Epistáza. Príklady. Epistáza ako jeden z typov interakcie nealelických génov. Dominantná a recesívna epistáza Pojmy epistázy a jej typy

Dominantná epistáza dominantná epistáza- dominantná epistáza.

Forma epistázy<epistáza> - potlačenie účinku alelického páru iného (hypostatického) génu dominantnou alelou jedného (epistatického) génu; klasický príklad D.e.- interakcia génov C peria kurčiat (hypostatická) a I (epistatická).

(Zdroj: “Anglicko-ruský vysvetľujúci slovník genetických termínov.” Arefiev V.A., Lisovenko L.A., Moskva: Vydavateľstvo VNIRO, 1995)

Pozrite sa, čo je „dominantná epistáza“ v iných slovníkoch:

dominantná epistáza- forma epistázy: potlačenie účinku alelického páru iného (hypostatického) génu dominantnou alelou jedného (epistatického) génu; klasický príklad D.e. interakcia génov C peria kurčiat (hypostatická) a I (epistatická). [Arefyev V.A... Technická príručka prekladateľa

- (z gréc. epistáza zastávka, prekážka), jeden z druhov génovej interakcie, pri ktorej alely jedného génu potláčajú (epistujú) prejav alel iných génov. Epistating je symbolicky označený znakom > („viac“). Rozlišovať...... Biologický encyklopedický slovník

- (epi + grécky stázový postoj, poloha) 1) interakcia nealelických génov, pri ktorej dominantná alela jedného z párov potláča prejav dominantnej alely druhého páru; 2) akákoľvek interakcia nealelických génov, bez ohľadu na ich... ... Veľký lekársky slovník

Génová interakcia epistatická epistáza- Epistatická génová interakcia, epistáza * epistatická génová interakcia alebo epistázová nerecipročná (porov.) interakcia nealelických génov. Existujú: a) dominantná epistáza, t.j. supresia... ...

Dominantná epistáza. Pozri dominantnú epistázu. (Zdroj: „Anglicko-ruský vysvetľujúci slovník genetických pojmov“. Arefiev V.A., Lisovenko L.A., Moskva: Vydavateľstvo VNIRO, 1995) ... Molekulárna biológia a genetika. Slovník.

ĽUDSKÝ- ČLOVEK. Obsah: Pôvod človeka............ 5 24 Ľudská dedičnosť........... 530 Človek podľa svojho systematického postavenia v organickom svete patrí k živočíchom kráľovstvo (Animalia), do polovice kráľovstva mnohobunkového (Metazoa), do... ...

GENETICKÁ ANALÝZA- GENETICKÁ ANALÝZA, systém experimentov, pozorovaní a výpočtov zameraných na rozklad vlastností organizmov na jednotlivé dedičné prvky, „individuálne vlastnosti“ a štúdium vlastností génov zodpovedajúcich týmto vlastnostiam. G. a. začalo… Veľká lekárska encyklopédia

génová banka genómovej knižnice- genómová knižnica, génová banka * genómová knižnica, génová banka * genómová knižnica alebo génová banka súbor klonovaných fragmentov DNA reprezentujúcich individuálny (skupinový, druhový) genóm. Cicavce (vrátane ľudí) majú veľké genómy... ... genetika. encyklopedický slovník

Táto stránka je glosár. Pozri tiež: Zoznam genetických malformácií a chorôb Genetické pojmy v abecednom poradí... Wikipedia

Alebo pravidlá objavené G. Mendelom (Viď Mendel) vzory, ktoré odhalili diskrétnu, korpuskulárnu povahu dedičnosti. Sám Mendel sformuloval iba „zákon kombinácie rôznych charakteristík“, ktorý vysvetľoval to, čo objavil... ... Veľká sovietska encyklopédia

Problém 1
Pri krížení rastlín jednej z odrôd tekvíc s bielymi a žltými plodmi mali všetci F 1 potomkovia biele plody. Keď boli títo potomkovia navzájom skrížení v ich F 2 potomkoch, získali sa nasledovné:
207 rastlín s bielymi plodmi,
54 rastlín so žltými plodmi,
18 rastlín so zelenými plodmi.
Určiť možné genotypy rodičov a potomkov.
Riešenie:
1. Rozdelenie 204:53:17 zodpovedá približne pomeru 12:3:1, čo naznačuje fenomén epistatickej génovej interakcie (keď jeden dominantný gén, ako je A, dominuje inému dominantnému génu, ako je B). Biela farba plodu je teda určená prítomnosťou dominantného génu A alebo prítomnosťou dominantných génov dvoch alel AB v genotype; Žltá farba plodu je určená génom B a zelená farba plodu genotypom aabv. Pôvodná rastlina so žltou farbou plodov mala teda genotyp aaBB a bieloplodá mala genotyp AAbb. Keď boli krížené, hybridné rastliny mali genotyp AaBb (biele plody).

Schéma prvého kríženia:

2. Pri samoopelivých rastlinách s bielymi plodmi sa získali: 9 bieloplodých rastlín (genotyp A!B!),
3 - bieloplodý (genotyp A!bb),
3 - žltoplodý (genotyp aaB!),
1 - zelenoplodý (genotyp aabb).
Fenotypový pomer je 12:3:1. To zodpovedá podmienkam problému.

Schéma druhého kríženia:

odpoveď:
Genotypy rodičov sú AABB a aabb, genotypy F 1 potomkov sú AaBb.

Problém 2
U kurčiat Leghorn je farba peria určená prítomnosťou dominantného génu A. Ak je v recesívnom stave, farba sa nevyvíja. Pôsobenie tohto génu je ovplyvnené génom B, ktorý v dominantnom stave potláča vývoj znaku riadeného génom B. Určte pravdepodobnosť narodenia farebného kurčaťa z kríženia kurčiat s genotypmi AABb a aaBb.
Riešenie:
A - gén, ktorý určuje tvorbu farby;
a - gén, ktorý neurčuje tvorbu farby;
B - gén, ktorý potláča tvorbu farby;
b - gén, ktorý neovplyvňuje tvorbu farby.

aaBB, aaBb, aabb – biela farba (alela A v genotype chýba),
AAbb, Aabb – farebné operenie (alela A je prítomná v genotype a alela B chýba),
AABB, AABb, AaBB, AaBb – biela farba (genotyp obsahuje alelu B, ktorá potláča prejav alely A).

Prítomnosť dominantných alel génu A a génu I v genotype jedného z rodičov im dáva biele perie, prítomnosť dvoch recesívnych alel a dáva druhému rodičovi tiež biele perie. Pri krížení kurčiat s genotypmi AABb a aaBb je možné v potomstve získať kurčatá s farebným operením, keďže jedince tvoria dva typy gamét, pri splynutí je možné vytvoriť zygotu s oboma dominantnými génmi A aj B.

Schéma kríženia:

Pri tomto krížení je teda pravdepodobnosť získania bielych kurčiat v potomstve 75% (genotypy: AaBB, AaBb a AaBb) a farebných - 25% (genotyp Aabb).
odpoveď:
Pravdepodobnosť narodenia farebného kuriatka (Aabb) je 25%.

Problém 3
Keď sa skrížili čisté línie hnedých a bielych psov, všetko potomstvo bolo biele. Medzi potomkami výsledných hybridov bolo 118 bielych, 32 čiernych a 10 hnedých psov. Definujte typy dedičstva.
Riešenie:
A - gén, ktorý určuje tvorbu čierneho sfarbenia;
a - gén, ktorý spôsobuje tvorbu hnedého sfarbenia;
J - gén, ktorý potláča tvorbu farby;
j je gén, ktorý neovplyvňuje tvorbu farby.

1. Potomkovia F 1 sú uniformní. To naznačuje, že rodičia boli homozygotní a dominantný je znak bielej farby.
2. Hybridy prvej generácie F 1 sú heterozygotné (získané od rodičov s rôznymi genotypmi a majú štiepenie v F 2).
3. V druhej generácii existujú tri triedy fenotypov, ale segregácia je odlišná od segregácie pri kodominancii (1:2:1) alebo komplementárnej dedičnosti (9:6:1, 9:3:4, 9:7 alebo 9 :3:3 :1).
4. Predpokladajme, že znak je určený opačným pôsobením dvoch párov génov a jedinci, u ktorých sú oba páry génov v recesívnom stave (aajj), sa líšia fenotypom od jedincov, u ktorých nie je pôsobenie génu potlačené. Rozdelenie 12:3:1 v potomstve tento predpoklad potvrdzuje.

Schéma prvého kríženia:

Schéma druhého kríženia:

odpoveď:
Genotypy rodičov sú aajj a AAJJ, genotypy F1 potomkov sú AaJj. Príklad dominantnej epistázy.

Problém 4
Sfarbenie myší je určené dvoma pármi nealelických génov. Dominantný gén jedného páru spôsobuje šedú farbu, jeho recesívna alela spôsobuje čiernu farbu. Dominantná alela druhého páru podporuje prejav farby, zatiaľ čo jej recesívna alela farbu potláča. Keď boli sivé myši skrížené s bielymi, potomstvo bolo celé šedé. Pri vzájomnom krížení F 1 potomkov sa získalo 58 sivých, 19 čiernych a 14 bielych myší. Určite genotypy rodičov a potomkov, ako aj typ dedičnosti vlastností.
Riešenie:
A - gén, ktorý spôsobuje tvorbu šedého sfarbenia;
a - gén, ktorý určuje tvorbu čierneho sfarbenia;
J - gén, ktorý prispieva k tvorbe farby;
j je gén, ktorý potláča tvorbu farby.

1. Potomkovia F 1 sú uniformní. To naznačuje, že rodičia boli homozygotní a znak šedej farby je dominantný nad čiernou farbou.
2. Hybridy prvej generácie F 1 sú heterozygotné (získané od rodičov s rôznymi genotypmi a majú štiepenie v F 2). Štiepenie 9: 3: 4 (58: 19: 14), označuje typ dedičnosti - jediná recesívna epistáza.

Schéma prvého kríženia:

Schéma druhého kríženia:

3. U potomstva F 2 sa pozoruje rozdelenie 9: 4: 3, charakteristické pre jedinú recesívnu epistázu.
odpoveď:
Pôvodné organizmy mali genotypy AAJJ a aajj. Jednotné potomstvo F 1 nesie genotyp AaJj; u potomstva F 2 bolo pozorované rozdelenie 12 : 4 : 3, charakteristické pre jedinú recesívnu epistázu.

Problém 5
Takzvaný Bombajský fenomén spočíva v tom, že v rodine, kde otec mal krvnú skupinu I (0) a matka III (B), sa narodilo dievča s krvnou skupinou I (0). Vydala sa za muža s krvnou skupinou II (A) a mali dve dievčatá so skupinou IV (AB) a skupinou I (0). Výskyt dievčaťa so skupinou IV (AB) od matky so skupinou I (0) spôsobil zmätok. Vedci to vysvetľujú pôsobením vzácneho recesívneho epistatického génu, ktorý potláča krvné skupiny A a B.
a) Určte genotyp uvedených rodičov.
b) Určte pravdepodobnosť narodenia detí skupiny I (0) od dcéry so skupinou IV (AB) od muža s rovnakým genotypom.
c) Určte pravdepodobné krvné skupiny detí z manželstva dcéry s krvnou skupinou I (0), ak je muž so skupinou IV (AB), heterozygot pre epistatický gén.
Riešenie:

V tomto prípade sa krvná skupina určí týmto spôsobom

a) Recesívny epistatický gén prejavuje svoj účinok v homozygotnom stave. Rodičia sú pre tento gén heterozygotní, keďže mali dcéru s krvnou skupinou I (0), ktorej sa z manželstva s mužom skupiny II (A) narodilo dievča s krvnou skupinou IV (AB). To znamená, že je nositeľkou génu IB, ktorý je u nej potláčaný recesívnym epistatickým génom w.

Diagram znázorňujúci kríženie rodičov:

Diagram znázorňujúci kríženie dcéry:

odpoveď:
Genotyp matky je IBIBWw, genotyp otca je I0I0Ww, genotyp dcéry je IBI0ww a jej manžel je I0I0Ww.

Diagram znázorňujúci kríženie dcéry zo skupiny IV (AB) a muža s rovnakým genotypom:

odpoveď:
Pravdepodobnosť mať deti s I (0) gr. rovných 25 %.

Diagram znázorňujúci kríženie dcéry zo skupiny I (0) a muža zo skupiny IV (AB), heterozygotných pre epistatický gén:

odpoveď:
Pravdepodobnosť mať deti s I (0) gr. rovných 50 %, pričom II (B) gr. - 25 % a z II (A) gr. - 25 %.

Mnoho alel rôznych génov funguje v tele súčasne, vrátane tých, ktoré sa nachádzajú v rôznych pároch chromozómov. Je zrejmé, že v reťazci implementácie génu do znaku sa mnohé z nich môžu navzájom ovplyvňovať či už na úrovni enzýmov alebo na úrovni biochemických reakcií. To nemôže ovplyvniť tvorbu fenotypu. Existujú tri typy interakcie medzi nealelickými génmi: komplementarita, epistáza a polymerizácia.

Komplementárnosť- ide o typ interakcie nealelických génov, ktoré v kombinácii určujú vývoj nového znaku.

Zvážme možnosti rozdelenia pre rôzne typy komplementárnej interakcie alel:

1. Každá dominantná alela má svoj vlastný prejav, pričom dve dominantné alely v kombinácii tvoria novú vlastnosť. Zvážte nasledujúci príklad: alela A riadi vývoj pisiformného hrebeňa u kohútov (genotyp A_vv), alela IN– v tvare ruže (genotyp aaB_), pri absencii dominantných alel sa vyvinie jednoduchý (listovitý) hrebeň (genotyp aww), v prítomnosti oboch dominantných alel sa vytvorí hrebeň v tvare orieška (genotyp A_B_). Fenotypové rozdelenie je v tomto prípade 9:3:3:1.

2. Jedna z dominantných alel riadi znak 1 (genotyp A_vv), pri absencii tejto alely znak chýba (genotypy aaB_ alebo aww), v prítomnosti dvoch dominantných alel sa vytvorí znak 2 (genotyp A_B_). Rozdelenie fenotypu je 9:3:4.

3. V prítomnosti akejkoľvek dominantnej alely sa vytvorí znak 1 (genotypy A_vv alebo aaB_), v prítomnosti dvoch rôznych dominantných alel sa vytvorí znak 2 (genotyp A_B_), pri absencii dominantných alel znak chýba (genotyp aww). Rozdelenie fenotypu je 9:6:1.

4. Znak sa vytvára iba v prítomnosti dvoch rôznych dominantných alel (genotyp A_B_). Rozdelenie fenotypu je 9:7.

Príkladom komplementárnej interakcie alel u ľudí je dedičnosť hluchoty, ktorá môže byť spôsobená buď nedostatočným vývojom kochley (neprítomnosť dominantnej alely A, genotyp aaBB), alebo sluchový nerv (absencia dominantnej alely IN, genotyp AAbb). Všetky deti takýchto rodičov budú mať genotyp A_B_ a je normálne počuť.

Epistáza- Ide o typ interakcie nealelických génov. Existujú dominantné a recesívne epistázy. O dominantná epistáza dominantná alela jedného génu (epistatická) potláča prejav dominantnej alely iného génu (hypostatická). O recesívna epistáza recesívne alely jedného génu, ktoré sú v homozygotnom stave, potláčajú dominantnú alelu iného génu.

Za príklad dominantnej epistázy môžeme považovať dedičnosť farby koňa. Príkladom recesívnej epistázy u ľudí je takzvaný Bombajský fenomén, keď jedinec s dominantnou alelou krvnej skupiny ABO (napr. Ja A alebo ja B), je identifikovaný ako osoba skupiny I. Je to spôsobené epistatickým účinkom recesívnych alel hh autozomálny supresorový gén, ktoré potláčajú vývoj antigénov krvných skupín. V tomto prípade napríklad jedincov s genotypom I A I 0 hh bude mať krvnú skupinu I.

Polymerizmus je typ interakcie nealelických génov, v ktorých sú dominantné alely rôznych génov zodpovedné za prejavy toho istého znaku. Segregácia počas polymerizácie je vyjadrená ako 15:1, kde 15 častí jedincov má znak (genotypy A_B_, A_bb, aaB_) a 1 časť jedincov nemá znak (genotyp aabb). Polymérne interakcie môžu byť vysokokvalitný – nekumulatívny polymér(prítomnosť aspoň jednej dominantnej alely vedie k vytvoreniu znaku), príp kvantitatívne – kumulatívny polymér(stupeň prejavu znaku závisí od počtu dominantných alel).

Príkladom kvantitatívnej interakcie polymérov u ľudí je dedičnosť intenzity pigmentácie kože: stupeň pigmentácie je priamo úmerný množstvu melanínu a počtu dominantných alel (napríklad štyri dominantné alely – genotyp A 1 A 1 A 2 A 2, spôsobiť čiernu farbu kože; tri dominantné alely – tmavohnedá; dve dominantné alely – hnedá; jedna dominantná alela – tmavá; absencia dominantných alel – svetlá farba kože).

Ukážka riešenia problému

Úloha: V sladkom hrášku sa farba kvetov objavuje iba v prítomnosti dvoch dominantných alel rôznych génov A a B. Ak je v genotype iba jedna dominantná alela, farba sa nevyvíja. Aké potomstvo F 1 a F 2 vznikne krížením rastlín

R: ♀ AAbb – ♂ aaBB

G: Аb aВ

F 1: AaBb

R: ♀ AaBb - ♂ aabb

G: AB Аb aB ab ab

Ž 1: AaBb: Aabb: aaBb: aabb

s genotypmi AAbb a aaBB?

Riešenie:

1. Genotyp pôvodných rastlín je známy podľa podmienok problému. Sú homozygotné a budú produkovať jeden typ gaméty, ktorú možno jedinečným spôsobom kombinovať. Potomstvo F 1 bude jednotné v genotype (AaBb) a fenotype (ružové kvety):

Schéma kríženia:

1. Diheterozygotné potomstvo F 1 bude produkovať 4 typy gamét, ktoré je možné kombinovať 16 spôsobmi. Zostrojením Punnettovej mriežky si môžete byť istí, že bude existovať približne 9/16 organizmov, ktoré majú súčasne dominantné alely A a B (ružové kvety). To znamená, že v F 2 bude rozdelenie farieb v pomere 9:7.

Schéma kríženia:

F 1:	♀AaBb ružová	×	♀AaBb ružová
G:
F 2:	A_B_ ružová 9/16		A_bb, aaB_, aabb biela 7/16

Odpoveď: V F 1 budú všetci potomkovia jednotní a budú mať ružové kvety. V F 2 bude mať 9/16 rastlín ružové kvety a 7/16 bude mať biele kvety.

Komplementárnosť

ÚLOHY:

1. Hluchota môže byť spôsobené dvoma recesívnymi alelami d A e, ležiace na rôznych chromozómoch. Hluchý muž s genotypom ddEE ožení sa s nepočujúcou ženou s genotypom DDee. Aký druh sluchu môžu mať ich deti? Čo môže spôsobiť narodenie normálneho dieťaťa nepočujúcim rodičom?

2. Normálny sluch u ľudí je spôsobený dvoma dominantnými alelami rôznych génov D A E, z ktorých jeden určuje vývoj kochley, druhý - sluchový nerv. Dominantní homozygoti a heterozygoti pre oba gény majú normálny sluch, recesívni homozygoti pre jeden z týchto génov sú hluchí. V jednej rodine, kde matka a otec boli nepočujúci, sa narodilo sedem detí s normálnym sluchom; v inom sa nepočujúcim rodičom narodili aj štyri nepočujúce deti. Určite genotypy rodičov v dvoch rodinách. Aký typ génovej interakcie sa v tomto prípade prejavuje?

3. U ľudí existujú dva typy slepoty a každý z nich sa dedí ako autozomálne recesívny znak. Gény pre oba znaky sa nachádzajú v rôznych pároch homológnych chromozómov.

1) Aká je pravdepodobnosť, že sa dieťa narodí slepé, ak jeho otec a matka trpia rovnakým typom dedičnej slepoty, ale sú normálni v inom páre génov?

2) Aká je pravdepodobnosť, že sa dieťa narodí slepé v rodine, kde otec a matka trpia rôznymi typmi dedičnej slepoty, ak vezmeme do úvahy, že sú homozygotní pre oba páry génov?

4. Manželským albínom sa narodili 4 normálne deti. Ako sa to dá vysvetliť? Určite genotypy rodičov a detí.

5. Tvar hrebeňa u kurčiat môže byť v tvare listu, hrášku, ruže a orecha. Pri krížení kurčiat s hrebeňmi v tvare orieškov sa potomstvo ukázalo ako kurčatá so všetkými štyrmi formami hrebeňov v pomere: deväť orechových, tri hráškovité, tri ružičkové, jeden listový. Určte pravdepodobné pomery fenotypov u potomstva z kríženia výsledných troch hráškovitých jedincov s tromi ružovými jedincami.

6. Tvar plodov tekvice môže byť guľovitý, diskovitý a predĺžený a je určený dvoma pármi nespojených nealelických génov. Pri krížení dvoch rastlín s guľovitým tvarom plodov sa získali potomkovia z rastlín, ktoré produkujú iba kotúčovité plody. Pri vzájomnom krížení tekvíc v tvare kotúča sa získali potomkovia z rastlín, ktoré mali všetky tri tvary plodov: s diskovitými plodmi - deväť, s guľovitými plodmi - šesť, s predĺženými plodmi - jeden. Určite genotypy rodičov a potomkov prvej a druhej generácie.

Epistáza

Dominantná epistáza

1. Osoba má niekoľko foriem dedičnosti krátkozrakosť. Stredná forma (od - 2,0 do - 4,0) a vysoká forma (nad 4,0) sa prenášajú ako autozomálne dominantné neprepojené znaky (Malinovsky, 1970). V rodine, kde matka bola krátkozraká a otec normálne videl, sa narodili dve deti: dcéra a syn. Ukázalo sa, že dcéra má strednú formu krátkozrakosti a syn mal vysokú krátkozrakosť. Aká je pravdepodobnosť narodenia ďalšieho dieťaťa v rodine bez anomálie, ak je známe, že krátkozrakosťou trpel iba jeden z rodičov matky? Treba si uvedomiť, že u ľudí, ktorí majú gény pre obe formy krátkozrakosti, sa objavuje len jedna – vysoká.

2. U kurčiat Leghorn je farba peria určená prítomnosťou dominantnej alely C. Ak je v recesívnom stave, farba sa nevyvíja. Pôsobenie tohto génu je ovplyvnené génom I, ktorý v dominantnom stave potláča vývoj znaku riadeného génom C Určte pravdepodobnosť narodenia farebného kuriatka z kríženia kurčiat s genotypmi CCIi a CCIi.

3. U koní sa účinok génov čiernej (C) a červenej farby (c) prejavuje len pri absencii dominantnej alely D. Ak je prítomná, farba je biela. Aké potomstvo vznikne, keď sa medzi sebou krížia biele kone s genotypom CcDd?

Recesívna epistáza

1. Tzv fenomén bombay spočíva v tom, že v rodine, kde otec mal krvnú skupinu I a matka mala krvnú skupinu III, sa narodilo dievča s krvnou skupinou I. Vydala sa za muža s krvnou skupinou II a mali dve dievčatá: prvé so IV, druhé s krvnou skupinou I. Objavenie sa v tretej generácii dievčaťa so IV krvnou skupinou od matky s krvnou skupinou I spôsobilo zmätok. V literatúre je však popísaných niekoľko ďalších podobných prípadov. Podľa V. McKusicka (1967) sa niektorí genetici prikláňajú k vysvetleniu tohto javu pôsobením vzácnej recesívnej epistatickej alely, ktorá dokáže potlačiť pôsobenie alel určujúcich krvné skupiny A A IN. Určite genotypy rodičov v prvej a druhej generácii.

2. Červená farba bulbu je určená dominantnou alelou génu, žltá - jeho recesívnou alelou. Prejav farebnej alely je však možný len v prítomnosti nepripojenej dominantnej alely iného génu, ktorej recesívna alela potláča farbu a cibuľky sú biele. Červeno-cibuľová rastlina bola skrížená so žlto-cibuľovou rastlinou. Medzi potomkami patrili jedince s červenými, žltými a bielymi cibuľkami. Určite genotypy rodičov a potomkov.

Polymerizmus

1. Ľudský rast riadia tri páry neprepojených génov, ktoré interagujú polymérnym spôsobom. Najnižší ľudia majú všetky recesívne alely a výšku 150 cm, najvyšší ľudia majú všetky dominantné alely a výšku 180 cm.

1) Určte výšku ľudí heterozygotných pre všetky tri gény.

2) Nízka žena sa vydala za muža priemernej výšky. Mali štyri deti, ktoré mali výšku 165 cm, 160 cm, 155 cm a 150 cm Určte genotypy rodičov a ich výšku.

2. Z manželstva černochov a ľudí bielej pleti sa rodia mulati. Analýza potomkov veľkého počtu manželstiev medzi mulatmi ukázala rozdelenie 1: 4: 6: 4: 1. Medzi potomkami boli černosi, belosi, mulati, ale aj tmaví a svetlejší mulati. Vysvetlite výsledky, určte počet génov, ktoré určujú farbu pleti, charakter ich interakcie a genotypy rodičov a potomkov.

3. Pastierska kapsička má plody, ktoré sú trojuholníkové a oválne. Tvar plodu určujú dva páry alel rôznych génov. V dôsledku kríženia dvoch rastlín boli potomstvom jedince s trojuholníkovými a oválnymi strukami v pomere 15:1. Určiť genotypy a fenotypy rodičov a potomkov.

Epistáza je typ interakcie nealelických génov, pri ktorej je pôsobenie génu z jedného alelického páru potlačené pôsobením génu z iného alelického páru.

Existujú dve formy epistázy - dominantné a recesívne. Pri dominantnej epistáze pôsobí dominantný gén ako supresorový gén, pri recesívnej epistáze pôsobí recesívny gén ako supresorový gén.

Príkladom dominantnej epistázy je dedičnosť farby peria u kurčiat. Dva páry nealelických génov interagujú:

S- gén, ktorý určuje farbu peria (zvyčajne pestré),

s- gén, ktorý neurčuje farbu peria,

ja- gén, ktorý potláča sfarbenie,

i– gén, ktorý nepotláča farbu.

Možnosti rozdelenia v F 2: 12:3:1, 13:3.

U ľudí je príkladom dominantnej epistázy fermentopatia (enzymopatie) sú ochorenia, ktoré sú založené na nedostatočnej tvorbe jedného alebo druhého enzýmu.

Príkladom recesívnej epistázy je takzvaný „fenomén Bombaj“: v rodine rodičov, kde matka mala krvnú skupinu O a otec krvnú skupinu A, sa narodili dve dcéry, z ktorých jedna mala krvnú skupinu AB. Vedci predpokladali, že matka mala vo svojom genotype gén I B, ale jeho účinok bol potlačený dvoma recesívnymi epistatickými génmi dd.

O recesívna epistáza gén, ktorý určuje znak (B), sa u homozygotov neobjavuje pre recesívnu alelu iného génu (aa). Rozdelenie u potomstva dvoch diheterozygotov pre takéto gény bude zodpovedať pomeru 9:3:4 (obr. 6.20). Nemožnosť vytvorenia znaku počas recesívnej epistázy sa tiež považuje za prejav neúspešnej komplementárnej interakcie, ku ktorej dochádza medzi dominantnou alelou epistatického génu a alelami génu, ktorý túto vlastnosť určuje.

Z tohto hľadiska možno u ľudí uvažovať o „fenoméne Bombaja“, pri ktorom v organizmoch, ktoré sú nositeľmi „dominantnej alely génu, ktorý určuje krvnú skupinu podľa systému ABO (1 A alebo 1 B), tieto alely sa fenotypovo neprejavujú a 1. skupinu tvorí krv Neprítomnosť fenotypového prejavu dominantných alel génu I je spojená s homozygotnosťou niektorých organizmov pre recesívnu alelu génu „H“, ktorá bráni vzniku tzv. antigény na povrchu erytrocytov V manželstve budú mať diheterozygoti pre gény H a I (HhI A I B) "/4 fenotypovo potomkov. I krvná skupina pre ich homozygotnosť pre recesívnu alelu génu H -hh.

Vyššie diskutované fenotypové štiepenie u potomkov z kríženia heterozygotných rodičov alebo analyzujúceho kríženie, a to ako v prípade monogénneho typu dedičnosti znakov, tak aj v prípade interakcie nealelických génov, má pravdepodobný charakter. Takéto rozdelenie sa pozoruje iba vtedy, ak sa počas oplodnenia uskutočnia všetky možné stretnutia rôznych gamét a všetci potomkovia sa ukážu ako životaschopní. Identifikácia tesných rozdelení je možná pri analýze veľkého počtu potomkov, keď náhodné udalosti nedokážu zmeniť povahu rozdelenia. G. Mendel, ktorý vyvinul metódy hybridologickej analýzy, ako prvý aplikoval štatistický prístup na hodnotenie získaných výsledkov. Analyzoval veľký počet potomkov, takže fenotypové štiepenia, ktoré pozoroval vo svojich experimentoch, sa ukázali byť blízke vypočítaným, ktoré sa získavajú zohľadnením všetkých typov gamét vytvorených v meióze a ich stretnutí počas oplodnenia.

EPISTASE EPISTASE

(z gréc. epistáza – zastávka, prekážka), jeden z typov génovej interakcie, pri ktorej alely jedného génu potláčajú (epistujú) prejav alel iných génov. Epistating je symbolicky označený znakom > („viac“). Existujú recesívne E. (recesívne alely epistatické; vyjadrené vzorcom aa > B -, bb) a dominantné E. (dominantné alely epistatizujúce; vyjadrené vzorcom A > B-, bb). Charakteristické pre E. je, že je definovaný. skupiny jedincov označených rôznymi fenotypmi. radikály majú rovnaký fenotyp. Ak je vlastnosť kontrolovaná napr. dvoch génov, E. sa prejavuje zmenou fenotypového štiepiaceho pomeru medzi hybridmi druhej generácie: 9:3:3:1 -> 12:3:1 s dominantným alebo 9:3:4 s recesívnym E. Bokhimich. Základom E. môže byť viacstupňový proces biosyntézy produktu podieľajúceho sa na tvorbe analyzovaného znaku, pričom stupne tohto procesu musia byť riadené rôznymi génmi. V tomto prípade alely génu, ktorý riadi skoršie štádiá tohto procesu, budú epistatizovať alely „neskorších“ génov. Pri zvažovaní E. za biochemické. úroveň (keď je vlastnosť produktom špecifickej reakcie) E. „transformuje“ v prípade obvyklého nezávislého dedenia rôznych elementárnych vlastností.

.(Zdroj: “Biologický encyklopedický slovník.” Šéfredaktor M. S. Gilyarov; Redakčná rada: A. A. Babaev, G. G. Vinberg, G. A. Zavarzin a ďalší - 2. vyd., opravené . - M.: Sov. Encyklopédia, 1986.)

Pozrite sa, čo je „EPISTASE“ v iných slovníkoch:

- (z gréckeho epistasis prekážka) v genetike interakcia medzi dominantnými génmi z rôznych párov alel, pri ktorej jeden gén, nazývaný epistatický, potláča prejav iného. St. Hypostáza... Veľký encyklopedický slovník

EPISTASE- EPISTÁZA, pozri hypostáza... Veľká lekárska encyklopédia

epistáza- Potlačenie pôsobenia alelického páru génov genómom nealelického páru Témy biotechnológie EN epistázy ... Technická príručka prekladateľa

Epistáza- * epistáza * epistáza ... genetika. encyklopedický slovník

Epistáza epistáza. Intergénna interakcia, pri ktorej je pôsobenie jedného génu (hypostatické) potlačené pôsobením iného (epistatické), t.j. vzťahy typu „dominancia-recesivita“ medzi nealelickými génmi. (