Говорете за света от гледна точка на астроном. Нуждаете се от мощен... В действителност всяка звезда е огромна

Известно е, че дори пещерните хора са наблюдавали звездното небе, тъй като по стените на пещерите са открити рисунки на Слънцето, Луната и звездното небе (фиг. 2).

Ориз. 2. Скална рисунка „Две слънца“ ()

Разбира се, наблюденията с невъоръжено око не бяха достатъчни, за да отговорят на много от въпросите, които хората имаха. Затова е създадено специално устройство за наблюдение на космически тела - телескоп(фиг. 3).

Ориз. 3. Телескоп ()

италиански астроном Галилео Галилей(фиг. 4) направи първия телескоп.

Ориз. 4. Галилео Галилей ()

Това беше много несъвършен инструмент, но с негова помощ Галилео Галилей направи много открития: той видя кратери на Луната (фиг. 6), петна на Слънцето (фиг. 7), наблюдава фазите на Венера (фиг. 8). ) и откри, че около Юпитер обикалят четири спътника (фиг. 9).

Ориз. 6. Кратери на Луната ()

Ориз. 7. Слънчеви петна ()

Ориз. 8. Фази на Венера ()

Ориз. 9. Луните на Юпитер ()

Естествено, оттогава науката е стъпила много напред и както външният вид, така и точността на телескопите са се променили (фиг. 10).

Ориз. 10. Компютъризиран телескоп ()

Най-мощните телескопи са инсталирани в обсерватории(от лат. observo - наблюдавам) - научни институции, където се извършват наблюдения и изследвания на времето, атмосферата и астрономическите тела (фиг. 11).

Ориз. 11. Обсерватория Apache Point ()

Първата обсерватория, според учените, се е намирала във Великобритания още през каменната ера. Това място се нарича Стоунхендж, позицията на камъните в която е свързана с астрономически явления (фиг. 12).

Ориз. 12. Стоунхендж ()

За един астроном светът е такъв Вселенаили пространство. Според учените преди 15 милиарда години е имало мощна експлозия, след която се е образувала Вселената.

В космоса има огромен брой небесни тела: комети, метеорити, звезди, планети, спътници. Във Вселената има много галактики (фиг. 13).

Ориз. 13. Галактика Млечен път ()

Един от тях - Галактика Млечен път, състоящ се от 200 милиарда звезди, от които Слънцето не е най-голямото (фиг. 14).

Слънцето и 8 планети, движещи се около него, се образуват слънчева система(фиг. 15).

Ориз. 15. Слънчева система ()

Първата планета от Слънцето е живак y, второ - Венера, трето - Земята, четвърто - Марс, пети - Юпитер, шесто - Сатурн,седми - Уран, осми - Нептун. Дълго време се смяташе, че Плутон- деветата планета от Слънчевата система. Съвременните изследвания обаче дават основание да се даде на Плутон статут на планета джудже.

Още в древността хората са разбрали, че нашият живот е възможен само благодарение на Слънцето и са го почитали като божество. Божеството на Слънцето имаше много имена: в Древна Гърция Слънцето се наричаше Хелиос, в Египет - Ра, древните скандинавци - Сол, а нашите славянски предци - Ярило.

слънце- най-близката до Земята звезда. Това е огромно горещо космическо тяло (фиг. 16). Слънцето има формата на топка. Диаметърът на Слънцето е 109 пъти по-голям от диаметъра на Земята. Масата на Слънцето е 330 хиляди пъти по-голяма от масата на нашата планета. Разстоянието от Земята до Слънцето е 150 милиона километра. Температурата на повърхността на Слънцето е 6 хиляди градуса, а в центъра му – 15-20 милиона градуса.

Библиография

Вахрушев А.А., Данилов Д.Д. Светът около нас 3. - М.: Балас.
Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Светът около нас 3. - М.: Издателство "Фьодоров".
Плешаков А.А. Светът около нас 3. - М.: Просвещение.

Nsportal.ru ().
Astrolab.ru ().
Authorstream.com().

Домашна работа

Отговорете с „да“ или „не“ на следните твърдения:
Земята е една от планетите в Слънчевата система.
Слънцето е най-близката до нас звезда, гореща газова топка.
Масата на Земята е 330 хиляди пъти масата на Слънцето.
Специалистите, които изучават астрономия, се наричат астронавти.
Земята се движи около Слънцето.
Можете да наблюдавате небесни тела, като гледате през телескоп.
Направете кратък тест (6 въпроса с три варианта на отговор) на тема „Вселената“.
* Използвайки знанията, получени в клас, създайте кръстословица на тема „Светът през очите на астронома“.

Тип урок:комбинирани

Мишена

- формиране на цялостна картина на света и осъзнаване на мястото на човека в него въз основа на единството на рационално-научно познание и емоционално и ценностно разбиране на детето за неговия личен опит в общуването с хората и природата;

Характеристики на дейността на учениците

Срещас учебник и учебни помагала по „Околен свят” за 4 клас, с разработка „Нашите проекти” в част 1 на учебника, избирампроекти за завършване. Разберетеобразователните цели на раздела и този урок, стремете се да ги изпълните. Казвамза света от гледна точка на астроном. Работа по двойки: учспоред схемата на структурата на слънчевата система, списъкпланети в правилната последователност, симулираструктура на слънчевата система, екстрактот цифровите данни на учебника за Слънцето, изписвамги във вашата работна книга. Работа с възрастни: намиранев допълнителна литература, интернет материали, подгответе съобщения. Формулирайтеизводи от изучения материал, отговордо финалните въпроси и оценявампостижения в урока.

Планирани резултати

Предмет (знае, може)

Знаяимето на нашата планета, планетите от слънчевата система. Разберетеобщи условия, необходими за живота на живите организми. Бъдете в състояние даизползват придобитите знания за задоволяване на познавателния интерес за нашата планета.

Метасубект (Регулаторни. Когнитивна. комуникативен)

П. - правят сравнения по определени критерии.

Р. - вземете предвид насоките за действие, определени от учителя в новия учебен материал в сътрудничество с учителя, научете се да изразявате своите предположения.

К. - да бъдат активни във взаимодействието за решаване на комуникативни и когнитивни проблеми

Лични резултати

Вътрешната позиция на ученика, основана на положително отношение към училището. Образователен и познавателен интерес към нов материал и начини за решаване на нов проблем.

Основни понятия и определения

Вселена.Космос . Небесни тела, звезди, планети, Слънце, Земя, Луна

Подготовка за изучаване на нов материал

Нека научим какво представляват астрономията, Вселената и Слънчевата система. Ще се научим да говорим за света от гледна точка на астроном и ще направим модел на слънчевата система.

Спомнете си какви небесни тела познавате.

Астрономияе наука за небесните или космическите тела. Думата "астрономия" произлиза от две гръцки думи: "астрон" - звезда и "номос" - закон. Тази наука се появи в древни времена, но дори и сега тя де Опитайте се да разкажете за света от гледна точка на астроном. Използвайте думи за това: небесни тела, звезди, планети, Слънце, Земя, Луна. Слушайте другите момчета. Като клас напишете възможно най-пълната история.

Учене на нов материал

ВСЕЛЕНАТА И СЛЪНЧЕВАТА СИСТЕМА

От гледна точка на астроном светът е Вселена,или Пространство.Това е името, дадено на цялото огромно пространство със звезди, планети и други небесни тела. Звездите са огромни, горещи небесни тела, които излъчват светлина. Планетите са студени небесни тела, които не излъчват собствена светлина.

Във Вселената има безброй звезди. Едно от тях е Слънцето. Осем планети се въртят около Слънцето по своите орбити, сред които нашата планета Земя. Освен планетите около Слънцето се движат и други небесни тела, например комети. Слънцето и движещите се около него небесни тела съставляват Слънчева система.

СЛЪНЦЕ

Има такива гатанки: „Какво е по-високо от гората, по-красиво от светлината, гори без огън?“, „Ще стана рано, бял и румен, и когато пусна златните си коси, излизам извън града. - и човек, и звяр ще се зарадват...” .

За какво са тези гатанки? Разбира се, за Слънцето.

От дълго време хората се отнасят към Слънцето с любов и особено уважение. В края на краищата още в древността те са разбрали, че без Слънцето не могат да живеят нито човек, нито животно, нито растение.

Вече знаете, че Слънцето е най-близката звезда до Земята. Подобно на други звезди, това е огромно, горещо космическо тяло, което постоянно излъчва светлина и топлина.

От Земята Слънцето изглежда малко. Всъщност тя е толкова голяма, че нашата планета е много малка в сравнение с нея. Ако си представите Слънцето с размерите на портокал, тогава Земята ще бъде с размерите на маково семе. Астрономите са установили, че диаметърът на Слънцето е 109 пъти по-голям от диаметъра на нашата планета. А масата на Слънцето е приблизително 330 хиляди пъти по-голяма от масата на Земята!

Защо ни се струва малко? Всичко се дължи на огромното разстояние между него и нашата планета. Това разстояние е около 150 милиона километра

Каква е температурата на Слънцето? Много, много високо. Дори е трудно човек да си го представи. Ние знаем: когато телесната ни температура се повиши над 37°, имаме треска. При 100° водата кипи, при 1500° стоманата се топи. Температурата на повърхността на Слънцето достига 6 хиляди градуса, а в центъра на Слънцето се предполага, че е 15-20 милиона градуса.

внимание!Слънцето грее много силно. Строго е забранено да го гледате през бинокъл, далекоглед, училищен телескоп или просто с невъоръжено око. Това може да влоши зрението. Можете да гледате Слънцето само през тъмни предпазни очила и дори тогава не за дълго - 1-2 минути.

Разбиране и разбиране на придобитите знания

Разгледайте диаграмата. Намерете Слънцето и планетите. Завършете мислено диаграмата, така че да си представите Слънцето в неговата цялост и планетите, които се въртят около него. Моля, обърнете внимание, че планетите се движат по леко удължени орбити.

С помощта на диаграмата избройте планетите: а) по реда на разстоянието им от Слънцето; б) по реда на приближаването им към Слънцето. Използвайки диаграмата като опора, изградете модел на слънчевата система

Да обсъдим!

Често казват: „Земята е нашият космически дом, нашият космически кораб“. Защо можете да кажете това за Земята?

Самостоятелно прилагане на знанията

проверете себе си

Какво изучава астрономията? 2. Какво е Вселената? 3. Какво представлява Слънчевата система? 4. Как да изобразим слънчевата система с помощта на модел? 5. Разкажете ни накратко за Слънцето. 6. Как да наблюдаваме Слънцето, без да увредим зрението си?

Заключение

астрономия -наука за небесните тела. Слънцето и движещите се около него небесни тела съставляват Слънчевата система. Земята е една от планетите в Слънчевата система.

Домашни задачи

Запишете го в речника си: астрономия, астроном.

Играйте с приятелите си: изградете жив модел на слънчевата система! Нека всеки да носи името на една от планетите, а някой да е Слънцето. Направете табелки с имена и ги дръжте в ръцете си. Застанете около Слънцето по такъв начин, че да предадете правилно последователността на планетите.

А сега - по пътя около слънцето! Опитайте се да се движите по такъв начин, че да не се нарушава позицията на планетите. Този, който "загуби" от орбита, напуска играта. Победител е този, който остане в орбита най-дълго.

Намерете в допълнителна литература, в Интернет нова научна информация за Слънцето или информация за интересни небесни тела от Слънчевата система - комети, астероиди. Подгответе съобщение.

Светът през погледа на един астроном.

ПрезентацияСвяточиастроном

Астрономия 1. Какво изучава астрономията. Защо звездите блестят - Академия на забавните науки

Точка без връщане на Вселената. Какво се случи преди Големия взрив! Интересен филм за създаването на Вселената!

КАКВОЗАДГРАНИЦИВСЕЛЕНА?

Източници на информация:

УЧИЛИЩЕ НА РУСИЯУчебник на Федералния държавен образователен стандарт А. А. Плешаков, Е. А. Крючкова работна тетрадка Светът около нас, 4 клас Москва „Просвещение” 2014 г.

Хостинг на презентации Светът

Слайд 1

Слайд 2

Астрономията е наука за космическите тела, системите, които те образуват и Вселената като цяло. Думата "астрономия" произлиза от две гръцки думи: "астрон" - звезда и "номос" - закон.

Слайд 3

АСТРОНОМИТЕ са хора, които изучават звездите.

Слайд 4

Астрономията е най-древната наука. Първите астрономи са били наричани звездобройци. Известно е, че дори пещерните хора са наблюдавали звездното небе, защото неговите рисунки са открити по стените на пещерите.

Слайд 5

Вавилонците били умели наблюдатели, както и египтяните, които строели пирамиди според разположението на звездите в определени съзвездия.

Слайд 6

Хората са наблюдавали звездите през цялата история. Записите от астрономически наблюдения показват, че това е преди около 5000 години.
Китайски астроном, 1675 г

Слайд 7

Много по-късно на помощ на астрономите идват уреди. Ето как изглеждат телескопите от миналото и настоящето.

Слайд 8

Съвременните телескопи са много огромни и сложни устройства, които ви позволяват да погледнете в дълбините на Вселената за милиони светлинни години. Има обаче устройства, които ви позволяват да гледате или по-скоро да чувате дори по-далеч - това са радиотелескопи, където гигантските антени просто „слушат“ Вселената.

Слайд 9

От гледна точка на астрономите светът е Вселената или Космоса. Това са други планети и звезди, нашата планета Земя, нейните растения и животни, ти и аз - това е цялата Вселена.

Слайд 10

Учените смятат, че нашата Вселена е възникнала в резултат на така наречения Голям взрив, който се е случил преди около 15 милиарда години. В същото време се образува плътна гореща топка, която започна бързо да се разширява, превръщайки се във Вселената. Много астрономи смятат, че разширяването продължава и днес.

Слайд 11

Животът ни е възможен само благодарение на Слънцето. Хората са разбрали това още в древността и са почитали Слънцето като божество. Наричали го по различен начин: в Древна Гърция - Хелиос, в Египет - Ра, а нашите славянски предци - Ярило. Химни са съставени в чест на Слънцето.
Ярило
Хелиос

Слайд 12

Химни са съставени в чест на Слънцето. Ето един от химните на древногръцкия поет Омир: Слънцето във вечното си движение кара светилата да бледнеят, Слънцето залива земята с пурпурния си блясък. Слънцето е приятел на фермера и е добро към всички моряци. Слънцето е божеството на дните и нощите, венецът и началото. Само един от боговете, царуващи в света, ни е даден да гледаме...

Слайд 13

За наблюдение на огромните простори на космоса са необходими специални съвременни инструменти и обсерватории, така че учените използват цели комплекси от мощни телескопи, които се намират на места, където въздухът е особено чист.
Обсерватория

Слайд 14

Най-древните обсерватории са построени преди повече от седем хиляди години. Първоначално това бяха кръгове от огромни камъни - мегалити, които образуваха астрономически инструменти. Около 2800 г. пр.н.е Във Великобритания започна строителството на комплекса Стоунхендж, който може би е служил като обсерватория.

Слайд 15

Древните цивилизации на Египет, Вавилон, Гърция и по-късно Китай, Индия и преди откриването на Америка от Х. Колумб, са имали голямо уважение към астрономията. Там са извършвани точни наблюдения на звездното небе и за целта са издигнати грандиозни конструкции, оцелели и до днес.
Храмът на Слънцето в Мексико

Слайд 16

През Средновековието животът на астрономите се оказва много труден, тъй като знанията им за Вселената до голяма степен противоречат на религията, а за идеята, че Земята се върти, човек може дори да се озове на клада, което се случи с философ Джордано Бруно.
Древна индийска обсерватория

Слайд 17

Как се случи раждането на Слънчевата система?
Слънчевата система се е образувала от огромен облак от газ и прах преди около 5 милиарда години. Някои части от облака се оказаха по-плътни. Частиците газ и прах в тези области започнаха да се приближават една до друга под въздействието на силите на взаимно привличане. С течение на времето те се образуваха на топка. Топката стана по-плътна, намали обема си и се затопли.

Слайд 18

Постепенно започва да свети, превръщайки се в ембриона на Слънцето, което отне около 100 хиляди години. „Ембрионът“ се въртеше все по-бързо и по-бързо, разпръсквайки част от материята в пространството. В същото време тя продължи да се свива и затопля. Накрая „ембрионът“ се затопли, за да настъпи ядрена реакция; Огромно количество енергия започна да се освобождава и нова звезда започна да свети. Пръстенът от по-рано изхвърлено вещество започна да се събира в съсиреци.

Слайд 19

Тези струпвания постепенно ставаха все по-големи и по-големи, разположени на различни разстояния от Слънцето. Големите струпвания станаха планетите, които виждаме днес. По-малките се превърнаха в спътници на планетите, а много малките станаха астероиди.

Слайд 20

Слънцето е най-близо до Земята...... Това е огромно...... космическо тяло. Слънцето има формата на...... Диаметърът на Слънцето е...... пъти по диаметъра на Земята. Масата на Слънцето е ...... пъти по-голяма от масата на нашата планета. Разстоянието от Земята до Слънцето е ...... километра. Температурата на повърхността на Слънцето е ...... градуса, а в центъра му - ...... градуса.
Да попълним липсващите данни в текста с помощта на учебника.

Слайд 21

Слънцето е най-близката до Земята звезда...(звезда). Това е огромно ... (горещо) космическо тяло. Слънцето има формата на... (топка). Диаметърът на Слънцето е... (109) пъти по-голям от диаметъра на Земята. Масата на Слънцето е ... (330 хиляди) пъти по-голяма от масата на нашата планета. Разстоянието от Земята до Слънцето е ... (150 милиона) километра. Температурата на повърхността на Слънцето е ... (6 000) градуса, а в центъра му - ... (15 - 20 милиона) градуса.

Слайд 22

Слънцето е центърът на нашата система. Около него се въртят 9 планети. 4-те малки планети, разположени най-близо до Слънцето - Меркурий, Венера, Земя, Марс - се наричат вътрешни. Имат твърда повърхност. Останалите 5 планети се наричат външни планети. Това са 4 газови гиганта - Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, както и малка твърда планета от скали и лед - Плутон.

Слайд 23

Посочете всяко твърдение с кодов знак, съгласен или несъгласен с мен: 1. Земята е една от планетите на Слънчевата система. 2. Слънцето е най-близката до нас звезда, гореща газова топка. 3. Масата на Земята е 330 хиляди пъти по-голяма от масата на Слънцето. 4. Специалистите, които изучават астрономия, се наричат астронавти. 5. Земята се движи около Слънцето. 6. Можете да наблюдавате Слънцето, като гледате през бинокъл или телескоп. тръба.
- да
- Не
- Не знам

Слайд 24

Онлайн урок по тази тема можете да видите: http://interneturok.ru/ru/school/okruj-mir/4-klass/tema/mir-glazami-astronoma
Уебсайт на Елена Берюхова “Училище АБВ” Дизайн: Елена Берюхова http://shkola-abv.ru

Светът. Плешаков А.А. Училище UMK на Русия

Вижте съдържанието на документа
"0005656c-83baf9c3"

Урок в 4-ти клас по курса "Околен свят" от Плешаков на тема "Светът през очите на астронома. Вселената. Слънцето"

Раздели: Начално училище

Цели на урока :

запознават учениците с науката, която изучава Вселената – астрономията;

формират представа за Слънцето и планетите от Слънчевата система;

развиват познавателния интерес и способността да наблюдават, анализират, правят изводи;

култивиране на интерес към света около нас.

По време на часовете

I. Организационен момент

Урокът започва
Ще бъде полезно за момчетата,
Опитайте се да разберете всичко
Научете се да разкривате тайни,
Дайте пълни отговори,
Да получаваш заплащане за работа
Само оценка "пет"!

II. Съобщаване на темата и целите на урока.

III. Работа по темата на урока.

1. Въведение на учителя .

Днес ви каня да погледнете света през очите на астрономите. Но първо трябва да разберем кои са астрономите и какво е астрономията. Готов съм да изслушам вашите предложения...

И така, думата астрономия идва от две гръцки думи:

АСТРОНОМИЯ: “астрон” - звезда и “номос” - закон.

Но ето тълкуването на тази дума в „Обяснителния речник на руския език“ на S.I. Ожегова:

АСТРОНОМИЯТА е наука за космическите тела, образуваните от тях системи и Вселената като цяло.

Кои са астрономите?

АСТРОНОМИТЕ са хора, които изучават звездите.

2. Запознаване на учениците с историята .

- с теб сме разбра какво е астрономия и кои се наричат астрономи.

Астрономия - най-древната от науките. Първите астрономи са били наричани звездобройци. Хората са наблюдавали звездите през цялата история. Записите от астрономически наблюдения показват, че това е преди около 5000 години. Вавилонците били опитни наблюдатели, както и египтяните, които строели пирамиди според разположението на звездите в определени съзвездия. Около 2800 г. пр.н.е Във Великобритания започна строителството на комплекса Стоунхендж, който може би е служил като обсерватория.

По-късно на помощ на астрономите идват уредите. Ето как изглеждат телескопите от миналото и настоящето.

( Слайд шоу )

3 . Вселена или Космос

От гледна точка на астроном свят – това е Вселената – това е целият безкраен свят, който ни заобикаля.

Това са други планети и звезди, нашата планета Земя, нейните растения и животни, ти и аз - това е цялата Вселена.

4. слънце .

( Слайд шоу )

Следващата страница от нашия урок ще ни помогне да се запознаем със звездата, с която отдавна сме свикнали.

син шал,
Scarlet Tangle
Навиване на шал
Усмихва се на хората.
/Слънце и небе/

Какво можете да кажете за Слънцето?

Как се случи раждането на Слънчевата система?

Слънчевата система се е образувала от огромен облак газ и прах преди около 5 милиарда години. Някои части от облака се оказаха по-плътни. Частиците газ и прах в тези области започнаха да се приближават една до друга под въздействието на взаимни сили на привличане. С течение на времето те се образуваха на топка. Топката стана по-плътна, намали обема си и се затопли. Постепенно започва да свети, превръщайки се в ембриона на Слънцето, което отне около 100 хиляди години. „Ембрионът“ се въртеше все по-бързо и по-бързо, разпръсквайки част от материята в пространството. В същото време тя продължи да се свива и затопля. Накрая „ембрионът“ се затопли, за да настъпи ядрена реакция; Огромно количество енергия започна да се освобождава и нова звезда започна да свети. Пръстенът от по-рано изхвърлено вещество започна да се събира в съсиреци. Тези струпвания постепенно ставаха все по-големи и по-големи, разположени на различни разстояния от Слънцето. Големите струпвания станаха планетите, които виждаме днес. По-малките се превърнаха в спътници на планетите, а много малките станаха астероиди.

Статията от учебника на стр. 6 ще ни помогне да продължим разговора за Слънцето от научна гледна точка. Ще трябва да работите по двойки.

За да затвърдим знанията за Слънцето, ще въведем липсващите данни в текста.

Текстовете се разпределят по бюрата:

Слънцето е най-близо до Земята …… Огромен е …… космическо тяло. Слънцето има форма …… Диаметър на Слънцето в …… пъти диаметъра на Земята. Маса на Слънцето в …… пъти масата на нашата планета. Разстояние от Земята до Слънцето - …… километри. Температура на повърхността на Слънцето - …… градуса, а в центъра му - …… степени.

Проверка на текстове. Изреченията се четат едно по едно.

5 . Планети от Слънчевата система.

Помислете за планетите от Слънчевата система.

( Показване на презентация )

живак - най-близката до Слънцето планета. Планетата получи името си в чест на римския бог на търговията. Това е най-бързата планета. Обикаля около Слънцето за 88 дни. Тъй като Меркурий е близо до Слънцето, той се нагрява силно, до +480 ° C. Атмосферата е толкова разредена, че практически не съществува. Най-малката планета. Диаметърът е само 4878 км.

Венера - втората планета Венера от Слънцето носи името на богинята на красотата, ярка звезда, наричана още "вечерна" / "сутрешна" звезда. Може да свети със сребриста светлина, много подобна на Земята, почти със същия размер. Венера е заобиколена от дебел слой облаци, но нейната атмосфера е съставена от въглероден диоксид и сярна киселина. Жегата тук е непоносима: до +480°C.

Земята - От космоса нашата планета изглежда синя. Този цвят се придава от околната атмосфера и океаните, които покриват повече от две трети от земната повърхност. Водата и кислородът поддържат живота на Земята, където има поне милион и половина вида растения и животни. В резултат на движението на скалите под земната кора океанските дъна се раздалечават, а континентите се движат през планетата. Земята е формирана преди около 4,6 милиарда години и има естествен спътник.

Кой вече позна как се казва?

Луна - най-близък съсед в космоса. Може да се разгледа подробно през телескоп. Това малко космическо тяло, 4 пъти по-малко в диаметър от Земята, няма атмосфера, климатичните условия не се променят и няма живот. Човек вече е бил на Луната.

Марс - четвъртата планета от Слънцето, кръстена на римския бог на войната - заради червения си цвят, напомнящ цвета на кръвта. Марс е по-малък от Земята, но има два спътника - Фобос и Деймос в чест на синовете на бога на войната, което означава Страх и Ужас. Температурата пада до -110°C.

Юпитер - следващата планета от Слънцето. Най-големият в Слънчевата система. Носи името на най-важния римски бог Юпитер. Побира повече от 1300 тела с размерите на Земята. В атмосферата на Юпитер постоянно бушуват фалшиви урагани. Температурата на планетата е 150°C.

Сатурн - втората по големина планета. Наречен на римския бог на земеделието. Заобиколен от множество ярки пръстени, състоящи се от парчета лед и камъни. Температура - 170°C. Планетата има 18 спътника.

Уран - 4 пъти диаметъра на Земята. Състои се от малко скалисто ядро и замръзнали газове: водород, хелий и метан.

Нептун - носи името на римския бог на моретата. Планетата трепти синкава светлина \ това е цветът на метана \, напомнящ блясъка на водата. Понякога в атмосферата на Нептун се появяват тъмни петна - това са най-силните вихри, бушуващи в нея. Температура на повърхността -200°C.

Плутон - толкова далеч от Слънцето, че на повърхността му цари невероятен студ до минус 230°C. Това е най-малката планета в Слънчевата система. Наречен е на римския бог, владетел на царството на мъртвите.

Така че се запознахме с планетите от Слънчевата система.

IV. Затвърдяване на изучения материал.

Тест "Планети от Слънчевата система"

1. Планетите на Слънчевата система се изучават:

а) географи;
б) химици;
в) астрономи;
г) физици.

2. Планетите се въртят около Слънцето. Техен:

а) 7;
б) 9;
на 11.

3. Плутон е:

а) най-голямата планета;
б) най-малката планета;
в) планета, равна по размер на планетата Земя.

4. Земята има ли естествени спътници?

а) да, един;
б) не;
в) да, две.

5. Коя планета е кръстена на богинята на красотата?

а) Земята;
б) Венера;
в) Сатурн.

6. Звездата, около която се върти Земята:

а) луна;
б) Слънце;
в) Венера.

7. В какъв ред са разположени планетите спрямо Слънцето?

а) Венера, Земя, Марс, Меркурий, Нептун, Плутон, Сатурн, Уран, Юпитер;
б) Меркурий, Венера, Земя, Марс, Нептун, Плутон, Сатурн, Юпитер, Уран;
в) Меркурий, Венера, Земя, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

V. Обобщение на урока.

За какво ви накара да се замислите от урока?

Какво ви впечатли най-много?

Дали знанията от този урок ще бъдат полезни в живота?

VI. Д/з: правят модели на слънчевата система по желание; направете кореспондентско пътуване до една от планетите за това, вижте допълнителна литература.

Вижте съдържанието на презентацията
"0002e2fc-7889f57f"

РЕБУС

АСТРОНОМИЯ

Отговор:

Какво е астрономия?

познайте гатанка

Кои са астрономите?

Астрономия –

наука за космическите тела,

системи, които образуват

и за Вселената като цяло.

дума " астрономия "се случва

от две гръцки думи:

"астрон" – звезда,

"номос" - закон.

астроном –

специалист по астрономия.

Светът

4 клас

астрономия –

най-древната от науките.

Известно е, че дори пещера

хората гледаха звездното небе,

защото по стените на пещерите

Намерени са негови рисунки.

Повикани са първите астрономи

ГЛЕДАНЕ НА ЗВЕЗДИТЕ .

За оборудване на окото

И бъдете приятели със звездите,

Да видиш Млечния път

Нуждаете се от мощен...

телескоп!

По-късно в помощ на астрономите

устройствата пристигат.

Първият в света телескоп

проектиран през 1609 г

Галилео Галилей .

Ето как изглеждат телескопите

минало и настояще.

От гледна точка на астроном

светът е Вселената или пространството.

Как е възникнала Вселената?

Смята се, че вселената е възникнала

в резултат на мощния Голям взрив

преди около 18 милиарда години.

Към момента на експлозията цялата материя във Вселената беше

пресовани в една силно нагрята маса.

Експлозията го разпръсна из цялото пространство.

От това първично вещество тогава

са се образували галактики, звезди и планети.

Вселената се състои от много Галактика.

Един от тях -

Галактика Млечен път

се състои приблизително

от 200 милиарда звезди.

Най-голямата звезда е

слънце .

Светът на звездите във Вселената е много разнообразен.

В безоблачна, ясна вечер небето над нас

главата е осеяна с много звезди.

Изглеждат като малки искрящи точки

защото са много далеч от Земята.

В действителност всяка звезда е огромна

светеща гореща топка.

На звездната карта с икони с различни размери

звездите са показани от най-ярките до най-слабите.

Но относно звездите

и съзвездия

ще говорим по-късно.

Всяка звезда има свое име.

Най-ярките от тях са Polaris, Vega и др.

Има звезди гиганти и звезди джуджета.

Гигантска звезда

Звезда джудже

Слънцето е една от звездите.

Слънцето, заедно с планетите от неговата система, възникна

от голям студен облак от газ и прах.

Първо образувано

сферичен облак, който

свивайки се, всичко се въртеше

по-бързо.

Под въздействието на центробежни

сила го превърна в диск.

Почти всичко има значение

кондензиран в центъра на диска

в голяма топка. Точно,

явно е възникнало

слънце

По-малки небесни тела, образувани по краищата на диска,

планети и луни.

8 планети се въртят около Слънцето,

сред които е и нашата родна Земя.

живак

С изключение на планетите наоколо

Слънцата се движат

други небесни тела

(комети, метеорити,

астероиди).

Слънце и движение

небесно около него

телата съставят

слънчева система .

Планетите са кръстени на римски богове

и са разположени от Слънцето в следния ред:

1. Меркурий – бог на търговията; 2. Венера – богиня на любовта и красотата;

3. Земята - вярвало се, че тя "не е на небето";

4. Марс – бог на войната; 5. Юпитер – върховен бог на гръмотевиците;

6. Сатурн – бог на земята и плодородието; 7. Уран – бог на небето;

8. Нептун е богът на морето и корабоплаването.

Нашата планета Земя е част от Слънчевата система.

Следователно можем да кажем:

“ Земята е наша

космическа къща,

нашето космическо

кораб".

Земята се движи около слънцето

със скорост 30 км в секунда.

Движи се едновременно със Слънцето.

сред другите звезди, а заедно с тях – и в космоса

Вселена.

Земята има само един

спътник - ЛУНА.

Марс има две:

ФОБОС и ДЕЙМОС

Какво знаем за Слънцето?

Слънцето е

небесно тяло,

което има

форма на топка.

Слънцето ни дава

светлина и топлина

Дори в древни времена хората разбираха това и го почитаха Слънцето е като божество. Богът Слънце се наричаше по различен начин.

В Древна Гърция - Хелиос.

Нашите славянски предци са имали Ярило.

В Египет - Ра.

Тест: Въведете липсващите данни в текста.

Запишете ги на лист хартия.

7. 6 хиляди

4. 109

1. звезда

8. 15 - 20 милиона

5. 330 хиляди

2. нажежен до червено

3. топка

6. 150 милиона

Слънцето е най-близо до Земята... … .
Това е огромно... ... космическо тяло.
Слънцето има формата на.......
Диаметърът на Слънцето е ... ... пъти по-голям от диаметъра на Земята.
Масата на Слънцето е ... ... пъти по-голяма от масата на нашата планета.
Разстоянието от Земята до Слънцето е … … … километра.
Температурата на повърхността на Слънцето е … … … градуса,
Температурата в центъра на Слънцето е … … … градуса.

Това е интересно!

Особеност КОМЕТА -

когато се приближават до Слънцето, те развиват опашка,

винаги насочени далеч от Слънцето.

Понякога кометите са толкова ярки

които привличат вниманието на всички.

В миналото появата на ярки комети е причинявала

хората се страхуват.

Това е интересно!

АСТЕРОИД

(малка планета) –

относително малък

скалисто небесно тяло.

Много астероиди се въртят

около Слънцето.

Първият астероид Церера беше

открит през 1801 г

Оттогава те са постоянно издирвани

и редовно се отварят нови.

МЕТЕОРИТИ –

камъни или парчета желязо,

паднали на Земята от междупланетното пространство

пространство.

Това са фрагменти от астероиди и комети.

Метеоритите се делят на „паднали“

и "намерен".

Науката за образуваните от тях космически тела системи и за Вселената като цяло - дали е астрономия, география или биология?
Хората, които изучават звездите, химици, физици, астрономи или географи ли са?
Дали слънцето е планета, звезда или комета?
Колко планети обикалят около слънцето? 7, 9, 11, 8
Най-близката до слънцето планета е Земя, Меркурий, Уран или Венера?
Марс, Венера, Юпитер или Земята е третата планета от слънцето?
Колко естествени спътника има Земята - две, нито една, една?
Коя планета носи името на богинята на красотата - Земя, Венера, Сатурн?

астрономия

астрономи

звезда

живак

Земята

един

Венера