Domáce vzdelávanie v škole, čo to je - otázka, ktorú si nevedomí rodičia kladú, keď nerozumejú situácii so školstvom svojho dieťaťa. V prípade zdravotného stavu, ktorý dieťaťu bráni v školskej dochádzke, je všetko úplne jasné. Čo ak je dieťa zdravé?
Áno, ako to už býva, rodičia sa zapájajú do zhonu s prípravami na školský rok stretnutiami, návštevami obchodov s oblečením a obuvou. A zrazu sa ukáže, že niečie dieťa je nútené chodiť do školy a niekto iný sa snaží vynechať hodiny pod akoukoľvek výhovorkou.
Čo robiť v tomto prípade? Trestať? To však veci nepomôže. Poďme na to.
História ukazuje, že počas sovietskej éry sa otázka štúdia v škole prakticky nezaoberala - všeobecné stredoškolské vzdelanie predpokladalo, že každé dieťa chodí do školy a rodičia nepremýšľajú o tom, či je to potrebné alebo nie. Samozrejme, na niektorých miestach došlo k odchýlkam od tohto pravidla, ale išlo o ojedinelé prípady.
Moderná spoločnosť dala vzniknúť určitej možnosti demokracie vo vzdelávaní, čo nepochybne ovplyvnilo kvalitu vzdelávania a výsledky absolventov. Existujú minimálne dve skupiny dôvodov, prečo deti nechcú chodiť do školy. Prvá skupina pochádza, napodiv, od samotných rodičov a druhá od detí.
Prečo rodičia nechcú dať svoje dieťa do školy
určite, Niektorí rodičia nielenže nechcú dať svoje deti do školy, ale o tejto potrebe pochybujú. Uveďme len tie pochybnosti rodičov, ktoré boli identifikované počas výskumu.
Toto povedali moji rodičia:
- existujú pochybnosti o kvalite a hĺbke vzdelávania – škola je strata času;
- učebné osnovy veľmi zaťažujú žiakov, čo zhoršuje fyzický a psychický stav detí;
- rovesníci nemajú vždy pozitívny vplyv na spolužiakov, zoznamujú ich s fajčením, drogami, alkoholom a tiež utláčajú slabších;
- niektorí rodičia obhajovali zmeny v učebných osnovách, dokonca zašli tak ďaleko, že zaviedli svoj vlastný plán;
- preplnené triedy neumožňujú učiteľovi venovať väčšiu pozornosť každému žiakovi;
- Bývanie vo veľkej vzdialenosti od školy predstavuje problém dostať deti do tried;
- Niektorí rodičia nemali so štúdiom v škole veľmi pozitívne skúsenosti.
Každá rodina má svoj pohľad na školstvo, takže niekto môže k uvedeným tvrdeniam pridať aj vlastnú víziu.
Prečo deti nechcú chodiť do školy
deti. Toto je samostatný príbeh, ale toto sú naše deti a ich názor stojí za vypočutie. Ich názor nebude vždy správny – v tomto prípade by mali jednoducho vysvetliť správny uhol pohľadu. Stáva sa však, že jemné, zmyslové vnímanie situácie bude pre dospelého ťažké vnímať - v tomto prípade by sa rodičia mali postaviť na miesto dieťaťa a pokúsiť sa cítiť, o čom dieťa hovorí.
Toto si deti myslia a hovoria:
Pochopenie všetkých týchto dôvodov, prečo nechcete chodiť do školy, vedie k otázke: domáce vzdelávanie v škole, čo to je, ako je legálne a ako ho organizovať.
Pozornosť.
Ukázalo sa domáca či rodinná výchova nie je takou neznámou formou výchovy. Výskum, ktorý uskutočnilo Národné centrum pre štatistiku vzdelávania, ukázal, že domáce vzdelávanie sa týka 5 až 10 percent detí v školskom veku v celej krajine. A dokonca aj v Rusku je ročne zaznamenaných až 100 tisíc detí v školskom veku, ktoré získavajú vzdelanie doma.
Domáce vzdelávanie. Právne dôvody
V modernom Rusku bolo vzdelávanie prvýkrát legalizované v roku 1992. V priebehu rokov sa však zákon neustále zdokonaľoval. Zmeny sa niekedy robili dvakrát do roka. Zmenil sa aj samotný vzdelávací systém. Navyše, keď štát dostal generáciu školákov s „mechanickými znalosťami“ (USE), začal sa zaujímať o budúcnosť spoločnosti a začal podnikať kroky na návrat toho najlepšieho zo sovietskeho vzdelávacieho systému, na ktorý bol ZSSR právom hrdý.
V čase písania tohto materiálu je v krajine platný zákon „O vzdelávaní v Ruskej federácii“ č. 273 prijatý 29. decembra 2012. Zmeny, ktoré nastali v oblasti vzdelávania za posledných šesť mesiacov, naznačujú zmeny vo federálnom zákone v blízkej budúcnosti.
Časť, ktorá sa týka vyučovania dieťaťa doma, sa však pravdepodobne nezmení, keďže už vykonané zmeny zmenili podstatu tejto formy vzdelávania.
Dôležité.
V aktuálnej verzii zákona, kapitola V, článok 52 (odsek 4) rozširuje výklad domáceho vzdelávania. V súčasnosti je možnosť študovať doma nielen postihnutým deťom (ako tomu bolo predtým), ale argumentom je akceptovaná túžba rodičov.
Takáto novela priamo reaguje na želania spoločnosti, ktorej pochybnosti sú uvedené v predchádzajúcom odseku.
Zákon dáva domácemu vzdelávaniu všeobecný názov rodinná výchova a hovorí, že učiť dieťa môžu samotní rodičia, môžu si prizvať učiteľov zo školy alebo využiť služby platených lektorov.
Pozornosť.
Ten istý 4. odsek dáva možnosť dieťaťu, ktoré bolo vzdelávané doma, ak je to žiaduce a s kladným osvedčením, vrátiť sa k štandardnej (dennej) forme vzdelávania v základnej škole.
Je to dôležité vysvetlenie, pretože prechod na domáce vzdelávanie nemusí byť vždy úspešný. V niektorých prípadoch môžu byť z tohto prechodu sklamaní rodičia aj samotné deti a zákon umožňuje vrátiť sa k dennému vzdelávaniu. Takýto návrat je logický, keď dieťa zo zdravotných dôvodov prešlo na domácu školu a po liečbe má chuť vrátiť sa do školy.
Domáce vzdelávanie v škole, čo to je a aké sú možnosti
V globálnej pedagogickej praxi existuje šesť možností domáceho vzdelávania.:
Výhody a nevýhody domáceho vzdelávania
Ako v každom podnikaní, domáce vzdelávanie má pozitívne aj negatívne stránky. Pred začatím registrácie by si to rodičia mali dobre premyslieť a poradiť sa s ministerstvom školstva. Áno, môžete prejsť z dennej na domácu školu na ktoromkoľvek stupni školy, v ktoromkoľvek ročníku. Do školy sa tiež môžete kedykoľvek vrátiť. Dôležitý je tu však aj názor školáka, keďže zmena prostredia, zmena životného rytmu je neznáma, ako to ovplyvní konkrétne dieťa.
Výhody:
- na učenie si môžete vytvoriť pohodlný rozvrh zohľadňujúci sklony dieťaťa a jeho biologické hodiny;
- dieťa je chránené pred útokmi rovesníkov, ako aj pred možnými problémami s učiteľmi;
- nemilované školské pravidlá a rituály sa v živote neberú do úvahy;
- rodičia majú možnosť plne kontrolovať všetky činy dieťaťa vrátane ochrany pred možnými zlými vplyvmi, čo je obzvlášť dôležité v prechodnom štádiu vývoja;
- pre deti s vysokým IQ je tu možnosť venovať sa viac doplnkovým predmetom a zriedkavým cudzím jazykom;
- výrazne sa znižuje riziko vírusových ochorení a je tu aj možnosť narovnať si držanie tela a pracovať na zlepšení videnia v prípade existujúcich problémov;
- Pre nadané dieťa je tu možnosť absolvovať školský program v zrýchlenej verzii.
nedostatky:
- nízka úroveň komunikácie s rovesníkmi, a to aj pri riešení konfliktných situácií, znižuje šance na úspech v budúcom nezávislom živote;
- rodičia nesú bremeno monitorovania dieťaťa vrátane kvality vzdelávania;
- nedostatok školskej disciplíny a „rozmazaný“ študijný plán študenta odrádza, čo môže ovplyvniť vzdelávacie výsledky;
- nedostatok neustálej komunikácie s rovesníkmi sa rovná nedostatku životných skúseností;
- Dlhodobý pobyt študenta osamote (bez komunikácie s rovesníkmi) môže vyvinúť komplex „čiernej ovce“.
Domáce vzdelávanie v škole už teda viete, čo to je, aké sú možnosti, ako tieto možnosti súvisia so zákonom a po rozbore situácie ste sa rozhodli preradiť svoje dieťa na domáce vzdelávanie. Zvážme jednu možnosť – rodinnú výchovu. Základné princípy, s výnimkou zbierania zdravotných dokladov pri prechode na domáce vzdelávanie, však fungujú pri prechode na niektorú zo súčasných možností.
Najprv musíte nájsť školu, ktorá má politiku rodinnej výchovy. Vzor takéhoto dokumentu si môžete stiahnuť na recenziu tu . Nie je pravda, že najbližšia škola podporuje rodinnú výchovu. Najlepšou možnosťou by bolo kontaktovať školské oddelenie vo vašom okolí, ktoré určite pozná školy v okolí, s ktorými je možné uzavrieť dohodu o rodinnej výchove.
Potom by ste mali:
- zhromaždiť potrebné dokumenty (zoznam získať od ministerstva školstva);
- napíšte žiadosť adresovanú riaditeľovi školy o prechod na rodinnú výchovu vo voľnej forme, ale odvolávajte sa na zákon č. 273, prijatý 29. decembra 2012, „O vzdelávaní v Ruskej federácii“.
Žiadosť je možné napísať aj na ministerstvo školstva, keďže na základe odboru je vytvorená komisia na riešenie problému a riaditelia škôl veľmi neradi preberajú zodpovednosť.
Vašu žiadosť posúdi komisia zostavená ministerstvom školstva. Na zasadnutie komisie môžu byť pozvaní rodičia a ich deti. Na základe výsledkov preskúmania sa rozhodne.
Pozornosť
Ak vaše dieťa už chodilo do školy a rozhodli ste sa ho preradiť na rodinnú výchovu, ale na inú školu, môžu sa vás pokúsiť prinútiť napísať vyhlásenie o vylúčení zo školy, z ktorej odchádzate. Na napísanie takéhoto vyhlásenia neexistuje právny základ. Čo ak si to rozmyslíte a rozhodnete sa vrátiť dieťa k dennému vzdelávaniu a škola, z ktorej odchádzate, je pre vaše dieťa najvýhodnejšia.
Ak je rozhodnutie komisie kladné, je potrebné s vedením školy spísať dohodu o rodinnej výchove ( ). Všetky úkony je vhodné absolvovať v lete pred začiatkom nového školského roka.
Dôležité
Treba mať na pamäti, že Vedenie školy má právo vypovedať podpísanú zmluvu v prípade zlých výsledkov certifikácie.
Možnosť ukončenia zmluvy by mala povzbudiť rodičov, aby si splnili svoje povinnosti týkajúce sa vzdelávania dieťaťa.
Pre tvoju informáciu
Pri prechode na rodinnú výchovu poskytuje „Nariadenia o získaní vzdelania v rodine“ finančnú pomoc (najčastejšie je to 500 rubľov mesačne - oplatí sa skontrolovať na oddelení školstva, pretože suma sa v regiónoch líši) a bezplatné poskytovanie učebnice zo školskej knižnice.
Najprv musíte pochopiť terminológiu a pochopiť. Napríklad domáca a rodinná výchova sú rozdielne veci. Tu budeme hovoriť o rodinných záležitostiach, aby sme odpovedali na hlavné otázky, ktoré vyvstávajú pre rodičov, ktorí chápu, že bežná škola nie je vhodná pre ich deti.
1. Je možné preradiť dieťa na rodinnú výchovu na jeho vlastnú žiadosť?
Len tak sa to robí. Čím je dieťa mladšie, tým viac je v tom vlastná túžba rodiča, čím je starší, tým viac je jeho voľba.
Aby som bol konkrétny, podľa článku 17 súčasného zákona o výchove a vzdelávaní existuje niekoľko spôsobov vzdelávania: v škole dennou formou (t. j. ako väčšina detí), nie v škole (rodinná výchova), v škole externe alebo na čiastočný úväzok (ako napríklad seriózni detskí športovci). Na výber formy vzdelávania nie je potrebný žiadny súhlas alebo súhlas, iba vyvážené a vedomé rozhodnutie rodiny.
Článok 17. Formy výchovy a vzdelávania
1. V Ruskej federácii je možné získať vzdelanie: 1) v organizáciách vykonávajúcich vzdelávacie aktivity; 2) mimo organizácií vykonávajúcich výchovnú činnosť (formou rodinnej výchovy a sebavýchovy).
2. Vzdelávanie v organizáciách zaoberajúcich sa výchovno-vzdelávacou činnosťou s prihliadnutím na potreby, možnosti jednotlivca a v závislosti od objemu povinných činností pedagogického zboru so žiakmi sa uskutočňuje prezenčnou, externou alebo korešpondenčnou formou.
3. Vzdelávanie formou rodinnej výchovy a sebavýchovy sa uskutočňuje s právom následne absolvovať v súlade s § 34 ods. 3 tohto spolkového zákona strednú a štátnu záverečnú atestáciu v organizáciách vykonávajúcich vzdelávacie aktivity.
4. Je povolená kombinácia rôznych foriem výchovy a vzdelávania.
2. V akých prípadoch sa to odporúča?
Každá rodina prichádza k rozhodnutiu vlastným spôsobom. Všeobecná odpoveď je asi takáto: keď sú ciele rodiny a školy také odlišné, že už nie je možné pokojne spolupôsobiť. Ťažko uvádzať príklady, pretože vždy sa nájde niekto, komu sa zdajú nepresvedčivé – vraj to nie je dôvod odísť zo školy, môžeš byť trpezlivý.
Poviem všeobecne: niektorí chcú tráviť viac času s rodinou, iní chcú svoj vzdelávací program mimo školy budovať flexibilnejšie (krasokorčuľovanie ráno, divadelné štúdio popoludní, kurzy španielčiny večer), iní si uvedomili, že kvalita vzdelávania v štátnej škole nie je nikde Nie je to dobré, a ak to skúsite sami, nebude to horšie.
3. Na koho sa mám obrátiť, keď je rozhodnutie zrelé?
Podľa § 63 ods. 5 zákona o výchove a vzdelávaní je potrebné o prechode dieťaťa na rodinnú formu výchovy informovať buď odbor školstva mesta, alebo orgán miestnej samosprávy mestskej časti alebo mestskej časti na č. miesto bydliska. Koho presne informovať, závisí od veľkosti vašej lokality. Najprv musíte zavolať školský úrad a ten vás nasmeruje.
5. Orgány miestnej samosprávy mestských častí a mestských častí vedú evidenciu detí, ktoré majú právo na všeobecné vzdelanie na každom stupni a ktoré žijú na území príslušných obcí, a formy vzdelávania určené rodičmi (zákonné zástupcovia) detí.
Keď si rodičia (zákonní zástupcovia) detí zvolia formu všeobecného vzdelávania formou rodinnej výchovy, rodičia (zákonní zástupcovia) informujú o tejto voľbe orgán samosprávy mestskej časti alebo mestskej časti, na území ktorej žijú.
4. Môže byť odmietnutý prechod na rodinnú výchovu?
Formulácia otázky je zásadne nesprávna. Rodičia nežiadajú o povolenie, o svojom rozhodnutí informujú miestne úrady. Preto na to nedajú dopustiť.
5. Zostáva dieťa „pripútané“ ku konkrétnej škole?
Učitelia sú povinní dochádzať k tým deťom, ktoré neustále študujú na škole, kde títo učitelia pôsobia – ak z nejakého dôvodu (napríklad choroba) deti nemôžu navštevovať vyučovanie. Ak si rodičia zvolili rodinnú výchovu, učitelia nie sú rodine nič dlžní a neprídu.
Otázka „pripútanosti“ vzniká až v súvislosti s absolvovaním certifikácie. Na to naozaj treba prísť za riaditeľom vopred, stretnúť sa s ním a povedať mu o svojich plánoch získať atestáciu na tejto škole. V predvečer skúšok riaditeľ na jeho príkaz zapíše dieťa do školy na obdobie absolvovania strednej atestácie a po jej absolvovaní ho vylúči.
Dieťa nemusí byť pridelené až v momente atestácie, dnes je to Štátna skúšobná skúška po 9. ročníku. No predsa väčšina rodičov organizuje skúšky skôr, napríklad po každom roku štúdia alebo po 4. ročníku. Ale nie každý sa kvôli tomu obráti na okolité školy. Online kontakty so školami sú medzi rodinnými príslušníkmi veľmi obľúbené. Na internete sú ponuky škôl, ktoré môžu za poplatok absolvovať skúšky vášho dieťaťa.
6. V akom veku môžem prejsť na rodinnú výchovu?
Teoreticky v každom prípade musíte pochopiť, že rozhodnutie nesúvisí s vekom, ale s tými úlohami rozvoja a organizácie života dieťaťa, ktoré je príliš ťažké vyriešiť počas školskej dochádzky.
Existuje tiež riziko, že dieťa po niekoľkých rokoch „prežitia“ školy nebude schopné pochopiť, prečo a ako sa dá žiť bez školy.
7. Musím písať testy?
Vyžadujú sa len tie práce, ktoré ste prediskutovali s vaším certifikačným centrom. A čo presne to je, najbližšia škola alebo externá kancelária v Novosibirsku, nie je dôležité. Písanie testov na autotest je však určite užitočné. Aj keď to nie je nutné.
8. Je potrebné podávať správy o kvalifikácii prijatých učiteľov?
Okamih rodičovských práv a povinností nastane počas certifikačného obdobia. Ak dieťa prejde certifikáciou so známkami „3“ a vyššie, všetko je skvelé a nikoho nezaujíma, ako presne ste to dosiahli.
9. Ako zložiť jednotnú štátnu skúšku?
Jednotná štátna skúška je forma absolvovania štátnej záverečnej certifikácie (GIA). Ako pri každej certifikácii, aj tu si dieťa potrebuje vopred vybrať predmety a napísať prihlášku na najbližšiu školu.
Ak máte ešte otázky, tu je niekoľko ďalších materiálov Newtonew o alternatívnom vzdelávaní: , .
Niektoré deti vedia o živote školy len z rozprávania kamarátov a známych. Ide o deti, ktoré sa učia doma a sú považované aj za školákov, neučia sa však v školskej lavici pod vedením učiteľa, ale v domácej lavici pod vedením rodičov alebo tútorov. A len rodičia rozhodujú o tom, či je potrebné dieťa preradiť na tento typ vzdelávania.
Kedy je potrebné prejsť na domáce vzdelávanie?
Niekedy je lepšie nenútiť dieťa chodiť do školy každý deň, ale preradiť ho do domáceho vzdelávania. Tu je päť hlavných dôvodov, prečo sa to naozaj oplatí:
1. Ak je dieťa v duševnom vývoji ďaleko pred svojimi rovesníkmi. Napríklad má preštudované celé školské osnovy a nemá záujem sedieť na hodine, je roztržitý, prekáža ostatným, takže dieťa môže úplne stratiť záujem o učenie úplne. Existuje možnosť - vynechať rok alebo dva s cieľom študovať so staršími deťmi, ale potom bude dieťa zaostávať vo fyzickom, duševnom a sociálnom vývoji.
2. Dieťa má vážne záľuby, napríklad profesionálny šport, hudbu alebo kreslenie. Je ťažké skĺbiť takúto záľubu so školskými aktivitami.
3. Ak vaša práca alebo práca vášho manžela zahŕňa neustále sťahovanie, keď vaše dieťa musí neustále meniť školu. Je to pre neho veľmi traumatizujúce. Môžu nastať problémy s akademickým výkonom a je psychicky náročné zvyknúť si na nových učiteľov, spolužiakov a nové prostredie.
4. Nechcete dať svoje dieťa na bežnú strednú školu z ideologických alebo náboženských dôvodov.
5. Dieťa má vážne zdravotné problémy (domáce vyučovanie, potom za ním prídu učitelia sami).
Ako zariadiť domáce vzdelávanie
Na preradenie dieťaťa do domáceho vzdelávania budete potrebovať niekoľko dokumentov: žiadosť o prechod na domácu školu, rodný list alebo pas dieťaťa a lekárske potvrdenia, ak je dôvodom preradenia zdravotný stav dieťaťa.
Prvá vec, ktorú musíte urobiť, je zistiť, či zriaďovacia listina školy, ktorú si vyberiete, do ktorej vás zaradia, má klauzulu o domácom vzdelávaní, inak vás škola odmietne. Potom sa môžete obrátiť na inú školu alebo priamo na oddelenie školstva miestnej správy, mali by mať zoznam škôl, ktoré poskytujú domáce vzdelávanie.
Ak si chcete vybaviť domácu školu sami, potom bude stačiť len žiadosť a dokumenty pre dieťa, a ak dieťa prejde na domácu školu zo zdravotných dôvodov, potom musíte kontaktovať svojho miestneho lekára, aby vám dal odporúčanie psychologickú, lekársku a pedagogickú konzultáciu, na ktorej sa rozhodne, či dieťa potrebuje prejsť na domácu školu a vydá potvrdenie s platnosťou rok.
Žiadosť o prechod na domáce vzdelávanie treba napísať riaditeľovi školy, ale je možné, že nechce niesť zodpovednosť, potom žiadosť pošle na odbor školstva. Alebo môžete okamžite napísať vyhlásenie na správu sami.
V žiadosti je potrebné uviesť, aké predmety a koľko hodín sa bude dieťa učiť. Túto otázku môžete konzultovať s učiteľmi vašej školy.
Pripravený rozvrh školení je potrebné dohodnúť s vedením školy. Môžete buď svoje dieťa učiť sami, alebo si na niektoré predmety môžete najať učiteľov zo školy (je to na základe vašej dohody). Na niektoré predmety môže dieťa prísť do školy za učiteľmi, ale až po skončení vyučovania a znova, ak súhlasíte.
Po dokončení všetkého by ste mali dostať denník, kde si zaznačíte témy, ktoré ste s dieťaťom preberali, a dáte mu známky.
Hneď po preradení dieťaťa do domáceho vzdelávania sa uzatvorí dohoda, ktorá spresňuje práva a povinnosti medzi školou, rodičmi a dieťaťom, ako aj termíny certifikácie.
Ako funguje domáce vzdelávanie?
Pri domácom štúdiu dieťa získava všetky vedomosti buď od lektorov najatých rodičmi, alebo učia samotní rodičia, alebo dieťa samostatne študuje predmety, napríklad tie, ktoré má najradšej.
Dieťa prichádza do školy len na strednú a záverečnú atestáciu. Ak dieťa študuje podľa programu samotnej školy, jeho vlastná certifikácia sa bude zhodovať s certifikáciou, ktorá prebieha v škole. A ak dieťa študuje v zrýchlenom programe, potom rodičia a vedenie školy najskôr vypracujú harmonogram odovzdávania záverečných prác podľa individuálneho plánu dieťaťa. Certifikácia sa zvyčajne vykonáva každých šesť mesiacov. Dieťa má na to dva pokusy, ale ak neuspeje, potom sa s najväčšou pravdepodobnosťou vráti študovať do bežnej školy.
Škola by teoreticky mala poskytnúť vám a vášmu dieťaťu učebnice a iné učebné materiály.
A štát zo svojej strany platí rodičom finančné prostriedky na vzdelávanie dieťaťa - asi 500 rubľov mesačne. Ale v niektorých regiónoch je vyššia kvôli kompenzáciám od miestnej správy.
Výhody a nevýhody domáceho vzdelávania
O výhodách domáceho vzdelávania sa veľa diskutuje a každá strana má svoje vlastné argumenty. TO zásluhy domáce vzdelávanie môže zahŕňať:
- Schopnosť regulovať tempo učenia sami: natiahnite si ho alebo dokončite program niekoľkých tried v jednom roku.
- Dieťa sa učí spoliehať len na vlastné vedomosti a silu.
- Dieťa môže študovať predmety, ktoré ho zaujímajú, hlbšie.
- Sami si môžete upraviť školský vzdelávací program s prihliadnutím na jeho nedostatky.
TO nedostatky možno pripísať nasledovné:
- Dieťa sa nesocializuje, neučí sa komunikovať a pracovať v kolektíve.
- Nemá skúsenosti s vystupovaním na verejnosti alebo obhajovaním svojho názoru pred svojimi rovesníkmi.
- Nie všetci rodičia dokážu efektívne organizovať vzdelávanie svojich detí doma.
- V budúcnosti môže mať dieťa problém adaptovať sa na vysokoškolské štúdium a nájsť si prácu.
Pojem homeschooling (v preklade z angličtiny „homeschooling“ je v poslednej dobe čoraz obľúbenejší. Aby ste pochopili, čo to je, navrhujem najprv prejsť na Wikipédiu:
„Pojem domáce vzdelávanie sa vzťahuje na vzdelávanie detí doma, zvyčajne rodičmi, hoci je možné aj zapojenie iných učiteľov, na rozdiel od vzdelávania detí na verejných alebo súkromných školách.“
Koncept sa navyše neobmedzuje len na to, že deti študujú doma. Domáce vzdelávanie má niekoľko typov:
Unschooling- Ide o učenie detí bez vopred premysleného a jasne naplánovaného programu. Unschooling tiež nemá vopred určené ciele a zámery. Metóda ale zároveň neznamená, že deti nič nenaučia. Ide o metódu, ktorá zahŕňa absenciu vopred naplánovaného tréningového programu.
Termín unschooling zaviedol John Holt v roku 1977 v časopise Growing Up Without School. Holt povedal, že deti sa najlepšie učia skúsenosťami na základe ich záujmov. Navrhol, aby rodičia opustili umelé podmienky učenia a použili na to skutočný život. John Holt kritizoval školský systém a napísal, že povinná školská dochádzka škodí zdraviu a psychike detí. V dôsledku toho navrhol zbaviť sa škôl a celkovo systematického vzdelávania. Prívrženci teórie považujú takéto učenie za prirodzené, vychádzajúce z potrieb samotného dieťaťa.
Aké formy domáceho vzdelávania existujú?
Rodinné učenie
Rodičia uzatvoria so školou zmluvu, v ktorej sú určené formy a termíny certifikácie, termíny absolvovania praktických a laboratórnych prác. Dieťa môže chodiť na hodiny, ktoré má rád.
Externá stáž
Dieťa samostatne študuje školské osnovy tempom, ktoré mu vyhovuje, a potom robí priebežné skúšky. Dva ročníky školského vzdelávacieho programu môžete študovať za šesť mesiacov.
Domáce vzdelávanie
Na domácom tréningu sa môžete dohodnúť, ak máte lekárske odporúčania. Potom prídu domov učitelia školy a vyučujú - od 8 do 12 hodín týždenne, v závislosti od veku dieťaťa.
Neškolstvo- tu sa dieťa naozaj nič konkrétne neučí, nič mu nie je zakázané. Všetko, čo chce robiť sám, vníma ako prirodzenú potrebu získavania nových vedomostí.
Výhody a nevýhody domáceho vzdelávania
Argumenty domácich školákov
— Škola odrádza človeka od prirodzenej túžby po vedomostiach (zvedavosti), nahrádza ju disciplínou a túžbou mať dobré známky.
— V škole neprebieha normálna socializácia, pretože školská komunita nie je vybudovaná tak, ako sa buduje normálna komunita. Socializáciu nahrádza „sociálny darwinizmus“ („prežitie najschopnejších“) alebo učiteľská disciplína. Školáci tiež nemôžu regulovať množstvo komunikácie, pretože sú neustále v spoločnosti iných detí.
— Neustály tlak na štúdium odrádza nielen od túžby, ale aj od schopnosti študovať samostatne, klásť si úlohy a riešiť ich, aj keď to chcete robiť.
— Škola zjednocuje deti a vyhladzuje individualitu.
— Škola obmedzuje kognitívny záujem dieťaťa o situáciu „tu a teraz“ a nahrádza ho potrebou riadiť sa školskými osnovami.
Kritika domáceho vzdelávania
— Bez školy sa deti nestýkajú, neučia sa komunikovať a pracovať v kolektíve.
— Bez školy deti nedostanú systematické základné vedomosti a nenaučia sa myslieť. Škola ťa stále učí myslieť.
— Nie všetci rodičia môžu zostať so svojimi deťmi doma. A nie všetci rodičia dokážu efektívne organizovať vzdelávanie svojich detí mimo školy.
— V budúcnosti môžu nastať ťažkosti s adaptáciou na vysokoškolské štúdium a hľadaním zamestnania
Marina Ozerova, vedúca vzdialeného rodinného centra, výchovná psychologička, Izrael
Domáce vzdelávanie si vyberám predovšetkým preto, lebo chcem svojmu dieťaťu poskytnúť individuálny prístup k učeniu. Chcem slobodu voľby – čo a ako učiť, kedy a koľko. A hlavná vec je, že vzdelávanie nie je oddelené od praktických činností a aktívneho života rodiny.
Miera sociability (ktorá sa často zamieňa so socializáciou) nezávisí od domáceho tréningu, ale od charakteru a temperamentu človeka. Okrem domáceho (alebo školského) učenia závisí schopnosť byť v spoločnosti od mnohých faktorov.
Domáce vzdelávanie je alternatívou k vzdelávaniu. Je produktívny a ako ho správne zorganizovať?
Aby bolo možné úspešne organizovať vzdelávanie dieťaťa doma, je to nevyhnutné
- Vyberte školu, do ktorej bude študent zaradený a v ktorej následne prejde atestáciou.
Od začiatku 90-tych rokov má podľa zákona každá osoba, ktorá je občanom Ruskej federácie, právo študovať doma, ale na získanie potrebných dokladov o vzdelaní je potrebná certifikácia v štátnej vzdelávacej inštitúcii. vhodná úroveň.
Zo zákona majú rodičia právo zapísať svoje dieťa do ktorejkoľvek vzdelávacej inštitúcie, ktorú si želajú, ale v praxi vzniká menej otázok a problémov pri výbere školy, ktorá už má „kádr“ žiakov vzdelávaných doma.
- Napíšte žiadosť adresovanú riaditeľovi školy so žiadosťou o preradenie dieťaťa do domáceho vzdelávania.
V skutočnosti je to jediný dokument (samozrejme okrem kópií pasov rodičov, rodného listu dieťaťa a fotografií), ktorý sa vyžaduje od rodičov, ktorí sa rozhodnú, že ich dieťa sa bude vzdelávať doma. V ústnom rozhovore s riaditeľom by sa ako dôvod tejto voľby mali uviesť osobitné rodinné okolnosti, napríklad časté služobné cesty alebo láska k cestovaniu. Vo vyhlásení musí byť uvedené, že rodičia preberajú plnú zodpovednosť za kvalitu vedomostí dieťaťa vzhľadom na to, že ide o ich nezávislé rozhodnutie bez akýchkoľvek osobitných objektívnych dôvodov (napríklad zdravotný stav dieťaťa).
Po oficiálnom zápise dieťaťa do školy sa budete musieť rozhodnúť, ako často a podľa akej schémy bude certifikované. Skúšky, praktické a laboratórne práce môže absolvovať buď raz týždenne alebo raz za pol roka, opäť po dohode s vedením školy.
- V prípade potreby je potrebné predložiť lekárske potvrdenie o zdravotnom stave dieťaťa.
Pri domácom vzdelávaní, keď učitelia školy prídu k študentovi vyučovať hodinu, sa vyžaduje špeciálne lekárske potvrdenie vydané klinickou odbornou komisiou (CEC) zdravotníckeho zariadenia. Ak dieťa trpí chorobami, ktoré mu bránia v štúdiu v bežnej škole, potom podľa záveru EHS môže počítať s bezplatným vzdelávaním na rovnakom základe so všetkými občanmi Ruska.
- Dostať program a odporúčania o požadovanom objeme a kvalite vedomostí, ktoré by dieťa malo mať na konci vykazovaného obdobia.
Je dôležité mať na pamäti, že pri výbere domáceho vzdelávania by sa rodičia mali vážne zaujímať o kvalitu vedomostí, ktoré ich dieťa dostane. Na konci vykazovaného obdobia – týždeň, mesiac, štvrťrok alebo polrok, v závislosti od dohody so školou – bude musieť dieťa úspešne absolvovať požadované testy a skúšky, aby mohlo byť certifikované. V opačnom prípade sa bude mať za to, že domáce vzdelávanie pre neho nie je efektívne a nie je možné.
Aby sa rodičia nedostali do problémov a rozhodovali o tom, kto a ako bude dieťa učiť doma, má zmysel, aby vopred dostali učebné osnovy, prediskutovali zložité problémy s riaditeľom alebo riaditeľom školy, body, ktorým by sa mala venovať osobitná pozornosť, atď.
- Rozhodnite sa o forme domáceho vzdelávania.
S príchodom legislatívne zakotveného práva občana na vlastnú voľbu a zodpovedajúcich dokumentov o vzdelávaní sa začali rozširovať nielen siete súkromných škôl, ale začalo sa rozvíjať aj domáce vzdelávanie. V súčasnosti existujú tri formy organizácie vzdelávania doma.
Formy domáceho vzdelávania
Nadomnoe
Domáce vzdelávanie organizuje škola, do ktorej je zaradený žiak, ktorý zo zdravotných dôvodov nemôže študovať vo všeobecnosti. Pre tých, ktorí sa rozhodnú pre domácu školu bez zjavného dôvodu, nemusí byť domáce vzdelávanie dostupné.
Po predložení potrebných lekárskych potvrdení má študent právo, aby s ním doma viedli individuálne hodiny učitelia zo školy, do ktorej je pridelený. Tieto hodiny úplne duplikujú školské osnovy a ich kvalita úplne závisí od toho, ako svedomito sa venujú mimoškolským aktivitám.
Rodina
Rodinná výchova sa organizuje aj po prijatí žiadosti rodičov o domáce vzdelávanie dieťaťa v niektorej zo škôl a dohode o postupe certifikácie žiaka.
Triedy rodinného typu vznikajú s plnou iniciatívou a, ktorí sami pôsobia ako učitelia nižších ročníkov a neskôr ako učitelia predmetov. Rodičia, ktorí preberajú zodpovednosť za kvalitu vzdelávania svojich detí, majú právo vytvoriť si vlastný program, pridať potrebné odbory podľa ich názoru napríklad na základnú školu a zmeniť prístup k štúdiu predmetu podľa vlastného uváženia. Musia však pamätať na to, že na konci štvrťroka alebo polroka, v závislosti od dohody so školou, bude musieť dieťa urobiť skúšku, ktorá potvrdí, že získalo rovnaké vedomosti ako jeho rovesníci, ktorí boli v škole. stôl po celú tú dobu. V opačnom prípade majú rodičia právo prejaviť predstavivosť a kreativitu, vymýšľať nové formy a prístupy, aby bolo učenie pre ich deti zábavnejšie a zaujímavejšie.
Externá stáž
Externé vzdelávanie je najznámejšou formou individuálneho vzdelávania a často sa spája s nadanými deťmi, ako je Michael Kevin Kearney, ktorý ukončil strednú školu externe vo veku 6 rokov a vo veku desiatich rokov sa zapísal do Guinessovej knihy rekordov ako najmladší absolvent univerzity. .
Pre vzdelávanie a získanie certifikátu formou externého štúdia je vhodné nájsť si školu s praxou v takejto práci, kde je niekto zodpovedný (spravidla niektorý z riaditeľov) za organizáciu externého štúdia v tejto vzdelávacej inštitúcii. Takáto škola už má spravidla skupinu detí, s ktorými sa touto formou pracuje.
Po vyplnení príslušných dokumentov rodičia dostanú triednu knihu a potom 2-krát do roka dieťa robí skúšky z predmetov, aby prešlo z triedy do triedy.
Ak má žiak možnosť a schopnosť absorbovať vedomosti rýchlejšie, ako je napísané v pláne, môže postúpiť do ďalšieho ročníka raz za pol roka, a nie raz za rok, ako všetky ostatné deti. To je podstata externého štúdia.
Rodičia, ktorí sú zameraní na externé štúdium, spravidla ihneď najímajú lektorov, aby mohli svoje dieťa rýchlo a efektívne naučiť predmet.
Podľa dostupných oficiálnych štatistík za rok 2007 zo 100 tisíc detí, ktoré sa vzdelávali doma, 19 a pol tisíc detí študovalo externe, takmer 4 tisíc detí dostalo rodinnú výchovu a zvyšok sa vzdelával doma zo zdravotných dôvodov.
Domáce vzdelávanie rodičov
Ponechanie dieťaťa v domácom vzdelávaní, mentor a vychovávateľ, ktorého má učiteľ poskytnúť spoločnosti. Na úspešné zvládnutie takýchto dôležitých povinností rodičia vyžadujú určitý súbor zručností.
- Základné znalosti a erudícia, ochota odpovedať na otázky.
Je potrebné oživiť si vlastné vedomosti získané v škole a počas života, aby ste vedeli odpovedať na otázky svojho dieťaťa a uspokojiť tak zvedavosť nového študenta.
- Organizované.
Rodičia musia byť schopní efektívne riadiť svoj vlastný čas a správne plánovať čas svojho dieťaťa.
- Podnecovať a podporovať kognitívny záujem dieťaťa.
Musíte byť schopní prezentovať nové informácie netriviálnym spôsobom a s radosťou, potom bude mať dieťa záujem o získanie vedomostí.
- Podporovať rozvoj nezávislosti.
Počnúc spoločným štúdiom materiálu musíte časom zvýšiť podiel dieťaťa. Žiak je teda na konci siedmeho ročníka schopný samostatne získať potrebné informácie, vybrať potrebné a odstrihnúť nepotrebné, naštudovať si a o prečítanom vedieť rozprávať a následne zložiť skúšku.
- Rozvoj zručností pri stanovovaní cieľov.
Rodičia musia vedieť dieťaťu jasne a zrozumiteľne vysvetliť, prečo si preňho zvolili túto formu vzdelávania, aké bonusy to pre neho prináša a ako ich má využiť. Inak dieťa nebude vidieť zmysel v rozvíjaní samostatnosti a celkovom získavaní vedomostí bez toho, aby bolo pod každodenným dohľadom učiteľa.
Výhody a nevýhody metódy
Ako v každej situácii, aj pri výbere domáceho vzdelávania musíte triezvo posúdiť pozitívne a negatívne aspekty vášho výberu.
Slabé stránky domáceho vzdelávania:
- Nedostatok komunikácie medzi rovesníkmi alebo jej nedostatočné množstvo.
- Rodičia musia prestať byť len mamou a otcom, ale musia sa stať aj učiteľmi, a to môže byť bolestivé pre všetkých v rodine.
- Potreba, aby jeden z rodičov pracoval na diaľku alebo vôbec nepracoval.
- Veľké výdavky na príručky a iné vzdelávacie materiály, ako aj na tútorov, ak rodičia nie sú dostatočne kompetentní v konkrétnom predmete.
Silné stránky domáceho vzdelávania:
- Pohodlná atmosféra a rutina, známe prostredie a absencia nepríjemných ľudí okolo.
- Individuálne tempo a forma štúdia predmetu a nie je určené pre bežného študenta.
- Možnosť hĺbkového štúdia a oboznámenia sa s ďalšími predmetmi v rámci potrebnom na písanie testu.
- Hlbšie a bližšie vzťahy s rodičmi, vďaka každodennému kontaktu, učeniu a diskusii o nových veciach.
Odborný názor na realizovateľnosť, výhody a nevýhody domáceho vzdelávania (video)
Preradenie dieťaťa na domácu školu teda nie je zložité – stačí nájsť vhodnú školu so skúsenosťami v takejto práci a napísať zodpovedajúcu žiadosť adresovanú riaditeľovi. Ďalej sa musíte dohodnúť na pláne certifikácie dieťaťa a získať program, ktorý bude musieť zvládnuť v určitom časovom období. Potom sa musíte rozhodnúť o forme domáceho vzdelávania, v ktorej dieťa získa vedomosti. Porovnaním všetkých pozitívnych a negatívnych aspektov domáceho vzdelávania sa rodičia budú môcť rozhodnúť, čo ich dieťa skutočne potrebuje.
