Datum: 26.10.2017
Předmět: Smyslové orgány: oči, uši, nos, jazyk, kůže. Jejich význam a funkce v životě člověka. Význam a funkce smyslů v životě člověka. Test
Životní bezpečnost: Prevence úrazů v domácnosti.
cíle:
1. Utváření představ o smyslech a jejich významu pro život těla;
2. Rozvoj dovedností porovnávat informace obsažené v textu a odpovídající kresbě, analyzovat výukový text; stejně jako rozvoj pozornosti a pozorování;
3. Rozvíjení pečujícího přístupu ke svému tělu.
Během lekcí:
I. Organizační moment.
II. Aktualizace znalostí, sdělení tématu, stanovení cílů.
Chlapi, kterou část učebnice studujeme? (Lidský organismus)
Že jo! Výborně! Nyní otestujeme vaše znalosti na téma „Lidský organismus“ a vyplníme test.
Výkon zkušební práce 15-20 minut
Pracovat v párech
Klasifikace funkcí lidských orgánů
| Vyživují tělo kyslíkem a čistí tělo od oxidu uhličitého. |
||
| Nutí krev pohybovat se cévami |
||
| Tráví potravu |
||
| Střeva | Nakonec tráví potravu a posílá ji do krve do orgánů |
|
| Výstup přebytečná voda A škodlivé látky z těla |
||
| Udržuje zásoby živin |
||
| Řídí práci všech orgánů |
3. Vyjádření výchovného úkolu.
Práce na tématu lekce.
- Abychom se dozvěděli téma dnešní lekce, vyluštíme křížovku: zde je křížovka. Vyřešit to.
1. Pomocí jakých varhan se dozvíme, že slavík zpíval, štěkal pes nebo zazvonilo na hodinu?
2. Pomocí jakého orgánu zjistíme, co je v této knize napsáno nebo nakresleno?
3. Jaký orgán nám pomáhá zjistit, zda je jehličí smrku nebo jabloně pichlavé nebo měkké?
4. Který orgán vám pomáhá cítit chléb, květiny, parfém?
5. Pomocí kterého orgánu rozeznáme sladké od hořkého, kyselé od slaného?
Číst klíčové slovo. O jaké orgány se jedná?
Že jo. Tématem naší lekce jsou „smyslové orgány“. Dnes se seznámíme se smysly a jejich významem. Člověk vnímá svět pomocí smyslů. Patří sem uši, oči, kůže, nos, jazyk. Pojďme se s nimi blíže seznámit.
Dnes ve třídě: budeme studovat smyslové orgány.
Člověk vnímá svět kolem sebe pomocí svých smyslů.
Musíme udělat skutečný výzkum. Mimochodem, kdo jsou výzkumníci? ( Jsou to lidé, kteří něco studují a zkoumají.)
To znamená, že se můžeme nazývat výzkumníky.
koho studujeme? ( osoba)
Ano, předmětem našeho výzkumu bude člověk, respektive jeho smyslové orgány.
Oči, ústa, nos, uši – to vše jsou části těla – jeho orgány. Začněme objevovat
Rozhovor o očích - orgánu vidění.
S jakým smyslovým orgánem začneme náš výzkum, mi sám řekni uhodnutím hádanky: Bratr s bratrem
Bydlí přes silnici
A jeden nevidí druhého. (oči)
Začněme zkoumat orgán zraku:
Kluci, zavřete oči. A aniž bych to otevřel, řekni mi, co to mám v ruce? (pero)
Otevři oči. Proč jsi nemohl odpovědět na moji otázku? (Oči byly zavřené)
- Očima můžeme...? ( vidět a rozlišovat předměty)
Co je v mých rukou? ( geometrické obrazce)
Zvažte geometrické tvary. Jaké jsou podobnosti a rozdíly mezi objekty a rozdělit je do skupin (geometrické materiály stejné barvy, ale různé tvary a velikost.)
Co můžeme určit pomocí vidění? (barva, velikost, tvar)
Pokračujme ve výzkumu. Zde je učebnice.
- Podívejte se na knihy a časopisy.
- Co můžeme dělat s očima? ( Pomocí očí můžeme číst a vidět obrázky.)
- Který orgán vám v tom pomohl? (oči)
Oči nám pomáhají vidět různé barvy. Očima vidíme barvu, rozlišujeme tvary a velikosti předmětů. Pomocí očí můžeme číst knihy, časopisy a vidět krásné obrazy.
Díky vidění vidíme předměty kolem sebe, jejich barvu, jejich tvar, velikost, můžeme číst, dívat se na televizi. Pomocí očí vnímáme krásu světa kolem nás. Možná jste uhodli, co jsou to oči? Oči jsou orgán zraku (obracím cedulku s nápisem „orgán vidění“).
S jeho pomocí získáváme nejvíce informací o světě kolem nás Ne nadarmo se říká: je lepší jednou vidět, než stokrát slyšet.
Zrak musí být chráněn; ztracené oko nelze ničím nahradit. Jaká pravidla ochrany zraku znáte?
K odpovědím dětí přidávám:
Měli byste sledovat televizi ze vzdálenosti ne blíže než 2-3 metry,
Při psaní by světlo mělo dopadat zleva.
Cvičení pro oči.
Zrak je schopnost vnímat velikost, tvar, barvu předmětů a jejich umístění. Lidské oko vidí ve tmě i v jasném světle. Musíme si chránit zrak! Poruchy zraku zahrnují krátkozrakost a dalekozrakost. Oči nám pomáhají vidět předměty.
Myopie je stav, kdy má člověk potíže s viděním do dálky a dalekozrakost znamená, že má potíže s viděním na blízko.
Oko- velmi důležitý orgán a proto tělem pečlivě chráněný. Z čela mu poteče pot (ukazuji na obrázku), zastaví ho... obočí. Vítr vám nafoukne prach do obličeje – zdrží se... řasy. A když na oku přistane pár smínek prachu, okamžitě je navlhčí... slzná tekutina. Mrkáním pravidelně smáčíme povrch oka, a to nedobrovolně. Každý den člověk mrkne přibližně 11 500krát. Proč tečou slzy? Slzy omývají oči, aby oční bulva zůstala vlhká. Odstraňují bakterie a všechny druhy nečistot.
Vyšetření sluchového orgánu.
Rozluštit hádanku:
Na temeni hlavy zvířete,
A ta naše je pod očima. (uši)
Pojďme k další studii. Zavři uši a opakuj, co říkám. Jen neposlouchejte! 6, 65.
Jak jste se cítili? Jaký závěr můžeme vyvodit (Nic jsme neslyšeli, protože jsme měli zavřené uši. Uši potřebujeme slyšet.)
Pojďme provést další studium: zavři oči (učitel tleská rukama)
Co se teď stalo? ( tleskala rukama)
Jak jsi uhodl? (slyšel)
Zapnu desku, děti poslouchají. Jaká hudba se hrála? Co vám pomohlo tohle cítit a slyšet? (uši)
Řeč lidí, zpěv ptáků, zvuk větru – to vše jsou zvuky přírody kolem nás. Jaký orgán nám to umožňuje cítit? Uši jsou orgánem čeho? (Toto je orgán sluchu). (na tabuli napište uši - orgán sluchu)
Pomocí uší slyšíme řeč jiných lidí, zvuky přírody a hudbu. Druhým nejdůležitějším smyslovým orgánem člověka je ucho.
- Uši jsou orgánem sluchu
Co rozlišujeme pomocí orgánu sluchu? (zvuky, řeč, hlasy)
Sluch je schopnost těla vnímat zvuky. S jeho pomocí slyšíme a rozumíme slovům. Sluch úzce souvisí s řečí. Lidé, kteří ztratili sluch, mohou komunikovat zvláštním jazykem pomocí mimiky a gest. Uši nám pomáhají slyšet. Pokud zavřete oči, stále budete cítit, kde je nahoře a kde dole. Signalizují to vestavěné orgány rovnováhy vnitřní ucho. To znamená, že ucho je orgánem sluchu a rovnováhy.
Jaký by byl svět bez zvuků? ( Nudné, chudé, ne světlé).
Jak byste měli zacházet se svými sluchovými orgány? Odpovědi dětí.
A teď nová hádanka:
Mezi dvěma světly uprostřed jsem sám(Nos)
Jsou povoláni 2 studenti
- Jakým orgánem jsi ucítil tento zápach?
V nosní dutině jsou speciální buňky, které vnímají různé pachy.
(Kartu nosní orgánčich)
Čich je schopnost člověka cítit pachy.
Čich nastává, když se člověk nadechne. Pokud člověk ztratí čich, jídlo ztratí chuť.
Pachy mohou být absorbovány, a proto oblečení absorbuje vůni jídla a parfémy.
Díky čichovému orgánu cítíme květiny a chutné jídlo. Zápach hoření může varovat před nebezpečím - požárem. Co nevidíme a neslyšíme, můžeme cítit. A k tomu nám pomáhá orgán čichu.
Tělesná výchova minuta
Studium orgánu chuti
Hádejte další hádanku. O čem to je?
Vždy v ústech, nikdy nepolykat. (Jazyk)
Než budeme mluvit dále, uděláme průzkum: na stole jsou 2 sklenice vody. Dokážete pomocí svých smyslů zraku, sluchu a čichu: dívat se, poslouchat, čichat, určit, ve které sklenici je sladkost, čistá voda? (Ne)
Jak jste se cítili? (Nic)
Co je pro to potřeba udělat? (třeba vyzkoušet)
To znamená, že potřebujeme ještě jednu studii – ochutnat.
Který orgán zapojíte do plnění úkolu? (Jazyk)
Jaké další vlastnosti jídla jazyk rozlišuje?
(horké a studené, tvrdé a měkké, tekuté a husté)
- Můžeme si vzpomenout? chuťové vjemy bez jídla?
Udělejme jednoduchou studii: Ukazuji ti citron.
Jak chutná citron? ( kyselý)
Jak jste se o tom dozvěděl? Nezkoušeli jste to!
(vzpomněli jsme si na chuť citronu, dokonce se nám začaly sbíhat sliny)
Citron má velmi výraznou kyselou chuť, kterou si náš mozek pevně pamatuje.
- Jazyk je orgán chuti(karta je zavěšena na desce)
Uveďte vědeckou definici tohoto orgánu (Jazyk je orgán chuti.)
Orgán chuti nám pomáhá seznámit se s vlastnostmi předmětu, když nám orgány zraku, čichu a sluchu nemohou pomoci.
Lidský jazyk je pokryt mnoha drobnými papilami. Obsahují nervová zakončení, která vnímají, co jde do vašich úst, kyselé nebo sladké, slané nebo hořké, chutné nebo bez chuti.
(Podle výkresu) Okraje jazyka nejlépe cítí kyselost a jeho základ (kořen jazyka) je hořký, špička jazyka je sladká a boční oblasti jsou slané. Jazyk nám pomáhá ochutnávat jídlo.
Nyní provedeme novou studii:
Studium hmatového orgánu.
Hádej hádanku.
Dvě matky mají pět synů, všichni se jmenují stejně. (ruka)
Pojďme provést nejnovější studie.
Hra "Zjistěte, co je objekt."
Jsou povoláni 2 studenti. Se zavřenýma očima hádejte předměty hmatem: nůžky, pravítko, kniha). Identifikovali se správně?
Chlapi, jak jste dokázali uhodnout předměty? Jaký smyslový orgán vám pomohl identifikovat předměty? (kůže) Pomocí čeho? (Pomocí rukou. Použitím kůže). Na ruce je kůže. Jak jste uhodli předměty?
Na pokožce našeho těla je mnoho citlivých buněk, které vnímají působení tepla, chladu, tvaru, velikosti předmětu a jeho povrchu. Kůže je orgán dotyku.
Svou pokožkou můžeme cítit chlad nebo teplo, vítr nebo horko.
Zavřením očí ucítíte drsnost, hladkost, tvar, žebrování povrchu, kterého jste se dotkli, a odhadnete, co je před vámi. Tento smysl se nazývá dotyk.
(Otočím cedulku se slovem „dotykový orgán“)
Myslíte, že to pro člověka bude snadné, když mu přestane fungovat alespoň jeden smysl? ( Ne)
Představte si, že jazyk přestal být orgánem chuti, co by se mohlo stát?
Tady náš výzkum končí. Nyní můžeme odpovědět na otázku: kdo jsou oni, naši věrní asistenti
Teď je dáme běžné jméno. Podívejte se na tabuli (na levé straně jsou orgány a na pravá strana– to jsou pocity. Uhodnete, jaké jméno odtud vyplývá? (Otevírám poslední stůl) SMYSLOVÉ ORGÁNY
*Práce podle učebnice
. Práce ve skupinách.
Odraz
V. Souhrn.
Kluci, po našem výzkumu udělejte závěr:
Každá týmová skupina dostává upomínky. Jak chránit své smysly?
Jaké smyslové orgány má člověk?
Dokáže člověk plnohodnotně vnímat svět kolem sebe, pokud dojde k poškození některého orgánu?
O čem bylo zajímavé se dozvědět?
co se ti nejvíc líbilo?
Kluci, vložili jsme do stránek duši. Děkuji ti za to
že objevujete tuto krásu. Díky za inspiraci a husí kůži.
Přidejte se k nám Facebook A V kontaktu s
Již dávno je prokázáno, že mezi určitými body na našem těle a vnitřní orgány existuje neurologická souvislost. To znamená, že pomocí takových bodů se můžeme o svém těle dozvědět mnoho zajímavého.
Dnes webová stránka Shromáždil jsem pro vás několik zajímavých informací o lidské uši, který vám pomůže nejen dozvědět se více o sobě a svém zdraví, ale také předvídat možné budoucí problémy s ním.
Co o nás říkají naše uši?
Uši mohou sloužit jako způsob identifikace. Když se narodíme, naše uši jsou již plně vytvořeny. Po celý život se nemění, i když se lalok trochu protáhne. Díky tomu vypadají uši stejně v dobrém osobní identifikace, jako jsou otisky prstů.
Přítomnost recesivních nebo dominantních genů. Podle výzkumu jsou ušní boltce srostlé s lebkou považovány za recesivní genetický rys, zatímco „uvolněné“ ušní boltce jsou považovány za dominantní rys.
Koronární onemocnění. Přítomnost diagonálního záhybu na ušním lalůčku naznačuje možné riziko rozvoj ischemické (koronární) choroby srdeční.
Nedostatek vitamínů a vápníku. Velmi bledé uši mohou signalizovat nedostatek vitamínů a vápníku v těle.
Problémy s ledvinami. Pokud jsou vaše uši červené, můžete mít problémy s ledvinami.
Mozkové dysfunkce. Pokud jsou vaše uši tmavě červené, může to být příznakem začínající ztráty paměti, přetrvávajících bolestí hlavy nebo problémů s funkcí mozku.
Zánět ušní chrupavky - specifický příznak recidivující polychondritida.
Akupunkturní body na uších
Reflexní terapie (akupunktura) ucha je stejně účinná pro zmírnění stresu a bolesti jako reflexní terapie rukou nebo nohou. Na uších je více než 200 akupunkturních bodů, na které jsou napojeny různé orgány A pohybového aparátu. Masáží těchto bodů můžete vyřešit fyzické i emocionální zdravotní problémy.
→ Uši
Stejně jako ostatní složité orgány U člověka se ucho skládá z několika částí. Vnější část, nazývaná skořápka nebo vnější ucho, se skládá z pružné chrupavky pokryté kůží. Stejně jako ostatní základní vlastnosti má vnější ucho mnoho podob.
Při čtení obličeje je ucho rozděleno na čtyři části: horní okraj, který uchopuje horní část vnějšího ucha; střední ráfek; vnitřní lem přiléhající k lícní kosti a laloku.
V čínské fyziognomii je ucho považováno za nejdůležitější orgány- hlavně proto, že vypovídá více o osudu člověka než o jeho charakteru, zejména v mládí. Předpokládá se, že levé ucho určuje osud v dětství od jednoho do sedmi let a také odráží vliv otce. Pravé ucho dává klíč k osudu od 8 do 14 let a odráží vliv matky.
To nemusí být tak divné, jak se na první pohled může zdát, protože od 1 do 14 let je osud člověka nejčastěji spojen s osudem jeho rodičů. Jak obecné pravidlo, Číňané věří, že člověk s tvrdé uši je v tomto období v dobré kondici šťastné dětství k dobrým věcem otřásl životem. Pokud jsou uši špatně tvarované nebo zbarvené, říkají, že odrážejí špatné domácí prostředí a obtížné prostředí. Pokud ostatní znaky takového člověka nejsou příznivé a nenaznačují, že má odhodlání, inteligenci a pevnost, pak pravděpodobně v životě selže.
Pokud jde o detaily, zkušenost ukázala, že pokud nejlepší část ucho nad úrovní obočí 
, pak má jedinec velmi vysokou inteligenci. Taková osoba může dosáhnout široké slávy a/nebo výjimečného finančního úspěchu. Pokud je horní část nad úrovní očí, ale nedosahuje úrovně obočí 
, pak to znamená, že ten člověk bude mít pravděpodobně také výrazný úspěch, ale ne tak dramatický.
Pokud se však ucho nachází pod úrovní očí 
, pak se ukazuje, že jedinec je průměrný. V nejhorších případech, zvláště pokud není v horní části ucha patrný lem, je velmi pravděpodobné, že dotyčný bude muset bojovat opravdu těžký boj o existenci.
Velikost ucha má také velká důležitost. Velké uši jsou považovány za dobré, když jsou vyváženy s dalšími faktory, včetně tloušťky, měkkosti, ladnosti tvaru a zářivého zbarvení ucha. Lidé s takovými ušima mohou dosáhnout úspěchu. Ale příliš velké uši, špatný tvar, bezbarví a pokrytí hrubou kůží, jsou známkou zlé osobnosti. Obecně platí, že příliš velké uši, které nejsou v rovnováze s ostatními rysy obličeje, ukazují na ješitnou, tvrdohlavou povahu.
Uši, které jsou menší než normálně a nejsou v rovnováze se zbytkem obličeje, ukazují na pomalého a tupého člověka. Takoví lidé jsou snadno ovlivnitelní ostatními a postrádají odhodlání a sebevědomí.
Pokud má malé ucho okraj s vadou, znamená to zrádnou osobnost. Neobvykle malé uši u člověka s velkou inteligencí, s vysokým čelem, výrazným obočím a panovačnýma očima ukazují na člověka, kterému nelze věřit, má sklony k násilí a často má kriminální povahu.
Tenké a měkké uši s nízkou hmotností naznačují tendenci podstupovat neodůvodněné riziko v podnikání. Většina pozorování říká, že uši s malou hmotou ukazují na osamělého člověka. Měkké uši s vnitřním okrajem vytočeným ven ukazují na chlípného, smyslného člověka, který je sexuálně promiskuitní. Pokud je takové měkké ucho nakloněno dopředu, pak to ukazuje na velmi tolerantního člověka, shovívavého, shovívavého v rozkoši a někdy i obscénně chtivého.
Špičaté uši jsou poměrně běžné a existují různé tvary. Směřující na vrchol označují osobu destruktivní povahy a nízké inteligence. Pokud jsou uši špičaté a příliš malé, znamená to tvrdohlavý a krutý charakter.
Okraj nebo okraj ucha nesmí mít žádné vady. Pokud je okraj malý a měkký, znamená to, že osoba je slabá a postrádá sílu vůle. Pokud je kulatý, hladký a vyvážený s ostatními rysy obličeje, znamená to šťastného člověka s úžasným charakterem a úzkými rodinnými vazbami. Když je okraj, vnější, vnitřní nebo střední, jasně ohraničený, znamená to inteligenci nebo raný vývoj v útlém věku. Uši s velmi rozcuchanými vnějšími lemy – které se na Západě nazývají „ květák" - označují statečného, rozhodného člověka s nezávislou myslí. Takoví lidé, in doslova slova dobývají svůj osud.
A možná nejdůležitější částí ucha při čtení obličeje je lalok. Ucho bez dobře vytvořeného ušního boltce vypadává z rovnováhy. Pokud je lalok tak dlouhý, že se dotýká ramene (vzácný případ, jehož příkladem je Buddha), znamená to osobu nejvyšší moudrost a duchovnosti 
. Čínští fyziognomové se domnívají, že takový lalok se nachází mezi lidmi urozeného původu a mezi neobvykle silnými jedinci z velmi bohatých rodin. Pokud je lalok mírně otočen dopředu a nahoru, je to také příznivé znamení pro charakter a osud člověka.
Staré texty zpravidla tvrdí než menší uchoČtenář vidí tvář tím, že se dívá přímo do tváře osoby, tím lépe. To znamená, že uši by měly být blízko hlavy. Pokud se však uši opírají dozadu a zepředu jsou téměř neviditelné 
, pak to naznačuje, že osoba je vulgární a zrádná. Proto je třeba dávat pozor na rozlišení těchto dvou případů.
Osoba s velkými, měkkými, poddajnýma ušima vyčnívajícími z hlavy 
, lze zařadit mezi ty, se kterými je těžké se vypořádat, zvláště ve středním věku. Pokud je však brada takového člověka dobře zaoblená a pevná, pak může mít velkou vnitřní energii, která může částečně kompenzovat jeho těžkou povahu.
Vnitřní lem ušní boltec je také důležitým vodítkem k charakteru. Pokud se ohýbá dovnitř, pak bude jedinec pravděpodobně jedním z těch, kdo své emoce potlačuje. Pokud je vnitřní ráfek ohnutý směrem ven, pak je tomu naopak.
Stejně jako u jiných rysů obličeje je otázka „barvy“ při zvažování uší prvořadá. Nicméně, bledá barva, bledší než pleť, nesrovnatelně lepší než červená. Osoba s ušima této barvy bude mít v životě pravděpodobně významný úspěch. Žlutá nebo namodralá bledost byla vždy považována za znamení nezdravý člověk. Tmavá barva, táhnoucí se od ucha ke spánku, naznačuje vážná nemoc. Bude příčinou tato nemoc krátký život, závisí na vyváženosti a proporci s ostatními rysy obličeje. A jako obecné pravidlo při určování osudu: uši, které mají tendenci mít mírně nebo tmavší barvu než tvář, ukazují na negativní charakter a osud.
Stejně jako u obočí krtci zde také hrají roli. Tmavý krtek uvnitř ušního boltce naznačuje bolestivé soudní spory ve středním věku; červený krtek poblíž vchodu do vnitřní ucho je znakem dlouhověkosti.
Když se poprvé věnujete umění čtení z obličeje, okamžitě identifikujete určité prototypy uší. Například obézní osoba s těžkými lícními kostmi bude mít pravděpodobně dlouhé, kulaté, velké laloky. Průměrně velký člověk s tenkými rty má často špatně zaoblené uši. Osoba s trojúhelníkovou hlavou a tenkým obličejem má obvykle malé tenké uši. I když se fyziognomie v této věci může zdát esoterická, budete ohromeni, když zjistíte, jak úzce odpovídá správné čtení tváře člověka jeho osobnosti a osudu.
Níže uvedená tabulka shrnuje hlavní pokyny pro analýzu uší: 
Uši, oči a nos
Pokud máte problémy s očima, znamená to, že vás něco, co vidíte, dráždí. S největší pravděpodobností se vás to, co se děje, netýká, o co jde tvé tělo a snaží se ti to říct. Na druhou stranu, pokud se vás to týká, udělejte vše, co je nutné, abyste situaci změnili. Problémy spojené s ušima naznačují podobný jev.
Něco, co slyšíš, tě trápí. Když je nos připojen, tělo vám říká, že jste naštvaní, jak se o něčem nebo někom „cítíte“. Když mluvíme o o očích, uších a nose vám tělo říká, abyste se přestali bát o ostatní - žít a nechat žít.
Z knihy Zdraví vašeho psa autor Anatolij Baranov Z knihy Naslouchej svému tělu, svému nejlepší přítel na zemi od Liz BurboUši, oči a nos Pokud máte problémy s očima, znamená to, že vás něco, co vidíte, dráždí. S největší pravděpodobností se vás to, co se děje, netýká, což se vám vaše tělo snaží sdělit. Na druhou stranu, pokud se vás to týká, udělejte vše, co je nutné,
Z knihy Vaše dítě. Vše, co potřebujete vědět o svém miminku – od narození do dvou let autor William a Martha SearsoviOči slzící oči Oči většiny novorozenců začínají slzet ve 3 týdnech věku. Slzy by měly téct dovnitř nosní dutina přes tenké slzné kanálky, jejichž otvory se nacházejí v vnitřní roh oči. Během prvních týdnů nebo měsíců si
Z knihy Přípravy "Tienshi" a Qigong od Vera LebedevaOči Oči by měly vypadat, jako by byly zavřené závěsem, a jejich zářivost by měla být skryta. To znamená, že víčka jsou spuštěna tak, že jimi sotva prorazí paprsek světla, zatímco oční bulvy hledí přímo dopředu, víčka pomalu, lehce a
Z knihy Průvodce wellness metodami pro ženy autor Valeria Vladimirovna IvlevaOči. Aby vaše oči vypadaly jasnější, použijte na spodní obrys modrou tužku nebo modré oční stíny. Pokud je pro vás obtížné nakreslit rovnoměrnou linku při lemování očí, olemujte je stíny, aby se oční linka nelámala, je potřeba ji před doostřením vložit na 10 - 15 minut
Z knihy Nemoc jako cesta. Význam a účel nemocí od Rudiger DahlkeOči Oči nejen propouštějí dojmy, ale také uvolňují něco důležitého: odhalují pocity a nálady člověka. Při pohledu do očí se proto snažíme naučit „číst“ toto zrcadlo duše. Z očí mohou vytékat slzy, které uvolňují smutek
Z knihy Homeopatie. Část II. Praktická doporučení na výběr léků od Gerharda KölleraPoranění oka Na poranění oka bez perforace (pohmoždění), ke kterému dochází při pohmoždění oka např. sněhovou koulí, je osvědčeným prostředkem kostival lékařský ( Symphytum ). Starý lidový lék. Používá se nejen na pohmožděniny oční bulvy, ale i na osteoporózu u starších lidí. Jeho
Z knihy Příručka záchranáře autor Galina Jurjevna LazarevováPoranění oka Poranění oka provází poškození vnitřní skořápka oko a jeho obsah. Navíc se mohou objevit jak z přímého poškození, tak v důsledku poškození okolních tkání. Nejčastějším poškozením je rohovka
Z knihy Domácí homeopatie autorOči Při jednoduchém (katarálním) zánětu očních víček, který se projevuje zarudnutím víček, pocitem horka, sucha, bolesti, slzení a světloplachosti, po 1–2 hodinách podávejte: Aconite 3 - na horkost v očích; Belladonna 3 - na zarudnutí a světloplachost; Rus 3 na nachlazení, Apis 3 na otoky víček
Z knihy Homeopatická příručka autor Sergej Alexandrovič NikitinOči Pálení v očích - Bolest v očích, horší, když se otáčejí; pocit ztuhlosti - Kalmia Krvácení do spojivky nebo bělma - Nux Vomica, Ledum Modřiny pod očima z úderu, z pohmožděnin, z poranění; silná bolest PROTI oční bulva(od nárazu);
Z knihy Rendering zdravotní péče PROTI podmínky pro pěší turistiku aneb Jak určit a co dělat? autor Olga Plyasová-BakuninováOči Co dělat?1. Netřete si oči!2. Opláchněte čistou vodou.3. Stáhněte spodní víčko a zkuste je odstranit čistým hadříkem. cizí těleso.4. Po odstranění je dobré Albucid kápnout.5. Neodstraňujte cizí těleso vyčnívající z oka.6. V tomto případě chraňte cizí těleso před
Z knihy Všechno bude dobré! od Louise HayOči a uši Lidé, kteří mají problémy se zrakem a sluchem, často utrácejí většina doba na vrcholu duchovní reflexe, modlitby a mystiky. Ale když jste neustále v duchovních sférách, nemůžete současně zůstat nohama pevně na zemi
Z knihy Fytokosmetika: Recepty, které dávají mládí, zdraví a krásu autor Jurij Alexandrovič ZacharovOči Kůže kolem očí by neměla být ignorována. Temné kruhy a opuchlé oči mohou být způsobeny nedostatkem spánku. V průběhu let se navíc kůže v těchto oblastech natahuje, ztrácí elasticitu a pod očima se objevují takzvané „vaky“. V takových případech
Z knihy Tělo jako fenomén. Povídání s terapeutem autor Jurij Iosifovič ČernyakovOČI Proč umělci vidí svět jinak? Od Van Goghových dopisů: Theodoru Van Goghovi... Řekněme, že chci namalovat portrét svého přítele, umělce, který má skvělé plány a který pracuje tak přirozeně, jako zpívá slavík, to je jeho přirozenost
Z knihy Dýchání podle metody Buteyko. Unikátní dechová cvičení ze 118 nemocí! autor Jaroslava SurženkoOči Oční bělmo nebo duhovka mohou mnohé prozradit o vašem zdraví. Mohou být jednoduše unavení a vysušení. Mnoho červených krevních cév je známkou nedostatku spánku. V tomto případě pomůže studený obklad na víčka. Ale může také zarudnutí
Z knihy Jak vyléčit sebe a své blízké bez léků a lékařů. Bioenio pro figuríny autor Nikolaj Ivanovič NordCvičení 2. Procvičování pohledu z očí do očí Toto cvičení je vhodné provádět ráno, kdy mozek ještě není ničím zatížen. Posaďte se na židli půl metru od zrcadla. Barvou nebo rtěnkou nakreslete na kořen nosu skvrnu o velikosti penny nebo nějaké jiné značky.
