Умението да пише не е задължително за влизане в първи клас, но ще бъде плюс за вашето дете. Ето защо много родители се стремят самостоятелно да научат своето дете в предучилищна възраст да пише преди училище. Как да направите това правилно, прочетете по-долу.
Кога да започнем да се учим да пишем с печатни букви
Да се научите да пишете писма по-рано не е трудно, но в по-ранна възраст ръката на детето все още не е готова за целодневна практика и психологически детето все още не е зряло за учене. В резултат на това е възможно умение, придобито преди 5-годишна възраст, да бъде усвоено неправилно.
Коригирането на фиксирано умение е дълга и много трудна задача.
По-добре е да обърнете внимание на подготвителния етап и да позволите на детето да узрее физически и психически за това умение.
Откъде да започна да се уча да пиша
На първо място, трябва да научите как да пишете заготовки за букви. Покажете на детето си как да пише пръчици, кръгове, полукръгове и т.н. Оставете детето да се упражнява и да се научи да пише тези празни места уверено и красиво. За да овладеете различни детайли на буквите, има специални тетрадки. Можете също така да предложите на детето си вариант за обучение, като го напишете на хартия.
След като детето успешно усвои изучаването на заготовки, можете да преминете към изучаване на прости букви. Нека се опита да напише буквите "O", "P", "N", "L", "A".
Няма нужда да бързате и да предлагате повече от една буква за изучаване в един урок. Най-добрият вариант би бил да изучавате всеки отделен символ в различни дни, за да може детето да консолидира научения материал.
След като научи букви, които са лесни за писане, детето може да премине към по-сложни („Zh“, „Shch“, „I“ и др.). По този начин вашето дете ще научи всички букви от азбуката в печатен вид и можете да продължите да практикувате това умение с него през целия път до училище.
Ако детето все още не знае как да чете, когато се учи да пише, тогава заедно с ученето как да пише букви можете да го поканите да научи ново умение. Поканете детето си да напише позната дума, използвайки печатните букви, които е научило. Визуалното представяне на това как се формира една дума ще ви помогне да овладеете четенето по-бързо.
Как да изберем правилния правопис?
Правилният подбор на тетрадки играе важна роля за успешното развитие на писането. Когато избирате този важен елемент, трябва да разберете, че той трябва да е напълно подходящ за възрастта на детето и да му позволява да реши задачата.
За да изберете правилната тетрадка за вашето дете, трябва да обърнете внимание на следните характеристики:
- Моделът от букви, които трябва да бъдат написани, трябва да се повтори на линията няколко пъти, така че да е винаги в полезрението на детето. Това изискване се определя от факта, че детето пише буквата според образеца, който вижда директно, и ако това е неправилен образец от тетрадката, тогава детето ще се ръководи от собственото си писане. В резултат на това качеството на написаните букви ще бъде по-лошо.
- Добрата тетрадка първо приканва детето да се научи да пише частите от буквата, които съставят буквата. Едва след това се предлага да се проучи изписването на самия символ. На един елемент се дават 2-3 реда.
Кога трябва да науча детето си да пише с курсив?
По-голямата част от учителите са съгласни, че не е необходимо да се учи детето да пише с курсив в предучилищния период. Те обясняват това с факта, че това умение е много трудно както във възприятието на детето, така и в обяснението.
Родителите, които се опитват да научат детето си да пише с курсив преди училище, правят огромен брой методически грешки, които изискват допълнителни, много дълги корекции и това не винаги завършва с успех. По-добре е да не бързате да научите детето си на този вид писане преди училище.
Основните грешки, които допускат родителите, когато учат децата си да пишат
- В стремежа си бързо да научат детето си да пише, родителите правят една от основните грешки, когато учат детето си. Те отделят повече от 15 минути за обучение на дете в един урок. Този подход се отразява негативно на желанието на детето да учи, качеството на научения материал и семейните отношения.
- Желанието за бързо усвояване на ново умение не отчита характеристиките на детето, неговата индивидуална скорост на познание и осъзнаване. Не виждайки бързи резултати, родителите започват да проявяват негативни емоции (викове, наказване, принуждаване). Родителите не се опитват да намерят причината за неуспеха и да я отстранят. Важно е да се адаптирате към скоростта на вашето дете и да го подкрепите в трудно за усвояване умение. Проявата на негативни емоции може да предизвика промяна в психологическото настроение на детето и да повлияе на академичните му резултати в бъдеще.
- В ситуация, в която нещо не се получава за детето, родителите го принуждават да повтаря сложни елементи до добър резултат, въпреки че правилното нещо би било да го оставите да се отпусне и да предложи да го направи по-късно.
- Някои родители не обръщат достатъчно внимание на подготвителния етап и след това се разстройват, когато детето не може да се научи да пише с печатни букви. Ако видите, че детето не може да се справи с някой елемент поради факта, че ръцете му не са готови, тогава правилното нещо е да отложите обучението за известно време и да работите върху фината моторика на ръцете си.
- Обучение на дете да пише с печатни букви в ранна възраст.
- Опитвайки се да бъдеш учител на детето по време на час, а не родител. Всеки родител трябва да помни, че обучението на детето у дома трябва да се извършва в удобни за детето условия и в приятелска среда.
- Не забравяйте, че писането е сложно умение, което отнема 3-4 години, за да се развие и не може да бъде усвоено за шест месеца. Когато започвате обучението, трябва да разберете, че то ще продължи дълго време и не трябва да го прекъсвате наполовина, за да не загубите или развалите вече придобито умение.
- За да научите детето си да пише правилно, четете специализирана методическа литература, за да работите с детето правилно, а не по прищявка.
- Изберете правилните тетрадки. Те трябва да са съобразени с възрастта и нивото на развитие на детето.
- Опитайте се да започнете да учите детето си не в тетрадки, а в албум.
- Визуализирайте информацията за детето. Придружавайте всичко, което казвате на детето си, със снимки или примери на хартия или дъска. Това е важно за по-доброто запаметяване на информацията.
- За да поддържате интереса на детето към часовете, не трябва да го принуждавате да пише едно и също писмо много пъти, довеждайки го до съвършенство. Няма нужда от това. В предучилищна възраст основната цел е да запомните принципа на писане на писма и да се научите да полагате усилия и да се концентрирате върху ученето.
- Пишете по едно писмо на ден, но го правете всеки ден.
- Помогнете на детето си да напише първите букви в тетрадката, като насочвате ръката му и му показвате как да го прави.
- Опитайте се да измислите цел за детето си, за която пише писма. Възможен вариант е да създадете гатанка, която детето да познае, след като напише буквите. Подгответе картинка с познат предмет и напишете почти цялата дума под нея, като оставите място за буквата, която сте изучавали. След като детето изпълни успешно задачата, помолете го да напише желаната буква под картинката. Когато се научите да пишете букви, броят на липсващите знаци в една дума трябва да намалее.
- Опитайте се да не изхвърляте писмата, които детето ви е написало, а да ги анализирате. От тях ще можете да видите кои елементи са по-трудни за детето и ще можете да давате допълнителни задачи върху материала, който изисква затвърдяване.
- Опитайте се да разведрите заниманията си с детето си, като измислите различни интересни обяснения, така че писането да не изглежда скучно за детето ви. Състезавайте се с него, съживете буквите или покажете, че могат да имат очи, гръб или корем.
Спазването на прости правила помага да се преодолеят трудностите при обучението на детето да пише с печатни букви и да се поддържа топла, доверителна връзка с детето. Правилният подход към ученето е основата за поддържане на интереса на вашето дете, вашето спокойствие и по-нататъшен успех в училище.
Училищната програма включва обучение на децата да пишат, но не е тайна, че е по-добре да научите детето да пише още преди да отиде на училище. Първокласник, който е усвоил уменията за писане, четене и аритметика в предучилищна възраст, ученето е много по-лесно, което означава, че адаптирането към училище е по-лесно.
Как да научим дете да пише? На каква възраст можете да започнете да тренирате? Какви методи са полезни за развиване на умения за писане и как да ги прилагате правилно на практика? В тази статия ще намерите отговори на въпроси относно предучилищното развитие, подготовката на малки деца да пишат и развиването на най-важните умения за учене. И ние благодарим на психолозите и учителите на училището по ментална аритметика Soroban® за помощта им при подготовката на интересни, полезни материали.
- Как децата се учат да пишат?
Как да научим дете да пише? Къде изобщо започва да се учиш да пишеш?
За да пише добре детето, то трябва да се научи да държи писалката правилно и здраво в ръката си. А за това е необходимо да се развиват фините двигателни умения на ръцете от много ранна възраст.
В допълнение към физико-моторните функции, бебето трябва да овладее още няколко ценни умения, без които ще бъде много трудно да се научи да пише. Това:
- постоянство;
- внимание;
- способността да се движите в пространството, да усещате границите на линиите и позицията на буквите върху лист хартия;
- добра визуална памет.
Как децата се учат да пишат?
Много родители бързат да учат децата си на училищни науки от ранна възраст. Ранното развитие сега е по-популярно от всякога. Въпреки това, когато обучавате дете, трябва да слушате не популярните методи, а индивидуалните характеристики на развитието на детето. Според психолозите на 3 години децата определено не са готови да се научат да пишат писма, но на тази възраст трябва да работите с детето в подготовка за бъдещо обучение:
1. Развийте фините двигателни умения.
Какво представляват фините двигателни умения? Това е способността да държите малки предмети в ръка и да извършвате определени действия с тях (сглобяване на строителни комплекти или пъзели, рисуване с молив, поставяне на малки части в кутия). За такава работа необходимо условие е координираната работа на ръцете и очите. Следните упражнения са полезни за развиване на фини двигателни умения:
- рисуване;
- моделиране от глина, пластилин;
- дизайн;
- апликация (изрязване на части от хартия с ножица, залепване в правилния художествен ред);
- игри с мозайки и др.
2. Формирайте правилната поза на бюрото.
Положението на гърба, главата и ръцете на детето по време на занятия влияе не само върху почерка и точността на писане, но и върху здравето на малкия ученик. Уверете се, че когато детето ви рисува, пише или учи на бюро, то държи гърба си изправен, раменете му на същото ниво и поставя ръцете си правилно на повърхността на масата (лактите стърчат леко извън нейния ръб). С течение на времето детето ще свикне да седи правилно и нуждата от контрол ще изчезне от само себе си.
3. Научете букви.
Ученето на писане е безсмислено, докато детето не научи азбуката и не се научи да чете. За да научите четене, можете да използвате всякакви методи - кубчета на Зайцев или карти на Г. Доман, традиционни буквари или други методи. Опитайте различни методи и ще видите кой е най-подходящ за вашето дете в предучилищна възраст.
4. Развийте графичното възприятие.
Развитието на пространственото мислене е много тясно свързано с развитието на въображението, образната памет и вниманието. За да тренирате това умение, класове, които изискват:
- сравнявайте обекти по размер, форма, местоположение;
- свържете различни точки на хартия;
- определяне на посоката и местоположението на обектите (наляво, надясно, направо, нагоре, надолу и т.н.)
Използвайте работни тетрадки с квадратни и наклонени линии, за да научите детето си как да пише прави и наклонени линии.
Обучение на дете да пише: правила за преподаване
Соробан школа по ментална аритметика
Обучението на двигателните умения и други мерки за подготовка на детето да се научи да пише са в основата на успешното развитие на необходимите умения в по-стара предучилищна възраст. Но в допълнение към подготовката, подходът към обучението играе важна роля. За да може детето да започне да пише бързо, без затруднения, психолозите препоръчват да следвате прости правила:
- Не претоварвайте детето си със задачи.
Концентрацията на децата в предучилищна възраст е все още слабо развита, така че те могат да се концентрират върху ученето само за няколко минути. Ако учиш по-дълго, малкият ученик се изморява и не се справя добре. Оптималното време за трениране на умения за писане е от 2 до 5 минути, тоест след като напишете един ред с букви, трябва да дадете на детето почивка и да превключите вниманието.
- Научете детето си да държи писалката правилно.
Тайната на бързото учене е да използвате молив с многостранно напречно сечение вместо химикал в началния етап. С такъв инструмент е по-лесно да се обясни на детето къде трябва да се поставят пръстите по време на работа, така че дръжката да е здраво фиксирана и да е удобно да се пише.
- Първо научете печатните и след това главните букви.
Някои учители са на мнение, че трябва да започнете да учите веднага с главни букви. Този подход обаче е оправдан, ако обучението за писане започне едва в училищна възраст. Ако научите детето си да пише букви от 5-годишна възраст, то ще има достатъчно време да овладее писането първо на печатни, а след това на главни букви, без да се обърква.
- Нека първоначално буквите са големи.
Едно от упражненията за учене да пишете е да рисувате букви във въздуха с ръце. Можете да вземете ръката на детето в своята и бавно да нарисувате избраната буква пред вас. Ето как бебето създава образ в паметта си на това, което след това трябва да напише на хартия. Постепенно размерът на фигурната буква трябва да се намалява, докато детето може да я показва само с движението на едната си ръка.
- Уверете се, че ученето носи радост на вашето дете.
Това означава, че никога не трябва да принуждавате бебето си да пише, ако не е в настроение, чувства се зле или просто не иска да го прави. Играта ще ви помогне да направите ученето забавно, интересно и желано за вашето дете в предучилищна възраст. В игрова форма е по-лесно за дете в предучилищна възраст да възприема информация.
Има ли начини да помогнете на детето си бързо да овладее уменията за писане?
Най-ефективният начин е да развиете мисленето, когнитивните способности и фината моторика на децата. Полезно е да запишете деца в предучилищна възраст на възраст 5-7 години и по-малки ученици в курсове по умствена математика в Soroban® School в Русия. При обучението по скоростно броене се използва техника, която насърчава развитието на феноменална зрителна памет, концентрация, наблюдателност, пространствено и образно мислене, двигателни умения на пръстите и уникална способност за възприемане и обработка на информация у децата. Всяко от тези умения е необходимо на детето да пише твърдо, красиво и лесно.
За да тръгне успешно вашето дете на училище, трябва да го подготвите, като го научите на умения за четене и писане. Обикновено четенето е лесно за децата, за разлика от писането. В крайна сметка, в допълнение към уменията за писане, е необходимо да се поддържа грамотност, а руският език е богат на много изключения от правилата, които трябва да се запомнят. Започването на обучението ви навреме ще ви помогне да избегнете трудностите в предстоящия си училищен живот. Как да научим дете да пише правилно и точно, ще говорим в тази тема.
Откъде да започнем подготовката за писане?
Правописът трябва да започне, когато детето навърши три години. Подходящата възраст за развитие на калиграфски почерк е около 5-6 години. Ако сте се заели да научите детето си на правилно писане в ранна предучилищна възраст, тогава първо трябва да развиете фини двигателни умения, като правите моделиране от пластилин, глина, солено тесто, рисувате с пръстови бои, пастели, гваш, акварели, моливи, филц - химикалки, апликация, рязане с ножица, рисуване с пясък и грис, оригами, игра с конструктори, както и сортиране на малки предмети под формата на копчета или мъниста. Масажът с върха на пръстите също ще бъде полезен. Тези манипулации ще подготвят ръката на вашето бебе за писане и ще ви предотвратят бързото изморяване. Колкото по-добре е развита ръката на бебето, толкова по-лесно и по-успешно ще овладее уменията за писане.Важна стъпка в развитието на красив почерк е да се научите как да държите химикал или молив правилно. Не забравяйте, че преквалификацията винаги е по-трудна. Неправилното държане на прибори за писане може да повлияе негативно на зрението и стойката ви. Първото правило при писане: дръжте химикала така, че върхът му да сочи към рамото ви. За първите уроци можете да използвате големи триъгълни моливи, които лесно се хващат с детските пръсти.
Когато започвате обучението си, вземете учебен албум или тетрадка. Започнете с писане на букви, а по-късно - прости думи, които са добре познати на детето. Напишете четири или пет думи, прочетете ги на бебето сричка по сричка, кажете какви букви се съдържат във всяка от думите. След това оставете детето да посочи думата, която сте избрали и назовали. Ще бъде по-ясно да използвате снимки, изобразяващи писмени обекти.
На 4-5 години добра тренировка за ръце би била оцветяването на картинки с моливи, както и очертаването на контурите, обозначени с пунктирани линии в албумите. Можете да използвате специални тетрадки в часовете си, където можете да запомняте букви и думи, като ги рисувате и оцветявате, както и изпълнявате различни задачи за изобретателност.
Писането на 5-6 години трябва да започне с писане на думи с печатни букви. След това можете да започнете да изучавате главни букви, като първо използвате тетрадки с букви, обозначени с пунктирани линии. Когато пръстите на бебето се тренират, то ще може да се справи с писането на букви без пунктирани линии.
Правете си почивки по време на тренировките. Уверете се, че докато пише, детето не стиска молива с всичка сила, тъй като това ще доведе до по-бързо изморяване на ръката.
Как да научим детето да пише правилно?
В педагогическия арсенал има много начини за запомняне на думи. Но най-неизменното правило е постоянното обучение и интересът към уроците. Спазването на тези условия ще ви позволи да постигнете добър ефект. Уроците с вашето бебе не трябва да продължават повече от 25 минути. Като запаметявате 8-10 думи седмично, ще подготвите добра речникова база преди училище.Методика на занятията
Проверката на сродните й думи ще ви помогне да запомните правописа на дадена дума. Измислете фрази и изречения, съдържащи тази дума. Обяснете значението му на детето си. Дайте на детето си задача: подчертайте ударението в думата, разделете я на срички и подчертайте или маркирайте сложна буква с цвят.
Измислете приказка, като използвате думите, които научавате.
Този метод за запаметяване на думи е успешен: бебето, затваряйки очи, трябва да си представи как е написана думата и да я произнесе, като внимателно подчертава буквите.
Следните техники ще ви помогнат да запомните правилното изписване на думите:
- Анализирайте думата, променяйки префиксите (отиде, дойде, отиде),
- Образуване на различни части на речта от тази дума (гора - гора, дим - дим).
- Образувайте множествено число от единствено число (книга – книги).
Напишете трудно запомнящите се букви с различен цвят, когато ги запомняте.
Да научите дете да пише правилно не е толкова трудно, ако имате определена ясна методика, както и търпение и издръжливост. Хвалете детето си за успехи, но никога не му се карайте за неуспехи.
За да може едно дете да усвои напълно правилното и калиграфско изписване на буквите е необходим специалист начален учител. Ето защо родителите не трябва да се занимават с самостоятелно обучение за писане на букви и цифри, така че след като влезе в училище, учителят няма да трябва да коригира грешките, които са направили бащата и майката на бъдещия ученик. Въпреки това родителите могат да улеснят процеса на обучение на детето си да пише в бъдеще днес.
Това е спорен въпрос сред педагозите. Те явно са единодушни на едно мнение – до тригодишна възраст не е нужно да се полагат усилия в тази посока. Прекалено ранното развитие на това умение може да накара детето да развие постоянна неприязън към писането и писалката в бъдеще. В предучилищна възраст основните задачи на възрастните са следните:
- развиват фини двигателни умения;
- подгответе мускулите за бъдещо обучение;
- развиват фонематично съзнание;
- научете как да се движите в пространството: разграничете ляво и дясно, понятията „нагоре и надолу“;
- стимулират развитието на паметта и вниманието;
- координиране на писане и зрение;
- развиват речта на детето, увеличават активния речник;
- Заемете правилна поза, докато пишете.
Съсредоточете се върху упражнения за развитие на фината моторика
Колкото по-развити са мускулите на ръцете на вашето бебе, толкова по-лесно ще му бъде да пише. В процеса на развитие на фини двигателни умения се развива и мозъчната активност на дете в предучилищна възраст. Не напразно великият новаторски учител Сухомлински каза, че умът на детето е на върха на пръстите му. Следните упражнения ще помогнат за развитието на фини двигателни умения:
- Магически ръце. Изсипете зърно, пясък или вода в непрозрачен съд. Поставете всеки предмет там. Помолете детето си да сложи ръкавици и да опипа предмета в контейнера. Нека бебето познае какво точно се крие вътре.
- Замръзнали длани. Нека дланите на детето да се притиснат плътно към масата. Помолете детето, без да вдига дланите си от масата, тихо или силно да барабани с пръсти по повърхността.
- Игра на познаване. Завържете очите на бебето и поставете предмети с различни форми и текстури, букви, цифри, геометрични фигури в чанта. Нека детето се опита да определи какво точно усеща в чантата.
- шаблон. Съвременните шаблони и спирографи просто очароват децата и тренират координацията на малките мускули на ръката.
- Хвани топката. Ще ви трябват стари рол-он дезодоранти. Топките трябва да се извадят, да се дезинфекцират с оцет и да се нарисуват смешни лица върху тях с флумастер. Играта трябва да се играе, докато се къпете във ваната. Дайте на детето си лъжица, гевгир или кухненска щипка и го помолете да хване всички топки.
- Моделиране от пластилин, апликация за откъсване, нанизване на мъниста на конец и различни игри със зърнени култури ще помогнат за развитието на фините двигателни умения на бъдещия първокласник.
- Изрязване по контура. Ефективен метод за развитие на координацията на движенията. Започнете с големи части и преминете към по-малките.
Не бързайте да вземете химикал
Започнете да рисувате пръчките на куката с молив. В края на краищата, с помощта на гумичка можете много лесно да коригирате грозните елементи и да преживеете ситуация на успех, избягвайки ненужния стрес.
Дозирайте времето за учене
Първите „уроци“ не трябва да продължават повече от 4-5 минути. Факт е, че децата в предучилищна възраст не знаят как да концентрират вниманието си за дълго време. Учителите забелязаха тази особеност: веднага щом детето започне да пише първите си букви, колкото по-малко пише, толкова по-красиво се оказва. Не прекалявайте с писането, тъй като само ще обезсърчите бъдещия ученик.
Научете как да навигирате в скрипта
Ако детето ви не може да намери „работната линия“ и постоянно излиза отвъд линията, тогава си струва да го научите на основна ориентация върху лист, като използвате следните игри:
- Игра "Части на тялото". Помолете бебето си да назове и покаже частите от тялото, които са отляво и отдясно.
- „Пътеводител“. Помолете да покажете коя играчка е на рафта вляво от топката, вдясно от кубчетата. Или сложи гумените си ботуши отдясно на ботушите на баща ти.
- Игра за бележник. Например, децата могат с удоволствие да изпълнят задачата да залепят усмихнато личице отляво на думата „мама“ или да нарисуват пеперуда над цвете.
Използвайте тетрадките на детския писател Василий Федиенко
Дизайнът му е със специална, по-честа линия, която помага на детето да упражнява дебелината и разстоянието между буквите и техните елементи.
Очертайте красиви елементи
Когато едно дете успее да напише красиво писмо или негов елемент, е необходимо да го насърчавате. Накарайте вашето дете в предучилищна възраст да очертае красивите букви със зелен молив. Нека бебето ви каже защо ги смята за най-успешни.
Основни грешки при преподаване на писане
Родителите често правят грешки, които могат да „отричат“ всички усилия да научат детето си да пише в бъдеще. Ето защо е необходимо да се опитате да ги предотвратите по време на упражнения у дома.
- Желанието на родителите да заменят учителя и да му „отнемат хляба“. Каквото и да се каже, никой не може да свърши тази работа по-добре от професионалист.
- Продължителността на урока е повече от 10 минути.
- Оказване на физически и морален натиск върху бъдещ ученик по време на занятия. Така че той ще има.
- Писане на уроци „чрез сила“.
- Прекомерно бързане. В преследване на скорост се губи качеството на писане. По-добре е да оставите детето да започне да пише по-късно, но да го прави ефективно.
- Липса на визуален материал. Мисленето на децата в предучилищна възраст е нагледно и образно. Ето защо е много важно да използвате снимки и видеоклипове в учебния процес.
- Започване на обучение твърде рано. Всичко има своето време. Учителите вярват, че колкото по-рано започнете да учите детето да пише, толкова по-лош ще бъде неговият почерк в училище.
- Неподходящо време за клас. Късно вечер или рано сутрин не е най-доброто време за учене. По-добре е да изберете време, когато бебето е будно и пълно с енергия.
- Скучно повторение. Опитайте се да използвате методи на обучение, базирани на игри. Това ще направи по-лесно и забавно детето ви да научи основите на писането.
Основната задача на родителите в процеса на обучение на детето си да пише у дома е да стимулират интереса на бъдещия ученик към ученето и да подготвят ръката му за писане.
Преди да постъпи в училище. Има различни методи за това. Но те не винаги са ефективни на практика.
Най-често причината за проблемите е, че майките започват часовете твърде рано и не спазват редица правила. Важно е да разберете на каква възраст и къде да започнете да учите дете да пише.
Повечето учители смятат, че детето не трябва да бъде принуждавано да прави нещо, което не му е интересно. Ето защо, ако детето не иска да се научи да пише, не трябва да го насилвате.
Но трябва да разберете, че всяка дейност може да бъде забавна. Ако едно дете се интересува, тогава е необходимо да се отговори на неговите искания. Такива дейности ще подготвят бебето за писане на първите букви. Можете да предложите на вашата дъщеря или син уроци по писане на .
За да направите това, поставете празен лист хартия пред бебето и му покажете как да рисува правилно. Позицията на молив или химикал трябва да се регулира внимателно и незабележимо. С времето детето ще се научи да държи и използва инструмента правилно.
Целенасочените дейности не трябва да се извършват, докато бебето не се обърне. Трябва да се помни, че детето в предучилищна възраст научава света чрез игра. Възрастта, на която детето може да се научи да пише, е чисто индивидуална. Всичко зависи от постоянство, характер, интереси, интелектуални способности, степен.
Много психолози и учители са съгласни, че обучението по писане трябва да започне не по-рано от петгодишна възраст. До тази възраст е необходимо да подготвите бебето за класове.
Подготовка за занятия
Подготовката за часовете по писане е важен, но дълъг процес. На този етап трябва да тренирате сръчността на пръстите си. Развитието на умение за работа с малки детайли има благоприятен ефект върху функционирането на мозъка и писането.
- рисуване (всяка техника е подходяща);
- , бутер тесто или ;
- изрязване от плат или хартия;
- връзване на лъкове, възли;
- оригами;
- копчета за закопчаване;
- завързване на обувки;
- сортиране на малки елементи по цвят, форма, размер;
- събиране на мозайки, пъзели.
Редовното провеждане на тези видове уроци е добра подготовка за внимателно и точно писане. За предпочитане предварително. Това трябва да стане под формата на игра. Много подходящ за тези цели. Заслужава си да закупите и буквар и азбучник.
Следните техники помагат за овладяването на азбуката:
- кубчета Зайцев;
- "папки";
- динамични кубчета Chaplygin;
- "Кули" на Воскобович.
Можете да проверите готовността на детето си да се научи да пише по следния начин:
- дайте на бебето лист хартия;
- предлагам да изобразя нещо;
- Ако детето постоянно върти хартията и му е трудно да промени посоката на линиите, това показва, че е твърде рано да се преподава писане.
Откъде да започна да се уча да пиша?
Много родители не знаят откъде да започнат да учат детето си да пише. Важно е да разберете, че обучението за писане на писма протича на няколко етапа. Първо идва подготовката, по време на която бебето овладява уменията за работа с молив и химикал. Този период обикновено продължава от 1 до 4 години.
След това можете да започнете да учите вашето мъниче да пише с печатни букви. Този етап съвпада с периода: приблизително 4-6 години. Когато бебето може да пише добре печатни букви, можете да започнете да пишете буквите. Обикновено децата овладяват главни букви на 6-7 години.
До тази възраст фината им моторика вече е достатъчно развита, децата стават по-концентрирани и усърдни.
За да може вашето бебе бързо да се научи да пише писма, трябва да се погрижите да създадете определени условия за него:
- организирайте удобно и светло работно място. Височината на стола и масата трябва да съответства на височината на бебето;
- закупете цветни моливи, химикал или гел химикал, скицник, бележник с карирани или широки редове, специални тетрадки и шаблони с букви;
- купете приставка за обучение, която ви позволява да държите молива правилно.
Не трябва да провеждате часове по писане в следните случаи:
- бебето е болно;
- детето току-що се е върнало от разходка и е уморено;
- Бебето е капризно и не иска да учи.
Бебето трябва да е в добро настроение и весело. Оптималното време за тренировка е сутрин и следобед. Важно е да се гарантира, че бебето заема правилната позиция на масата. В противен случай могат да възникнат съдови заболявания поради нарушения на кръвообращението и патология на гръбначния стълб. Неправилната позиция на тялото също е изпълнена със забавено развитие на гръдната клетка.
Детето трябва да заеме следната позиция:
- гърбът е прав;
- крака заедно;
- Тетрадката лежи на повърхността под ъгъл от 30 градуса. Долният ляв ъгъл на листа е разположен в центъра на гърдите;
- разстоянието между масата и гърдите е 1,5-2 см;
- двата лакътя са на масата.
Препоръчително е да започнете да се учите да пишете, като овладеете изображението на буквени елементи: пръчици, овали, кръгове. Задачите могат да бъдат намерени в помагала за деца в предучилищна възраст. След това трябва да преминете към писане на писма. Важно е да покажете на детето си как да пише „А“, „Б“, „В“ или „Г“ и след това да го помолите да повтори. Трябва да научите да пишете по една буква на ден. Занятията трябва да се провеждат редовно.
Оптималната продължителност на уроците е 15-20 минути. Трябва да разберете, че писането е сложно умение, което изисква координирана работа на мускулите на ръцете, пространствено възприятие, зрителна памет, постоянство и внимание. За дете в предучилищна възраст е трудно да овладее всичко наведнъж.
Претоварването има лош ефект върху физическото и психо-емоционалното състояние на човека. Затова трябва да правите почивки по време на учене.
Обучение на дете да пише печатни букви
Повечето деца бързо овладяват техниката на писане на печатни букви. Важно е да заинтересувате детето. За да направите това, можете да измислите завладяваща история за писма и да мотивирате бебето с някакво лакомство.
Техники за учене да пишете с печатни букви:
- шаблон.Това е най-простият и ефективен начин. Необходимо е да прикрепите шаблон с печатни букви към пейзажен или тетрадков лист и да покажете на детето как да го използва правилно. Детето ще запомни как са написани буквите от азбуката и скоро ще може да ги изобразява без това устройство;
- личен пример. Трябва да вземете тетрадка в квадрат и да покажете на детето как е изобразена буквата. Помолете детето си да повтори действието върху листа. Ако детето ви не може да напише правилно буквите от първия път, не се ядосвайте и не му крещете. Препоръчително е да ръководите ръката на бебето, като му помагате да пише;
- проследяване на точките. Буква от азбуката трябва да бъде изобразена като набор от точки. Поканете детето си да свърже точките с линия. Можете да използвате химикал или цветен молив.
Когато бебето овладее 4-5 букви, трябва да започнете да пишете думи. Това ще увлече детето и ще го мотивира да учи допълнително. След като бебето се научи да изписва всички букви от азбуката и да образува думи от тях, можете да му предложите диктовка. Това ще бъде добра тренировка и ще затвърди получените знания.
Как да научим дете лява ръка?
Родителите практически нямат проблеми с обучението на хората с дясна ръка да пишат. Възникват трудности. Майките не знаят коя ръка трябва да използват, за да научат бебето си да пише букви. Според наблюденията на специалистите левичарството до голяма степен се определя от гените. Понякога тази характеристика на детето се причинява от нарушение на мозъчната дейност или нараняване на десния горен крайник.
Децата левичари са креативни и уязвими личности; когато ги учите да пишат, трябва да се придържате към следните правила:
- не се опитвайте да научите как да пишете букви с дясната си ръка;
- не обвинявайте за грешки;
- поставете източника на светлина от дясната страна;
- тетрадката трябва да лежи права или наклонена надясно;
- Детето трябва да държи писалката с два пръста, отстъпвайки няколко сантиметра от върха. Показалецът трябва да е прав, за да не покрива линията;
- Допустимо е да се пишат букви без наклон.
За левичарите е много трудно да пишат без прекъсване.
Не трябва да ги принуждавате да изпълняват такова изискване за калиграфска грамотност. Децата левичари често грешат. Експертите препоръчват коригиране на недостатъците чрез рисуване на диаграми и снимки. Много помагат часовете по приложни изкуства. Развиващи тетрадки и тетрадки също се препоръчват за използване.
Видео по темата
Как да научим дете да пише красиво:
Затова се препоръчва да запознаете детето си с основите на писането преди училище. Трябва да започнете с развиване на фини двигателни умения чрез рисуване и моделиране. Шаблоните и тетрадките помагат за правилното показване на буквите. Важно е родителите да бъдат търпеливи и да помогнат на бебето. Класовете трябва да се провеждат систематично. Има определени разлики в обучението за десничари и левичари, които трябва да се вземат предвид.
