КОШНИЦА С ЕЛОВИ ШИШИРКИ
Разказ на К. ПАУСТОВСКИ
Постановка А. Столбов
Музика Ю. Николски
по Е. Григ
Григ и водещ К. Вахтеров
Дагни - момиче на М. Корбелийкова
Дагни - възрастен Е. Коровина
Магьосник от 3. Станго
Нилс А. Кубацки
ОРКЕСТЪР под диригентството на Ю. Николски
Пиано соло - Г. Орентлихер
Песен от Дагни. В. Иванова
Режисьор А. Столбов
Константин Георгиевич Паустовски (р. 1892 г.) е един от най-големите съветски писатели, автор на увлекателни разкази и приказки, ярки есета и литературни мемоари.
Творбите на Паустовски се характеризират с развълнуван лиризъм и искреност на разказа, дълбочина на житейските наблюдения и изтънченост на стила. Всеки негов разказ е фина и дълбоко експресивна миниатюра, създадена от четката на истински художник на словото.
Първият разказ „На реката“ е публикуван през 1912 г., когато авторът е едва на двадесет години. Младежът Паустовски отлично разбираше, че е неподвижен
не знае достатъчно за живота; за да каже на хората нещо важно, ново, следователно, следвайки примера на М. Горки, той отиде „при хората“, скиташе из Русия, сменяйки професии, никога не се отказваше от мисълта да стане писател. В „Златната роза“, книга за писането, припомняйки си тези години, Паустовски казва: „Живях, работех... мечтаех... че рано или късно, в зряла възраст или може би дори в напреднала възраст, но ще започна да пиша .” Моето същество изискваше това... защото литературата беше за мен най-величественото явление на света.”
През годините на скитане К. Паустовски работи много и усилено. Но славата му идва едва през 1932 г., когато излиза „Кара-Бугаз“, талантлива и ярка книга за завладяването на пустинята.
След това, през 90-те години, Паустовски се премества от южната в централната зона на Русия, откривайки защитена земя - Мешчора. Тук беше всичко, което го привличаше от детството; гъсти гори, езера, криволичещи горски реки, изоставени пътища... „Аз“, признава писателят, „завинаги се влюбих в Централна Русия, в нейните ниски, самотни, но сладки небеса, в млечния дим на села, мързеливи камбанен звън, навяващ сняг
и скърцането на шейната...
На рязанската земя К. Паустовски създава повечето от най-съкровените си и искрени творби, вдъхновени от руската природа през дните на дълги скитания из гората, в ранните часове над реката.
Може би шумът на боровете над Ока, свиренето на горските птици и ехото са подсказали на писателя един от прекрасните разкази „Кошница с елхови шишарки“ - вълнуваща история за живота на великия норвежки композитор Едвард Григ.
Тази кратка история е близка до „литературния портрет“ - жанр, в който Паустовски създаде изненадващо точни и поетични образи (разказвачът Андерсен, романтичният писател Александър Грийн и др.). Литературният портрет на известния разказвач е създаден от писателя в детството...
Един ден момчето Паустовски получи книга с приказките на Андерсен. Музика свиреше, разноцветни свещи горяха... Той отвори книгата с трепет и изведнъж искрящите светлини на коледната елха помръкнаха, а от мъглата, внезапно изпълнила стаята, се появи непохватната фигура на великия датски разказвач. „Той ме гледа дълго, присвивайки едното си око и се смееше“, спомня си Паустовски по-късно за тази „среща“, „след това извади от джоба си снежнобяла ароматна кърпичка, разтърси я и изведнъж падна голяма бяла роза от носната кърпичка...”
Всички си представяме Андерсън точно такъв, какъвто го е описал Паусустовски... Такова е свойството на големия талант да умее да каже с няколко думи главното, да даде с една фраза характера на човек, да покаже неговата същност, забележете това, за което мнозина са мечтали.
Ето как в разказа „Кошница с шишарки” Паустовски създава портрет на Григ с няколко ярки щриха. Писателят почти не говори за външния вид на композитора. Но по начина, по който героят на историята се вслушва в гласа на гората, как той гледа отблизо живота на земята с мили, смеещи се очи, ние го разпознаваме като великия норвежки композитор. Вярваме, че Григ може да бъде само такъв: безкрайно чувствителен и талантлив човек за добро...
Ето го, нисък, побелял, върви през есенната гора, изпълнена със слънце и тръпчива миризма на смола... Клоните се полюшват тихо, жълти листа тихо падат. Наоколо е плътна тайнствена тишина. Но за Григ дори тишината беше пълна с уникални мелодии и звуци. За него целият свят е една величествена и красива симфония, в която се вплитат гласове в златисто-зелени борове, мрачни огромни скали, непостоянен въздух над фиордите и дори кошница, пълна със смолисти шишарки.
Да, светът е красив и красотата му се усеща особено в края на живота. Дъщерята на лесовъда, осемгодишната Дагни Педерсен, безгрижно събираща шишарки, дори не подозира колко красива е земята: планините, морето, хората, колко красива е тя самата... Старият композитор, който срещна тя в гората, планира да даде подарък на Дагни.
Това няма да е парцалена кукла или дрънкулка, решава Григ, той ще напише музикална пиеса за нея - за тишината на пролетните зори, за грохота на морето, биещо се в норвежкия бряг, за синевата на небето и златното есента. Това ще бъде неговият подарък за пълнолетието на Дагни, за да върви ръка за ръка с красотата, когато влезе в живота, и най-важното, за да помни, че човек е щастлив и красив само когато дава целия си живот и работа за хората, талант."
Не знаем какъв е бил бъдещият живот на Дагни Педерсен, но не можем да не вярваме, че животът й не е бил пропилян.
„Кошница с елхови шишарки“ е едно от най-лиричните произведения на Паустовски. Тази кратка история е радостна и чиста, като самата музика на Едвард Григ.
Б. Заболотских
Раздели: Начално училище
Цели:
- Работа върху различните видове и изразителност на четенето.
- Разширете кръгозора на децата, обогатете техния речник, запознайте ги с изкуството.
- Да се формира творческо въображение чрез способността да се представят картини по музикално произведение.
- Насърчаване на любов към литературата чрез междупредметни връзки.
Оборудване:
- компютър;
- презентационен диск;
- христоматия „Родна реч” (Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецки, М. В. Голованова);
- снимки на елхови шишарки;
- съобщения от деца.
По време на часовете
I. Организационен момент.
Готови ли сте всички?
Така че да започваме
Ще отговорим заедно.
II. Да разплетем езиците:
а) първо четем с устните си (язика (слайд 1) „На дървото има шишарки, на масата има книги“);
б) шепнешком;
в) по двойки;
д) произнася само съгласни звуци (верижно, в припев).
III. Встъпително слово на учителя.
Днес в клас завършваме работата си с текста. Нека разширим кръгозора си и да научим за живота на прекрасни хора. (Слайд 2)
Каква история прочетохме?
Точно така, К. Г. Паустовски.
Направихте домашното си на групи.
1-ва група каква задача подготвихте?
Кой ще представлява вашата група?
(Детска история.)
И какъв прекрасен човек K.G. Паустовски пише в историята си?
Давам думата на момчетата от 2-ра група.
(Детска история.)
Писателят Константин Паустовски и композиторът Едвард Григ са двама големи майстори: единият с думите, другият с музиката, събуждат добри чувства в нас.
Сега да се обърнем към работата и да си спомним как озаглавихме частите от нашата история. (Слайд 5)
- Среща.
- В къщата на композитора.
- Дагни е на гости.
- В театъра и на концерт.
Вижте красотата на планинския есенен пейзаж, който Паустовски описва в своята история. Запомнете този пасаж и го преразкажете близо до текста въз основа на тези думи. (Слайд 6)
(2 души.)
Вижте кой момент от историята е изобразен? (Слайд 7)
Сега Настя и Саша ще ни припомнят епизода от срещата между композитора и момичето.
Слушайте внимателно разговора им и помислете:
Какъв подарък реши композиторът да даде на момичето?
(Постановка.)
Какво реши композиторът да даде на момичето?
Защо реши да даде подарък на Дагни?
Физкултурна почивка.
Сега, момчета, ставайте!
Те бързо вдигнаха ръце нагоре,
На страни, напред, назад.
Обърна се надясно, наляво,
Тихо седнахме да работим отново.
Да преминем към втората част.
Прочетете част 2 на себе си.
Как го озаглавихме?
С какво сравняват приятелите къщата на композитора?
Кажете ми, момчета, къщата беше бедна и празна. Григ беше ли щастлив там?
Открийте в текста как той спори.
Тогава защо той се смяташе за щастлив човек?
Колко време отне на композитора да напише музикално произведение за Дагни?
Какво се случи през това време?
Вероятно така Едвард Григ седеше вкъщи в една зимна вечер. През прозореца валеше сняг, печката вкъщи гореше, а той композираше музика за Дагни. Но Григ не беше сам. Кой го гледаше? Кои бяха първите му слушатели?
(Избирателно четене - във верига.)
Времето минава и Дагни напуска къщата.
И по каква причина тя прави това? Кажи ми.
Да преминем към финалната част.
Как го озаглавихме?
Да отидем на концерта с Дагни и да чуем откъс от музикалното произведение на Едвард Григ „Среща в планините“.
Поставете главата си на бюрото, затворете очи и се опитайте да си представите картините, които е изобразил композиторът. (Слайд 11)
Каква картина нарисува въображението ви?
И какви картини се появиха пред очите на Дагни?
(Избирателно четене абзац по абзац.)
За какво си мислеше Дагни, когато напускаше парка?
Прочети го.
Изминаха много години от смъртта на прекрасния писател Константин Паустовски и талантливия композитор Едвард Григ, но ние продължаваме да четем истории, да слушаме музика, защото произведенията, създадени от тези хора, са безсмъртни.
IV. Обобщение на урока.
И така, какво учи тази работа?
Момчета, какво ви хареса в урока?
Какво не ти хареса?
Кой след този урок имаше желание да прочете нови разкази на К. Г. Паустовски и да слуша музиката на Е. Григ?
Бих искал да станете добри хора. И думите на М. Пришвин и В. Сухомлински бяха вашето мото в живота.
V. Домашна работа.
На чиновете има шишарки с домашна работа (едни правят план и подготвят преразказ на 2 част; други правят план и подготвят преразказ на 4 част; трети подготвят план и преразказват 2, 3, 4 част) , слабите деца четат приказката).
Браво момчета! (Слайд 13). Благодаря за урока. Дагни Педерсен ви донесе подаръци в кошницата си!
други презентации по темата “К.Г. Паустовски “Кошница с елхови шишарки””
„История Телеграма Паустовски“ - да се идентифицират какви „рези в сърцата“ на учениците са оставени от историята на К. Г. Паустовски „Телеграма“. Работа на студентите по теми на проекти, мониторинг и оценка на предварителните резултати. График на работа по проекта: Уведомяване на родители и ученици за предстоящия проект. Какво ново въведе писателят и какво не промени?
„Писател Паустовски“ - Паустовски става съветник в московския трамвай, работи във влак за линейка. Историята Колхида (1934) е посветена на трансформацията на реалността и създаването на създадени от човека субтропици. К. Г. Паустовски. Гробът е разположен в зелен квадрат, заобиколен от пътеки. КИЛОГРАМА. Паустовски със сина си Альоша. След няколко премествания семейството се установява в Киев.
„Кошче“ – Как работи методът за изобразяване? Какво прави методът replace_html? Когато извикваме фрагмент, можем да използваме метода render. Възможни проблеми. Кодът между do и end е тялото на формуляра. "Ajaxification" на пазарската количка: Какви възможности предоставя технологията AJAX? Стъпка D2: пазарска количка с помощта на технологията AJAX.
„Телеграма за урок на Паустовски“ - Какви причини намира Настя да не отиде при майка си? Какво чете Настя в очите на скулптурата на Гогол? Защо авторът въвежда в историята епизод с кленово дърво? О, не бъди, не лъжи в човечеството! Не съдете и няма да бъдете съдени; не осъждайте и няма да бъдете осъдени; прости, и ще ти бъде простено. Какъв урок по съвест научих от историята?
„Лапите на заека Паустовски“ - Панкрот. Сливане. Много обичаме да четем, обещаваме да не чатим. К.Д. Паустовски. Уитнс. действайте. План: Историята „Заешките лапи“. И е изразителен за четене! Ваня е на ветеринар. Горски пожари. Карл Петрович излекува заека. Разкрийте характера на героите, разберете идеята на автора!
“Константин Георгиевич Паустовски” - По време на Великата Отечествена война е военен кореспондент на Южния фронт. Награден е с орден Ленин и други ордени и медали. Умира на 14 юли 1968 г. Константин Георгиевич Паустовски. Язовец. КИЛОГРАМА. Паустовски. Паустовски пише както за възрастни, така и за деца. По това време Паустовски все още е гимназист.
Моля, обърнете внимание, че в ъгъла има малко пиано, само пет октави, на стойката на който са нотите на Едвард Григ, известният норвежки композитор, а на пианото има малка кошница с елхови шишарки...
Кошница с елхови шишарки, стояща върху детско пиано, е символ на любов към живота. Неволно, запознавайки се със сюжета на разказа „Кошница с елхови шишарки” на Константин Паустовски, всеки посетител ще се представи на мястото на малкото норвежко момиче Дагни Педерсен и ще повярва, че чудесата се сбъдват...
Едвард Григ често напуска Берген, където живее, на село - в горите, в полетата - да яде, да види достатъчно, да диша за бъдещо творчество. И на една от тези разходки той среща малко осемгодишно момиченце, което носи кошница с елхови шишарки. Григ взе кошницата на момичето, за да й помогне и реши да я придружи. По пътя започнаха да говорят, той наистина хареса момичето, отношението й към живота, към родната земя.
Композиторът искаше да й остави нещо за спомен, за да запомни тази среща по същия начин, по който той вече я помни. Но, за съжаление, в момента композиторът няма нищо в джоба си, а в онези дни, преди 120-130 години, едно момиче би се зарадвало на цветно стъкло и камъчета и може би щеше да ги държи цял живот в кутия.
Момичето уверява непознатия, че няма да загуби нищо, няма да счупи нищо... детето очаква някакъв подарък, предмет. Но композиторът казва, че ще й направи подарък, но след десет години.
- О, колко време!.. Наистина ли можеш да направиш само пет-шест играчки през целия си живот? – учудва се момичето (очаква играчка).
— Не, това не е вярно — възрази той колебливо. „Ще го направя може би след няколко дни.“ Но такива неща не се дават на малки деца. Правя подаръци за възрастни...
Те се разделиха, може би леко разочаровани един от друг. Но на раздяла Григ помоли момичето да й каже пълното си име.
- Дагни Педерсен, дъщеря на лесничея Хагеруп Педерсен. – тъжно отговори тя.
Едвард Григ се върна в дома си и веднага седна на пианото. Той реши да напише музика, красива музика, изпълнена със светлина и да я посвети на това момиче...
Минаха десет години. Дагни, 18-годишно момиче, идва в Берген, за да уреди живота си. Остава при чичо си, който й прави подарък, води я на концерт на симфонична музика, сядат на последните редове, тъй като там билетите са по-евтини. Те слушат изпълнение след изпълнение и изведнъж в един от анонсите на следващите номера Дагни си мисли, че чува името си.
Тя вдига глава, поглежда към чичо си, мислейки, че той я е извикал, но вижда изненаданите му очи, насочени към нея. И в това време от сцената съобщават: „Слушателите от последните редове ме молят да повторя. И така, сега ще бъде изпълнена известната музикална пиеса на Едвард Григ, посветена на дъщерята на лесничея Хагеруп Педерсен, Дагни Педерсен, по случай нейния осемнадесети рожден ден.“
Композиторът изпълни обещанието си, дадено преди десет години на малко осемгодишно момиче... И Константин Георгиевич Паустовски донесе тази история на публиката. „Живот, обичам те!“ - думите, изречени от героинята на разказа на К.Г. „Кошница с елхови шишарки“ на Паустовски е жизнеутвърждаващата основа на всички творби на писателя. Вярата в доброто, възхищението от красотите на света, любовта към родната земя, способността да се вижда красотата в напълно привидно обикновени неща - това е специалното и удивителното, което отличава творчеството на Паустовски.
К. Паустовски. Тайните на „Кошницата с елхови шишарки“
Автор: Тамара Борисовна Вершинина, преподавател по пиано, МБУ ДОДШИ №1, Димитровград, Уляновска област
Уважаеми колеги, предлагам на вашето внимание методическата разработка „К. Тайните на „Кошницата с елхови шишарки“. Този материал ще бъде от интерес за учители в началните училища, учители по руски език и литература, музикални и MHC средни училища, учители в училища по изкуствата.
Мишена: Анализ на композицията на разказа на К. Паустовски „Кошница с елхови шишарки“
Тази тема ме тормози от много години. Разгледах конспекти от уроци в различни сайтове и печатни издания, разговарях с колеги и се запознах с литературата за писателя и неговото творчество. Отговорът на въпроса защо разказът е наречен така - „Кошница с елхови шишарки“ - се свежда до следното:
а) ако Дагни не беше отишла в гората за шишарки, нямаше да срещне Едвард Григ;
б) композиторът помогна на момичето да носи тежка кошница и така започна тяхното запознанство;
в) Григ хареса момичето и му хрумна идеята да напише музика за Дагни.
Очертанията на историята бяха нещо подобно:
1. Среща в гората
2. В къщата на Е. Григ
3. Дагни на концерта.
4. Дългоочакван подарък.
Но имаше чувството, че нещо важно липсва в текста. В края на краищата, по някаква причина К. Паустовски не е назовал историята, например „Dagni“ или „E.rig“, „Музика“! Значи има някаква тайна в кошницата с елхови шишарки!
Мислех, че трябва да започнем от основната идея на историята. Това са думите на композитора към Дагни: „Видях живота. Каквото и да ви говорят за нея, винаги вярвайте, че тя е невероятна и красива. На тази мисъл ни навежда писателят. В края на историята чуваме тихия глас на Дагни: „Слушай, живот, обичам те. Момичето е щастливо!
Движим се в обратна посока. Дагни е благодарна на композитора за музикалния подарък, който й беше обещан преди десет години по време на среща в гората, когато Е. Григ й помогна да предаде тежъккошница с елхови шишарки. Защо авторът повтаря няколко пъти, че кошницата тежък? Наскоро се натъкнахме на думите на К. Паустовски, които ни звучат като „завет“: „Четете, четете и четете, за да не загубите нито капка от ценното съдържание на книгите“. Струва ми се, че писателят е искал да „прочетем“ всяка дума от историята и да „стигнем до дъното“ на разбирането, че „Кошница с шишарки“ е трудният живот на Дагни, това е синоним безрадостно детстводете!
Това първиписателска тайна. Нека се вгледаме в написаното в текста и се почудим на майсторството на автора:
„Един ден Григ срещна в гората малъкмомиче (8 години) с две свински опашки - дъщеря на лесовъд. Тя събираше елхови шишарки в кошница. Той предложи помощта си: „Сега ми дай кошницата. Едва го влачите. Ще те взема с теб и ще говорим за нещо друго... Дагни въздъхна и подаде кошницата на Григ. Тя наистина беше тежък. В смърчовите шишарки има много смола и затова те тежат много повече от шишарките... Дагни, намръщена, гледаше след него. Тя количка държа го настрани, от него изпадаха конуси».
Какво научаваме от кратките фрази за живота на Дагни? В къщата има „малка стъклена лодка (на дядо), бродирана покривка, рижа котка, кукла на стара майка... тя някога затвори очи... А сега спи с отворени очи“. Единственият път, когато се споменава тук е Майкадете. Явно тя не съществува. Няма майчина топлина и грижа (в противен случай тя нямаше да бъде изпратена единв гората, за да събере тежки елхови шишарки), на момичето не се дават играчки, то няма с какво и няма с кого да играе. Тя отговаря за почистването на къщата. Ето защо тя искаше незабавно да получи подарък от композитора и не разбираше защо той го забави десет години. Дагни е мило момиче. Съжалява старата кукла и болния дядо. Може би шишарките с лековитата миризма на бор и смола му помагат да диша. Но основната идея на изложбата е в живота на малката героиня няма радост и щастие.Описанието на есента и състоянието на момичето контрастират едно с друго. Защото авторът и Е. Григ виждат красотата на природата, а тъгата на момичето се изразява в нейните думи, въздишки и кратки погледи. Ето защо композиторът решава да напише музика за нея, която да промени мирогледа й и да я направи щастлива.
Харесвам илюстрацията на Екатерина Чудновская, която много точно предава настроението и характера на първата част от историята
ВтороТайната на историята е следната: композиторът пита момичето: „Как се казва баща ти?“ — Хагеруп — отговори Дагни. В превод от скандинавски език това име означава „герой“, но най-важното е, че пълното име на композитора е Едвард Хагеруп Григ!Писателят мълчи за това, но може да се предположи, че е искал да каже, че музикантът става, така да се каже, „духовен“ баща на момичето. Преди раздяла той „приглади косата на момичето“. Това е "родителски" жест. Когато писателят нарича дома на Григ „къщата на дърваря“ (в него няма нищо излишно, точно както бащата на Дагни, лесничеят Хагеруп), той посочва близостта им с Дагни и родството на техните възгледи.
Във втората част на историята композиторът „магьосник“ композира музика за Дагни. Той си я представя или като момиче, люлеещо парцалена кукла, или като Пепеляшка, в кърпена рокля и обидена от сестрите си. Но постепенно момичето става момиче със зелени блестящи очи, а сега се появяват стъклените пантофки и предстои среща с красивото - с музика, с щастие!
К. Паустовски поставя в устата на Е. Григ основната идея на историята, адресирана не само до Дагни, но и до всички нас, за удивителната красота на живота. И тогава композиторът добавя, че е по-щастлив от Дагни, защото „той даде своя живот, работа, талант на младите. Всичко раздадох без връщане.” Това, според мен, е друго, по-високо, " героичен„Страната на щастието. Не се дава на всеки, но сред изключителните хора можем да назовем К. Паустовски и Е. Григ.
Във финалната част на историята Дагни слуша музика, написана за нея на концерт. Обзема я чувство на благодарност към композитора, който някога й помогна да носи кошница с елхови шишарки (появява се свързваща нишка с първата част), а сега й разкри „хубавите неща, с които човек трябва да живее“.
Писателят показва как „зазорява северната зора, колко болезнено се ражда новДагни.
Дагни стисна ръце и изстенаот усещане за красотата на този свят, което все още не й беше ясно, но което поглъщаше цялото й същество.
— Слушай, живот — тихо каза Дагни, — обичам те.
“ И тя се засмя, гледайки широко отворени очикъм светлините на корабите. Нилс, който стоеше на разстояние, я чу да се смее и се прибра вкъщи. Сега той беше спокоен за Дагни. Сега той знаеше, че животът й няма да бъде напразен. Мисля, че схемата на историята може да бъде така:
1. Кошница с елхови шишарки (безрадостното детство на Дагни). Обещаният подарък.
2. Е. Григ музикант - „магьосник“.
„Без значение какво ви казват за него, винаги вярвайте, че той (животът) е невероятен и красив.“
3. Дагни на концерта. Благодарение на композитора той отвори „онова красиво нещо, с което човек трябва да живее“. 4. "Слушай, живот", каза тихо Дагни, "обичам те."
— Животът й няма да бъде напразен.
Това вече е различно актуализиран, Дагни. Започва за нея новживот.
И ето го третитайна на К. Паустовски: името Дагни в превод от скандинавски език означава "Нов ден"!
Композицията на историята на К. Паустовски е структурирана по такъв начин, че да показва постепенна промяна в мирогледа на човек, разбиране на красотата и щастието на живота, а музиката на великия композитор Е. Григ помага в това.
„Да дадеш на хората „приказка за живота“ - способността да откриваш красивото и романтичното в най-обикновеното - това е основната задача на човека на земята“ Е. Григ
