Симптоми на неврологични заболявания при деца. Неврологични заболявания: списък, симптоми, причини и характеристики на лечението

Синдромът е комбинация от прояви и модел на повторение на симптоми, които са взаимно свързани. Например повишен мускулен тонус, чест плач и прекомерен страх - всички тези прояви могат да бъдат приписани на синдрома на свръхвъзбудимост на бебето.

Синдромите от неврологичен характер плашат родителите, въпреки че в по-голямата си част те са само характеристика на заболяването, тъй като придружават определени заболявания или са техните усложнения.

Синдромите не са диагноза, те са само причина за специално внимание, тъй като те могат да изчезнат с времето.

В детската неврология специално вниманиезаслужават:

синдром на свръхвъзбудимост;
церебрален синдром.

Синдром на свръхвъзбудимост

Проявите на този неврологичен синдром при деца се състоят от прояви на двигателно безпокойство, емоционална нестабилност и нарушения на съня. При изследване може да се открие повишаване на вродените рефлекси, повишаване на рефлексната възбудимост, патологични движения и намаляване на прага на конвулсивна готовност.

Този синдром се среща при деца с наранявания при раждане, неблагоприятно протичане на вътреутробния период, генетични аномалии, наследствени ензимни нарушения и др. Синдромът не е придружен от забавяне на умствено развитие, отклоненията са добре в рамките на физиологичните флуктуации.

В бъдеще, когато детето расте, може да има нарушения на вниманието, инхибиране и избухливост, емоционалност и спазматично развитие на когнитивните функции. Децата с този синдром имат ярки двигателни, емоционални и сензорни реакции към външни стимули, но бързо се изтощават.

Хипертензивно-хидроцефален синдром

В основата на този синдромсе крие повишаване на вътречерепното налягане с разширяване на цереброспиналните течностни пространства на черепа като резултат излишно натрупванете съдържат цереброспинална течност. Синдромът има право да съществува само ако има клинични проявления, само ултразвуковите данни за вентрикуларна дилатация не са достатъчни.

Повишеното вътречерепно налягане може да се прояви като хидроцефалия с повишен растеж на главата и изпъкване на фонтанела. Има диспропорция между мозъчния и лицевия череп.

Клинични прояви на ICP:

"мозъчен" писък;
въртене на очите;
повръщане и тежка регургитация;
нарушение на умственото развитие.

Конвулсивен синдром

Този синдром придружава много неврологични и соматични заболяваниядете, показва увреждане на мозъчната тъкан с дразнене на специални области на мозъка. В зависимост от възрастта се проявява като локални или генерализирани конвулсии на лицевите мускули, очите и крайниците.

Конвулсиите могат да бъдат тонични или клонични, да се преместват от една част на тялото в друга или да засягат цялото тяло. Придружен от прехапване на езика или проблеми с дишането, отделяне на урина и изпражнения. Възможно е да има локални конвулсии, като гримаси, пляскане или дъвчене.

Церебрастеничен синдром

Този синдром се основава на бързо нервно-психическо изтощение в резултат на излагане на силни стимули - физически или психологически (стрес, емоции, стрес, болест).

В този случай има нарушение на активното внимание, емоционална нестабилност, смущения в процеса игрова дейности манипулиране с предмети, преобладаване на хиперактивност или, обратно, физическо бездействие.

В зависимост от натоварването може да се появи различни степениизтощение нервни процеси V различно времегодина или при различни видоветовари.

Проявите на симптомите се засилват към края на деня, децата са зависими от времето, проявите се влошават от настинки или хронични болести. Може да има изоставане в психомоторното развитие, особено при хиповъзбудимост и апатия.

Нервни разстройства при деца модерен святсе появяват все по-често. Свързано е с различни фактори: голямото натоварване, което децата получават в учебните заведения, недостатъчната комуникация с родителите, които са заети на работа, високите стандарти, които обществото поставя. Важно е да се разпознае навреме предупредителни знации започнете да работите с детето. В противен случай това може да доведе до сериозни проблемис психиката в бъдещето.

Нервните заболявания могат да се появят на всяка възраст, но повишен рискпада по време на периоди на кризи, свързани с възрастта:

3-4 години;
6-7 години;
13-18 години.

IN по-млада възрастдетето не винаги може да каже какво го притеснява. През този период родителите трябва да бъдат нащрек за такива нехарактерни признаци като:

Чести капризи и раздразнителност;
Бърза уморяемост;
Повишена емоционалност и уязвимост;
Упоритост и протести;
Усещане за постоянно напрежение и дискомфорт;
Затвореност.

Детето може да започне да изпитва затруднения с речта, дори ако до този момент е имало добро лексикон. То може също да започне да проявява интерес към една конкретна област: да играе само с една играчка, да чете само една книга, да рисува едни и същи форми. Освен това игрите му стават за него реална реалност, така че родителите могат да забележат колко е развълнувано детето в този момент. Той може да фантазира много и наистина да вярва във фантазиите си. При подобни симптоми, препоръчително е да се подложите на психологическа диагностика с детски психолог, ще бъде особено важно да направите това една година преди училище.

Когато детето посещава училище, то може допълнително да показва признаци като:

Намален апетит;
Нарушение на съня;
световъртеж;
Често претоварване.

За детето е трудно да се концентрира и да извършва умствена дейност в най-голяма степен.

Симптомите на нервни разстройства при подрастващите деца са най-тежки. Нестабилната психика през този период води до факта, че те могат да изпитат:

Импулсивност. Дори малките неща могат да ги ядосат;
Чувство постоянна тревожности страх;
Страх от околните хора;
Самоомраза. Често тийнейджърите не харесват собствения си външен вид;
Често безсъние;
халюцинации.

Физиологичните прояви могат да включват силно главоболие, необичайно кръвно налягане, признаци на астма и др. Най-лошото е, че в отсъствието своевременно лечение, нарушената психика може да предизвика суицидни мисли.

Възможно е да има невропсихични разстройства при деца различни корени. В някои случаи това е така генетично предразположение, но не винаги.

Разстройството може да бъде причинено от:

Детски заболявания, водещи до вегетативна дисфункция нервна система;
Детски заболявания, засягащи мозъка;
Болести на майката по време на бременност;
Емоционалното състояние на майката по време на бременност;
Проблеми в семейството: конфликти между родители, развод;
Има твърде много изисквания към детето по време на процеса на възпитание.

Последната причина може да изглежда спорна, тъй като възпитанието е неразделна част от формирането на детето. IN в такъв случайВажно е изискванията на родителите да са адекватни и да се изпълняват умерено. Когато родителите изискват твърде много от детето, опитват се да намерят в него отражение на своя нереализиран потенциал и освен това оказват натиск върху него, поставяйки твърде високи стандарти, резултатът само се влошава. Бебето изпитва депресия, което директно води до развитие на нарушения в нервната система.

Много важен фактор, което може да причини психични проблеми на детето, е несъответствие между емоционалния темперамент на него и майката. Това може да се изрази както в липса на внимание, така и в неговия излишък. Понякога една жена може да забележи липсата емоционална връзкас дете тя дава всичко необходими действияда се грижи за него: храни го, къпе го, слага го да спи, но не иска да го прегърне или да му се усмихне отново. Но прекомерната родителска грижа към детето не е така най-добрият вариант, крие и риск от развитие на нестабилно нервно-психическо състояние на детето.

Наличието на фобия също може да разкаже на родителите възможни проблеминевропсихическо състояние на детето.

Видове неврози в детска възраст

Неврозата при дете, както при възрастен, се разделя на няколко вида в зависимост от наличните симптоми. Нарушенията на нервната система при деца могат да бъдат под следните форми:

Нервен тик. Среща се доста често и се изразява във формата неволеви движениячасти на тялото: бузи, клепачи, рамене, ръце. Детето не може да ги контролира, но те възникват в периоди на вълнение или напрежение. Нервният тик изчезва, когато детето е много запалено по нещо;
заекване. Малък пациентзапочва да изпитва затруднения с говора поради спазми на мускулите, отговорни за тази дейност. Заекването се засилва особено по време на възбуда или при наличие на външен стимул;
Астенична невроза. Причината за този вид заболяване е големият стрес, който пада върху психиката на детето. В резултат на това той може да страда от чести и резки скоковенастроение, повишена раздразнителност и капризност, липса на апетит и чувство на гадене;
Обсесивна невроза. Може да се изрази както в постоянно възникващи мисли от тревожен или плашещ характер, така и в често повтарящи се движения. Детето може да се люлее, да върти глава, да движи ръцете си и да се почеше по главата.
Тревожна невроза. Децата тепърва учат за света около тях, така че някои неща могат да ги плашат, понякога развивайки истинска фобия у тях. Най-често страховете се крият в тъмното, силни шумове, височини, непознати;
Сънна невроза. Детето трудно заспива и често страда от кошмари. Всичко това води до факта, че бебето не спи достатъчно и постоянно се чувства уморено;
Истерия. Възниква на фона на някакво емоционално преживяване. Детето не може да се справи с чувствата си и се опитва да привлече вниманието на другите, като плаче силно, лежи на пода, хвърля предмети;
Енуреза. В този случай неврозата се изразява в незадържане на урина. Но е важно да се вземе предвид това това явлениепреди детето да навърши 4-5 години, може да не е информативно при диагностицирането на психични разстройства;
Хранително поведение. Децата често изразяват повишена селективност към храната. Но ако този знак се появи неочаквано, тогава трябва да му обърнете внимание. Може би това е било предшествано от смущение в психиката на детето. Прекомерната консумация на храна също може да означава нещо повече от риск наднормено тегло, но и за наличието на невроза;
Нервни алергии. Характеризира се с факта, че е много трудно да се определи източникът на реакцията на тялото.

В зависимост от състоянието на детето, той може да изпита признаци на няколко вида невроза наведнъж, например нарушения на съня и натрапчиви мисли.

Към кого да се обърна

При признаци на психологически и нервни разстройствапри дете родителите трябва да потърсят помощ от лекар. На първо място, трябва да посетите невролог. Именно той ще може да определи каква е причината за промененото поведение на детето и дали има нужда от лекарствена терапия.

Следващата стъпка е да посетите психотерапевт. В някои случаи родителите също ще се нуждаят от консултация, тъй като често причината за детските невралгични разстройства са напрегнатите отношения помежду им. В този случай семеен психолог, който ще работи с всички членове на семейството едновременно, може да помогне за справяне с проблема.

Лечение

Във всеки случай лечението се избира индивидуално. Може да включва мерки в една или няколко области едновременно: приемане на лекарства, психологическа помощ, допълнителни процедури.

лекарства

Децата не винаги се лекуват с лекарствена терапия. Въз основа на диагностичните резултати лекарят трябва да определи необходимостта лекарства. Ако детето наистина се нуждае от тях, тогава може да се посочи следното:

Успокоителни. Повечето от тях имат растителен произход, за да не вредят детско тяло. Техният ефект е да намалят емоционален стресдете. Те също така помагат за нормализиране на съня;
Лекарства, които подобряват кръвообращението в областта на мозъка. Такива лекарства имат благоприятен ефект върху състоянието на кръвоносните съдове, като ги разширяват и осигуряват хранене;
Антипсихотични лекарства. Необходимо е да се освободи детето от натрапчиви страховеи повишена тревожност;
Транквиланти. Те също принадлежат към групата успокоителни, но имат по-изразен ефект. Премахват емоционалното напрежение и имат релаксиращ ефект. Сънят, като правило, става по-дълбок и по-здрав;
Калций-съдържащи комплекси. Те компенсират липсата на този елемент в тялото на детето, което има положителен ефект върху състоянието на нервната му система и мозъчната функция.

От какъв вид лекарство се нуждае детето и в каква дозировка, се определя само от лекуващия лекар. В противен случай състоянието може да се влоши странични ефектиот прием на лекарства.

Семейна психотерапия

Посетете детски психологе в основата на лечението на повечето нервни заболявания при деца. На срещата специалистът се опитва да разбере от пациента какво точно го тревожи, плаши или изнервя. В този случай психологът трябва да установи максимално поверителен контакт с детето. При необходимост се работи с родителите.

В допълнение към работата с вътрешен святдете, важно е да се създадат условия за живота му. Той трябва да има нормален дневен режим, добър сънпоне 8 часа на ден, здравословно хранене, както и балансирано количество работа и почивка.

етносука

всичко народни средства, насочени към премахване на признаци на нервно разстройство при дете, се състоят от приемане билкови лекарстваимайки седативен ефект. Най-популярните методи са:

Тинктура от Motherwort. Сухите билки се запарват с вряща вода и се прецеждат през марля. Вземете това лекарство по 1-2 чаени лъжички 3 пъти на ден. Не се препоръчва за деца под 7 години;
Тинктура от валериана. В този случай счуканият корен на растението се залива с вряла вода. Прецеденият продукт се пие по 1 чаена лъжичка 3-4 пъти на ден;
Отвара от лайка. Сухите цветя се запарват с вряща вода и след това се оставят за 3 часа. Тази отвараДори бебета могат да го пият. Ако има неврологични разстройства, детето се препоръчва да пие до 150 ml на ден.

Важно е да се отбележи, че билките могат да причинят алергични реакции, така че първо трябва да се уверите, че детето няма непоносимост към тях.

Предотвратяване

Предотвратяването на нервни разстройства е важно не само за деца, които вече са се сблъскали с този проблем. Всеки родител трябва да е наясно, че психиката на детето не е толкова оформена, колкото на възрастен, и следователно е податлива на различни дестабилизиращи фактори.

За да се предотврати появата неврологични разстройствапри дете е важно да се спазват следните мерки:

Слушайте емоциите му. Важно е да не пропускате момента, в който той се нуждае от подкрепа или просто внимание;
Оценете емоционалния потенциал на детето. Много внимание - не винаги Най-доброто решение. Децата също трябва да имат свое лично пространство;
Говори с него. Не се страхувайте да кажете на детето си за вашите чувства и мисли. И, разбира се, важно е да го научите да дава обратна връзка;
Изградете доверие. Детето трябва да знае, че родителите винаги са готови да го изслушат и приемат, дори и да е сгрешило;
Създайте условия за разкриване на неговия потенциал. Ако детето има жажда за рисуване, тогава не трябва да му забранявате да прави тази дейност, позовавайки се на факта, че например спортът е по-интересна дейност.

Като цяло родителите просто трябва да се научат да обичат и разбират детето си и няма значение на колко години е, на 1 година или на 18. Ако това е трудно да направите сами, тогава можете да потърсите помощ от психологически книги, семинари , или директно от специалисти в тази област.

Детска неврология - сравнително млад клон на медицината, възникнал на пресечната точка на две области: невропатология и педиатрия. Въпреки това, той стана много важен в областта на клиничните дисциплини.

Тази област е една от най-сложните в медицината. Точно на детствомогат да започнат да се появяват аномалии в развитието и различни патологии, влияещи върху развитието на нервно-психическата дейност.

Определено работа невролог в тази област е изключително отговорно, тъй като от неговото решение зависи бъдещият живот на детето, неговата социална адаптация, физическо и психическо здраве.

В тази статия ще разгледаме някои от най чести заболявания, както и тяхната диагностика и методи на лечение Нека посочим най-честите неврологични заболявания при децата.

TBI и наранявания на гърба

Травматичните мозъчни наранявания включват компресия, сътресение или контузия на мозъка. Като следствие от TBI, детето може да развие астеничен синдром, характеризиращ се с умора, раздразнителност, изолация и липса на самочувствие. Също така, пациентът често развива синдром на вегетативна дистония, който включва артериална хипертония, синусова тахикардия, брадикардия, хипотония и нарушена терморегулация.

Наранявания гръбначен мозъксе делят на натъртване и компресия. С натъртване можете да наблюдавате такива упорити неврологични разстройства, като парализа, анестезия и различни тазови нарушения. Друга сериозна последица от нараняване е нарушеното уриниране.

Микроцефалия

Това заболяване се характеризира със значително намаляване на черепа, което засяга размера на мозъка. В резултат на това детето може да изпита умствена недостатъчност в една или друга степен. Болестта може да бъде вродена или да се появи в първите години от живота на детето. Това е доста сериозен дефект, който засяга функционирането на мозъка и централната нервна система. В някои случаи микроцефалията може да доведе до умствена изостаналост.

Също така при това заболяване, освен забавянето на умствено развитиеДефекти в речта и двигателните умения могат да се появят поради мускулни спазми или парализа.

Хидроцефалия

Друго име за това заболяване е воднянка на мозъка. Характеризира се с увеличаване на обема на мозъчните вентрикули, понякога до критични размери, в резултат на прекомерна секреция на цереброспинална течност и нейното натрупване в областта на мозъчните кухини.

Симптомите на хидроцефалия при деца най-често се появяват по време на вътрематочно образуване, което затруднява установяването на причините. Поради това заболяване възниква деформация на черепа - силна изпъкналост на фронталния лоб, забележима проява венозни съдовена слепоочията, както и значително разширяване на фонтанелите и синдром на изместване нагоре на очите, където те са скрити под суперцилиарните арки.

Хиперактивност

Хиперактивността се изразява в прекомерна енергия и подвижност на детето, което често води до нарушено внимание. Поведенческите характеристики в повечето случаи включват нарушение на съня, липса на апетит, тревожност и неврологични навици (например, когато детето постоянно гризе ноктите си).

Тъй като мозъкът на дете с хиперактивност не обработва добре постъпващата към него информация, той става неконтролируем. За такова дете е много по-трудно да овладее уменията за четене, писане и т.н. и често възникват конфликти при общуване с връстници.

Синдромът на това заболяване често възниква поради редица от следните причини:

присъствието на майката хронични болестипо време на бременност;

токсични ефекти на майката върху плода (алкохол, тютюнопушене, химическо отравяне и др.);

наранявания и натъртвания на майката по време на бременност;

усложнения трудова дейностпроявява се в кръвоизлив, асфиксия;

неестествен ход на раждането ( Цезарово сечение, стимулиране на раждането, бързо раждане или, обратно, бавно протичане на раждането)

екология в района на пребиваване;

предаване на определени заболявания.

Умствена изостаналост

Олигофрения (известна още като умствена изостаналостили деменция) е вродена или придобита форма на недоразвитие на детската психика. Симптомите на това заболяване могат да бъдат проследени под формата на увреждане на ума поради инхибиране на развитието на личността на фона патологични аномалиимозък. Често се проявява в речта и двигателните умения на детето, неговите волеви и емоционални качества.

Има няколко варианта за класифициране на олигофренията, но ще разгледаме най-традиционните:

В този случай синдромът на олигофрения може да бъде диференциран и недиференциран.

аутизъм

Това заболяване се характеризира с това, че детето с него има проблеми с социална адаптацияи възприемането на обществото. Такива пациенти рядко могат да изразят собствените си емоции и практически не разбират израза на чувствата на други хора. Аутистите също се характеризират със забавяне на говора, редки формиразвитие - намалена умствена активност.

Аутизмът е преди всичко вродено заболяване, чиито симптоми се проявяват в леко инхибирано развитие на детето: в неговата слабо развита или липсваща реч, неспособност да се държи по същия начин като децата на неговата възраст, избягване на контакт с очите.

Въпреки това, хората с аутизъм нямат характерно поведение; причините за аутизма не са известни със сигурност. Можем само да кажем със сигурност, че това заболяване е наследствено и няма абсолютно нищо общо психологическа ситуацияв семейството.

Диагностика и лечение

По-долу са дадени редица причини, поради които може да искате да потърсите съвет и преглед от детски невролог .

Лекарят, чието посещение всява страх у повечето руски родители, е невролог.Майките и татковците се страхуват, че този конкретен специалист определено ще открие някаква неврологична аномалия в любимото им дете. И тези страхове не са толкова безпочвени – според статистиката 90% от децата у нас имат една или друга неврологична диагноза. Винаги ли е надеждна тази диагноза и наистина ли неврологичните проблеми са толкова често срещани? педиатърЕвгений Комаровски.

Характеристики на детската нервна система

Най-много страда нервната система на новороденото значителни променив процес на растеж.Децата се раждат с незряла нервна система и тя тепърва ще се формира и укрепва. Най-интензивните промени настъпват през неонаталния период и през първата година от живота и следователно за всеки невролог няма да е трудно да открие определени неврологични симптоми при бебе на 2 или 6 месеца.

В периода на формиране на функциите на нервната система не всичко върви гладко, казва Евгений Комаровски, оттук и неразбираемият вик по неразбираема причина, спазми и тикове, хълцане и регургитация, които носят толкова много тревоги на родителите и богата храна за работата на лекарите.

Ако майките разбират сериозността на процесите, протичащи с детето, въпросите, страховете и съмненията ще станат много по-малко.

Мозъкът на новороденото е доста голям в сравнение с тялото; пропорциите му се променят, структурата на мозъка става по-сложна и се появяват допълнителни канали.

Най-активните промени настъпват в периода от раждането до 5 месеца.

Гръбначният мозък и гръбначният стълб на бебето растат неравномерно и растежът им се стабилизира едва на 5-6-годишна възраст. Скорост на предаване нервни импулсив нервната система на детето е различна от тази на възрастен и ще влезе в съответствие с тази на майката и бащата едва на 6-8-годишна възраст.

Някои рефлекси, които новороденото има, изчезват с течение на времето и до една година от тях няма и следа; те се заменят с постоянни рефлекси. Сетивните органи на новородените функционират от първите минути след раждането, но не по същия начин, както при възрастните. Например бебето започва да вижда ясно на около 1,5-2 месеца и чува добре още на третия ден след раждането.

Неврологични проблеми

Когато майки, оплакващи се от трепереща брадичка на детето си, треперещи ръце или редовно хълцане, идват при лекаря, той отлично разбира, че в 99% от случаите такива симптоми са вариант на нормата, като се има предвид интензивният процес на подобряване на нервната система. Лекарят знае, че тези малки „проблеми“ най-вероятно ще изчезнат сами и може би много скоро. Но той, според Комаровски, не иска да поеме отговорност за вашето дете и затова му е по-лесно да каже, че треперещата брадичка е неврологичен симптом и да предпише специфично лечение, от които няма да има вреда (масаж, плуване в надуваем пръстен на врата, витамини).

Реални проблемиот неврологично естество, разбира се, съществуват и без изключение всички те са много сериозни, казва Комаровски, но се срещат само при 4% от децата.

Ето защо повечето от неврологичните диагнози, поставени на деца от невролози в клиниката при поредния рутинен преглед, нямат много общо с истинските заболявания.

Най-лошото е, ако лекарят предпише лекарства на детето за премахване на неврологични симптоми, които като цяло съществуват само на хартия.

Реалните ситуации, когато са необходими такива хапчета, са не повече от 2-3% от всички установени диагнози. Но всеки, на когото са предписани, ги приема.

Ефективен лечение с лекарстваКомаровски се брои само за деца през първия месец от живота, ако наистина имат сериозни проблеми по време на раждането. Тогава дори им се показва само масаж и физиотерапия.

Кога наистина съществува проблем?

- диагноза, която руските клиники обичат да поставят на деца.Тогава, когато наистина е така, детето се нуждае от спешна хоспитализация, а не домашно лечениетаблетки, казва Комаровски. Ако детето е весело, будно, активно, общително, няма нужда да го лекувате вътречерепно налягане, тъй като с голяма степен на вероятност изобщо не съществува.

Най-честата жалба, която родителите отправят към детски невролог, - или детето.

В повечето случаи оттук започва търсенето на заболяване, което най-вероятно ще бъде открито.

Комаровски призовава майките да спрат да търсят болести в детето си и просто да разберат, че детето има много други причини за плач - глад, топлина, желание за общуване, желание за привличане на внимание, неудобна пелена и т.н. Всички тези причини нямат нищо общо с неврологичните заболявания.

Много активните деца се считат за болни, те веднага се диагностицират с „хиперактивност“, спокойните и бавни деца също се считат за нездравословни, те са етикетирани като „летаргия“, неврологични проблемиопитвайки се да обясня лош съни апетит. Няма нужда да правите това, казва Евгений Комаровски, тъй като реално неврологични заболяванияСлучват се рядко и звучат заплашително; пробиотиците и гимнастиката не ги лекуват.

Те включват епилепсия, церебрална парализа, неврози различни степенитежест, болест на Паркинсон, енцефалопатия, патологично неволно нервни тиковеи други състояния, много от които са вродени.

Няма нужда да сравнявате детето си с други деца и теоретичните норми за развитие на децата.Вашето дете е личност, която се развива в съответствие с вътрешните си „настройки”;

Неврологията обикновено се нарича патологии на нервната система, въпреки че в действителност това е наука, която ги изучава. Патологичните явления на нервната система никога не трябва да остават без вниманието на лекарите! Неврология при деца – специално. Заболяванията на нервната система водят до тежки последици, защото най-оптимистичната диагноза при игнориране на болестта е изоставането в развитието на речта и психомоторния апарат. Това може да бъде последвано от хиперактивност и разстройство с дефицит на вниманието. Такива деца са на ръба на неврози, нервни тикове и неадекватно поведение.

Симптоми на патологии на нервната система

Някои признаци на неврология при деца се появяват доста красноречиво, така че нарушенията на съня, треперещата брадичка или ръцете, краката, честата регургитация, прибирането на пръстите на краката в изправено положение трябва да предупреждават родителите. Тези симптоми са причина да се свържете с детски невролог. Въпреки това, неврологичните симптоми при деца могат да бъдат неясни, но ако е трудно за родителите да ги забележат, тогава опитен невролог ще може да направи правилните заключения.

Лечение на патологии и прогноза

За щастие, неврологията при кърмачета в повечето случаи може да бъде коригирана и лекувана. Лекарят трябва внимателно да анализира характеристиките на начина на живот на бебето, като започне с наблюдението на бременността на майката. Ако неврологията на недоносени бебета или бебета с патологии има неясна етимология, тогава допълнителни изследвания. На родителите на детето се предлага да проведат преглед на фундуса на бебето, ултразвук, доплер и ЕЕГ. IN екстремни случаиМоже да се наложи MRI.

През първите месеци от живота на бебето мозъкът се развива много активно, неговите структури узряват, както и умствените и двигателните функции. Поради тази причина е много важно да се постави диагноза възможно най-рано и да се предпише ефективно лечение.

Често се използва като лечение комбинирани методи, комбиниране лекарства, чиято клинична ефективност вече е доказана и масажи, физиотерапия, физиотерапия. В допълнение, съвременните невролози непрекъснато разширяват своя арсенал с нови методи за неврологична рехабилитация: компютърни речеви програми, методи за подобряване на координацията на движението, церебеларна стимулация и др.

За да са сигурни в здравето на детето си, родителите трябва да посещават невролог веднъж на три месеца до навършване на една година. След това проверката се извършва ежегодно.