môžu fóbie poukazovať na problémový duševný život. Uistite sa, že vy sami nepožadujete od svojho dieťaťa, aby bolo zrelšie, ako v skutočnosti je. Duševné zdravie detí predškolského veku do značnej miery závisí od ich rodičov.

Pozorne pozorujte, ako sa dieťa správa v rôznych situáciách a rôznych prostrediach, aké je doma a ako sa hrá s deťmi na ihrisku, v škôlke, či nie sú problémy v škole a s kamarátmi. Ak sa vám vychovávatelia, učitelia alebo iní rodičia sťažujú na správanie vášho dieťaťa, neberte si to k srdcu, ale ujasnite si, čo presne ich trápi, ako často sa to deje, aké sú podrobnosti a okolnosti.

Nemyslite si, že vás chcú ponížiť alebo z niečoho obviniť, porovnajte si informácie a urobte si vlastný záver. Možno bude potrebným náznakom vonkajší pohľad a budete môcť svojmu dieťaťu pomôcť včas: navštívte psychológa, psychoterapeuta, psychiatra, neurológa. Neuropsychiatrické poruchy u detí sú liečiteľné, hlavnou vecou je nenechať situáciu zhoršiť.

V našej spoločnosti stále prevláda stigma okolo problémov a porúch duševného zdravia. To spôsobuje ďalšiu bolesť ľuďom, ktorí nimi trpia, a ich príbuzným. Hanba, strach, zmätok a úzkosť vám bránia vyhľadať pomoc, keď čas plynie a problémy sa zhoršujú.

Podľa štatistík v USA, kde je psychiatrická a psychologická starostlivosť poskytovaná oveľa lepšie ako na Ukrajine, medzi objavením sa prvých príznakov a vyhľadaním pomoci uplynie v priemere 8–10 rokov. Zatiaľ čo asi 20% detí má nejaký druh duševnej poruchy. Polovica z nich ich v skutočnosti prerastie, prispôsobí sa a kompenzuje.

Príčiny nervových porúch u detí

Duševné poruchy majú často genetický, organický základ, ale nejde o rozsudok smrti. Pomocou výchovy v priaznivom prostredí sa im možno vyhnúť alebo ich prejavy výrazne obmedziť.

Žiaľ, platí to aj naopak: násilie, traumatické zážitky vrátane sexuálneho, citového a výchovného zanedbávania, šikanovanie, dysfunkčné či kriminálne rodinné prostredie veľmi poškodzujú vývoj detí a spôsobujú im nezahojené psychické rany.

Postoj rodičov k dieťaťu od narodenia do 3 rokov, ako prebiehalo tehotenstvo a prvé mesiace po pôrode, emocionálny stav matky v tomto období položili základy duševného zdravia dieťaťa. Najcitlivejšie obdobie: od narodenia do 1–1,5 roka, kedy sa formuje osobnosť bábätka, jeho ďalšia schopnosť adekvátne vnímať svet okolo seba a flexibilne sa mu prispôsobovať.

Závažné ochorenia matky a dieťaťa, jej fyzická absencia, silné emocionálne zážitky a stres, ako aj opustenie bábätka, minimálny fyzický a emocionálny kontakt s ním (kŕmenie a prebaľovanie nestačí na normálny vývoj) sú rizikovými faktormi výskyt porúch.

Čo robiť, ak si myslíte, že sa vaše dieťa správa čudne? To isté ako pri horúčke: vyhľadajte odborníka a vyhľadajte pomoc. V závislosti od príznakov môže pomôcť buď neurológ, psychiater, psychológ alebo psychoterapeut.

Nervové poruchy u detí: liečba

Lekár predpíše lieky a procedúry, psychológ a psychoterapeut pomocou špeciálnych tried, cvičení, rozhovorov naučí dieťa komunikovať, kontrolovať svoje správanie, vyjadrovať sa spoločensky prijateľným spôsobom, pomáhať riešiť vnútorný konflikt, zbaviť sa strachy a iné negatívne skúsenosti. Niekedy môže byť potrebný logopéd alebo špeciálny pedagóg.

Nie všetky ťažkosti vyžadujú zásah lekárov. Niekedy dieťa bolestivo reaguje na náhle zmeny v rodine: rozvod rodičov, konflikty medzi nimi, narodenie brata alebo sestry, smrť jedného z blízkych príbuzných, objavenie sa nových partnerov s rodičmi, sťahovanie, začína navštevovať škôlku alebo školu Často je zdrojom problémov systém vzťahov, ktorý sa vytvoril v rodine a medzi matkou a otcom, výchovný štýl.

Buďte pripravení na to, že vy sami možno budete potrebovať konzultáciu s psychológom. Navyše často stačí pracovať s dospelými, aby sa dieťa upokojilo a jeho nežiaduce prejavy zmizli. Prevziať zodpovednosť. "Urob s ním niečo. Už to nezvládnem,“ toto nie je pozícia dospelého.

Udržiavanie duševného zdravia detí: základné zručnosti

  • empatia - schopnosť čítať a chápať pocity, emócie a stav inej osoby bez toho, aby sa s ňou spájala, predstavovať si tieto dve osoby ako jedno;
  • schopnosť vyjadriť slovami svoje pocity, potreby, túžby;
  • schopnosť počuť a ​​porozumieť druhému, viesť dialóg;
  • schopnosť stanoviť a udržiavať psychologické hranice jednotlivca;
  • tendencia vidieť zdroj riadenia svojho života v sebe bez toho, aby upadol do viny alebo všemohúcnosti.

Čítajte literatúru, navštevujte prednášky a semináre o výchove detí a zapojte sa do vlastného rozvoja ako jednotlivca. Aplikujte tieto znalosti pri komunikácii so svojím dieťaťom. Neváhajte požiadať o pomoc a radu.

Pretože hlavnou úlohou rodičov je milovať dieťa, akceptovať jeho nedokonalosti (aj svoje), chrániť jeho záujmy, vytvárať priaznivé podmienky pre rozvoj vlastnej individuality bez toho, aby ste ju nahrádzali svojimi snami a ambíciami o ideálnom dieťati . A potom vaše slniečko vyrastie zdravé a šťastné, schopné milovať a starať sa.

Články, ktoré vás zaujímajú, budú v zozname zvýraznené a zobrazené ako prvé!

Zdroj: Nervous Breakdowns in Teens

Moderný životný štýl má negatívny vplyv nielen na zdravie dospelých, ale aj detí. Nervové poruchy u detí sú veľmi časté, ale rodičia nie sú schopní identifikovať túto patológiu a myslia si, že je to len ďalší rozmar. S mladšou generáciou sú okolnosti oveľa jednoduchšie, pretože sú schopní hovoriť o svojich pocitoch a príznaky nervového zrútenia u tínedžera pomáhajú pri stanovení konečnej diagnózy. Deti sú veľmi aktívne a niekedy je ťažké určiť, kedy akcia pochádza z nervozity a v akom prípade jednoducho potrebuje uvoľniť prebytočnú energiu. Preto sa musíte uchýliť k pomoci špecialistov.

Známky a formy nervového zrútenia u detí

Rodičia musia svoje dieťa sledovať a všímať si činnosti, ktoré sa stanú zvykom. Nervové zrútenie sa u každého človeka prejavuje inak a to isté platí aj o deťoch. Jedna osoba sa stiahne do seba, zatiaľ čo iní, naopak, radšej hlasno kričia a vyvolávajú záchvaty hnevu. Ak si vaše dieťa osvojilo zvyk váľať sa po zemi a divoko kričať, je najlepšie kontaktovať neurológa, ktorý dokáže rozptýliť všetky pochybnosti. Podľa odborníkov sa neuróza vyskytuje výlučne v dôsledku vnútorného konfliktu, ktorý spôsobuje, že emocionálny stav sa stáva nevyváženým.

Medzi hlavné varovné faktory patria nasledujúce príznaky:

  • Výskyt halucinácií;
  • Úspech v duševnom rozvoji svojich rovesníkov;
  • Dieťa začne s plnou vážnosťou fantazírovať alebo klamať;
  • Strata záujmu o život;
  • Silný záujem o jeden predmet v škole (nadmerné pôžitkárstvo).

Tieto príznaky sa objavujú iba v počiatočnom štádiu nervového zrútenia a aby sa zabránilo ich rozvoju, kontaktujte neurológa včas.

Ako sa prejavujú nervové poruchy u detí?

  1. Nervový tik. Veľmi často sa v tejto forme prejavujú nervové poruchy u detí, ktoré sa prejavujú nevedomými zášklbami končatín, lícami, krčeniami plecami, neprimeraným pohybom ruky, mľaskaním atď. Ak spozorujete nervový tik u dieťaťa, keď je v pokojnom stave, je to prvý príznak nervovej poruchy. Pri aktívnej aktivite tik zmizne.
  2. Zlý spánok alebo nespavosť. Ak vaše dieťa predtým dobre spalo, no zrazu sa začne často prehadzovať, spať nepokojne a veľmi často sa budí, mali by ste venovať pozornosť aj tomuto príznaku. Pri tejto forme poruchy deti rozprávajú aj počas spánku a stáva sa to veľmi realistické.
  3. Neuróza. Ide o najvážnejšiu formu prejavu ochorenia a rodičia by si mali dávať pozor najmä na tieto príznaky: smútok, hystéria, fóbie, časté strachy, obsedantné pohyby, tichá reč, depresia, panika. Hneď ako spozorujete tieto príznaky, okamžite sa poraďte s odborníkom.
  4. Zajakavosť. Táto forma poruchy sa vyskytuje u detí vo veku okolo troch rokov. V tomto období sa bábätko učí rozprávať. Je veľmi dôležité nepreťažovať dieťa, pretože kvôli informačnej záťaži môže zažiť stres. V konečnom dôsledku je dôležité zdravé dieťa, nie potenciálne zázračné dieťa. K koktaniu dochádza aj pri odlúčení od blízkych.
  5. Enuréza. Keď dieťa zažije silný šok alebo nadmernú stimuláciu, pomočí posteľ. Počas tohto obdobia je zaznamenaná nestabilná nálada, početné rozmary a zvýšená slzavosť.
  6. Anorexia. Táto forma nervovej poruchy vedie k strate chuti do jedla. Ak bolo dieťa nútené jesť v detstve, potom v dospievaní to spravidla „má za následok“ túžbu po štíhlej postave. Najlepší spôsob liečby anorexie je nízky vek, keďže tínedžeri prejavujú väčšiu nezávislosť a spoliehajú sa na svoju neskúsenosť.

Veľmi často je vývoj nervového zrútenia spôsobený nesprávnym správaním rodičov, napriek všetkej láske z ich strany. Aby ste sa vyhli rozvoju choroby a jej vzhľadu a priori, snažte sa vyhnúť nasledujúcim činnostiam:

  • Všímajte si nedostatky dieťaťa, neustále poukazujte na jeho slabosť, akoby ste sa ich snažili odstrániť. V tomto prípade je lepšie sústrediť sa na bohatstvo, ktoré je potrebné získať;
  • Posielanie dieťaťa do dvoch škôl, krúžkov a iných sekcií, ktoré sa mu nepáčia, vytvára preťaženie;
  • Nadmerné opatrovníctvo dieťaťa;
  • Škandály v rodine;
  • Ukážte, že dieťa musí dosiahnuť priazeň svojich rodičov, zaslúžiť si ju. Pokúste sa prejaviť svoju lásku.

Liečba detí

Liečba nervových zrútení u detí pozostáva z rôznych techník v psychoterapii. V závislosti od veku je možné použiť neverbálnu aj verbálnu terapiu. Základom každej techniky je však myšlienka boja proti úzkosti a strachu. Je potrebné znížiť úzkosť pacienta a vrátiť ho do harmonického života. K tomu je potrebné odstrániť všetky výčitky, krivdy a dostať sa zo stresu. Ak má dieťa nervové zrútenie, odporúča sa viesť psychoterapeutické sedenia s celou rodinou. V prípade tínedžerov je však lepšie dôverovať profesionálovi bez toho, aby ste sa uchýlili k pomoci rodičov. Navyše, niektorí dospelí sami majú poruchy osobnosti.

Čo sa týka aplikácie lieky, potom sa používajú ako doplnok a len v pokročilých prípadoch. Drogy, samozrejme, môžu zmierniť úzkosť a dočasne vyliečiť poruchu, ale ak sa neodstráni príčina, ktorú je možné vyriešiť výlučne s psychoterapeutom, choroba sa vráti znova a možno aj s väčšou silou.

Čo by mali rodičia robiť, ak sa ich dieťa nervovo zrúti?

V deťoch sa spravidla v škôlke či doma hromadí napätie, ktoré skôr či neskôr prepukne. Ak máte pocit, že vaše dieťa je na pokraji záchvatu hnevu, skúste nasledovné:

  1. Keď už je dieťa na hranici možností a je pripravené vyčíňať, usmejte sa naňho, pobozkajte ho a povedzte mu vtip.
  2. Pokúste sa presmerovať pozornosť dieťaťa. Toto je potrebné urobiť ostro, aby spôsobilo prekvapenie. Jedným zo spôsobov je predstierať, že ste hysterický, urobiť preventívny krok. V niektorých prípadoch to spôsobuje prekvapenie a upokojenie.

Čo by ste mali robiť, ak vaše dieťa už malo nervové zrútenie:

  • Umiestnite svoje dieťa do studenej sprchy. Ak to nedokáže sám, zdvihnite ho a vezmite do kúpeľa. V krajnom prípade nastriekajte studená voda na tvár alebo na čelo s ľadom, vreckom mrazenej zeleniny a uterákom namočeným v studenej vode. Ako viete, studená voda spomaľuje reakcie v tele, negatívna energia sa odplavuje, emócie ustupujú;
  • Použite zrkadlovú techniku. Ide o to, aby ste opakovali všetky úkony, ktoré dieťa robí. V mladom veku to spôsobuje veľké prekvapenie a upokojenie, hystériu nahrádza zvedavosť;
  • Ak dôjde k útoku, odstráňte všetky nebezpečné predmety, pretože dieťa nerozumie tomu, čo robí a neovláda sa. Môže ľahko zdvihnúť predmet a hodiť ho, kam chce;
  • Vytvorte prostredie súkromia. Niektorí ľudia sa upokoja, keď ostanú sami, no aj tak treba bábätko nenápadne sledovať.

Aké opatrenia by sa mali vykonať po výskyte hystérie:

  • Pripravte si horúci čaj a pridajte pár kvapiek materinej dúšky. Tým sa upokojí nervový systém, mozog sa dostane do rovnováhy a dieťa zaspí;
  • Častejšie varte bylinkové čaje s ľubovníkom bodkovaným, mätou, materinou dúškou, feniklom, levanduľou. To platí najmä vtedy, ak dieťa často plače a rozpadá sa.

Nezabúdajte na ostatných preventívne opatrenia, najmä vitamíny skupiny B môžu odstrániť negatívne emocionálne reakcie a znížiť množstvo stresu. Cookies, syr, vaječný žĺtok, repa, paradajky, hrušky, špenát sú veľmi užitočné pre nervový systém. karfiol, mrkva a iné fermentované mliečne výrobky. Nedávno bolo dokázané, že kyselina listová pomáha znižovať množstvo aminokyseliny homocysteín, ktorá má zvýšenú hladinu u detí náchylných na hystériu a nervové zrútenie.

Príznaky a príčiny nervového zrútenia u dospievajúcich

Pravdepodobne každý človek s vekom sa na mladšiu generáciu pozerá opatrne a porovnáva svoju mladosť s modernou generáciou. V každom prípade možno poznamenať, že tínedžeri sa správajú mimoriadne vzdorovito, hlučne, agresívne a obscénne. Doma sa samozrejme takmer všetci riadia pravidlami slušného správania, no v škole či na ulici sa správanie najčastejšie veľmi mení. Výsledkom je, že jedinci, ktorí sú veľmi dôverčiví, podliehajú silným emóciám a nedokážu sa chrániť, utrpia psychické zranenia a človeka zasiahnu rádovo silnejšie ako fyzické.

Utrpená psychická trauma môže vekom alebo počas života narušiť plný vývoj, ak sa neodstráni. Keďže v postsovietskom priestore ešte nie je zvykom chodiť k psychológovi, ľudia sú nútení vyrovnať sa s týmito problémami sami.

Aké príčiny prispievajú k rozvoju nervového zrútenia?

  • Nepriaznivá skupina medzi priateľmi alebo v škole;
  • Neschopnosť postaviť sa za seba a obhájiť svoj názor;
  • Nepriaznivá klíma v rodine;
  • Nedostatok obľúbenej činnosti;
  • Častý stres a emocionálne napätie.
  • Príznaky nervového zrútenia:

    • Tínedžer sa začína sťahovať do seba, vyhýba sa všetkým kontaktom s priateľmi, obviňuje ostatných;
    • Vykazuje nadmernú aktivitu. Je to však oveľa menej bežné, pretože výbuch emócií, dokonca aj v najprimitívnejšej a najškaredšej forme, pomáha človeku zbaviť sa negativity;
    • Počas relaxácie sa končatiny tela začnú šklbať;
    • Zlý spánok a nespavosť;
    • Neustále dialógy a spory v rámci jednotlivca;
    • Depresia a apatia voči okolitému svetu.

    Rodičia by mali prejaviť maximálnu pozornosť, pretože medzi mladou generáciou často dochádza k samovražedným činom a človek má dojem, že moderná školská výchova k tomu len prispieva. Ukážte viac starostlivosti, skúste spolu tráviť víkendy, ísť do prírody na ryby alebo len tak relaxovať. To ochráni tínedžera pred zlými spoločnosťami, ak nejaké existujú. Povzbudzujte ho, aby sa prihlásil do zaujímavých sekcií, kde je „zdravý“ tím. Ak dieťa pociťuje negatívny a pohŕdavý prístup od ostatných tínedžerov, pošlite ho do športovej sekcie, zápasu alebo iných druhov boja. Bude sa teda cítiť sebaisto a bude schopný obhájiť svoj názor.

    Liečba dospievajúcich

    Ako každá liečba nervového zrútenia, dospievajúci musia dodržiavať určité pravidlá:

    • Vyhnite sa konfliktnej komunikácii, obklopte sa priaznivou spoločnosťou;
    • Častejšie pite bylinkové čaje s upokojujúcimi bylinkami;
    • Robte ľahké športy;
    • počúvajte relaxačnú hudbu;
    • Ak chcete, robte jogu, meditáciu;
    • Určite navštívte psychoterapeuta, ktorý vám môže pomôcť rozhodnúť sa naliehavé problémy a identifikovať príčinu nervového zrútenia.

    Mám 11-ročného syna a začala som si všímať, že sa v poslednom čase začal častejšie sťahovať do seba. Opäť sa bojí ísť von na prechádzku, hovorí, že ho v aute prenasledujú neznámi ľudia. Najprv som sa bála, ale potom som si uvedomila, že môj syn si vymýšľa a veril svojim výmyslom, pretože tam neboli žiadne špecifiká, len fóbia. V noci tiež začal zmáčať posteľ, čo sa už tri roky nestalo. Kontaktovali sme neurológa a teraz absolvujeme vyšetrenie. Veľmi znepokojujúce.

    Veľa šťastia pri liečbe

    Moja dcéra neustále klame o tom, akých imaginárnych priateľov má, myslel som si, že je to len detská fantázia, ale ako sa ukázalo, musím sa obrátiť na odborníka.

    U tínedžerov sa to, žiaľ, stáva bežnou chorobou. Škola, ulice, počítačové hry, to všetko ovplyvňuje nervy.

    Nervové zrútenia u dieťaťa sú často priamym dôsledkom nezdravého rodinného prostredia. Často. Preto možno pred návštevou neurológa by ste mali obnoviť psychologický poriadok v dome?!

    Súhlasím, výbušná atmosféra v rodine a nechuť k dieťaťu vedú k poruchám. Nie vždy je možné rodinnú situáciu vyriešiť vlastnými silami. Môžete tiež kontaktovať psychológov.

    Asi musíme deti viac pozorovať, neustále sa zaujímať o dianie okolo nich a pýtať sa, čo ich trápi.

    Myslím si, že ak sa svojmu dieťaťu budete viac venovať, viac sa s ním rozprávať, ľahšie pochopíte jeho a ťažkosti, ktorým musí čeliť. Mnohí rodičia zabudli, že aj oni boli tínedžeri!

    Pokiaľ ide o mňa, najdôležitejším signálom, aby ste sa začali obávať, je zmena v správaní vášho dieťaťa a čím výraznejšia je táto zmena, tým viac pozornosti jej musíte venovať a potom na základe výsledkov.

    Obdobie tínedžerstva nie je jednoduché, nemusíte nad dieťaťom chradnúť ako zlato. V tomto období sa s ním treba kamarátiť a sledovať ho, zaujímať sa o jeho záľuby.

    Teraz sú tínedžeri veľmi vystavení vonkajším faktorom, pretože predtým neexistoval internet, počítačové hry, sociálne siete a ďalšie veci. Okrem toho mali vždy čo robiť v rovnakých kruhoch, no teraz je všetko úplne inak.

    Verím, že aby ste sa vyhli takýmto nervovým zrúteniam, musíte so svojím dieťaťom tráviť viac času a komunikovať s ním. Takto zistíte, čo presne ho trápi a ako mu pomôcť!

    Existuje veľa dôvodov na takéto zrútenie medzi tínedžermi, najmä v našej dobe. Je tu internet, sociálne siete, prostredie, rodinné problémy, neistota a samotné obdobie je z psychologického hľadiska dosť krehké.

    Myslím si, že pre tínedžerov je to veľmi dôležité správnej výživy, vitamíny a dobrý spánok. A samozrejme láska, podpora, pozornosť. Potom to určite bude menej problémov! Ak sa vyskytnú radikálne problémy, ktoré rodič nevie vyriešiť, potom je lepšie navštíviť psychológa.

    Všetci sme boli raz tínedžeri, pre niekoho je toto obdobie jednoduchšie. Mnohé problémy u detí sú spôsobené nepochopením rodičov, no všetci ľudia sa učia na vlastných chybách. Musíme dať dieťaťu viac kyslíka!

    Ani neviem, za akých okolností a za akých podmienok sa môže tínedžer nervovo zrútiť, ale je, samozrejme, lepšie nenechať to zažiť svojmu dieťaťu. Rozumiem napríklad nervovým zrúteniam u dospelých, ale u tínedžerov je to naozaj veľmi zriedkavé – aspoň ja som si to v živote nevšimol.

    Poviem len jednu vec. Ak je dieťa vychovávané v normálnych podmienkach, ste s ním zasnúbení, často sa rozprávate a máte normálny dôverný vzťah, potom ho ochránite pred poruchami. Samozrejme, nie každý má takúto možnosť, ale treba sa o ňu snažiť.

    Dospievanie je dosť ťažké, stačí sa len spamätať. Bol som neznesiteľný a čo mi chýbalo? Trochu viac slobody a porozumenia zo strany rodičov.

    Dnešné deti už nie sú tým, kým sme boli v detstve. Mnoho ľudí sa izoluje v hrách, sociálnych sieťach a veľa nechodí von. Okrem toho je tu internet a tam sa dá nájsť veľa vecí. Riešením je rodinná výchova a dôverné vzťahy.

    Moji rodičia ani nepomysleli na to, že by som mohol mať nervové zrútenie alebo stres. Skryl som to, ako som mohol. Hoci to bolo ťažké, o siedmej bola hrozná klíma. Teraz som sama matkou, budem sa snažiť byť viac pozorná k svojmu synovi.

    Zdá sa mi, že niekedy za všetko zlé, čo sa mu stane, môže zvýšená pozornosť voči tínedžerovi. Vidí, že matka sa trápi a toleruje to tak, že on nič nerobí a dieťa pokračuje, deti niekedy treba nielen pochopiť, ale aj potrestať, byť na ne prísny.

    Napriek tomu mala mladšia generácia menej starostí a stresu. Boli tam krúžky, športy a pod. Teraz sa objavil internet, sociálne siete, hry a nie je prekvapujúce, že takéto zmeny spôsobujú u mnohých tínedžerov stres.

    Zdroj: členenie: príznaky a následky

    Nervové zrútenie, ktorého symptómy sa označujú ako neurózy, nastáva vtedy, keď je človek v nadmernom alebo náhlom strese. Pacient cíti akútny záchvatúzkosť, po ktorej dochádza k narušeniu jemu známeho spôsobu života. V dôsledku nervového zrútenia alebo syndrómu vyhorenia, ako sa tomu hovorí aj v medicíne, vzniká pocit neschopnosti ovládať svoje činy a pocity. Človek sa úplne poddá starostiam a úzkosti, ktoré ho ovládajú.

    Čo je to nervové zrútenie?

    Nervové zrútenie je duševná porucha spojená s psychickou traumou. Príčinou tohto stavu môže byť prepustenie z práce, nesplnené túžby alebo zvýšená prepracovanosť. V mnohých prípadoch je nervové zrútenie, ktorého liečba sa určuje individuálne, pozitívnou reakciou tela (ochranná). V dôsledku psychického stresu dochádza k získanej imunite. Keď človek dosiahne kritický stav pre psychiku, vtedy sa uvoľňuje dlho nahromadené nervové napätie.

    Príčiny

    Psychické poruchy nevznikajú z čista jasna. Príčiny nervového zrútenia:

    • finančné ťažkosti;
    • zlé návyky;
    • genetická predispozícia;
    • pravidelný stres;
    • únava;
    • menopauza;
    • nedostatok vitamínov;
    • konflikty so šéfom;
    • hluční susedia na poschodí;
    • manžel je domáci tyran;
    • svokra to prináša;
    • oblasť činnosti je spojená so stresom;
    • V škole dieťa vychovávajú aj iné udalosti.

    U žien počas tehotenstva

    Všetky dievčatá zažívajú pri nosení bábätka veľa zmien, no nie všetky sú príjemné. Hlavný dôvod duševné poruchy v tehotenstve alebo po pôrode je zmena hormonálne hladinyženy a toxikóza s vracaním. Hormóny aktívne produkované ženským telom sú nevyhnutné pre normálny vývoj dieťaťa.

    Zároveň ovplyvňujú aj tehotnú ženu. Začína byť nervózna a má výkyvy nálad. V neskorších fázach nastávajúca matka Nervózny stres nastáva kvôli potrebe pracovať, pretože v tomto období je pre ňu ťažké vôbec niečo robiť. Žena na materskej dovolenke často vytáča nadváhu, čo na jej vzhľad nebude mať najlepší vplyv, preto vznikajú negatívne stavy. Nervový stres u tehotnej ženy je nebezpečný, pretože ovplyvňuje aj dieťa.

    U detí

    Deti v mladom veku sú ešte mentálne nezrelé, preto je pre nich najťažšie skrotiť emócie. Dieťa je v procese formovania, mechanizmy jeho mozgu sú nedokonalé, preto sa u neho ľahko rozvinie neurotická porucha. Deti môžu byť dohnané nevhodnou výchovou k rozpadu, ale nemusí to byť nevyhnutne výsledkom zlomyseľných úmyslov rodičov. V niektorých prípadoch neberú do úvahy vekové charakteristiky ich dieťa, nesnažte sa pochopiť dôvody niektorých činov s cieľom posilniť nervový systém dieťaťa.

    U tínedžerov

    Adolescenti v období dospievania sú náchylní na duševné poruchy. Niekedy je pre nich nemožné sa jednoducho upokojiť a vo všeobecnosti je nemožné vyrovnať sa so silným šokom. Výskyt duševných porúch v tomto veku často vedie k rozvoju schizofrénie a samovražedných sklonov v dospelosti. Prvé príznaky neurózy u tínedžera sú nešpecifické a možno ich považovať za dôsledok hormonálnych zmien.

    Známky nervového zrútenia

    Rôzni ľudia majú úplne odlišné príznaky nervového zrútenia. Žena zažíva nekontrolovateľné nervové zrútenia, hystérie, rozbíjanie riadu a mdloby. U mužov sú príznaky viac skryté, pretože silnejšie pohlavie málokedy prejavuje emócie, čo má najnegatívnejšie dôsledky na psychiku a fyzické zdravie. U žien s malým dieťaťom je depresia viditeľná voľným okom: slzy, verbálna agresivita. Zatiaľ čo mužský hnev sa často mení na fyzickú agresiu, ktorá je zameraná na objekt alebo osobu.

    Príznaky nervového zrútenia

    Ako sa prejavuje nervové zrútenie? Symptómy nervové prepätie závisí od typu symptómov. Depresia, negatívne emócie a somatické poruchy sa prejavujú v emocionálnych, fyzických alebo behaviorálnych stavoch. Ak príčinou nervového zrútenia boli vonkajšie dráždidlá, fyzická únava alebo nadmerný stres, potom sa to prejavuje vo forme nespavosti alebo ospalosti, straty pamäti, bolesti hlavy a závratov.

    1. Psychické symptómy: najčastejšia forma. Medzi faktory vzniku ochorenia patria rôzne fóbie, stresové poruchy, generalizovaný strach, panika či obsedantné stavy. Objavuje sa aj schizofrénia duševný symptóm. Pacienti sú neustále v depresii, útechu nachádzajú v závislosti od alkoholu alebo drog.
    2. Fyzické príznaky: prejavujú sa oslabením vôľovej činnosti alebo jej úplnou absenciou. Sú potlačené individuálne inštinkty: sexuálne (znížené libido), jedlo (znížená chuť do jedla, anorexia), obranné (nedostatok vonkajšieho ohrozenia ochranné akcie). Telesná teplota a krvný tlak môžu stúpnuť na kritickú úroveň, objaviť sa únava nôh, celková slabosť, bolesti chrbta a zrýchlená srdcová frekvencia (tachykardia, angína). Na pozadí nervový stres Objavuje sa zápcha, hnačka, migréna a nevoľnosť.
    3. Symptómy správania: človek nie je schopný vykonávať žiadnu činnosť, pri komunikácii nezvláda svoj hnev, kričí, používa urážky. Jednotlivec môže odísť bez toho, aby vysvetlil svoje správanie ostatným, pri komunikácii s blízkymi sa vyznačuje agresivitou a cynizmom.

    Etapy vývoja

    Príznaky nervového zrútenia sa u človeka nezobrazia okamžite a to je všetko. Vývoj choroby prebieha v troch fázach:

    1. Po prvé, dochádza k preceňovaniu schopností, človek cíti nával sily, falošný nárast vitálnej energie. Počas tohto obdobia vzletu pacient nemyslí na svoju obmedzenú silu.
    2. Druhá fáza nastáva, keď človek pochopí, že nie je všemocný. Zlyháva telo, zhoršujú sa chronické ochorenia, nastáva kríza vo vzťahoch s blízkymi. Morálne a fyzické vyčerpanie, človek sa stáva depresívnym, najmä ak čelí provokujúcim faktorom.
    3. Vrchol poruchy nervového systému nastáva v treťom štádiu. Keď sa choroba skomplikuje, človek stráca vieru v seba samého, prejavuje agresivitu, najskôr sa objavia myšlienky a potom sa pokúsi o samovraždu. Situáciu zhoršujú neustále bolesti hlavy, poruchy fungovania kardiovaskulárneho systému, konfliktné situácie s okolím.

    Možné následky nervového zrútenia

    Ak sa liečba nervovej poruchy nezačne včas, môžu sa následne vyvinúť rôzne ochorenia. Poruchy s príznakmi neurózy neprechádzajú bez negatívnych následkov na ľudské zdravie. Dlhodobá depresia alebo nervové napätie vedie k:

    • ťažké formy gastritídy;
    • cukrovka;
    • fyzické útoky na cudzincov alebo blízkych;
    • samovražda.

    Prečo je choroba nebezpečná?

    Ak sa nelieči, dôjde k nervovému zrúteniu. nebezpečný následok Tento stav je emocionálne vyčerpanie. V tejto chvíli osoba vyžaduje lekársku pomoc, aby nedosiahla extrémne opatrenia. Nervové vyčerpanie je nebezpečné v dôsledku straty kontroly nad svojimi činmi, dokonca aj samovraždou. Nervózny človek môže vyskočiť z okna, prehltnúť tabletky alebo začať brať drogy.

    Ako zabrániť stavu

    Ak je človek na pokraji nervového zrútenia, je vhodné, aby sa naučil samostatne zvládať emocionálne preťaženie a vyčerpanie tela. Treba zmeniť prostredie, kupovať nové veci, dopriať si spánok a zábavu. Naši predkovia liečili nervové zrútenie tinktúrami valeriány, materinej dúšky a pivónie.

    V dávnych dobách sa pokúšali upokojiť rozstrapkané nervy vedrom pramenitej vody, ktorú vyliali na hlavu trpiaceho človeka. nervové zrútenie. Moderní lekári tiež odporúčajú oblievanie studenou vodou v intenzívnej stresovej situácii. Ak si nedokážete udržať duševné zdravie sami alebo s pomocou blízkych, potom vyhľadajte pomoc psychológa.

    Čo robiť, ak máte nervové zrútenie

    Keď sa človek nervovo zrúti doma alebo v práci, mala by mu byť poskytnutá prvá pomoc. Ako rýchlo pacient obnoví svoje emocionálne pozadie, závisí od správania ľudí okolo neho. Ak dôjde k nervovému zrúteniu, partner potrebuje:

    1. Zachovajte pokoj, nehysterizujte, nezvyšujte hlas.
    2. Hovorte rovnomerným, pokojným tónom a nerobte náhle pohyby.
    3. Vytvorte si pocit tepla tým, že si sadnete vedľa alebo sa budete objímať.
    4. Pri rozhovore musíte zaujať pozíciu, aby ste boli na rovnakej úrovni s pacientom, bez toho, aby ste vstali.
    5. Nemali by ste radiť, niečo dokazovať alebo logicky uvažovať.
    6. Pokúste sa obrátiť svoju pozornosť na niečo iné.
    7. Pokúste sa vziať osobu na čerstvý vzduch.
    8. V prípade psychózy, ktorá je sprevádzaná úplnou stratou sebakontroly, by ste mali zavolať sanitku na hospitalizáciu.

    Liečba doma

    Liečba nervového zrútenia doma sa vykonáva bez liekov. Ak sú duševné zážitky spôsobené dlhotrvajúcim psychickým stresom, potom sa ich môžete zbaviť sami úpravou stravy. Jedzte viac potravín bohatých na lecitín, polynenasýtené mastné kyseliny a vitamíny B: zeleninový olej, vajcia, strukoviny, med, morské plody, morské ryby, pečeň.

    Liečiť poruchy spánku a neustála únava Je to možné, ak si správne zostavíte dennú rutinu. Ak chcete obnoviť silu, potrebujete zdravý spánok, najmenej 8 hodín denne. Ranné behanie, prechádzky a pobyt v prírode pomôžu zmierniť úzkosť. Ak takéto metódy nepomáhajú, potom sa používajú iné metódy liečby. Človek môže skončiť v nemocnici, kde ho pošlú na rehabilitačné oddelenie.

    Pod dohľadom psychiatra alebo psychoterapeuta je predpísaný a injekčne podávaný (alebo podávaný IV) sedatíva, vykonáva sa úľavová terapia zameraná na odstránenie akútnych záchvatov paniky a fóbií. Liečia sa v nemocnici od niekoľkých dní do niekoľkých mesiacov, v závislosti od závažnosti a typu ochorenia. Je možné opustiť nemocnicu po tom, čo má človek možnosť nezávisle ovládať svoje emócie.

    Lieky - sedatívne injekcie, tablety

    Väčšina ľudí pije počas psychického stresu sedatíva a pri nespavosti dlhé obdobie- sedatíva. Lieky nie vždy dosahujú požadovaný účinok, pretože buď potláčajú excitáciu v mozgovej kôre, alebo zvyšujú inhibičné procesy. Pre mierne formy úzkostná neuróza lekári predpisujú sedatíva spolu s vitamínmi, komplexmi a minerálmi, napríklad Corvalol a Magne B6. Populárne lieky používané na liečbu duševných porúch:

    1. Neuroleptiká, antidepresíva a trankvilizéry sú silné lieky. Lieky v tejto skupine zmierňujú hnev, úzkosť, paniku a depresiu. Čo sa týka antidepresív, naopak, zlepšujú náladu, pomáhajú znižovať negatívne a posilňujú pozitívne emócie. Patria sem: Sertralín, Citalopram, Fevarin. Trankvilizéry sú rozdelené do troch podskupín: agonisty benzodiazepínových receptorov (Tofisopam, Mezapam, Clozepid), antagonisty serotonínových receptorov (Dolazetron, Tropispirone, Buspirone) a zmiešaná podskupina Mebicar, Amizil, Atarax.
    2. Bylinné sedatíva. o mierna forma Zmeny nálady, podráždenosť alebo emočná nestabilita, lekári predpisujú bylinné lieky. Ich mechanizmus účinku spočíva v potláčaní excitačných procesov, aby mozog netrpel pri nervovom strese alebo hystérii. Obľúbené produkty: Novo-passit, Sedavit, Relaxil.
    3. Vitamíny a aminokyseliny. V prípade silného vzrušenia alebo nadmernej nervozity pomáhajú komplexy vitamínov neutralizovať tieto príznaky. Nervový systém potrebuje dostatočné množstvo vitamín B, E, biotín, cholín, tiamín. Pre správnu funkciu mozgu sú potrebné aminokyseliny ako tryptofán, tyrozín a kyselina glutámová.
    4. Nootropiká. Použitie nootropných liekov stimuluje duševnú aktivitu a aktivuje pamäťové procesy. Nootropiká uľahčujú interakciu ľavej a pravej hemisféry, predlžujú život a omladzujú telo. Najlepší nootropné lieky: Piracetam, Vinpocetín, Phenibut.
    5. Anxiolytiká. Používa rýchle odstránenie psychosomatické symptómy. Znižujú excitabilitu limbického systému, týmusu a hypotalamu, znižujú napätie a strach, vyrovnávajú emocionálne pozadie. Najlepšie anxiolytiká: Afobazol, Stresam.
    6. Stabilizátory nálady. Hovorí sa im normotimika. Ide o skupinu psychotropných liekov, ktorých hlavným účinkom je stabilizácia nálady u pacientov s depresiou, schizofréniou, cyklotýmiou a dystýmiou. Lieky môžu zabrániť alebo skrátiť relapsy, spomaliť progresiu ochorenia a zmierniť temperament a impulzívnosť. Názvy bežných stabilizátorov nálady: Gabapentin, Risperidone, Verapamil a ďalšie.
    7. Homeopatické lieky a doplnky stravy. Účinnosť tejto skupiny je medzi lekármi kontroverznou otázkou. Mnoho ľudí na fórach však vo svojich recenziách uvádza, že pre nervové poruchy je homeopatia aj biologicky aktívne prísady Pomoc. Homeopatické lieky ako Ignacia, Platinum a Chamomilla majú výrazný účinok. Doplnky stravy: kyselina listová, Inotizol, Omega-3.

    Liečba ľudovými prostriedkami

    Najpopulárnejší pri liečbe neuróz je valeriána lekárska. Ak chcete prekonať nervové zrútenie, vezmite si ho vo forme bylinkový odvar, alkoholová tinktúra alebo jednoducho pridaním sušeného koreňa do čaju. Pri nespavosti je veľmi užitočné inhalovať zmes tinktúry valeriány esenciálny olej levanduľa.

    Ďalším účinným ľudovým liekom na depresiu je tinktúra medovky, ktorá sa varí s 50 g byliny a 0,5 litra vriacej vody. Potom nechajte 20 minút a túto dávku pite počas dňa. Mäta pieporná a med, ktoré sa pridávajú do odvaru medovky, pomôžu urýchliť upokojujúci účinok pri prvých predpokladoch nervového zrútenia.

    Tradičné metódy naznačujú liečbu nervového zrútenia cesnakom a mliekom. V období silnej psychickej záťaže nastrúhajte 1 strúčik cesnaku a zmiešajte s pohárom teplého mlieka. Vezmite si upokojujúci nápoj na prázdny žalúdok 30 minút pred raňajkami.

    Na ktorého lekára sa mám obrátiť?

    Málokto vie, ktorý lekár lieči poruchy nervového systému. Ak sa objavia vyššie uvedené príznaky, kontaktujte neurológa, neurológa, psychiatra alebo psychoterapeuta. Pri návšteve lekára by ste sa nemali hanbiť. Povedzte nám podrobne o svojom stave a sťažnostiach. Špecialista položí veľa objasňujúcich otázok, ktoré pomôžu pri stanovení správnej diagnózy. Potom lekár predpíše určité postupy na určenie prítomnosti iných ochorení (napríklad chronické ochorenie srdca). Terapia sa vykonáva až po obdržaní výsledkov testov a dôkladnej diagnostike.

    Prevencia nervových porúch

    Pre laika nie je ľahké rozpoznať predpoklady nervového zrútenia. Aby ste sa vyhli prejavom príznakov duševných porúch a zabránili nervovému zrúteniu, mali by ste sa zdržať konzumácie potravín, ktoré vzrušujú nervový systém: alkohol, drogy, káva, korenené, vyprážané jedlá a včas vyhľadať lekársku pomoc.

    Aby ste sa včas rozpoznali a chránili sa pred nervovým zrútením, musíte znížiť a ak je to možné, odstrániť stresové situácie, zbytočné starosti. Pravidelné návštevy vám pomôžu zvýšiť hormón šťastia v krvi. telocvičňa, záujmové krúžky, relaxačná masáž oblasti solar plexus, každodenné prechádzky, nákupy. Na účinný boj s nervovým zrútením je dôležité striedať prácu a odpočinok.

    Neurózy u detí sa týkajú defektov v duševnom stave reverzibilnej povahy, bez skreslenia vnímania sveta. Neurózy u detí sú psychogénne poruchy, ktoré sú reakciou jednotlivca na traumatickú situáciu. Hlavné nebezpečenstvo tejto neurotickej poruchy však nespočíva v závažnosti jej priebehu, ale v reakcii rodičov na jej prejavy. Pretože primárne prejavy Prevažná väčšina dospelých neurotické stavy jednoducho nevníma. V prípadoch, keď dospelí členovia rodinných vzťahov predsa len zistia prejavy neurózy u svojich vlastných detí, naďalej sa k nim správajú skôr ľahostajne a povrchne a veria, že takéto prejavy samy vymiznú. Len malý počet zástupcov dospelej populácie, žiaľ, berie problém neuróz u detí vážne.

    Príčiny neuróz u detí

    Faktory, ktoré vyvolávajú vznik neuróz u malých predstaviteľov ľudstva, sú rôzne. Patria sem dedičné príčiny alebo sociálno-psychologické faktory. Okrem toho vieme identifikovať aj určitú kategóriu detí, ktoré sú najviac ohrozené získaním neuróz.

    Charakteristiky neuróz u detí sú určené vývojom vznikajúcej osobnosti. Osobnosť dieťaťa je do značnej miery determinovaná typom výchovy v rodine. Rôzne druhy nesprávna výchova (odmietanie, nadmerná ochrana, podnecujúca nadmerná ochrana, tvrdá, autoritárska výchova, hypersocializačná kontrastná výchova) sú často skreslené biologické vlastnosti osobnosť dieťaťa a jej.

    Psychológovia v prvom rade odporúčajú rodičom venovať pozornosť existencii určitých vekových štádií u detí, v ktorých sú najviac náchylné na prostredie a negatíva v ňom, v dôsledku čoho sú psychicky zraniteľnejšie.

    Neuróza u detí sa začína rozvíjať najmä vo veku medzi dvoma a tromi rokmi a medzi piatimi a siedmimi rokmi.

    Tieto obdobia sa vyznačujú špecifickými črtami. Prvé obdobie je charakterizované stabilnou psychologickou konfrontáciou medzi deťmi a ich rodičmi. V tejto fáze sa chalani najskôr snažia pochopiť a potom brániť vlastné miesto vo svete.

    Neuróza u 3-ročného dieťaťa sa považuje za dosť vážny stav, pretože v tomto štádiu je dieťa najzraniteľnejšie.

    Neuróza u 7-ročného dieťaťa sa prejavuje závažnosťou reakcie dieťaťa na rôzne traumatické okolnosti a neschopnosťou správne kontrolovať vlastné reakcie na takéto okolnosti a váš stav.

    Prevencia neuróz u detí, ktoré sú v krízových obdobiach vývoja, spočíva v ich ochrane pred provokujúcimi a traumatickými faktormi a poskytuje im pohodlné životné aktivity.

    Neurózy u detí a dospievajúcich môžu vzniknúť v dôsledku predispozície alebo prítomnosti určitých charakterových vlastností alebo fyzických charakteristík. Vývoj neuróz u detí v nasledujúcich prípadoch bude teda najpravdepodobnejší, ak budú trpieť neurotickými poruchami počas tehotenstva a ak je dieťa nedôverčivé, príliš plaché, vzrušujúce, závislé na úsudkoch iných, úzkostné, sugestibilné, hyperaktívne, podráždené. .

    Neurózy u detí a dospievajúcich sa objavia predovšetkým u tých, ktorí sa snažia byť lepší ako ich okolie a vždy chcú byť číslo jeden.

    Je možné identifikovať množstvo sociálnych faktorov, ktoré vyvolávajú rozvoj neuróz u detí:

    - nadmerná alebo nedostatočná emocionálna verbálna interakcia s dieťaťom;

    - neochota dospelých nájsť body psychologického kontaktu s deťmi;

    - choroby nervového systému u dospelých alebo prítomnosť situácií, ktoré traumatizujú psychiku dieťaťa, v rodinných vzťahoch, napríklad alkoholizmus rodičov;

    — excesy vo výchovnom modeli, napríklad nadmerná starostlivosť alebo naopak nedostatok starostlivosti, vnucovanie vlastných názorov a predstáv o živote dospelými okolo nich, prehnané nároky atď.;

    - nezhody v názoroch na spôsob výchovy medzi dospelými;

    - zastrašovanie dieťaťa trestami alebo neexistujúcimi predmetmi, ako je babaika alebo baba jaga.

    Medzi faktory sociokultúrnej orientácie patria:

    - ubytovanie v metropole;

    - nedostatok správneho odpočinku;

    - zlé životné podmienky;

    Sociálno-ekonomické faktory sú:

    — trvalé profesionálne zamestnanie rodičov;

    - neúplná rodina;

    - zapojenie do starostlivosti o malé dieťa cudzinci.

    TO biologické dôvody neurózy zahŕňajú dedičné faktory, charakterové vlastnosti, fyzický stav organizmu, rôzne preťaženia (psychické či fyzické), úrazy a nedostatok spánku.

    Neurózy u detí predškolského veku často vznikajú, keď rodičia bagatelizujú dôležitosť spoločnej hry, dodržiavania rodinných tradícií alebo dodržiavania rituálov.

    Príznaky neuróz u detí

    Špecifické príznaky neurotických porúch sa vyskytujú pri ťažkých záchvatoch rôzneho typu, ktoré často začínajú večer pred spaním. Ich trvanie môže byť až 30 minút. Menej často, v závažných prípadoch, sú takéto útoky sprevádzané halucináciami.

    Neuróza u 3-ročného dieťaťa sa môže prejaviť strachom z tmy a príšer, ktoré sa v nej ukrývajú. Vznik takýchto obáv by mal byť vážnym dôvodom na obavy rodičov a dôvodom na kontaktovanie kvalifikovaných odborníkov. U predškolákov sa tiež často objavuje neurotické koktanie, ktoré môže provokovať náhly útok silný strach.

    U školákov sa zisťujú neurotické stavy, pri ktorých padajú, sprevádzané plačlivosťou, nechutenstvom, zmenami mimiky a letargiou. Môžu tiež zažiť depresívnych stavov, z dôvodu preťaženia spojeného so štúdiom. Školáčky sa vyznačujú obavami o vlastné zdravie a obávajú sa rôznych chorôb.

    Ak si rodičia začnú všimnúť, že ich milované dieťa je podráždenejšie, nadmerne kňučivé a má poruchy spánku, potom je nevyhnutné, aby ho ukázali odborníkom, pretože takýto stav naznačuje prítomnosť vážne problémy so zdravím dieťatka.

    Aby sme vymenovali všetky možné príznaky, je potrebné zdôrazniť hlavné typy neuróz u detí.

    Neurózy obsedantných pohybov, ktoré obsahujú fóbie rôznych smerov a pozostávajú z obsedantných pohybov a nervových tikov. Tiky pri neurózach môžu byť rôzne, od žmurkania až po zášklby ramien.

    Hysterická neuróza je sprevádzaná vzlykaním, pádom na podlahu, sprevádzaná výkrikmi a dokonca výkrikmi.

    Neurózy strachu majú mnoho variácií – od strachu z tmy až po strach z umierania.

    Pre dospievajúcich je charakteristická depresívna neuróza, ktorá sa prejavuje depresívnym stavom a túžbou po osamelosti.

    Detská dystónia je často sprevádzaná vegetatívno-vaskulárnou dystóniou a prejavuje sa neznášanlivosťou aj menšieho psychického stresu. Deti s týmto syndrómom majú neurotické poruchy spánku.

    Typická je skôr pre starších ľudí, no často na ňu ochorejú aj tínedžeri. Prejavuje sa v podobe nezdravého strachu o vlastné zdravie.

    Ak vezmeme do úvahy zjednodušenú typológiu neuróz, môžeme rozlíšiť 3 najviac vážne typy neurózy u detí spojené s neurologickými prejavmi: astenické a hysterické neurózy.

    Ako sa prejavuje neuróza u detí? Najčastejšími formami neuróz u detí sú hysterické neurózy.

    Hysterická neuróza u dieťaťa je často sprevádzaná porušením autonómnych a senzorických procesov a motorických funkcií. Bábätko náchylné na tieto prejavy počas záchvatov nie je schopné plne ovládať svoje telo a produkuje spontánne pohyby tela. Takéto pohyby hysterickej povahy vytvárajú značné psychické nepohodlie.

    Často sprevádzané systematickou bolesťou hlavy, ktorá je často lokalizovaná v časovej oblasti. Medzi ďalšie príznaky patrí tremor, teda chvenie alebo zášklby končatín a čiastočné zníženie citlivosti rôznych častí tela. Väčšina lekárov sa domnieva, že toto ochorenie priamo súvisí s následným výskytom ochorení ako enuréza, koktanie, príp. Treba tiež poznamenať, že príznaky neurózy hysterickej povahy u dieťaťa sa často prejavujú v nasledujúcich systematických činnostiach: krčenie pier, neustále kývanie hlavou, trenie kože a šklbanie vlasov.

    Astenická neuróza alebo neurasténia sa prejavuje zvýšenou únavou, neschopnosťou koncentrácie, apatiou a ľahostajnosťou. Zároveň dochádza k zlej fyzickej pohyblivosti a nadmerným a krátkodobým emocionálnym výbuchom. Pre deti trpiace neurasténiou je typická malátnosť a zvýšený stres. Jemné vonkajšie podnety v nich môžu vyvolať búrlivú reakciu emocionálneho charakteru. Ďalšie typické príznaky neurasténie zahŕňajú poruchy spánku, funkčné poruchy gastrointestinálneho traktu, bolesti hlavy a poruchy kardiovaskulárneho systému.

    Obsedantná neuróza sa tiež nazýva obsedantný nervový stav a prejavuje sa nekontrolovateľnou túžbou dieťaťa neustále vykonávať opakujúce sa činnosti. Takéto opakované činy sa do značnej miery vysvetľujú vznikom nevysvetliteľného strachu v dôsledku podobných životných situácií. Dieťa si často uvedomuje abnormalitu či nelogickosť vlastného konania, čo môže následne výrazne ovplyvniť jeho kritický postoj k vlastnej osobnosti a prežívanie pocitov odcudzenia.

    Známky neurózy u jednotlivca, ktorý zažíva stavy obsedantnej povahy, môžu byť odlišné. Niektoré deti sa napríklad prejavujú nekontrolovateľným zvykom počítať kroky.

    Obsedantná pohybová neuróza u detí

    Porucha, ktorá sa často vyskytuje u detí a prejavuje sa sériou obsedantných pohybov, nervovým tikom a príznakom celkovej vývojovej poruchy, sa nazýva obsedantná pohybová neuróza. Pri tejto poruche môžu byť pohyby rôzne. Najčastejšími prejavmi neurózy u detí sú: cmúľanie prstov, krútenie alebo nakláňanie hlavy na jednu stranu, krútenie vlasov, škrípanie zubami, drobné pohyby rúk, štípanie kože atď.

    K rozvoju neuróz u detí často dochádza v dôsledku ťažkého šoku alebo duševnej traumy. Ak si dieťa všimne vzhľad časti uvedené príznaky, tak to ešte nie je dôvod hovoriť o diagnóze obsedantno-kompulzívnej neurózy. Takéto príznaky sú často len dôkazom procesu dospievania a po určitom čase prejdú. V prípadoch, keď sú tiky a pohyby obsedantnej povahy výrazné, zasahujú do normálneho fungovania dieťaťa a objavujú sa pomerne dlho, mali by ste sa okamžite poradiť s lekárom.

    Obsedantno-kompulzívna porucha u detí sa nedá diagnostikovať pomocou testov alebo iných techník. Môžu byť súčasťou iných, viac vážnych chorôb. Obsedantné pohyby sa často zamieňajú s tikmi, ale ak poznáte povahu takýchto javov, nie je ťažké ich rozlíšiť. Tik je trhavé, mimovoľné sťahovanie svalov, ktoré nemožno ovládať. Tiky nie sú vždy určené psychologickými dôvodmi.

    Obsedantné pohyby možno zastaviť pomocou sily vôle. Vždy budú výsledkom psychického nepohodlia dieťaťa.

    Nasledujúce príznaky teda svedčia o neurotických stavoch obsedantných pohybov: dieťa si hryzie nechty, prudko otáča hlavičkou, luskne prstami, trhá perou, chodí okolo predmetov buď len doprava alebo doľava, trieska si do pier, hryzie si pery, krúti gombíky, fúka na dlaniach. Nie je možné vymenovať všetky pohyby obsedantnej povahy, pretože ide o individuálne prejavy. Za hlavný príznak obsedantno-kompulzívnych neuróz sa považuje dráždivé opakovanie rovnakých pohybov. Navyše, takéto opakovania môžu byť často sprevádzané hysterickými výbuchmi, nespavosťou, nechutenstvom, zníženou výkonnosťou a nadmernou plačlivosťou.

    teda obsedantné neurózy U predškolských detí sa vyznačujú výskytom rôznych javov obsedantnej povahy, to znamená činov, obáv, nápadov, ktoré sa nevyhnutne objavujú proti ich vôli.

    Liečba neuróz u detí

    Psychoterapia sa využíva ako patogenetická terapia detských neuróz, ktorá je zameraná predovšetkým na normalizáciu pomerov v rodine, zlepšenie systému vzťahov v manželstve a nápravu výchovy. Na zabezpečenie potrebného psychosomatického zázemia s cieľom zvýšiť efektivitu psychoterapie využívajú medikamentózna liečba, fyzioterapia a reflexná terapia.

    Psychoterapia neuróz u detí je konvenčne rozdelená do troch skupín metód: individuálna, rodinná a skupinová terapia.

    Kontakt s členmi rodiny umožňuje terapeutovi skúmať životné problémy priamo v rodinnom prostredí, čo prispieva k odstráneniu emocionálnych porúch, normalizácii systému vzťahov, nápravným účinkom výchovy. Preto je význam rodinnej terapie pri liečbe neurotických stavov u detí taký veľký. Neuróza je obzvlášť dôležitá u detí v predškolskom veku, pretože práve v tomto štádiu je najúčinnejšia, pretože v tomto veku je ľahšie eliminovať patologický vplyv chýb vo výchove rodičov. Rodinná psychoterapia zahŕňa rodinné vyšetrenie, ktoré nám umožňuje študovať súhrn osobnostných charakteristík, psychopatologických a sociálno-psychologických charakteristík rodiny, ktoré poskytnú základ pre stanovenie rodinnej diagnózy. Ďalšia etapa rodinnej psychoterapie zahŕňa rodinné diskusie, ktorých súčasťou sú rozhovory so starými rodičmi a rozhovory s rodičmi. S dieťaťom musíte pracovať v špecializovanej miestnosti vybavenej ako herňa. Spočiatku má dieťa možnosť voľne komunikovať s hračkami alebo knihami. Po nadviazaní stabilného emocionálneho kontaktu s dieťaťom sa s ním uskutoční priamy rozhovor. Hodinám s dieťaťom zvyčajne predchádzajú rodinné diskusie, ale niekedy je možné začať vyučovanie bez predbežných diskusií, pretože zlepšenie stavu dieťaťa bude mať pozitívny vplyv na rodinné diskusie. Rodinné diskusie musia definovať pedagogickú perspektívu, zdôrazňujúc priamu úlohu rodičov a potrebu úzkej spolupráce.

    V ďalšej fáze nastáva spoločná psychoterapia medzi rodičmi a dieťaťom. Deti v predškolskom veku sa môžu zapojiť do predmetových hier alebo kreslenia. S deťmi v školskom veku prebieha diskusia na rôzne témy a účelové predmetové hry. Počas interakcie medzi deťmi a ich rodičmi sa zisťujú zaužívané reakcie emocionálneho charakteru a možné konflikty. Potom sa realizujú hry na hranie rolí, ktoré odrážajú verbálnu interakciu v živote, školské situácie alebo momenty z rodinného života. Pri takýchto hrách sa roly menia – deti a rodičia si menia roly. Úlohou terapeuta je demonštrovať počas hraného scenára. optimálny model rodinných vzťahov, čo umožňuje postupne budovať podmienky na odstraňovanie psychických konfliktov a úpravu vzťahov v rodinných väzbách.

    Individuálna psychoterapia neuróz u detí zahŕňa racionálne, sugestívne techniky a autogénny tréning.

    Metóda racionálnej psychoterapeutickej pomoci sa uskutočňuje v niekoľkých etapách. Po nadviazaní stabilného emočného kontaktu s pacientom mu terapeut prístupnou formou vysvetlí podstatu jeho bolestivého stavu. V ďalšej fáze sa dieťa spolu s terapeutom snaží identifikovať zdroj zážitku. Potom je dieťa požiadané, aby dokončilo príbeh, ktorý začal terapeut. Rozoberaním rôznych variácií konca príbehu sa dieťa pokúša riešiť vážne konfliktné situácie samo alebo s pomocou lekára.

    Kreslenie môže byť často jedinou príležitosťou na komunikáciu dieťaťa. Pomocou kreslenia sa dieťa začína lepšie orientovať vo vlastných zážitkoch. A pozorovanie dieťaťa v procese kreslenia umožňuje získať predstavu o jeho charakterových vlastnostiach, komunikácii alebo izolácii, výhľade, predstavivosti a tvorivom potenciáli. Herná psychoterapia najlepšie spĺňa vekovo podmienenú potrebu hry, ale zahŕňa organizáciu hry ako terapeutického procesu. Môže sa použiť spontánna hra, to znamená, že nezahŕňa konkrétny scenár a riadená hra, ktorá vychádza z danej zápletky, ale s využitím improvizácie. Spontánna hra poskytuje príležitosť na sebavyjadrenie, uvedomenie si strachu, úzkosti a napätia. Improvizačná hra zahŕňa vytváranie špeciálnych stresových situácií strachu, hádok alebo iných nepriaznivých podmienok, aby dieťa mohlo samostatne nájsť riešenie alebo východisko zo situácie.

    Ako liečiť neurózu u dieťaťa? Pri neurózach je medikamentózna terapia skôr druhoradá, pretože pôsobí symptomaticky, uvoľňuje napätie, odstraňuje zvýšená excitabilita alebo, naopak, depresívne stavy, znižuje astenický syndróm. Tiež často používané komplexná liečba, ktorá kombinuje psychoterapiu, medikamentóznu a fyzikálnu terapiu. Častejšie sa používa pri stavoch podobných neuróze. Neodporúča sa užívať antidepresíva a trankvilizéry, pretože tieto lieky môžu skomplikovať psychoterapiu. Častejšie sa trankvilizéry používajú na korekciu a na organickú dezinhibíciu.

    Na liečbu neurotických stavov je vhodné predpísať deťom infúzie liečivých rastlín.


    Nezvyčajné správanie dieťaťa sme zvyknutí pripisovať rozmarom, zlej výchove či dospievaniu. Ale nemusí to byť také neškodné, ako sa na prvý pohľad zdá. To môže maskovať príznaky nervovej poruchy dieťaťa.

    Ako sa môžu prejaviť neuropsychické poruchy u detí, ako rozpoznať psychickú traumu a na čo by si rodičia mali dať pozor?

    Zdravie dieťaťa je prirodzeným predmetom záujmu rodičov, často už od obdobia tehotenstva. Kašeľ, sople, horúčka, boľavé brucho, vyrážka – a utekáme k lekárovi, hľadáme informácie na internete, kupujeme lieky.

    Existujú však aj nevýrazné príznaky zlého zdravia, pred ktorými sme zvyknutí zatvárať oči a veriť, že dieťa z toho „vyrastie“, „je to všetko zlá výchova“ alebo „má len taký charakter“.

    Tieto príznaky sa zvyčajne prejavujú v správaní. Ak si všimnete, že sa vaše dieťa správa zvláštne, môže to byť jeden z príznakov nervovej poruchy. Dieťa nenadväzuje očný kontakt, nehovorí, často má záchvaty hnevu, plače alebo je neustále smutné, nehrá sa s inými deťmi, je agresívne pri najmenšej provokácii, je hyperexcitabilné, má problém udržať pozornosť, ignoruje pravidlá správania , je ustráchaný, je prehnane pasívny, má tiky, je obsedantný pohyb, koktanie, enuréza, časté nočné mory.

    Príznaky nervovej poruchy u dieťaťa

    V dospievaní to môže byť neustále depresívna nálada alebo apatia, náhle zmeny nálad, poruchy príjmu potravy (obžerstvo, odmietanie jedla, čudné preferencie jedla), úmyselné sebapoškodzovanie (rezné rany, popáleniny), kruté a nebezpečné správanie, zhoršenie prospechu v škole od -zábudlivosť, neschopnosť sústrediť sa, pravidelné užívanie alkoholu a psychoaktívnych drog.

    Charakterizovaná tiež zvýšenou impulzívnosťou a nízkou sebakontrolou, zvýšenou únavou počas dlhého obdobia, nenávisťou k sebe a svojmu telu, predstavami, že ostatní sú nepriateľskí a agresívni, samovražednými myšlienkami alebo pokusmi o samovraždu, bizarnými presvedčeniami, halucináciami (vízie, zvuky, vnemy).

    Môžu sa vyskytnúť záchvaty paniky, strach a silná úzkosť, bolestivé bolesti hlavy, nespavosť, psychosomatické prejavy (vredy, poruchy krvného tlaku, bronchiálna astma, neurodermatitída).

    Zoznam príznakov duševných a nervových porúch je samozrejme širší. Je potrebné venovať pozornosť všetkým nezvyčajným, zvláštnym a alarmujúcim momentom v správaní dieťaťa, berúc do úvahy ich pretrvávanie a trvanie prejavu.

    Pamätajte: čo je normálne v jednom veku, môže naznačovať problém v inom veku. Napríklad nedostatok reči alebo slabá slovná zásoba nie sú typické pre deti staršie ako 4–5 rokov.

    Násilná hystéria a slzy sú pre 2–3 ročné dieťa spôsobom, ako otestovať silu svojich rodičov a naučiť sa hranice prijateľného, ​​no pre školáka nevhodného správania.

    Strach z cudzích ľudí, strata matky, tma, smrť, prírodné katastrofy sú prirodzené, podľa vekových noriem až do raného dospievania. Neskôr môžu fóbie poukazovať na problémový duševný život.

    Uistite sa, že vy sami nepožadujete od svojho dieťaťa, aby bolo zrelšie, ako v skutočnosti je. Duševné zdravie detí predškolského veku do značnej miery závisí od ich rodičov.

    Pozorne pozorujte, ako sa dieťa správa v rôznych situáciách a rôznych prostrediach, aké je doma a ako sa hrá s deťmi na ihrisku, v škôlke, či nie sú problémy v škole a s kamarátmi.

    Ak sa vám vychovávatelia, učitelia alebo iní rodičia sťažujú na správanie vášho dieťaťa, neberte si to k srdcu, ale ujasnite si, čo presne ich trápi, ako často sa to deje, aké sú podrobnosti a okolnosti.

    Nemyslite si, že vás chcú ponížiť alebo z niečoho obviniť, porovnajte si informácie a urobte si vlastný záver. Možno bude potrebným náznakom vonkajší pohľad a budete môcť svojmu dieťaťu pomôcť včas: navštívte psychológa, psychoterapeuta, psychiatra, neurológa. Neuropsychiatrické poruchy u detí sú liečiteľné, hlavnou vecou je nenechať situáciu zhoršiť.

    V našej spoločnosti stále prevláda stigma okolo problémov a porúch duševného zdravia. To spôsobuje ďalšiu bolesť ľuďom, ktorí nimi trpia, a ich príbuzným. Hanba, strach, zmätok a úzkosť vám bránia vyhľadať pomoc, keď čas plynie a problémy sa zhoršujú.

    Podľa štatistík v USA, kde je psychiatrická a psychologická starostlivosť poskytovaná oveľa lepšie ako na Ukrajine, medzi objavením sa prvých príznakov a vyhľadaním pomoci uplynie v priemere 8–10 rokov. Zatiaľ čo asi 20% detí má nejaký druh duševnej poruchy. Polovica z nich ich v skutočnosti prerastie, prispôsobí sa a kompenzuje.

    Príčiny nervových porúch u detí

    Duševné poruchy majú často genetický, organický základ, ale nejde o rozsudok smrti. Pomocou výchovy v priaznivom prostredí sa im možno vyhnúť alebo ich prejavy výrazne obmedziť.

    Žiaľ, platí to aj naopak: násilie, traumatické zážitky vrátane sexuálneho, citového a výchovného zanedbávania, šikanovanie, dysfunkčné či kriminálne rodinné prostredie veľmi poškodzujú vývoj detí a spôsobujú im nezahojené psychické rany.

    Postoj rodičov k dieťaťu od narodenia do 3 rokov, ako prebiehalo tehotenstvo a prvé mesiace po pôrode, emocionálny stav matky v tomto období položili základy duševného zdravia dieťaťa.

    Najcitlivejšie obdobie: od narodenia do 1–1,5 roka, kedy sa formuje osobnosť bábätka, jeho ďalšia schopnosť adekvátne vnímať svet okolo seba a flexibilne sa mu prispôsobovať.

    Závažné ochorenia matky a dieťaťa, jej fyzická absencia, silné emocionálne zážitky a stres, ako aj opustenie bábätka, minimálny fyzický a emocionálny kontakt s ním (kŕmenie a prebaľovanie nestačí na normálny vývoj) sú rizikovými faktormi výskyt porúch.

    Čo robiť, ak si myslíte, že sa vaše dieťa správa čudne? To isté ako pri horúčke: vyhľadajte odborníka a vyhľadajte pomoc. V závislosti od príznakov môže pomôcť buď neurológ, psychiater, psychológ alebo psychoterapeut.

    Nervové poruchy u detí: liečba

    Lekár predpíše lieky a procedúry, psychológ a psychoterapeut pomocou špeciálnych tried, cvičení, rozhovorov naučí dieťa komunikovať, kontrolovať svoje správanie, vyjadrovať sa spoločensky prijateľným spôsobom, pomáhať riešiť vnútorný konflikt, zbaviť sa strachy a iné negatívne skúsenosti. Niekedy môže byť potrebný logopéd alebo špeciálny pedagóg.

    Nie všetky ťažkosti vyžadujú zásah lekárov. Niekedy dieťa bolestivo reaguje na náhle zmeny v rodine: rozvod rodičov, konflikty medzi nimi, narodenie brata alebo sestry, smrť blízkeho príbuzného, ​​objavenie sa nových partnerov s rodičmi, sťahovanie, začatie navštevovania škôlky alebo škola.

    Často je zdrojom problémov systém vzťahov, ktorý sa vytvoril v rodine a medzi matkou a otcom, a štýl výchovy.

    Buďte pripravení na to, že vy sami možno budete potrebovať konzultáciu s psychológom. Navyše často stačí pracovať s dospelými, aby sa dieťa upokojilo a jeho nežiaduce prejavy zmizli. Prevziať zodpovednosť. „Urob s ním niečo, už to nevydržím,“ toto nie je pozícia dospelého.

    Udržiavanie duševného zdravia detí: základné zručnosti

    • empatia - schopnosť čítať a chápať pocity, emócie a stav inej osoby bez toho, aby sa s ňou spájala, predstavovať si tieto dve osoby ako jedno;
    • schopnosť vyjadriť slovami svoje pocity, potreby, túžby;
    • schopnosť počuť a ​​porozumieť druhému, viesť dialóg;
    • schopnosť stanoviť a udržiavať psychologické hranice jednotlivca;
    • tendencia vidieť zdroj riadenia svojho života v sebe bez toho, aby upadol do viny alebo všemohúcnosti.
    Čítajte literatúru, navštevujte prednášky a semináre o výchove detí a zapojte sa do vlastného rozvoja ako jednotlivca. Aplikujte tieto znalosti pri komunikácii so svojím dieťaťom. Neváhajte požiadať o pomoc a radu.

    Pretože hlavnou úlohou rodičov je milovať dieťa, akceptovať jeho nedokonalosti (aj svoje), chrániť jeho záujmy, vytvárať priaznivé podmienky pre rozvoj vlastnej individuality bez toho, aby ste ju nahrádzali svojimi snami a ambíciami o ideálnom dieťati . A potom vaše slniečko vyrastie zdravé a šťastné, schopné milovať a starať sa.

    S tínedžerom niečo nie je v poriadku.

    Známky vnútornej pripravenosti na samovraždu môžu zahŕňať zmeny spánku a chuti do jedla, problémy s akademickým výkonom, stratu záujmu o vlastný život. vzhľad, zvýšená agresivita. Tínedžeri môžu začať rozdávať veci, ktoré sú im drahé, priateľom. Bez podpory rodičov sa tínedžer často vzdáva.


    Neurologické problémy sú u moderných detí bežné. Podľa odborníkov polovica školákov zažíva v určitých momentoch emočnú nestabilitu. Niekedy ide o prechodný jav, ale niekedy príznaky naznačujú prítomnosť nervovej poruchy, ktorá si vyžaduje pomoc neurológa. Aké nebezpečné neurotické reakcie sú u detí najčastejšie?

    Vlastnosti detských neurotických reakcií

    Je dôležité, aby rodičia okamžite reagovali na odchýlky v správaní dieťaťa, pretože mierne nervové poruchy môžu nakoniec nadobudnúť podobu trvalých neurologických porúch.

    Nervové poruchy sa u dieťaťa môžu prejavovať rôznymi spôsobmi. Ale ich zvláštnosťou je, že čím je dieťa mladšie, tým viac depresívny emocionálny stav ovplyvňuje fungovanie vnútorných orgánov - tráviaci trakt dýchacieho a kardiovaskulárneho systému.

    Hlavnou príčinou závažných neurologických abnormalít u detí je duševná trauma utrpená v ranom detstve alebo nedávno. Svoju úlohu však môžu zohrávať aj dedičné faktory, temperament dieťaťa, vzťahy medzi členmi rodiny a časté emočné preťaženie. Takéto odchýlky sa jasne prejavujú neurotickými reakciami, keď sa objavia, musíte okamžite dohodnúť stretnutie s neurológom.

    Typy neurotických reakcií

    Nervový tik- jeden z najčastejších typov neurotických reakcií u detí. Vyjadruje sa nedobrovoľnými obsedantnými pohybmi - zášklby očného viečka, líca, ramena; mľaskanie atď. Tieto pohyby sa objavujú alebo zosilňujú vzrušením. Spravidla sa vôbec neobjavia, ak je dieťa v dobrej, pokojnej nálade. Nemôžete požadovať, aby vaše dieťa „zastavilo“ nervový tik - tieto pohyby sú nedobrovoľné a absolútne nekontrolovateľné.

    Neurotické koktanie znepokojuje mnohé deti v predškolskom veku, keď aktívne rozvíjajú reč. Je pozoruhodné, že rodičia často pripisujú koktanie problémom s rečovým aparátom, aj keď je v skutočnosti spôsobené neurológiou. Tento typ Zajakavosť u väčšiny časom prejde bez akéhokoľvek zásahu, no aj tak sa isté percento detí tohto trápenia nevie dlhé roky zbaviť bez pomoci odborníka.

    Poruchy spánku s neurologickými abnormalitami sú dosť výrazné: dieťa nemôže zaspať, trápia ho nočné mory, spí nepokojne a hneď ráno sa môže sťažovať na únavu.

    Neurotická enuréza- nedobrovoľné močenie počas nočného spánku u detí starších ako 5 rokov (pred týmto vekom sa enuréza nepovažuje za patológiu). Tento problém sa často vyskytuje po treste, nadmernom vzrušení alebo nervovom šoku. Deti trpiace enurézou sa zvyčajne vyznačujú nestabilným emocionálnym správaním a slzavosťou.

    Rôzne poruchy príjmu potravy označujú aj neurotické reakcie. Môže to byť buď odmietnutie jedla alebo jednotlivých jedál, alebo zjavné prejedanie. Problém je v tom, že deti predškolského veku si ešte nevytvorili stravovacie návyky a zrazu sa môžu stať selektívnymi v potrave z dôvodov, ktoré nesúvisia s neurológiou. Preto sa tento príznak musí brať do úvahy v spojení so všeobecným správaním dieťaťa.

    Konanie rodičov

    Samozrejme, toto nie je úplný zoznam neurotických reakcií, ale pre deti je to najrelevantnejšie. Každý rodič, ktorý si všimne jednu z týchto porúch, by sa mal okamžite poradiť s lekárom. Koniec koncov, je lepšie zistiť, že obavy sú neopodstatnené, ako strácať drahocenný čas.

    Prvá fáza liečby potvrdenej nervovej poruchy u dieťaťa je medikamentózna terapia. Neurológ by mal predpísať upokojujúce (sedatívne) lieky, ktoré znižujú zvýšenú excitabilitu a normalizujú fungovanie nervového systému. Medzi tieto lieky patrí Tenoten pre deti, určený pre deti staršie ako 3 roky.

    Ale problém nebude možné vyriešiť len liekmi. Môžu sa vyžadovať aj stretnutia s psychoterapeutom. Najdôležitejšou zložkou je ale správanie rodičov a ostatných členov rodiny. Musia obklopiť dieťa láskou a starostlivosťou, vyhýbať sa stresu a tlaku na dieťa.

    Duševné poruchy u detí vznikajú v dôsledku špeciálnych faktorov, ktoré vyvolávajú vývojové poruchy psychiky dieťaťa. Duševné zdravie detí je také zraniteľné, že klinické prejavy a ich reverzibilita závisia od veku dieťaťa a dĺžky trvania vystavenia špeciálnym faktorom.

    Rozhodnutie konzultovať dieťa s psychoterapeutom zvyčajne nie je pre rodičov jednoduché. V chápaní rodičov to znamená rozpoznať podozrenia, ktoré dieťa má neuropsychiatrické poruchy. Mnohí dospelí majú strach z registrácie svojho dieťaťa, ako aj z obmedzených foriem vzdelávania s tým spojených a obmedzeného výberu povolania v budúcnosti. Z tohto dôvodu sa rodičia často snažia nevšimnúť si črty správania, vývoj a zvláštnosti, ktoré sú zvyčajne prejavom duševných porúch u detí.

    Ak sa rodičia prikláňajú k názoru, že dieťa treba liečiť, najskôr sa spravidla pokúšajú liečiť neuropsychiatrické poruchy pomocou domácich liekov alebo rád od známych liečiteľov. Po neúspešných samostatných pokusoch o zlepšenie stavu svojich potomkov sa rodičia rozhodnú hľadať kvalifikovanú pomoc. Keď sa rodičia obracajú na psychiatra alebo psychoterapeuta prvýkrát, často sa o to pokúšajú anonymne a neoficiálne.

    Zodpovední dospelí by sa nemali skrývať pred problémami a pri rozpoznávaní skoré príznaky neuropsychiatrické poruchy u detí, poraďte sa s lekárom včas a potom postupujte podľa jeho odporúčaní. Každý rodič by mal mať potrebné znalosti v oblasti neurotických porúch, aby predišiel odchýlkam vo vývoji svojho dieťaťa a v prípade potreby vyhľadal pomoc pri prvých príznakoch poruchy, keďže problémy súvisiace s duševným zdravím detí sú príliš veľké. vážne. Je neprijateľné experimentovať s liečbou na vlastnú päsť, preto by ste mali okamžite kontaktovať špecialistov so žiadosťou o radu.

    Rodičia často pripisujú duševné poruchy u detí veku, čo naznačuje, že dieťa je ešte malé a nerozumie tomu, čo sa s ním deje. Často tento štát je však vnímaný ako normálny prejav rozmarov moderných špecialistov tvrdia, že duševné poruchy sú veľmi viditeľné voľným okom. Tieto odchýlky majú často negatívny vplyv na sociálne schopnosti a vývoj dieťaťa. Ak vyhľadáte pomoc včas, niektoré poruchy sa dajú úplne vyliečiť. Ak sa u dieťaťa zistia podozrivé príznaky skoré štádia, dá sa predísť vážnym následkom.

    Duševné poruchy u detí sú rozdelené do 4 tried:

    • vývojové oneskorenia;
    • rané detstvo;
    • poruchy pozornosti.

    Príčiny duševných porúch u detí

    Vzhľad duševných porúch môže byť spôsobený rôznymi dôvodmi. Lekári hovoria, že ich vývoj môže byť ovplyvnený všetkými možnými faktormi: psychologickými, biologickými, sociálnopsychologickými.

    Provokujúce faktory sú: genetická predispozícia k duševným chorobám, nezlučiteľnosť v type temperamentu rodiča a dieťaťa, obmedzená inteligencia, poškodenie mozgu, rodinné problémy, konflikty, traumatické udalosti. Rodinná výchova nie je najmenej dôležitá.

    Duševné poruchy u detí vo veku základnej školy často vznikajú v dôsledku rozvodu rodičov. Riziko duševných porúch sa často zvyšuje u detí z neúplných rodín, alebo ak má jeden z rodičov v anamnéze duševné ochorenie. Ak chcete určiť, aký typ pomoci je potrebné poskytnúť vášmu dieťaťu, musíte presne určiť príčinu problému.

    Príznaky duševných porúch u detí

    Tieto poruchy u dieťaťa sú diagnostikované na základe nasledujúcich príznakov:

    • tiky, syndróm obsesie;
    • ignorovanie zavedených pravidiel;
    • bez viditeľné dôvodyčasto sa meniaca nálada;
    • znížený záujem o aktívne hry;
    • pomalé a nezvyčajné pohyby tela;
    • odchýlky spojené s narušeným myslením;

    Obdobia najväčšej náchylnosti k duševným a nervovým poruchám sa vyskytujú počas kríz súvisiacich s vekom, ktoré zahŕňajú nasledujúce vekové obdobia: 3-4 roky, 5-7 rokov, 12-18 rokov. Z toho je zrejmé, že dospievanie a detstvo sú tým správnym obdobím pre rozvoj psychogénnych látok.

    Duševné poruchy u detí do jedného roka sú spôsobené existenciou obmedzeného okruhu negatívnych a pozitívnych potrieb (signálov), ktoré deti musia uspokojovať: bolesť, hlad, spánok, potreba vyrovnať sa s prirodzenými potrebami.

    Všetky tieto potreby sú životne dôležité a nemožno ich neuspokojiť, preto čím pedantnejšie rodičia dodržiavajú režim, tým rýchlejšie sa vytvorí pozitívny stereotyp. Neuspokojenie jednej z potrieb môže viesť k psychogénnej príčine a čím viac porušení sa zaznamená, tým závažnejšia je deprivácia. Inými slovami, o reakcii bábätka do jedného roka rozhodujú motívy uspokojujúcich pudov a, samozrejme, v prvom rade ide o pud sebazáchovy.

    Duševné poruchy u detí vo veku 2 rokov sa pozorujú, ak matka udržiava nadmerné spojenie s dieťaťom, čím podporuje infantilizáciu a inhibuje jeho vývoj. Takéto pokusy rodiča, ktoré vytvárajú prekážky pre sebapotvrdenie dieťaťa, môžu viesť k frustrácii, ako aj k elementárnym psychogénnym reakciám. Kým pretrváva pocit prílišnej závislosti na matke, rozvíja sa pasivita dieťaťa. S dodatočným stresom môže takéto správanie nadobudnúť patologický charakter, čo sa často stáva u detí, ktoré sú neisté a bojazlivé.

    Duševné poruchy u 3-ročných detí sa prejavujú vrtošivosťou, neposlušnosťou, zraniteľnosťou, zvýšenou únavou, podráždenosťou. Pri potláčaní rastúcej aktivity dieťaťa vo veku 3 rokov je potrebné byť opatrní, pretože to môže prispieť k nedostatku komunikácie a nedostatku emocionálneho kontaktu. Nedostatok citového kontaktu môže viesť k (stiahnutiu sa), poruchám reči (oneskorený vývin reči, odmietanie komunikácie alebo verbálneho kontaktu).

    Duševné poruchy u detí vo veku 4 rokov sa prejavujú tvrdohlavosťou, protestom proti autorite dospelých a psychogénnymi poruchami. Zaznamenáva sa aj vnútorné napätie, nepohodlie a citlivosť na depriváciu (obmedzenie), čo spôsobuje.

    Prvé neurotické prejavy u 4-ročných detí sa nachádzajú v behaviorálnych reakciách odmietnutia a protestu. Stačia drobné negatívne vplyvy, ktoré narušia duševnú rovnováhu bábätka. Bábätko je schopné reagovať na patologické situácie a negatívne udalosti.

    Duševné poruchy u 5-ročných detí ukazujú, že predbiehajú duševný vývoj svojich rovesníkov, najmä ak sa záujmy dieťaťa stanú jednostrannými. Dôvodom vyhľadania pomoci psychiatra by mala byť strata predtým nadobudnutých zručností dieťaťa, napríklad: bezcieľne riadenie auta, chudnutie lexikón, stáva sa neupraveným, prestáva hrať rolové hry, málo komunikuje.

    Duševné poruchy u detí vo veku 7 rokov sú spojené s prípravou a vstupom do školy. U detí vo veku 7 rokov môže byť prítomná nestabilita duševnej rovnováhy, krehkosť nervového systému, pripravenosť na psychogénne poruchy. Základom týchto prejavov je sklon k psychosomatickej asténii (poruchy chuti do jedla, poruchy spánku, únava, závraty, znížená výkonnosť, sklon k strachu) a prepracovanosti.

    Hodiny v škole sa potom stávajú príčinou neurózy, keď nároky kladené na dieťa nezodpovedajú jeho možnostiam a zaostáva v školských predmetoch.

    Duševné poruchy u detí vo veku 12-18 rokov sa prejavujú nasledujúcimi znakmi:

    - sklon k náhlym zmenám nálady, nepokoj, melanchólia, úzkosť, negativizmus, impulzívnosť, konfliktnosť, agresivita, nesúlad pocitov;

    - citlivosť na hodnotenie iných síl, vzhľadu, zručností, schopností, nadmerné sebavedomie, nadmerná kritickosť, ignorovanie úsudkov dospelých;

    - kombinácia citlivosti s bezcitnosťou, podráždenosť s bolestivou plachosťou, túžba po uznaní s nezávislosťou;

    - odmietanie všeobecne uznávaných pravidiel a zbožšťovanie náhodných idolov, ako aj zmyselná fantázia so suchým filozofovaním;

    - schizoid a cykloid;

    - túžba po filozofických zovšeobecneniach, sklon k extrémnym polohám, vnútorná nejednotnosť psychiky, egocentrizmus mladíckeho myslenia, neistota v úrovni ašpirácií, sklon k teoretizácii, maximalizmus v hodnoteniach, rôznorodosť zážitkov spojených s prebúdzaním sexuálnej túžby ;

    - neznášanlivosť starostlivosti, nemotivované zmeny nálady.

    Často protest tínedžerov prerastie do absurdného odporu a nezmyselnej tvrdohlavosti voči akejkoľvek rozumnej rade. Rozvíja sa sebavedomie a arogancia.

    Príznaky duševnej poruchy u detí

    Pravdepodobnosť vzniku duševných porúch u detí sa v rôznom veku líši. Zvažujem to duševný vývoj u detí sa vykonáva nerovnomerne, potom sa v určitých obdobiach stáva disharmonickým: niektoré funkcie sa tvoria rýchlejšie ako iné.

    Príznaky duševnej poruchy u detí sa môžu prejaviť v nasledujúcich prejavoch:

    - pocit izolácie a hlbokého smútku, ktorý trvá viac ako 2-3 týždne;

    - pokusy zabiť sa alebo ublížiť si;

    - všetko pohlcujúci strach bez príčiny, sprevádzaný zrýchleným dýchaním a silný tlkot srdca;

    - účasť na mnohých bojoch, používanie zbraní s túžbou niekomu ublížiť;

    - nekontrolovateľné, kruté správanie, ktoré ubližuje sebe aj iným;

    - odmietanie jedla, užívanie laxatív alebo vyhadzovanie jedla s cieľom schudnúť;

    - ťažká úzkosť, ktorá narúša bežné činnosti;

    - ťažkosti so sústredením, ako aj neschopnosť pokojne sedieť, čo predstavuje fyzické nebezpečenstvo;

    - požívanie alkoholu alebo drog;

    - silné zmeny nálady vedúce k problémom vo vzťahoch;

    - zmeny v správaní.

    Len na základe týchto znakov je ťažké stanoviť presnú diagnózu, preto by rodičia pri objavení vyššie uvedených prejavov mali kontaktovať psychoterapeuta. Tieto znaky sa nemusia nevyhnutne objaviť u detí s duševnými poruchami.

    Liečba duševných problémov u detí

    Pre pomoc pri výbere liečebnej metódy by ste sa mali obrátiť na detského psychiatra alebo psychoterapeuta. Väčšina porúch potrebuje dlhodobá liečba. Na liečbu malých pacientov sa používajú rovnaké lieky ako u dospelých, ale v menších dávkach.

    Ako liečiť duševné poruchy u detí? V liečbe sú účinné antipsychotiká, lieky proti úzkosti, antidepresíva, rôzne stimulanty a stabilizátory nálady. Veľký význam: pozornosť a láska rodičov. Rodičia by nemali ignorovať prvé príznaky porúch u dieťaťa.

    Ak sa v správaní dieťaťa objavia nepochopiteľné príznaky, detskí psychológovia vám môžu poradiť v otázkach, ktoré vás znepokojujú.