Liečba a rehabilitácia detskej mozgovej obrny. Rehabilitačné strediská pre postihnuté deti

Uznaný tradičná medicína, mať vysoká účinnosť, Ak liečba začala v r skoré obdobie vývoj choroby(približne do dvoch rokov veku). Po niekoľkých rehabilitačných kurzoch začnú pacienti nezávisle vykonávať predtým nedostupné pohyby, obnoviť rečová funkcia a ukázať ďalšie úspechy. To opäť potvrdzuje potrebu včasnosti.

Rehabilitačný program je vypracovaný individuálne pre každé dieťa. Rehabilitológovia rôznymi spôsobmi pomôcť pacientom obnoviť koordinovanú funkciu svalov (flexory a extenzory sa musia sťahovať v harmónii) a naučiť sa všetko, čo sa pre chorobu nemohli naučiť: držať hlavu, sadnúť si, postaviť sa, chodiť, rozprávať atď.

Na dosiahnutie dobrého výsledku pri liečbe detskej mozgovej obrny musia pacienti a ich rodičia vyskúšať rôzne rehabilitačné techniky. A to nie je prekvapujúce. Každý z rehabilitačných systémov má svoje vlastné charakteristiky vplyvu na detský organizmus, takže to, čo niektorým deťom nevyhovuje, iným deťom vyhovuje a pomáha. Rodičia by si to mali pamätať a nemali by sa rozčuľovať, ak zlyhajú.

Pozrime sa na najznámejšie a efektívne techniky rehabilitácia používaná pri detskej mozgovej obrne.

Kozyavkinova metóda

Metóda je založená na multimodálnom prístupe, ktorý zahŕňa tieto oblasti:

Hlavným cieľom Kozyavkinovej metódy je dosiahnuť nové funkčný stav telo pacienta. Tento stav otvára možnosti pre rozvoj potrebných pohybových schopností a rýchly motoricko-mentálny vývoj dieťaťa.

Bobath terapia

Táto technika, rovnako ako predchádzajúca, je pomenovaná podľa autorov – manželov Bobathovcov. Hlavnou podstatou Bobath terapie je stimulácia postihnutých oblastí mozgu pomocou senzorických, hmatových a iných podnetov. Tieto dráždidlá sila zdravého novorodenca dieťa ovláda nové pohyby – otáča hlavu smerom k hlasnému zvuku alebo záblesku svetla, siaha po niečom zaujímavom a pod. Rovnakým spôsobom môžete tlačiť choré dieťa, aby vykonávalo určité pohyby.

Podľa metódy Bobath terapie musí pacient postupne prejsť všetkými fázami fyziologického motorického vývoja dieťaťa - najprv sa naučiť držať hlavu hore, potom sa prevrátiť, sadnúť si atď.

Hodiny s Bobath systémom sú pod dohľadom kinezioterapeuta, ktorý pomáha dieťaťu rozvíjať správne motorické vzorce. Vyzerá to takto: dieťaťu sa ukáže jasná hračka, začne sa naťahovať a pohybovať sa smerom k nej a lekár v tomto čase opravuje svoje pohyby. Okrem toho sa s malým pacientom vykonávajú špeciálne procedúry fyzické cvičenie– umiestnite ho do polohy, v ktorej je znížená svalová spasticita a patologické reflexy. Takéto cvičenia sa vykonávajú na špeciálnej lopte alebo v rukách rehabilitátora.

Voightova technika

Autor túto metódu, Václav Vojt, navrhol využitie plazivých a otočných reflexov na motorickú rehabilitáciu chorých detí. Pre každé dieťa je podľa Voightovej metódy vypracovaná individuálna zostava cvikov s následnými úpravami.

Zvláštnosťou Vojtovej terapie je, že hlavná úloha v nej patrí rodičom, keďže práve oni sa musia s dieťaťom zaoberať, každý deň a 3-4 krát denne. Aby to bolo možné, pred začatím rehabilitácie sa rodičia učia všetky potrebné zručnosti, takže s tréningom nie sú žiadne problémy.

Liečba metódou Voight môže začať už od novorodeneckého obdobia. Matky a otcovia sa však na to musia vážne psychologicky pripraviť, pretože dieťa nebude vždy pokojne reagovať na to, čo sa mu robí. A to nie je spojené ani tak s bolesťou, ako skôr so strachom a prirodzeným protestom.

Delfínoterapia

Pre choré deti je to asi najpríjemnejšia rehabilitačná metóda. Je založená na komunikácii medzi dieťaťom a delfínom. Takáto komunikácia má priaznivý vplyv na psychiku, dáva pozitívne emócie, relaxáciu a dokonca aj nejaký pokoj.

Čo si môže zobrať choré dieťa z delfínoterapie? V prvom rade je to zmena postoja k sebe a svetu okolo nás, pokles izolácie. Po druhé, komunikácia s delfínom je silný zmyslový stimul, ktorý robí nervových štruktúr pracovať aktívne, a to zase pomáha zlepšovať reč a motorickú funkciu, intelektuálny rozvoj mentálne retardovaných detí.

Kurzy sú vedené s delfínmi za účasti rehabilitačného lekára, rodičov a trénera, ktorý je za zviera zodpovedný. Netreba sa báť žiadnej agresivity či nečakaných reakcií delfínov. Zvieratá sa pripravujú špeciálne na liečebné účely.

Hipoterapia

Hipoterapia – liečba s koňmi. Choré deti sa nielen zoznamujú so zvieratami, ale aj učia jazdiť na koni, nech to znie akokoľvek zvláštne. Ak bábätko vzhľadom na svoje fyzické možnosti nevie sedieť, položí sa na chrbát koňa. Dáva tiež veľmi pozitívny efekt.

Ako funguje hipoterapia? Počas jazdy na koni sa dieťa reflexívne snaží zaujať pre seba čo najstabilnejšiu a najpohodlnejšiu polohu. Pevne stisne nohy a snaží sa udržať chrbát rovno. V tomto prípade sú do procesu zahrnuté takmer všetky svaly tela, vrátane tých, ktoré sú zvyčajne nehybné. To znamená, že hipoterapia je vo svojej podstate veľmi podobná fyzikálnej terapii, no je tu jeden rozdiel – dieťa si trénuje svaly nie vedome, ale reflexne.

Ďalší liečivý faktor Hipoterapia je masáž a tepelné pôsobenie na nohy a oblasť panvy. Keď sa kôň pohybuje, používa chrbtové svaly na miesenie svalov dieťaťa a dodáva mu teplo.

Dynamická proprioceptívna korekčná metóda

DPK – dynamická proprioceptívna korekcia. Metóda pozostáva z korekcie motora, ktorá sa vykonáva pomocou špeciálneho zariadenia "gravitón". „Graviton“ je systém elastických tyčí, ktorý sa zostavuje individuálne pre každého pacienta v závislosti od klinickej situácie. V takomto prístrojovom obleku sa pacient musí zapojiť do fyzikálnej terapie. Súbor cvičení pre cvičebnú terapiu sa vyvíja s prihliadnutím na prítomných pohybové poruchy.

Priebeh liečby metódou DPC zvyčajne trvá 20 dní. Táto technika môže byť použitá u detí po 3 rokoch.

Montessori metóda

Podľa Montessori metódy by sa malo každé dieťa rozvíjať v prírodné podmienky a netreba ho rušiť. Učitelia v tomto systéme nepôsobia ako mentori, ale len ako asistenti. Pre triedy sa používajú špeciálne materiály, z ktorých sa deti učia samostatne.

Výber konkrétnej oblasti štúdia závisí od veku dieťaťa, presnejšie od citlivého obdobia vývoja. Napríklad reč sa vyvíja od 0 do 6 rokov, zmyslové vnímanie sa rozvíja do 5,5 roka a sociálne zručnosti sa rozvíjajú od 3 do 6 rokov. Za každú z týchto funkcií je zodpovedná špecifická časť mozgu, ktorá musí byť stimulovaná včas.

Aj keď je dieťa s detskou mozgovou obrnou iné ako ostatné deti, chce si tiež užívať život, hrať sa, učiť sa a mať kamarátov. Preto je také dôležité urýchlene začať proces rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou, najmä od r túto chorobu– toto ešte nie je verdikt. A hoci je nemožné vrátiť mozgové bunky odumreté v dôsledku hypoxie, za vhodných podmienok môžu ich funkcie po čase prebrať iné časti.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Mozgová obrna je chronické ochorenie vyplývajúce z poškodenia rôzne oddelenia mozgu, čo má za následok dysfunkciu motorickej a svalovej aktivity. Spolu s rôzne choroby nervový systém, Detská mozgová obrna je najčastejšou príčinou invalidity v detstve.

Toto ochorenie sa vyvíja in utero, počas pôrodu alebo v ranom detstve v dôsledku poškodenia jednej alebo viacerých častí mozgu. Navyše detská mozgová obrna nie je dedičná resp infekčná choroba, neprogreduje a nerecidivuje. Deti staršie ako štyri týždne už nemôžu vyvinúť detskú mozgovú obrnu, aj keď úplne vyliečiť ju tiež nie je možné. Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou spočíva najmä v zlepšení Všeobecná podmienka dieťa, poskytujúce vhodné podmienky na realizáciu jeho potenciálu.

Vytváranie takýchto podmienok je starostlivá, vytrvalá, každodenná práca lekárov, rodičov a samotného dieťaťa. Úsilie lekárov bez pomoci rodiny neprinesie veľa výsledkov, pretože s takouto patológiou medikamentózna liečba– nie to najdôležitejšie. Navyše, rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou by mala začať čo najskôr, pretože práve v prvých rokoch života môže liečba najúčinnejšie kompenzovať existujúce poškodenie mozgu a minimalizovať prejavy svalovej spasticity. To umožňuje v budúcnosti znížiť deformácie a kontraktúry skeletu, zvýšiť schopnosť udržiavať rovnováhu, normálna operácia svaly a pohyb.

V súčasnosti je po celom svete veľa rehabilitačných centier pre deti s detskou mozgovou obrnou, kde s pacientmi pracujú rôzni odborníci – neurológovia, ortopédi, pediatri, psychológovia, logopédi, chiropraktici, školenia v rehabilitácii detí absolvujú aj rodičia doma. Koniec koncov, dokonca jednoduchá hra v bábikách umožňuje zlepšiť koordináciu pohybov, funkciu svalov a potláča patologické reflexy.

Mozgová obrna sa môže prejaviť rôznymi príznakmi, ako sú:

  • Nemotornosť, nemotornosť pohybov;
  • Znížená koncentrácia;
  • nepokoj;
  • Nechuť kresliť alebo vyfarbovať;
  • Neschopnosť chytiť alebo kopnúť loptu;
  • Neschopnosť skákať na jednej alebo dvoch nohách alebo skákať cez prekážky;
  • Ťažkosti pri chôdzi.

Fyzická rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou pozostáva predovšetkým z užívania liekov (antispazmodiká, lieky proti bolesti, antidepresíva, trankvilizéry), neustálej pohybovej terapie, chirurgických a ortopedické metódy v kombinácii s masážou. Dobré výsledky Fyzioterapeutickými metódami sa to dá dosiahnuť: elektrická stimulácia nervov a svalov, liečba teplom a bahnom, elektroforéza. Pri ťažkých kontraktúrach sa používa chirurgický zákrok, pri ktorej sa predlžujú svaly a kosti a prerezávajú sa šľachy, aby sa uvoľnila spasticita.

Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou

Obdobie obnovenia motorickej aktivity a sociálnej adaptácie chorého dieťaťa pozostáva zo štyroch etáp:

  • Akútne obdobie. Trvá 7-12 dní, počas ktorých sa pozorujú výrazné poruchy pohybového aparátu, kŕče;
  • Obdobie skorého zotavenia. Vydrží až dve jeden mesiac starý dieťa;
  • Neskoré zotavenie. Končí sa u dieťaťa približne vo veku dvoch rokov a vyznačuje sa prítomnosťou výrazného tonického reflexu, ktorý neumožňuje vývoj v r. do dátumu inštalačné reflexy a vedomé pohyby;
  • Posledné obdobie. Charakterizované prítomnosťou zvyškové účinky a môže trvať celý život.

Veľká hodnota za úspešná liečba deti s detskou mozgovou obrnou majú podmienky, za ktorých dochádza k zotaveniu. Rehabilitačné strediská pre deti s detskou mozgovou obrnou umožniť s pomocou kvalifikovaných špecialistov, kvalitné vybavenie na dosiahnutie viac efektívne výsledky. Je tiež veľmi dôležité začať s rehabilitáciou čo najskôr a zachovať kontinuitu liečby.

Ako dieťa s detskou mozgovou obrnou vyrastá a približuje sa školského veku by sa malo dať Osobitná pozornosť jeho motorický rozvoj s cieľom uľahčiť jeho adaptáciu do spoločnosti. Sociálna rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou je rozvoj schopností a príprava na život v kolektíve. Preto je nevyhnutné zabezpečiť, aby deti vo veku od 4 do 7 rokov so zachovanou inteligenciou navštevovali deti predškolských zariadení s logopedickými skupinami, keďže motorické defekty sú často sprevádzané poruchami reči.

Pri návšteve MATERSKÁ ŠKOLA, dieťa s detskou mozgovou obrnou získava potrebnú komunikáciu s rovesníkmi, zvyšuje sa jeho prirodzená potreba pohybu a počet rečových kontaktov. Bábätko tak získava neoceniteľné komunikačné skúsenosti. sociálna interakcia, zvyšuje sa úroveň jeho sebavedomia.

Fyzická rehabilitácia by mala byť teraz zameraná na rozvoj zručností Každodenný život, učiť dieťa samostatne sa obliekať, jesť a používať toaletu. To všetko výrazne uľahčí život pacienta a zvýši jeho dôveru. Najdôležitejšie je však pamätať na to, že aj keď detská mozgová obrna áno vážna choroba, však veľa ľudí s touto diagnózou zvláda normálny život. O správna rehabilitácia Deti s detskou mozgovou obrnou následne chodia do školy, pracujú, vydávajú sa a majú deti.

Detská mozgová obrna sa vyvíja v dôsledku poškodenia mozgového tkaniva (poškodenie mozgového kmeňa, kôry, kapsuly). Klinicky sa ochorenie prejavuje ako paralýza, atónia alebo hypertonicita samostatné skupiny svaly, ako aj porušenie prehĺtacieho reflexu, duševný vývoj, ťažkosti so sociálnou adaptáciou. Príznaky sa líšia v závislosti od postihnutej oblasti. Väčšina bežné dôvody choroby sú pôrodné poranenie, pôrodná asfyxia, vnútromaternicová infekcia. Pri diagnóze Detská mozgová obrna nevyhnutné trvalá liečba a rehabilitácia, ktoré pomáhajú zmierniť závažnosť patológie.

Rehabilitačný kurz pre pacientov s detskou mozgovou obrnou sa uskutočňuje na báze rehabilitačných centier vytvorených štátom. Pacientov tam môže poslať miestny pediater, terapeut alebo lekár somatického oddelenia.

Rehabilitácia detí s detskou mozgovou obrnou zahŕňa širokú škálu procedúr zameraných na zníženie svalového tonusu, stimuláciu duševného vývoja a kolektivizáciu dieťaťa. Trvanie obdobie zotavenia sa líši a závisí od závažnosti ochorenia (ťažké stupne vyžadujú neustále cvičenie). Lekári a rehabilitační špecialisti odporúčajú začať s programom obnovy vo veku 1 roka. Výsledok účinnosti terapeutické opatrenia na detskú mozgovú obrnu závisí od veku dieťaťa. Od detí neurónové spojenia v mozgu sa zotavuje oveľa rýchlejšie ako u starších detí.

Základné metódy rehabilitácie detskej mozgovej obrny:

  • masáž;
  • fyzioterapia;
  • bobat a vojta terapia;
  • vodoliečba;
  • používanie zariadení a cvičebných zariadení, ktoré zabraňujú rozvoju patologických pozícií a znižujú svalovú hypertonicitu;
  • triedy s logopédom na nápravu chýb reči;
  • psychologická podpora pre rodičov a deti;
  • lieková terapia potrebná na odstránenie nadmerného svalového tonusu;
  • chirurgické operácie – plastika šliach, korekčná osteotómia;
  • vykonávanie neurochirurgických operácií;
  • fyzioterapia;
  • hipoterapia, delfínoterapia;
  • arteterapia (terapia pomocou kresieb);
  • senzorická terapia.

Počas rehabilitácie má dieťa jeden cieľ: naučiť sa prevracať, stáť, sedieť a uchopovať alebo držať predmety. Počas vyučovania sa zlepšuje adaptácia dieťaťa na spoločnosť, ako aj intelektuálne schopnosti dieťaťa.

Medikamentózna a chirurgická liečba

Rehabilitácia pre deti s detskou mozgovou obrnou nevyhnutne zahŕňa liekovú terapiu.

Účel použitia lieky sú:

  • znížený svalový tonus (zmiernenie kŕčov alebo paralýzy hltana, oslabenie patologického držania tela);
  • stimulácia krvného obehu v mozgu;
  • odstránenie konvulzívneho syndrómu;
  • zlepšená vodivosť nervové impulzy v mozgovom tkanive.

U pacientov s detskou mozgovou obrnou sa často vyskytujú epileptické záchvaty. Používa sa ako antikonvulzívna terapia lieky Lamotrigín alebo toparamát. Mydocalm, Baclofen sa aktívne používa na zníženie svalovej hypertonicity, čo uľahčuje obnovenie motorickej aktivity u dieťaťa v budúcnosti. Na stimuláciu mozgová činnosť lekári predpisujú liek Actovegin, ktorý je potrebný na zlepšenie cerebrálny obeh. O silná bolesť Lekár predpisuje analgetiká a antispazmodiká.

Ak má dieťa s detskou mozgovou obrnou sprievodné choroby, ako napr cukrovka, k liečbe sa pridáva hypotyreóza, terapia Thyroxínom a krátkodobo pôsobiaci inzulín dlhé herectvo. Obezita sa lieči liekmi, ktoré urýchľujú metabolizmus, vyvážená výživa A fyzická aktivita. V prípade silného vzrušenia sú deťom predpísané antidepresíva.

Ortopedická a chirurgická korekcia

TO chirurgická starostlivosť zahŕňajú operácie na odstránenie kontraktúr v kĺboch, ktoré vznikajú z konštant zvýšený tón flexory (extenzory) a atrofia antagonistických svalov. Chirurgovia vystupujú chirurgický zákrok na výmenu kĺbov, štepenie šliach, osteotómiu. Na obnovenie fungovania nervových zväzkov sa vykonávajú operácie mozgu. Tieto techniky pomáhajú čiastočne zmierniť a obnoviť motorická aktivita pacient.

Masáže a fyzikálna terapia (fyzikálna terapia)

Za hlavné smery sa považujú masáž a cvičebná terapia fyzická rehabilitácia Mozgová obrna. Masáž vykonáva iba špecialista. Tento postup sa vykonáva denne a je určený na zlepšenie krvného obehu v končatinách a uvoľnenie svalových kŕčov.

Terapeutický telesný tréning je potrebný na obnovenie fungovania atonických svalov. S dieťaťom pracuje fyzioterapeutický lekár, ktorý predpisuje sady cvičení v závislosti od klinického stavu prejavy detskej mozgovej obrny. Dieťa vykonáva cvičenia samostatne, ako aj s pomocou lekára alebo matky. Triedy sú vedené na podložke, s loptou a činkami. Komplex cvičení často zahŕňa ohýbanie, drepy, výpady, plazenie, strečing a chôdzu.

Lekári cvičebnej terapie využívajú cvičenie „tunel“, chôdzu po naklonenej alebo hojdajúcej sa doske na trénovanie rovnováhy, skákanie cez švihadlo, gumičku a hru „hopsadlo“. Denné kurzy 2 krát denne po dobu 1 hodiny za rok vedú k pozitívne výsledky. Neodporúča sa zrušiť hodiny.

Používanie zariadení a simulátorov

Na uľahčenie pohybov a prerozdelenie záťaže na svalový systém Lekári používajú špeciálne komplexy pre deti. Sú pripevnené k stropu a podlahe, majú veľa strečových prvkov, ktoré mierne pôsobia proti kŕčovitým svalom a tiež vykonávajú pasívne pohyby atrofovaných svalov.

Cvičenia na simulátoroch sa vykonávajú len pod dohľadom zdravotníckeho personálu alebo matky. Rodičia sú aktívne trénovaní na správne používanie cvičebných pomôcok, aby svojmu dieťaťu neublížili. Používanie obleku Adele zlepší vaše tréningové výsledky a uľahčí vám pohyby v každodennom živote. Simulátor „jazdca“, „špirálový“ oblek a univerzálny systém Gross vám pomôžu získať nové zručnosti a pocity.

Pacienti s detskou mozgovou obrnou potrebujú invalidné vozíky, chodúľky, toaletné stoličky, hygienické sedačky do vane a rotopedy. Vertikalizátory si môžete zakúpiť. Ide o zariadenia na držanie dieťaťa v stoji. Sú vybavené špeciálnym stolíkom na jedenie a kolieskami, ktoré dieťaťu uľahčia pohyb po izbe. Telesná výchova, masáže a špecializované prístroje sa využívajú aj pri rehabilitácii dospelých s detskou mozgovou obrnou.

Iné techniky

Liečebná rehabilitácia detskej mozgovej obrny zahŕňa mnoho metód: fyzioterapiu, kurzy logopedie, rôzne stolové hry, ako aj hry vonku. Užitočné sú vodné procedúry a plávanie s delfínmi.

Fyzioterapia

Fyzioterapia zahŕňa vodoliečbu, elektroliečbu, magnetoterapiu, bahennú terapiu, elektrostimuláciu, ultrazvuk, elektroforézu. Od vodné procedúry Zahŕňajú plávanie v bazéne, morské a borovicové kúpele a delfínoterapiu. Plávanie priaznivo pôsobí na všetky svalové skupiny, podporuje rast kostry, upokojuje dieťa. Často sa kombinuje s gymnastikou. Farebne dynamická kvantová komora kombinuje aktivity v bazéne s laserovou sprchou.

Elektroterapia je predpísaná na stimuláciu funkcie mozgu zlepšením prietoku krvi. Galvanické kúpele spájajú účinky elektrický prúd,voda, liečivých látok. Ultrazvuková terapia vykonávané na zlepšenie krvného obehu. Ak je vaše dieťa rozrušené, v noci sa prebúdza a máva časté epileptické záchvaty, je u neho indikovaný elektrospánok.

Delfínoterapia, hipoterapia

Rehabilitácia detskej mozgovej obrny zahŕňa liečbu delfínovou terapiou. Kurz trvá 2 týždne. Dieťa dostáva nové vnemy, hmotu pozitívne emócie. Pri pohybe plutvami delfín nasmeruje prúdy vody na dieťa, ktoré majú účinok vibračná masáž. Dotyk delfína stimuluje zmyslovú citlivosť, čo napomáha fungovaniu funkčných centier mozgu.

Hipoterapia – jazda na koni. Táto technika posilňuje chrbtové svaly, pomáha trénovať rovnováhu a predchádza depresiám u detí. Je vhodný pre deti od 2 rokov, dospievajúcich a dospelých.

Triedy s učiteľmi, logopédmi a psychológmi

Úlohou učiteľov a psychológov pri rehabilitácii DMO je naučiť dieťa komunikovať s inými ľuďmi pomocou reči, emócií, gest, hry, práce. Personál musí dieťaťu vytvárať prostredie, v ktorom sa nebude cítiť menejcenné. Učitelia a rodičia učia dieťa samostatne sa obsluhovať a pripravujú dieťa na proces učenia. Logopédi budujú jasné, správna reč, opravte výslovnosť slov, vytvorte silu hlasu a toku reči.

Vzdelávacie hry a kreslenie

Počas rehabilitácie lekári odporúčajú precvičovať si viac jemnej motoriky. Rozvíja intelektuálne schopnosti dieťaťa. Na tieto účely mozaiky, puzzle, stavebnice, zbieranie palíc, hranie hudobné nástroje. Je veľmi užitočné zoznámiť deti s detskou mozgovou obrnou s arteterapiou. Kreslenie dieťa upokojuje, dáva mu možnosť prejaviť svoje myšlienky a emócie a pripravuje ho na učenie.

Senzorická terapia, Bobath terapia, Vojtova terapia

Pre pacientov s detskou mozgovou obrnou sú v rehabilitačných centrách k dispozícii senzorické miestnosti. Sú vybavené rôznymi druhmi dráždidiel (farebné girlandy a lampy, masážne kreslá, ležadlá, guličky s žmolkovitým povrchom, suché vane plnené farebnými guličkami). Dieťa je v izbe s matkou 30-40 minút.

Bobath terapia sa uskutočňuje prostredníctvom podporných a stimulačných techník pre pohyb. Vojtova terapia je štart určité skupiny svaly na reflexnej úrovni. Používa sa u detí mladších ako 1 rok. Včasné použitie tejto metódy môže zastaviť alebo zabrániť vzniku ochorenia.

Záver

Rehabilitácia je dôležitou etapou obnovy u pacientov s detskou mozgovou obrnou. Používa sa aj u dospelých pediatrická prax. Na dosiahnutie úspešnej liečby je potrebné v liečbe zotrvať telesnej kultúry, navštevujú fyzikálne liečby niekoľko rokov. Integrovaný prístup k rehabilitačná terapia na skoré štádium ochorenie môže viesť k zlepšeniu stavu pacienta a u detí mladších ako 1 rok k prevencii vzniku detskej mozgovej obrny.

Rehabilitácia detskej mozgovej obrny - video

MCR "Children" je moderné rehabilitačné centrum pre deti s detskou mozgovou obrnou v Moskve. Pracujeme s pacientmi rôzneho veku pomocou pokročilých techník testovaných západnými a izraelskí lekári. Každé druhé dieťa trpiace detskou mozgovou obrnou (DMO) potrebuje našu pomoc, pretože bez potrebnú podporu Takíto ľudia zažívajú nielen motorické, ale aj duševné poruchy.

Čo dostanú naši pacienti?

Interdisciplinárne centrum realizuje komplexný program, ktorá zahŕňa hardvérovú a protidrogovú liečbu a následné psychologická rehabilitácia deti s detskou mozgovou obrnou. Jeho cieľom je evolúcia silné stránky postihnuté chorobou a obnovenie telesných funkcií stratených v dôsledku detskej mozgovej obrny. K tomu využívame pokročilé medicínske technológie, zapájajúce do práce pacienta aj jeho rodinných príslušníkov.

Spoliehame sa na vlastné metódy fyzikálnych a sociálna rehabilitácia postihnuté deti s detskou mozgovou obrnou, ktoré ponúkajú pokročilé metódy povzbudzovania pacienta k aktivite. Hlavnou úlohou tímu špecialistov je rozvíjať a stimulovať túžbu dosiahnuť fyzickú, tvorivú a duševnú aktivitu.

Skúsení lekári – rehabilitační špecialisti, psychológovia, fyzioterapeuti, neurológovia, logopédi, maséri a arteterapeuti – majú plné ruky práce so zabezpečením tejto ašpirácie. Deti sú podporované multidisciplinárnym tímom, ktorý dokáže vypracovať a realizovať individuálny rehabilitačný plán.

Naši špecialisti preto ponúkajú skutočne efektívne metódy psychologickej a motorickej rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou v Moskve pozitívne recenzie o práci ICR „Deti“ uvidíte v ktoromkoľvek v sociálnych sieťach alebo na tematických fórach.

Hlavné smery rehabilitačného programu

V Detskom detskom centre sa praktizujú individuálne, skupinové a zmiešané prístupy k rekonvalescencii detí predškolského veku a dospievajúcich s detskou mozgovou obrnou, ktorým sa poskytuje komplexná starostlivosť:

  • lieky a pohybová terapia;
  • rozvoj zručností sebaobsluhy;
  • stimulácia kognitívnej sféry, reči a sluchových schopností;
  • spoločné prekonávanie ťažkostí pri socializácii.

Lekárska inštitúcia používa inovatívne technické prostriedky a unikátne simulátory rehabilitácie postihnutých detí s detskou mozgovou obrnou. Naše zdravotné stredisko má k dispozícii hardvérové ​​a softvérové ​​systémy so spätnou väzbou, simulátory, moderné masážne stoly a ďalšie vybavenie.

Vlastnosti skupinovej práce

Po vývoji individuálny plán Dieťaťu sú ponúkané skupinové lekcie. Tento prístup k terapii zvyšuje socializáciu a zlepšuje výsledky interakcie s logopédom, psychológom a pohybovým terapeutom.

Stretnutia sa konajú od 9:00 do 14:00 v pondelok, stredu a piatok a od 15:00 do 19:00 v utorok, štvrtok a sobotu, čo vám umožňuje zvoliť si rozvrh vhodný pre deti a ich rodičov. Skupina nepresahuje päť ľudí av zložitých prípadoch môže zahŕňať iba dve deti.

Podpora rodiny

Rodičom našich pacientov pomáhajú psychológovia. Počas skupinové triedyĽudia sprevádzajúci deti a školákov s detskou mozgovou obrnou sú v pohodlných čakárňach. Plánovanie môžu ovplyvniť výberom vhodného času návštevy lekára. Naši manažéri vám pomôžu s výberom charitatívna organizácia, pripravený riešiť finančné ťažkosti rodičov pacienta.

Ako si dohodnúť stretnutie

Interdisciplinárne centrum „Deti“ je pripravené pracovať s pacientmi akéhokoľvek veku. Sme zasnúbení liečebná rehabilitácia deti s detskou mozgovou obrnou do jedného roka, príprava predškolákov a interakcia s dospievajúcimi. Na registráciu počiatočné vymenovanie Ak chcete navštíviť rečového patológa, stačí uviesť telefónne číslo vo formulári spätnej väzby (nachádza sa v spodnej časti tejto stránky). Naši konzultanti vás budú kontaktovať do 30 minút a odpovedia na všetky otázky.

Detská mozgová obrna je patológia, ktorá je charakterizovaná poruchou motorickej aktivity v dôsledku poškodenia mozgu - dochádza k poškodeniu kôry, mozgového kmeňa alebo kapsuly.

Škodlivé účinky na život dôležitý orgán kopa. Sú rozdelené do troch skupín: tehotenstvo, pôrod a popôrodná aktivita dieťaťa - v závislosti od času prijatia patológie.

Fázy vývoja detskej mozgovej obrny

Priebeh ochorenia je rôzny, z ktorých sú tri:

  1. Skoré štádium- vek do 5 mesiacov. Prejavuje sa oneskorením vo vývoji dieťaťa, zachovaním reflexov ako u novorodencov a neschopnosťou hrať sa jednou rukou v dôsledku zhoršeného svalového tonusu.
  2. Počiatočná reziduálna fáza- vek do 3 rokov. Vo veku dvoch rokov sa dieťa nesnaží hovoriť, je zrejmá asymetria v tele a pohyby, nadmerné potenie, dieťa sa často dusí jedlom alebo vlastnými slinami.
  3. Neskorá reziduálna fáza- vek nad 3 roky. Prejavuje sa stuhnutosťou, skrátenými nohami na postihnutej strane, zhoršeným prehĺtaním, poruchami sluchu, reči, zraku, močenia a vyprázdňovania, zubnou patológiou, kŕčmi.

Je dôležité, aby rodičia neignorovali. Pri nájdení alarmujúce príznaky musíte okamžite navštíviť lekára.

Moderný prístup k liečbe a rehabilitácii

Liečba a rehabilitácia detí, pacientov s detskou mozgovou obrnou, zameraný na sociálnu adaptáciu v spoločnosti.

Metódy, prostriedky a rehabilitačné programy sú založené na komplexnom, rôznorodom vplyve na dieťa, ktorý zahŕňa mnoho rôznorodých prístupov: medicínskych, fyzických, mentálnych, sociálno-ekonomických, profesionálnych a osobných.

Aktivity sú zamerané na nápravu motorických defektov, zlepšenie pohybovej aktivity, komunikačných možností, rozvíjanie schopností pacienta konať samostatne v každodennom živote, emocionálne a sociálny vývojškolenia a vzdelávania.

Cieľom rehabilitácie je fyzická a sociálne prispôsobenie chorého dieťaťa a rozšírenie jeho individuálnych schopností. Každému dieťaťu s detskou mozgovou obrnou je pripravený individuálny rehabilitačný program, podľa ktorého s ním pracujú lekári v rehabilitačných centrách.

Súbor udalostí

Hlavnou úlohou rehabilitácie detí s detskou mozgovou obrnou je maximálny rozvoj zručností a schopností. Metódou korekcie pohybových porúch je vytváranie motorických akcií stimuláciou vzpriamovacích reflexov.

Na to sa používajú nasledujúce metódy:

Deti s detskou mozgovou obrnou sa musia pravidelne zapájať do cvičebnej terapie - pomáha to napínať svaly, uvoľňovať z nich napätie, rozširovať rozsah pohybov, boli vyvinuté sady cvičení zameraných na vytrvalosť, prípravu na chôdzu, uvoľnenie kŕčov a zlepšenie rovnováhy .

Nasledujúce rehabilitačné programy a prostriedky sa u detí s detskou mozgovou obrnou používajú častejšie ako iné:

Hotové rehabilitačné programy

Najúčinnejší program je „ Včasná rehabilitácia„Určené pre deti do jedného roka. Zamerané na nápravu oneskoreného psycho-rečového a motorického vývoja v dôsledku poškodenia nervového systému počas tehotenstva, pôrodu alebo v prvých mesiacoch života. Zahŕňa dôslednú a dlhodobú prácu lekárov a rodičov dieťaťa.

Rehabilitácia môže začať od 3 mesiacov veku. Kurz trvá 5 dní a v prípade potreby sa opakuje mesačne. Prijaté dieťa je starostlivo vyšetrené.

Komplex aktivít tohto programu zahŕňa: biomechanickú korekciu chrbtice, reflexológiu, masáže, dychové cvičenia, cvičebná terapia, parafínové aplikácie.

Prijatie súboru opatrení normalizuje svalový tonus, zlepšuje motorickú aktivitu, rytmus dýchania, krvný obeh, metabolizmus tkanív - to stimuluje psycho-vývoj reči a motorické zručnosti dieťaťa.

Program včasnej rehabilitácie znižuje neurologické poruchy u malých detí a dáva šancu vyhnúť sa v budúcnosti telesnému postihnutiu, pomáha im sociálne sa adaptovať a byť plnohodnotnými ľuďmi v spoločnosti.

Rehabilitačné centrá v Rusku

V Rusku nie je veľa rehabilitačných centier. Väčšina z nich sa nachádza v Moskve. Nachádzajú sa tu 4 rehabilitačné centrá. Tiež podobné inštitúcie sú v Tule, Voroneži, Samare, Vologde, Petrohrade, Elektrostale a Belgorode.

Rehabilitácie v centrách absolvujú nielen deti, ale aj ich rodičia.

Všetky sú vybavené moderným vybavením, pričom v každom sú len skúsení lekári a ďalší zdravotnícky personál.