Čo je v živote človeka najdôležitejšie: materiálne alebo duchovné? (založené na Balzacovom príbehu „Gobsek“). Duchovný rozvoj a materiálny úspech. Ako kombinovať

S zlodej bohatý Dnes len lenivý nesníva. Na tejto túžbe nie je nič zlé. Pre niektoré Bože Spoločenstvo je materiálne bohatstvo, pre iných je to DUCHOVNÁ realizácia. Ide o to, že ani jedno, ani druhé samotné neprináša človeku šťastie. Duchovné a materiálne sú dve strany tej istej mince.

Verím, že všetko je o rovnováhe, keď sa harmonicky snúbi materiálne a duchovné bohatstvo.

Väčšina ľudí má slovo bohatstvo spôsobuje protichodné názory. Význam slova Bože atstvo je napísané v každom slovníku, ale nie je tam napísané, že v koreni tohto slova je slovo „ Bože" Pozrime sa na pôvod tohto slova. Vidíme, že staroslovanský koreň BOHA jedným slovom Bože Príloha znamená „obdarovanie Bože tatstvo“, „darca blahobytu“. Práve tieto vlastnosti musia byť obdarené pravdivými Bože tento muž!

Väčšinu ľudí často trápi otázka: „No, prečo je svet taký nespravodlivý? Sú ľudia, ktorí majú dom, drahé auto, jachtu – všetko najlepšie a najdrahšie, zatiaľ čo iní prežijú od centu k centu a sotva sa dostanú na svoj plat!“ Vy a ja žijeme v materiálnom svete a je prirodzené, že chceme pre seba určitý súbor materiálnych výhod. A to je NORMÁLNE! Faktom však je, že každý z nás si určuje, ako sa v živote cítiť pohodlnejšie; chudák resp Bože atym. Je to naše vedomie vedie buď k prosperite alebo chudobe.

Samozrejme, že si si nevybral vedome byť chudobný alebo neustále bojovať o existenciu, ale vaše presvedčenia, hlboko zakorenené v nevedomí, znova a znova vytvárajú rovnaký obraz vašej reality v živote.

Ako deti sme jednoducho verili všetkému, čo sme videli a počuli, považovali sme to za fakt. Učili sme sa a tvorili našu realitu pozorovaním nášho bezprostredného okolia. Osvojili sme si vieru našej rodiny, školy, priateľov, len tým, že sme neustále boli v tomto prostredí a vnímali sme ich presvedčenie. Ak ste pochopili, že peňazí nikdy nie je dosť, čo Bože Ak sú nečestní a chamtiví, tak sa táto realita začína reprodukovať a opakovať situácie s nedostatkom peňazí.

Bože Bohatí ľudia si vyberajú filozofiu pána života – tvorcu a darcu a chudobní – filozofiu otroka – umelca a konzumenta. Bože Postoj odráža vnútorný stav človeka, jeho hodnoty a presvedčenia. Je len zrkadlom toho, čo žije v jeho vnútornom svete. Vytvárame náš svet na základe našich vnútorných hodnôt a preferencií.

Človek, ktorý má veľa peňazí, ale nemá duchovné jadro, alebo duchovne vzdelaný, ale má vážne materiálne ťažkosti, nemôže byť rovnako považovaný Bože aty.

Človek, ktorý má veľa finančných prostriedkov, ešte nie je Bože Toto je človek, ale len zberač peňazí.

A milionár, ktorý je sklamaný v osobnom živote, a významný podnikateľ trpiaci vážnou fyzickou chorobou a bankár, ktorého deti sa, žiaľ, zhoršujú, Bože ani im nemôžete zavolať.

Chcem, aby ste raz a navždy pochopili jednoduchú pravdu, ktorú opakovane opakujem: vonkajšie je odrazom vnútorného. Inými slovami, peniaze sú vonkajšou formou duchovnej hmoty. Bože Postoj nie je príčinou, ale dôsledkom toho, ako žijete a aké túžby vás vedú životom. Naozaj BožeČlovekom sa stanete – materiálne aj duchovne – až vtedy, keď naplno odhalíte svoj osobný potenciál.

Anna Del

ministerstvo školstva

správy mesta Lipeck

OBECNÝ AUTONÓM

VŠEOBECNÉ VZDELANIEINŠTITÚCIA

STREDNÁ ŠKOLA č.23

Pomenovaný po S.V. DOBRINA z LIPETSK

Hodina otvorenej triedy – debata

k téme

"Čo je dôležitejšie: materiálne alebo duchovné hodnoty?"

vykonaná v triede 10A dňa 24.10.2017

Spracoval: učiteľ ruského jazyka

a literatúra Kustova I.N.

Lipetsk, 2017

Typ udalosti:triedna hodina – debata

Cieľ: vytváranie podmienok pre dospievajúce správne pochopenieživotné hodnotyaby si k nim vytvorili zodpovedný postoj.

Úlohy:

    vzdelanie: pestovať lásku k práci, k pracujúcim ľuďom;pomôcť každému stať sa lepším, presvedčiť ho, že človek sa musí zlepšiť sám; pomôcť každému študentovi uvedomiť si seba ako jednotlivca, pochopiť jeho zmysel života;

    vývoj: rozvíjať duchovné a mravné vlastnosti žiakov prostredníctvom predstáv o vlastnej hodnote a práve zvoliť si životnú cestu;

    vzdelanie: predstaviť študentovs konceptomhodnoty života a s klasifikáciouhodnoty; podporovať pochopenie rozdielov medzi hodnotou hmotných predmetov a zmyslom hodnôt duchovného života; rozvíjať zodpovedný postoj k vlastnému životu a schopnosť vedome si vyberať najdôležitejšie životné hodnoty.

Účastníci: žiaci triedy 10A

Vybavenie: prezentácie, videá

Literatúra:

1. Gerasimová V.A. Pohodová hodina hry. – M.: Sféra, 2003

2. Gritsanov A.A., Skakun V.M. Najnovší filozofický slovník. – Mn.: Vydavateľstvo V.M. Skakun, 1999

3. Drach G.V. Kulturológia: učebnica. pre univerzity / G.V. Drach, O.M. Shtompel, L.A. Shtompel, V.K. Korolev. – Petrohrad: Peter, 2011

4. Koturanov L.A., Koturanová N.N. Etika sebarozvoja. Prvý ročník tried: kniha. pre učiteľa. – Kaluga: Grif, 2005

5. Morozová L.P. Skvelé hodinky. – Volgograd: Corypheus, 2008

Internetové zdroje:

    videofilmhttps:// youtu. byť/ REn 050 wX- Bk

    videofilmhttps:// www. YouTube. com/ sledovať? v= jeGQHVSPzUg

Plán:

    Príprava triedy.

    Org moment.

    Komunikujte tému a ciele triedy.

    Práca na téme vyučovacej hodiny.

    Zhrnutie triednickej hodiny.

    Reflexia.

Priebeh vyučovacej hodiny

1. Príprava vyučovacej hodiny.

Výber materiálov na tému triedy pomocou internetových zdrojov.

2. Organizačný moment.

3. Komunikujte tému a ciele triednickej hodiny.

Na Zemi pravdepodobne neexistuje človek, ktorý by nesníval o šťastí. Predstavme si svoj život ako rebrík, po ktorom ideme hore, do budúcnosti, do dospelosti. Vaše právo je vybrať si, aké bude vaše schodisko - veľké alebo malé, z akých stupňov bude pozostávať. Každý krok sú vaše túžby a sny. A každý deň nám dáva príležitosť povzniesť sa vyššie.

Epigraf našej vyučovacej hodiny bude výrok jedného z vynikajúcich filozofov: „...ako bájka, tak sa život cení nie pre jeho dĺžku, ale pre jeho obsah.“ (Seneca)

4.Spracujte tému vyučovacej hodiny.

Vypočujte si dve podobenstvá.

1 podobenstvo

Mladý muž išiel po blatovej ceste a zrazu uvidel v blate zlatú mincu. Zohol sa a zdvihol ho. Išiel som ďalej pri hľadaní ďalších mincí. A veru, občas mu prišli pod nohy. Takto plynul jeho život. Keď umieral, on, veľmi starý muž, dostal otázku, čo je život. Odpovedal: „Život je prašná cesta, kde občas narazíte na zlaté mince.

Aký význam sa skrýva v tomto podobenstve? (nezmyselne prežitý život).

Mal pre neho takýto život zmysel?

Podobenstvo 2

V jednej z krajín, bez ohľadu na to, žila stará žena. Počas vrcholnej letnej sezóny sa dlhé roky prechádzala s palicou po pláži. Mnoho ľudí bolo zmätených a nechápali, čo hľadala v piesku a hrabala ho palicou.

Čo si myslíš, že hľadala?

Až po rokoch ľudia zistili, že sa dlhé roky prechádzala po pláži za jediným účelom – zbierala kúsky rozbitého skla, aby sa dospelí a deti nezranili.

Ako si pochopil toto podobenstvo?

V čom sú si podobenstvá podobné?

Čo boli mince pre chlapa a zbieranie rozbitého skla pre starú dámu? - Dá sa to pre nich nazvať hodnotami?

Čo sú teda hodnoty?

Hodnoty sú filozofický a sociologický koncept, ktorý označuje pozitívny a negatívny význam objektu.

Sociológovia ponúkajú nasledujúcu klasifikáciu hodnôt:

životne dôležité hodnoty: život, zdravie, bezpečnosť, kvalita života,

úroveň spotreby, bezpečnosť životného prostredia;

ekonomické hodnoty: existencia rovnakých podmienok pre výrobcu a výhodných podmienok pre spotrebiteľa v oblasti tovarov a služieb;

sociálne hodnoty: sociálne postavenie, tvrdá práca, rodina,

prosperita, rodová rovnosť, osobná nezávislosť, schopnosť dosahovať výsledky, tolerancia;

politické hodnoty: vlastenectvo, občianska angažovanosť, občianske slobody, občiansky mier.

Materiálne hodnoty : všetko, čo sa dá kúpiť, vytvoriť, postaviť (inými slovami, že existuje možnosť vidieť, ohmatať, použiť).

Duchovné hodnoty: niečo, čo sa nedá vidieť, hmatom cítiť, predať alebo kúpiť. Tieto hodnoty sa nachádzajú v každom človeku. Pre niektorých majú väčší a pre iných najmenší význam (medzi ne patrí: sloboda, radosť, spravodlivosť, dôstojnosť, tvorivosť, harmónia, rešpekt atď.).

Čo si myslíte, že je v živote človeka dôležitejšie a čo mu pomáha vykročiť na kroky k šťastiu v živote: materiálne alebo duchovné?

Ponúka sa vám zoznam hodnôt. Pozorne si ho prečítajte. Ak by ste chceli pridať niečo vlastné, napíšte to nižšie na prázdne riadky.

Pozrite si 10 hodnôt, ktoré sú pre vás osobne najdôležitejšie.

láskavosť

vernosť

čestnosť

vzájomnej pomoci

Láska

priateľstvo

vzdelanie

dom, byt, dačo

spravodlivosti

krása

Liberty

akcie bánk a spoločností

rodina

deti

zdravie

viera

zabezpečiť starobu pre rodičov

komunikácia

automobil

vlastný biznis

vedomosti

tvorba

šperky

milosrdenstvo

nádej

nehnuteľnosti v zahraničí

zábavu

svedomie

duchovná harmónia

jachta

výlety

česť

plátno

peniaze

mobilný telefón

jedlo

otázky:

Aké hodnoty sa podľa vás v dnešnej dobe dostávajú do popredia najčastejšie?

Aký je rozdiel medzi materiálnymi a duchovnými hodnotami?

Dá sa v modernom svete zaobísť bez materiálnych hodnôt? prečo?

ZÁVER: Samy o sebe sú dobré veci ako auto, byt, drahý telefón, letný dom, jachta atď. Ak sa však stanú samy osebe cieľom, môže to byť spoločensky nebezpečný jav, pretože na takýchto hodnotách vybudujeme spoločnosť bez perspektívy – konzumnú spoločnosť, spoločnosť materiálneho pohodlia, nadbytok materiálnych statkov, spoločnosť nepotlačiteľná spotreba. Bude to spoločnosť sebaklamu, kde nie sú možné ani skutočné pocity, ani skutočná kultúra.

Čo je pre spoločnosť dôležitejšie: duchovnosť alebo materiálnosť?

(Mravná spoločnosť sa dá budovať len na duchovnom základe. Ale dôležitá je aj materiálna stránka, len tá by mala byť druhoradá).

Predstavte si, že vám niekto zaklopal na dvere a požadoval, aby ste odovzdali dve cennosti. Aké cennosti rozdáte? Prečiarknite ich.

Skupinová hra „Vytváranie nových civilizácií“

Študenti sa musia rozdeliť do skupín, mentálne sa preniesť do budúcnosti (do galaktickej éry, keď bude galaxia osídlená) a predstaviť si, že idú na novú planétu, ktorá je veľmi podobná Zemi. Tam môže každá skupina založiť novú civilizáciu.

Úlohou študentov je preniesť základné hodnoty pozemskej civilizácie do novej situácie.

Cieľ skupiny: určiť, ktorých päť hodnôt účastníci považujú za najdôležitejšie, a zoradiť ich v zostupnom poradí dôležitosti. V tomto prípade musí skupina vypracovať jednotný postoj a vysvetliť ho.

Moderný svet sa veľmi rýchlo mení a rozvíja.

Môžu sa hodnoty meniť?

Áno,ľudia tvoria hodnoty inak. Tento proces zvyčajne trvá celý život človeka. Keď máme 15 rokov, láska, priateľstvo a vzdelanie sú na prvom mieste. Keď máme 30 – rodina, deti. Po päťdesiatke – zdravie, duchovná harmónia.

Myslíte si, že peniaze sú v dnešnej dobe hodnotou? (áno, materiálne, ale nie duchovné)

Napríklad hovorím: za peniaze sa dajú kúpiť tabletky a vy si všimnete: ale nie zdravie.

Pokračuj v mojich vetách:

Za peniaze si môžeš kúpiť knihu... (ale nie múdrosť, vedomosti a zručnosti)

Za peniaze sa dá kúpiť bodyguard... (ale nie priateľstvo a porozumenie)

Za peniaze sa dá kúpiť dom... (ale nie rodina, starostlivosť a láska)

Za peniaze sa dá kúpiť zábava... (ale nie šťastie)

Video „Duchovný rozvoj a materiálny úspech. Ako kombinovať? (6 minút 53 sekúnd)

Ale je tu hlavná hodnota – hodnota života.

5.Výsledok triednickej hodiny.

Voľba ako vedomá životná nevyhnutnosť pre ľudí (čínske podobenstvo o voľbe)

Mudrc a učeník sedia v bránach svojho mesta. Príde cestovateľ a pýta sa:

Akí ľudia žijú v tomto meste?

Kto žije tam, odkiaľ si prišiel? – pýta sa mudrc.

Ach, darebáci a zlodeji, zlí a zvrhlí.

"Tu je to isté," odpovedal mudrc.

Po nejakom čase sa priblížil ďalší cestovateľ a tiež sa spýtal, akí ľudia žijú v tomto meste.

Kto žije tam, odkiaľ si prišiel? - spýtal sa mudrc.

"Úžasní ľudia, láskaví a súcitní," odpovedal cestovateľ.

Tu nájdete tie isté,“ povedal mudrc.

Prečo ste jednému povedali, že tu žijú eštebáci, a druhému, že tu žijú dobrí ľudia? – spýtal sa študent mudrca.

„Všade sú dobrí a zlí ľudia,“ odpovedal mu mudrc. "Je to tak, že každý nájde len to, čo vie hľadať."

Starovekí hovorili, že každý človek je nádoba, ktorá je časom naplnená obsahom. Nádoby majú rôzne tvary, rovnako ako ľudia, a ich vnútorný obsah závisí od nás.

Staroveký grécky filozof Platón už v 4. storočí pred n. e. tvrdil: „Keď sa snažíme o šťastie iných, nachádzame svoje vlastné šťastie.

Rovnaká myšlienka pokračuje aj v 1. storočí nášho letopočtu. e. Rímsky filozof Seneca: „Človek, ktorý myslí len na seba a vo všetkom hľadá svoj prospech, nemôže byť šťastný. Ak chceš žiť pre seba, ži pre iných. Človek, ktorý robí dobre druhým a vie sa vcítiť, sa cíti šťastný.“

6. Reflexia.

Báseň Yu Levitanského „Každý si vyberie sám...“

Aká je najdôležitejšia hodnota v živote?

Je pravda, že najdôležitejšou hodnotou je život a samotná láska.

Video „Hodnotou života je láska“ (3 min 30 s)

Človek má dva svety:

Jeden - kto nás stvoril,

Ďalší - ktorým sme odjakživa

Tvoríme, ako najlepšie vieme.

Učiteľ číta báseň Jurija Levitanského „Každý si vyberie sám“

Každý si vyberie sám

Žena, náboženstvo, cesta.

Slúžiť diablovi alebo prorokovi -

Každý si vyberie sám.

Každý si vyberie sám

slovo pre lásku a pre modlitbu.

Meč na súboj, meč na boj

Každý si vyberie sám.

Každý si vyberie sám

Štít a brnenie, palica a nášivky.

Miera konečného zúčtovania

Každý si vyberie sám.

Každý si vyberie sám.

Aj ja si vyberám – ako najlepšie viem.

Nemám voči nikomu žiadne sťažnosti.

Každý si vyberie sám.

Dnes som zistil, že...

Prekvapilo ma, že...

Chcel som …

Teraz budem...

Teraz si vypočujte podobenstvo o kamenároch.

Traja kamenári usilovne pracujú v kameňolome. Filozof sa ich opýtal: čo robia?

Nevidíš: drvím tieto prekliate kamene! - zamrmlal podráždene prvý.

„Zarábam si na živobytie,“ pokrčil plecami druhý.

Staviam chrám! - hrdo odpovedal tretí.

Aký je podľa vás rozdiel medzi týmito kamenármi? Ktorého z nich možno nazvať šťastným? (títo kamenári kráčali po ceste k šťastiu. Prvý nebude šťastný, pretože nemá cieľ; druhý bude šťastný, pokiaľ si bude môcť zarobiť na živobytie. A len tretieho možno nazvať šťastným: vidí veľkú krásku cieľ, pre ktorý pracuje).

Prajem vám, aby ste v živote nielen drvili kamene alebo si zarábali na živobytie, ale aby ste si postavili chrám, to znamená, stanovili si ciele a dosiahli ich. Len tak budete skutočne šťastní.

A na konci hodiny si vypočujte príkaz slávneho učiteľa V.A.

„Žiješ medzi ľuďmi. Každý váš čin, každá vaša túžba sa odráža v ľuďoch. Vedzte, že medzi tým, čo chcete, a tým, čo môžete, je hranica. Vaše túžby sú radosťou alebo slzami vašich blízkych. Kontrolujte svoje činy svojim vedomím: nespôsobujete svojim konaním ľuďom škodu, problémy alebo nepríjemnosti? Urobte, aby sa ľudia okolo vás cítili dobre.“

Duchovné hodnoty človeka sú súborom konceptov a princípov, ktoré človek dodržiava a je pripravený brániť. Prvé koncepty sa formujú v detstve pod vplyvom blízkych. Rodina formuje porozumenie dieťaťa svetu okolo neho a učí ho dobrému alebo zlému správaniu.

Aké sú zásady?

Hodnoty sú rozdelené na materiálne a duchovné:

  • za materiál sa považujú peniaze, súprava drahého tovaru, šperky, luxusné predmety atď.;
  • duchovné hodnoty - kombinácia morálnych, morálnych, etických a náboženských konceptov, ktoré sú pre jednotlivca dôležité. Patrí medzi ne láska, rešpekt, priateľstvo, tvorivosť, čestnosť, oddanosť, mierumilovnosť a porozumenie. Pojem „duchovný“ pochádza zo slov „duch“, „duša“. To je dôkaz, že musíte oceniť duchovné kvality ľudí.

Každý jednotlivec v tej či onej miere závisí od materiálneho bohatstva. Ale nemôžete nadradiť materiálne blaho nad duchovné princípy.

S vekom sa priority menia. Deje sa tak pod vplyvom okolitých ľudí a udalostí, ktoré sa vyskytli. V predškolskom veku si deti vážia priateľstvo, rodičovskú lásku a je im jedno, aké hmotné predmety ich obklopujú a či sú ich kamaráti bohatí. Počas školy a dospievania chlapci a dievčatá venujú pozornosť výške príjmu svojich rodičov a rodičov iných ľudí. Duchovné a morálne princípy často ustupujú do pozadia. Vo vyššom veku prichádza poznanie, že za peniaze sa nedá kúpiť dôvera, láska, čestnosť a morálne hodnoty sa stávajú prioritou. Je dôležité už od malička vštepovať deťom láskavosť, schopnosť porozumieť a súcitiť.

Druhy morálnych ideálov

Druhy duchovných a morálnych hodnôt:

  1. Zmysluplný. Odrážajú svetonázor ľudí a ich postoj k ich kultúre. Formujú osobnosť a pomáhajú určovať postoje k ľuďom okolo seba a celému svetu.
  2. Morálny. Tieto hodnoty regulujú vzťahy medzi ľuďmi. Patria sem pojmy láskavosť, zdvorilosť, vzájomná pomoc, česť, lojalita a vlastenectvo. Vďaka morálnym konceptom sa objavilo známe príslovie: „Robte ľuďom, ako chcete, aby oni robili vám.
  3. Estetické. Tento typ hodnoty znamená duchovné pohodlie. Nastáva vtedy, keď sa jednotlivec sebarealizoval a je v harmónii so sebou samým a so svetom okolo seba. Estetické hodnoty zahŕňajú koncepty vznešené, krásne, tragické a komické.

Základné duchovné pojmy

Milí ľudia sú šťastnejší ako ostatní, pretože dobrom prinášajú svetu radosť a úžitok a pomáhajú druhým. Základom dobrých skutkov je súcit, nezištnosť a chuť pomáhať. Takíto ľudia sú rešpektovaní a milovaní.

krása

Len talentovaný človek môže vidieť krásu vo svete okolo seba a sprostredkovať ju ostatným. Krása inšpiruje kreatívnych ľudí k tvorbe umeleckých diel. Mnohí umelci, básnici, interpreti a hudobníci sa snažia nájsť tento významný orientačný bod.

Pravda

Táto hodnota vedie k sebapoznaniu a hľadaniu odpovedí na dôležité morálne otázky. Pravda pomáha ľuďom oddeliť dobro od zla, pochopiť vzťahy a analyzovať ich činy. Vďaka pravde si ľudstvo vytvorilo súbor morálnych zákonov a pravidiel správania.

čl

Umenie výrazne prispieva k osobnému rozvoju. Povzbudzuje vás, aby ste premýšľali mimo rámca a odomkli svoj vnútorný potenciál. Vďaka umeniu sa okruh záujmov jednotlivca rozširuje a umožňuje mu duchovne sa rozvíjať a vidieť krásu. Umelci v celej histórii prispeli ku kultúre a každodennému životu.


Tvorba

Táto duchovná potreba pomáha jednotlivcovi realizovať individuálne talenty, rozvíjať sa a usilovať sa o vysoké veci. Kreativita podporuje prejavenie schopností v prospech spoločnosti. Kreatívne postavy majú tendenciu pretvárať svet, smerujú k niečomu novému, myslia širšie a produktívnejšie a zanechávajú za sebou:

  • kultúrne pamiatky;
  • literatúra;
  • maľovanie.

Všetky tieto veci spolu ovplyvňujú spoločnosť a povzbudzujú ostatných ľudí, aby sa rozvíjali a nezostali stáť na mieste. V každodennom živote kreatívni jednotlivci pomáhajú pokroku transformovať svet okolo nás.

Láska

Toto je jedna z prvých morálnych smerníc, s ktorými sa človek stretáva. Rodičovská, priateľská láska, láska k opačnému pohlaviu vyvoláva množstvo emócií. Pod vplyvom lásky sa vytvárajú ďalšie hodnoty:

  • empatia;
  • lojalita;
  • rešpekt.

Bez toho je existencia nemožná.

Duchovné hodnoty a koncepty zohrávajú dôležitú úlohu v živote každého jednotlivca a ľudí ako celku a sprevádzajú ich po celý život.

Teraz je doba, keď sa ľudia delia najmä na dva tábory: na tých, ktorí sledujú iba materiálne ciele, bez toho, aby mysleli na dušu, a na tých, ktorí sa zaoberajú iba dušou, bez toho, aby mysleli na materiálne bohatstvo.
Oba tieto tábory sú v konfrontácii.
Tí, ktorí zarábajú peniaze, sú zaneprázdnení získavaním materiálnych hodnôt. Bežia životom bez toho, aby si všímali čokoľvek okolo seba. Vpred ich ženie iný materiálny cieľ alebo viacero takýchto cieľov naraz. A tento reťazec materiálnych cieľov, ktoré si stanovili, nikdy nekončí. Dosiahli sme jeden cieľ a bežali dosiahnuť ďalší. Nemajú čas premýšľať o tom, prečo ich zlá nálada na dlhé dni neodišla, prečo sa zmenila na depresiu a prečo svet prestal tešiť dušu. Prečo sa dieťa vymklo spod kontroly? Prečo vás trápia bolesti hlavy a neustále vás bolí chrbát? Prečo sa gastrointestinálny trakt nedokáže vyrovnať s trávením potravy bez liekov. Prečo ma prenasledujú alergie. A neexistuje spôsob, ako pochopiť dôvody, prečo ich prenasledujú problémy, pretože tempo života to nedovoľuje. A len vážne problémy, ako napríklad dopravná nehoda so zraneniami alebo mŕtvica v pomerne mladom veku, ich prinúti zastaviť sa a zamyslieť sa.
Tí, ktorí sa zaoberajú výlučne dušou, neustále hľadajú samých seba, ženú sa za šťastím, zapájajú sa do duchovných praktík, odtrhnutí od reality života. Žijú vo vymyslenom svete. Peniazmi pohŕdajú, a tak k nim peniaze neprichádzajú. A až keď čelia vážnym finančným ťažkostiam, začnú premýšľať o tom, čo urobili zle. Veď by sa zdalo, že sa usilovali o šťastie, o harmóniu v duši, no skončili s kopou problémov materiálneho charakteru, z ktorých trpí aj ich zdravie.
A trik je v tom, že túžba očistiť dušu, našťastie, by nemala byť oddelená od reality. Ale realita nášho života je taká, že musíme zlepšiť všetky jeho aspekty. Samozrejme, ak chceme byť šťastní. Je jasné, že dokonalosť človek nikdy nedosiahne. Pretože dokonalosť je ideál a život človeka nemôže byť úplne ideálny. Ale aby nás život vo všeobecnosti uspokojil, musíme sa aspoň snažiť o ideál.

Preto by duchovné hľadania nemali byť oddelené od reality, to znamená, že by nám mali pomôcť vytvoriť náš nový život, ktorý nám prinesie radosť a uspokojenie. Aby nás rastúca sebaláska oslobodila od obmedzení a zákazov, uvedomelosť nám umožňuje nájsť a robiť to, čo naozaj chceme, čo máme radi a dostať za to slušné peniaze. Čokoľvek sa dá povedať, plnohodnotný život človeka bez peňazí nie je možný. Len s nimi treba správne zaobchádzať. To znamená, že musíte pochopiť, že je hlúpe zničiť svoju dušu, zdravie a život vo všeobecnosti kvôli peniazom. A pre tých, ktorí ich majú ako prioritu, sa to presne deje. Zatiaľ som nezaznamenal žiadne výnimky z tohto pravidla. Ale snažiť sa byť šťastný bez peňazí je tiež utópia. Koniec koncov, peniaze umožňujú človeku, aby bol jeho život pohodlný, pohodlný a zaujímavý. Duchovný človek je človek, ktorý prosperuje vo všetkých ohľadoch.
Osobne milujem peniaze a vnímam ich ako svojich verných priateľov, ktorí mi pomáhajú robiť môj život zdravým a umožňujú mi ho maľovať pestrými farbami.
Prajem vám, aby ste vo svojej duši zjednotili duchovný a materiálny svet a snažili sa medzi nimi udržiavať harmóniu.

Transsurfing. Nový vzhľad Valdins Inga

Aké hodnoty sú pre vás dôležitejšie: materiálne alebo duchovné?

V spoločnosti často vznikajú spory o tom, čo je na prvom mieste: bytie alebo vedomie, materiálne alebo duchovné? Najmä tu, v Rusku. Takto sme boli vychovaní: byť bohatý je zlé, musíme dať do popredia zákony svedomia, všetko „rozdeľovať a rozdeľovať“. Je to náš zvyk: všetko robí celý svet, kolektívna farma. A tí, ktorí vyznávajú psychológiu individualizmu, nie sú naši ľudia.

Začiatkom 20. storočia sa v Rusku objavil rigidný materializmus. Pamätáte si, že v škole sme študovali jeho hlavný princíp: existencia určuje vedomie? Karl Marx a jeho nasledovníci tvrdili, že je to pravda.

Základný princíp materializmu hovorí: materiálny svet je hlavná vec. A všelijaké duchovné nezmysly sú machinácie kňazov, ópium pre ľudí.

Čo je dôležitejšie: vajce alebo kura? O tomto nemá zmysel polemizovať. Na túto otázku stále neexistuje odpoveď. Materiálne a duchovné sú navzájom prepojené, sú časťami jedného celku.

Čo bolo prvé: západ slnka alebo úsvit? Dospelá žena alebo dieťa? Obaja sú prví. Západ slnka sa stal predzvesťou úsvitu. Len čo slnko na jednom mieste zašlo pod obzor, v inej časti Zeme sa spoza neho vynorilo a objavilo sa svitanie. Dospelá žena porodila bábätko, no ona sama tiež vyrástla z malého dieťaťa.

A tak ďalej do nekonečna.

Preto môže byť debata o tom, čo je prvé, zbytočná. Ako sa to stane napríklad v situácii objasňovania priority duchovnej alebo materiálnej.

Materiálna a duchovná stránka existencie sú časťami jedného celku. A kým nezapojíte každú stranu, aby ste zlepšili svoj život, nepohnete sa dopredu. Alebo postúpite, ale len na chvíľu a potom sa nevyhnutne vrátite späť.

Napríklad, ak človek začne hromadiť bohatstvo a ide k tomuto cieľu, bez toho, aby videl alebo si všimol čokoľvek okolo, bez toho, aby bral do úvahy duchovné zákony, potom skôr či neskôr zlyhá. Zostane sám: bez rodiny, priateľov, rovnako zmýšľajúcich ľudí. Navyše, po nejakom čase, z takýchto bláznivých pretekov o zlaté teľa, sa u neho môžu vyvinúť choroby: jeho srdce začne hrať žarty, jeho krvný tlak vyskočí, objaví sa depresia atď.

A ak niekto iný, naopak, začne venovať všetku pozornosť výlučne duchovnej stránke života: nenásytne čítať knihy, chodiť do múzeí a výstav, študovať náboženstvo, ezoteriku, viesť duchovné a intelektuálne rozhovory, potom sa môže odtrhnúť od reálny svet. Myslím, že si už stretol takýchto ľudí. Hovoria výlučne o vznešených veciach, ale ich domov je pustý, nepohodlný, ich deti nosia oblečenie zo second-handov, obedujú zemiaky a cestoviny...

Aby ste v živote dosiahli úspech a cítili sa ako harmonický človek, spokojný so životom, musíte spojiť materiálnu a duchovnú stránku života.

Toto je jednota protikladov, hľadanie harmonickej strednej cesty.

Z knihy Než začnete podnikať autora Kiyosaki Robert Tohru

Duchovné peniaze Bohatý otec povedal: „Duchovné peniaze nemajú nič spoločné s obyčajnými peniazmi. Odkazujú na vnútorný nepríjemný pocit: niečo sa neurobilo, niečo, čo sa absolútne musí urobiť, a čo nikto iný neurobí.“ www.richkidsmartkid.com Vedieť, ako na to

Z knihy 10 krokov k zvládnutiu citového života. Prekonanie úzkosti, strachu a depresie prostredníctvom osobného liečenia od Wood Eva A.

Z knihy Bez revolúcií. Pracujeme na sebe, zostávame v harmónii od Michaela Stevensa

Z knihy Elementárne zákony hojnosti od Joela Klausa J

Kapitola 25 Prečo materiálne veci? Takže žijeme v materiálnom svete. Samozrejme, že áno – žijeme v materiálnom svete. Celý svet je hmotný. Prišli sme sem, aby sme zažili interakciu s týmto hmotným svetom, a vôbec nie preto, aby sme zažili duchovno

Z knihy Inteligencia: návod na použitie autora Šeremetěv Konstantin

Z knihy Zvládni svoj sen [Ako realizovať akýkoľvek nápad, projekt, plán] od Bridget Cobb

Z knihy Všetko je možné! Odvážte sa tomu uveriť... Podniknite kroky, aby ste to dokázali! od Aiken John Vaughn

Kapitola 4 Čo je pre mňa najdôležitejšie? určiť náš kľúč

Z knihy Ako zarobiť obrovské zisky a ešte ísť do neba od Demartiniho Johna

Kapitola 4 Od osobnej hodnoty k hodnote spoločnosti Osud človeka je určený tým, čo si o sebe myslí

Z knihy Veci sú v poriadku [Pravidlá osobnej efektívnosti] autor Alenson Inessa

Z knihy The New Carnegie. Najúčinnejšie spôsoby komunikácie a podvedomého ovplyvňovania autora Spiževoy Grigorij

Z knihy Láska bez hraníc. Cesta k úžasne šťastnej láske autor Vujicic Nick

Z knihy 7 hlavných slovies života autor Tsypina Tatyana

Úroveň 1. Materiálne hodnoty Spodná priečka rebríčka, alebo prvá úroveň, je úroveň materiálnych hodnôt, alebo úroveň životných potrieb (VNS) Tu sa nachádzajú základné potreby - jedlo, oblečenie, bývanie. Tradične medzi ne patrí bezpečnosť

Z knihy Hľadanie zmyslu v druhej polovici života [Ako sa konečne stať skutočne dospelým] od Hollisa Jamesa

Úroveň 4. Duchovné hodnoty, presvedčenia Ďalej postúpime na úroveň duchovných hodnôt, presvedčení, presvedčení a princípov. Srdce, city, duša – na tomto kroku sú presvedčenia to, čomu bezpodmienečne veríme alebo čo odmietame. Tu sú aj tie večné, univerzálne

Z knihy Ako byť šťastný. Praktický sprievodca autora Reftenko Andrej

Z knihy Business Copywriting. Ako písať vážne texty pre vážnych ľudí autora Kaplunov Denis Alexandrovič

Peniaze, materiálne hodnoty Ak šplháte po rebríku úspechu za šťastím, potom aj keď vystúpite na vrchol rebríka, s hrôzou a horkosťou zistíte, že rebrík stál pri nesprávnej stene. Alan Watts Tí, ktorí vidia šťastie v získavaní materiálneho bohatstva, nikdy