Elena Yuryevna Khramova, Vladimir Aleksandrovich Plisov
Sjuksköterskehandbok. Praktisk guide
Introduktion
För närvarande finns det nästan 1,5 miljoner sjukvårdspersonal på mellannivå i Ryssland. Sjuksköterska är ett mycket vanligt och eftertraktat yrke, som förutsätter förekomsten av vissa moraliska och psykologiska egenskaper hos den som väljer det, samt nödvändig yrkesutbildning.
Under de senaste decennierna har inställningen till sjuksköterskeyrket förändrats över hela världen. I Ryssland började de första förändringarna redan i slutet av 1980-talet. Men i praktiken förblev en sjuksköterska under lång tid "en person med en sekundär medicinsk utbildning som arbetade under ledning av en läkare eller ambulanspersonal."
I början av 1990-talet. Högre sjuksköterskeutbildning har införts i många europeiska länder. Världshälsoorganisationen (WHO) och International Council of Nurses bidrog till utvecklingen av omvårdnad som vetenskap i Ryssland.
Redan 1966 konstaterade WHO:s rapportserie nr 347 att sjuksköterskor borde vara mindre beroende i sina handlingar, ha högre kvalifikationer och dessutom behöver de utveckla ett professionellt tänkande som skulle göra det möjligt för dem att fatta självständiga beslut baserat på vetenskaplig kunskap .
För närvarande utökas utbudet av medicinska tjänster ständigt, medicinska och förebyggande institutioner av olika former av ägande, dagsjukhus dyker upp och palliativ medicin utvecklas. Till det senare hör hospices, som ger sjukvård och vård till patienter med svåra obotliga sjukdomar och döende. En sjuksköterska med analytiskt tänkande, kapabel att utarbeta och genomföra en plan för undersökning, omvårdnad, utföra nödvändiga medicinska procedurer i enlighet med teknologierna för deras genomförande, och samtidigt motivera sina handlingar vetenskapligt, kan ge hjälp till sådana patienter.
Sedan 1994 har Ryssland haft ett system på flera nivåer för utbildning av sjuksköterskor i enlighet med den statliga utbildningsstandarden. För närvarande har det i samband med utvecklingen av sjukförsäkringen uppstått nya förutsättningar för fortsatta reformer inom omvårdnaden.
Ett system på flera nivåer för utbildning av paramedicinsk personal gör det möjligt att förbättra kvaliteten på sjukvården för befolkningen, minska de ekonomiska kostnaderna för att utbilda sjukvårdspersonal etc. En reformering av omvårdnaden har gjort det möjligt att förändra personalpolitiken och använda vårdpersonal mer rationellt . Som ett resultat av detta har sjukhusen återinfört undersköterskor som tillhandahåller primärvård för patienter, samt nya typer av sjukvård, som palliativ medicin.
Omvårdnadsreformen i Ryssland genomförs på grundval av omvårdnadsutvecklingsprogrammet. För att utbilda specialister från den nya formationen har ett system på flera nivåer för utbildning av medicinsk personal med sekundär medicinsk utbildning skapats, institut för högre sjuksköterskeutbildning öppnas och för närvarande forskarutbildning av specialister inom högre sjuksköterskeutbildning (praktik, examen skola etc.) genomförs vid många högre medicinska läroanstalter i vårt land. Sådan utbildning låter dig utveckla omvårdnad som en vetenskap och göra nya vetenskapliga utvecklingar inom omvårdnadsområdet.
Internationella seminarier och konferenser hålls regelbundet för att utveckla omvårdnad. Sjuksköterskespecialister är medlemmar i många internationella och ryska offentliga och professionella medicinska organisationer.
Frågan om sjuksköterskans status har nyligen fått särskild betydelse. Nuförtiden ägnas stor uppmärksamhet åt att öka prestigen för detta yrke och dess sociala betydelse. Sjuksköterskornas egen självkännedom är av stor betydelse i detta, därför lyfts i vetenskapen om "omvårdnad" begreppet "omvårdnadsfilosofi" fram. Det är bildandet av ett speciellt filosofiskt förhållningssätt som hjälper till att föra tänkandet hos studenter inom specialiteten "Omvårdnad" till en högre nivå.
Moderna sjuksköterskor behöver ha vetenskaplig kunskap, kunna analysera, förutse konsekvenser, planera sin verksamhet och fatta självständiga beslut. Förmågan att etablera professionella kontakter med kollegor, patienter och deras anhöriga samt ledning är av stor vikt.
Med utvecklingen av sådana grenar av medicin som transplantologi, palliativ medicin, tillkomsten av provrörsbefruktning och andra, har många etiska frågor blivit aktuella. Till och med en separat vetenskap har bildats - biomedicinsk etik. Sjuksköterskan är, som ni vet, den person som står patienten närmast från hela personalen av medicinsk personal, därför är det nödvändigt med en viss psykologisk utbildning av sjuksköterskor för att ge patienthjälp. Vid de högre sjuksköterskeutbildningarna studeras olika områden inom psykologi som ska hjälpa framtida specialister att hitta ett psykologiskt förhållningssätt till patienter och deras anhöriga, och förstå en svår psykologisk situation för patienten.
För att utföra uppgifter effektivt måste en sjuksköterska ständigt sträva efter att förbättra sina kvalifikationer. Inom modern medicin introduceras fler och fler avancerade teknologier (nya kirurgiska operationer och typer av forskning), komplex medicinsk behandling och diagnostisk utrustning används, nya läkemedel dyker upp etc. Allt detta kräver ständig uppdatering av kunskap. Samtidigt hjälper detta sjuksköterskor att känna igen sig som representanter för ett modernt yrke, specialister inom sitt område.
Det är svårt att överskatta sjuksköterskans roll i diagnostik- och behandlingsprocessen. Det är hon som interagerar mest med patienten, därför identifierar vetenskapen om "omvårdnad" ett sådant begrepp som "omvårdnadsprocess". Behovet av detta uppstod på grund av det faktum att det för kvalitetssjukvård för patienten är nödvändigt att systematisera sjuksköterskans verksamhet. Så, omvårdnadsprocessen inkluderar 5 steg:
1) ställa en omvårdnadsdiagnos;
2) fastställa patientens behov;
3) upprätta en plan för omvårdnadsinsatser;
4) genomförande av planerade aktiviteter;
5) utvärdering av resultatet.
Naturligtvis begränsas sjuksköterskan av befintliga juridiska och medicinska regler och föreskrifter när hon hanterar en patients problem, men inom ramen för sin professionella förmåga måste hon göra allt som står i hennes makt för att förbättra hälsan och upprätthålla patientens liv.
Omvårdnadsteori
Omvårdnadens historia
Utveckling av omvårdnad i Ryssland
I Ryssland bildades omvårdnad som vetenskap relativt nyligen. Ändå har den en lång historia. Hela tiden föll det hårda arbetet med att ta hand om sjuka och sårade främst på kvinnors axlar. I kloster gav alltså systrar absolut osjälvisk vård för de sjuka. Det första omnämnandet av ett sjukhus där kvinnor utförde sådana uppgifter går tillbaka till 1000-talet, och det skapades av den legendariska prinsessan Olga. På 1500-talet Stoglavyrådet utfärdade ett dekret om grundandet av mäns och kvinnors allmogehus, i vilka även kvinnor kunde tjänstgöra.
Kvinnor anställdes först för att tillhandahålla vård på sjukhus och sjukstugor under den store reformatorn Peter I. Något senare avskaffades kvinnligt arbete på medicinska institutioner (denna situation kvarstod till mitten av 1700-talet) i enlighet med de allmänna reglerna om sjukhus antogs 1735, där kvinnoverksamhetens omfattning begränsades till att rengöra golv och tvätta kläder, och rollen som sjuksköterskor tilldelades pensionerade soldater.
Sjuksköterskeyrket som sådant dök upp först på 1800-talet och begreppet ”sköterska” går redan tillbaka till 1900-talet. För nästan 200 år sedan uppstod i Ryssland en gudstjänst för ”medkännande änkor”, organiserad på utbildningshem i St. Petersburg och Moskva. Parallellt grundades vid samma utbildningshem så kallade änkehem för att stödja sjuka, fattiga och föräldralösa barn (med den tidens terminologi - "välgörenhet åt Guds folk").
Naturligtvis var tjänsten för "medkännande änkor" föregångaren till sjukskötersketjänsten, vars grundare i Ryssland var Christopher von Opel. Han var också författare till den första handboken om patientvård i historien, publicerad på ryska 1822. I denna handbok för kvinnliga läkarassistenter dök begrepp om ”vårdpersonalens” etik och deontologi upp för första gången.
Genom dekret av Peter I inrättades 1715 utbildningshem, för tjänst där kvinnor rekryterades, de så kallade sjuksköterskorna bland sjukhussoldaternas änkor och fruar.
2 år efter det fosterländska kriget 1812, på personlig order av kejsarinnan Maria Feodorovna, inbjöds kvinnor bland arbetarna i S:t Petersburgs änkehus och skickades till medicinska institutioner för att ta hand om och övervaka patienter. Efter en prövotid på ett år, den 12 mars 1815, avlade 16 av de 24 inbjudna änkorna eden och fick från kejsarinnans händer ett tecken speciellt upprättat för detta tillfälle - "Gyllene korset" med inskriptionen "välgörenhet". ” År 1818 etablerades "Institute of Compassionate Widows" i Moskva, och kurser för utbildning av sjuksköterskor organiserades på många sjukhus. Kanske bör detta ögonblick betraktas som startpunkten för början av specialutbildning av kvinnlig vårdpersonal i Ryssland. Den huvudsakliga läroboken för att förbereda framtida "medkännande änkor" var den tidigare nämnda manualen av Christopher von Opel.
År 1844 grundades den första heliga treenighetsgemenskapen av barmhärtighetssystrar i Ryssland i St. Petersburg. Det var från detta ögonblick som utbildningen av kvinnlig medicinsk personal i Ryssland nådde en ny kvalitativ nivå. Initiativet till att grunda denna gemenskap kom direkt från storhertiginnan Alexandra Nikolaevna och prinsessan Theresa av Oldenburg.
Alla kvinnor som bestämde sig för att ägna sig åt den ädla saken att hjälpa de sjuka tilldelades en prövotid på 1 år, om de framgångsrikt genomfördes, accepterades de till barmhärtighetssystrar i en högtidlig officiell ceremoni. Efter liturgin utförd av Metropolitan of St. Petersburg, placerades ett speciellt gyllene kors på var och en som accepterades som en barmhärtighetssyster. Den föreställde den heliga jungfru Marias ansikte, åtföljd av orden "Glädje för alla som sörjer" på ena sidan och inskriptionen "Mercy" på den andra. I den godkända ed som varje barmhärtighetssyster avlade, stod bland annat följande ord: ”... Jag skall noggrant iaktta allt som enligt läkarnas instruktioner kommer att vara användbart och nödvändigt för att återställa hälsan hos de sjuka människor som anförtrotts min vård; allt som är skadligt för dem och förbjudet av läkare att avlägsnas från dem på alla möjliga sätt.”
Enligt stadgan var det inte meningen att barmhärtighetssystrar skulle äga någon egendom, inklusive sina egna kläder, eller ens en ringa summa pengar. Den föreskrev följande: "Allt som en syster kan få för sina tjänster i gåvor eller pengar tillhör samhället" (gemenskapen existerade huvudsakligen på donationer från olika välgörenhetsorganisationer). Vid minsta brott mot dessa regler blev systern utesluten ur samhället, men i hela historien har det aldrig funnits ett enda sådant fall!
"Om en syster uppfyller sitt syfte, hon är en vän till hans familj, hon lindrar fysiskt lidande, hon lugnar ibland psykisk ångest, hon är ofta hängiven de sjuka i hans mest intima bekymmer och sorger, hon skriver ner hans döende order, vägleder honom till evighet, tar sitt sista andetag. Hur mycket tålamod, fyndighet, blygsamhet, fast tro och brinnande kärlek behövs för detta. Det finns en djup innebörd i kravet på att en sjuksköterskas arbete ska vara kostnadsfritt, eftersom det finns och inte kan finnas någon jordisk betalning för tillhandahållandet av hennes tjänster.” (Enligt uppgifterna från historiografen från Holy Trinity Community of Sisters of Mercy (1864).)
1847 fick de första 10 kvinnorna som genomgick specialläkarutbildning i samhället hederstiteln barmhärtighetssystrar och snart började det blodiga Krimkriget 1853–1856, där barmhärtighetssystrarna genomgick sitt första riktiga prov. Sedan dess var sjuksköterskor avsedda att ta aktiv del i alla händelser relaterade till kriget, från den första Krim-kampanjen till nutid.
Initiativet att hjälpa de sårade med hjälp av sjuksköterskor kom från storhertiginnan Elena Pavlovna, hustru till storhertig Mikhail Pavlovich, bror till den ryske tsaren Nicholas I. Tysk till födseln (vilket nästan var en tradition för den ryska styrande dynastin) , hon var lysande utbildad och talade flera språk och kände till Rysslands historia. Efter att ha konverterat till ortodoxi och blivit storhertigens hustru fick hon det ryska namnet Elena Pavlovna, men ödet hade ett mycket svårt test för den lyckliga mor till fem döttrar: från 1832 till 1846. hon förlorade fyra barn och blev änka 1849 vid 43 års ålder. Till sin natur var storhertiginnan mycket blygsam, sympatisk och godhjärtad och ägnade stor uppmärksamhet åt att hjälpa välgörenhetsinstitutioner, och blev i denna fråga en värdig efterträdare till den ryska kejsarinnan Maria Feodorovna, som testamenterade henne ledningen för Mariinsky- och barnmorskeinstituten. . Det bör noteras att Elena Pavlovna spenderade det mesta av sina egna medel på välgörenhet, och det var hon som först kom på idén att skapa prototypen av Röda Korset.
Belägringen av Sevastopol under Krimkriget visade tydligt det bedrövliga tillståndet för organisationen av sjukvården i delar av den ryska armén. Det rådde akut brist på kvalificerade läkare och paramedicinsk personal överallt. I samband med dessa omständigheter vädjade Elena Pavlovna till alla ryska kvinnor med en begäran att ge all möjlig hjälp till Sevastopols heroiska försvarare. Hennes initiativ mötte varmt stöd från den lysande kirurgen N.I. Pirogov, som var mitt i fientligheterna, men militäradministrationen visade den vanliga skepsisen. I flera månader tvingades N.I. Pirogov övertyga militära tjänstemän om att han behövdes i frontlinjen. Det bör noteras att själva idén om möjligheten att en kvinna skulle vara närvarande vid sängen av en skadad soldat övervägdes av tjänstemännen, om inte uppvigling, så åtminstone fritänkande, och en skadad soldats lidande kunde noteras. oroa knappast krigsministeriets anställda. Till och med den ryska arméns överbefälhavare, A. S. Menshikov, reagerade på Elena Pavlovnas och N. I. Pirogovs goda avsikter utan att förstå och tillät sig till och med vara oförskämd, och frågade hånfullt: "... borde vi inte genast öppna en venerologisk avdelning vid fronten?..” I Denna situation kunde endast räddas genom ingripande av monarken. Storhertiginnan övertygade personligen Nicholas I om behovet av att organisera frivillig hjälp till de sårade. Den 25 oktober 1854, genom dekret av kejsaren, upprättades Heliga Korsets gemenskap av barmhärtighetssystrar.
Sjuksköterskehandboken innehåller grundläggande information om omvårdnadsfrågor. Författarna berättar historien om utvecklingen av omvårdnad som vetenskap, diskuterar sjuksköterskans moraliska och etiska egenskaper, hennes professionella ansvar, patientens rättigheter, med hänsyn till det moderna förhållningssättet till omvårdnad (läsarna kommer att kunna ta reda på det vad omvårdnadsprocessen är).
Separata avsnitt ägnas åt beskrivning, behandling, diagnos av de vanligaste patologierna och patientvård, hjälp vid akuta tillstånd. Dessutom ger boken beskrivningar av de grundläggande medicinska ingrepp som utförs av en sjuksköterska.
Publikationen kan användas som en lärobok för gymnasieskolan och som en vägledning för att ta hand om patienter i hemmet.
På vår hemsida kan du ladda ner boken "Sjuksköterskehandbok. En praktisk guide" Elena Khramova, Vladimir Plisov gratis och utan registrering i fb2, rtf, epub, pdf, txt-format, läs boken online eller köp boken i webbutiken .
- Författare: Eliseev Yu.Yu. (red.)
- Förlag: EKSMO-Press
- Utgivningsår: 2002
- Anteckning: En komplett uppslagsbok som innehåller all information som är mest nödvändig för en sjuksköterska och en beskrivning av de grundläggande praktiska färdigheterna för att arbeta på en klinik och på sjukhus. Arbetsuppgifterna för denna grupp medicinsk personal beskrivs. De nödvändiga medicinska procedurerna beskrivs tydligt och detaljerade rekommendationer ges för deras implementering och tillhandahållande av akutvård till patienter. För att underlätta användningen är informationen i katalogen systematiserad i enlighet med specialiseringen av avdelningar som finns i medicinska institutioner.
- Nyckelord: Sjuksköterskeetik Allmän patientvårdsförband
- Tryckt version: Det finns
- Favoriter: (läslista)
INTRODUKTION (Rodionova G.N.)
Introduktion till specialiteten
Rättslig grund
Antagningsavdelningssköterska
Sjuksköterska
Etik och deontologi
Huvudsakliga funktionsansvar
Dispensärsköterska
Operationssjuksköterska
Avdelningssköterska
Kliniksjuksköterska
Akut sjuksköterska
Översköterska
Skolsköterska
Exempel på arbetsbeskrivningar för personal
Sjukhus: organisation av arbete och regim
Allmänna principer för arbetsorganisation
Infektionssjukdomar sjukhus, avdelning, box
Metoder för att bekämpa smittämnen
Kapitel 1. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ TERAPEUTISKA AVDELNINGEN (Rodionova G.N.)
Regler för att ta emot och vårda en patient
Allmän patientvård
Patientens position i sängen
Byte av sängkläder
Ta hand om olika delar av kroppen
Leverans av fartyg
Transport av patienter
Förbereda patienten för insamling av tester och undersökningar. Samling av analyser
Allmän struktur för de utförda laboratorietester
Regler för beredning av ämnen, insamling, lagringsförhållanden och leverans av material för forskning vid KDL
Termometri
Kroppstemperaturmätning
Vård av feberpatienter
Mediciner
Distribution av kemoterapiläkemedel
Injektioner och system
Drogbehandling
Inandningar
Intern (enteral) administration
medicinska substanser
Parenteral administrering av läkemedel
Lokala distraktionsprocedurer
Komprimera
Lokala distraktionsbehandlingar med senap
Genomför testet......
Krav för lavemangsplatsen
Rengörande lavemang
Sifon lavemang
Droppa lavemang
Laxerande lavemang
Medicinska lavemang
Näringslavemang
Diagnostiska lavemang
Avlägsnande av gas
Kateterisering av urinblåsan
Allmänna principer för kateterisering
Blåssköljning
Magsköljning. Sonderande
Magsköljning
Sondering av magen och tolvfingertarmen
Grundläggande beställningar som reglerar arbete
Överensstämmelse med reglerna för desinfektionsregimen och interna bestämmelser
Huvudsakliga driftordrar
Grundläggande order som reglerar arbete i infektionshärdar
Grundläggande föreskrifter som reglerar arbetet vid tuberkulosundersökning
Kapitel 2. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ KIRURGISKA OCH TRAUMATOLOGISKA AVDELNINGAR, ÅTERUPPÄNDNING OCH INTENSIVVÅRD (ICU) (Bikbaeva M.M.)
Regler för vård av kirurgiska och traumatologiska patienter
Funktioner av patientvård
Funktioner för att samla in analyser
Blodtagning på testdagen
Tar urin för undersökning
Samlar avföring för laboratorietester
Blåskateterisering hos kirurgiska patienter
Blåskateterisering grunderna
Desmurgi - vetenskapen om bandage
Bandage
Bandagebandage för enskilda delar av kroppen
Putsning.
Allmänna krav på putsteknik
Teknik för att applicera gipsavgjutningar på enskilda delar av kroppen
Metod för att ta bort en gipsavgjutning
Förband
Arbetsstruktur i omklädningsrummet..
Organisation av arbetet i omklädningsrummet...
Funktioner av förband brännskada patienter
Funktioner av dressing av urologiska patienter
Städa och förbereda omklädningsrummet för vidare arbete
Anestesi i omklädningsrummet
Metoder för att utföra punkteringar av olika delar av kroppen
Novokainförgiftning vid punkteringar
Förebyggande åtgärder när material från en patient kommer in i olika delar av kroppen hos punkteringspersonal
Skeletttraktion, kirurgiska metoder för behandling av frakturer
Behandlingsmetoder för traumapatienter
Konservativa behandlingsmetoder
Skelettdragkraft
Ompositionering och fixering av fragment med hjälp av speciella enheter
Kirurgiska behandlingsmetoder
Konstgjord näring
Parenteral och sondnäring
Mätning av blodtryck, puls, andningsrörelser
Första hjälpen
Övervakning av de viktigaste parametrarna för patientens tillstånd
Behandlingsmetoder för luftvägssjukdomar
Cirkulationssystemet
Akut första hjälpen för patienter
för akuta sjukdomar i cirkulationssystemet
Ge första hjälpen till patienter med kroniska cirkulationssjukdomar
Läkemedel som används i vissa nödsituationer
Dokumenthantering
Grundläggande dokumentation i sjuksköterskans arbete på kirurgiska, traumaavdelningar och ICU
Gällande grundföreskrifter på kirurgiska, traumaavdelningar, intensivvårdsavdelningar................................. ............... ....
Arbetsorder
Överensstämmelse med desinfektion och interna föreskrifter
Asepsis och antiseptika
Desinfektion
Försteriliseringsbehandling
Sterilisering
Kapitel 3. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN OPERATIONELL SJUKSKÖTERSKA (Bikbaeva M.M.)
Allmänna principer för arbetet i driftenheten
Funktionsansvar för en operativ sjuksköterska
Allmän procedur i operationssalen
Upprätthålla rutin på operationssalen
Dokumenthantering
Grundläggande medicinsk dokumentation i operationssjuksköterskans arbete
Kapitel 4. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS SJÖSKÖTERSKAR PÅ BARNAVDELINGEN (Trifonov V.D.)
Ge sjukvård till barn
Baser för att ge medicinsk vård till barn
stater för att tillhandahålla sjukvård till barn
Grundläggande principer för att arbeta för att hjälpa barn
Organisation av förebyggande arbete
med ett friskt barn
Allmänna principer för rationell näring
Mata svårt sjuka
Förebyggande vaccinationer
Förebyggande arbete
Organisation av medicinska förebyggande möten
Medicinsk och hygienisk kunskap nödvändig för att uppfostra ett friskt barn
Sjukt barn
Att ta hand om ett sjukt barn
Barnsjukdomar
Funktioner av diagnostiska och terapeutiska procedurer hos barn
Genomföra en laboratorieundersökning
Utföra diagnostiska aktiviteter
Metoder för att studera njurar och urinorgan
Särskilda forskningsmetoder
Metoder för att studera matsmältningsorganen hos barn
Läkemedelsbehandling för barn
Extern användning av medicinska substanser
Administrering av medicinska substanser oralt
Lokala distraktionsprocedurer för barn
Allmän information
Terapeutiska bad
Grottslag
Pelloidoterapins metoder
Ljusterapi och ljusförebyggande
Ultraviolett bestrålning (UVR)
Infektionssjukdomar hos barn (mottagning, åtgärder för patienter och kontaktpersoner)
Difteri
Röda hund
Vattkoppor
Epidemisk påssjuka
Polio
Scharlakansfeber
Kapitel 5. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ AVDELNINGAR FÖR GYNEKOLOGI, FÖRBJUDDELSE OCH NYFÖDDA (Fadeeva N.A.)
Obstetrik och gynekologisk förening
Allmän arbetsstruktur på den gynekologiska avdelningen och konservativa terapimetoder
Arbete på operativ gynekologisk avdelning
Driftsblock
BB
Förlossningssjukhusets avdelningar
Mottagning och obstetrisk avdelning på förlossningssjukhuset
Institutionen för patologi hos gravida kvinnor
Fysiologisk obstetrisk avdelning
Observationell obstetrisk avdelning
Jobbar i en liten obstetrisk operationssal
Postpartum fysiologisk avdelning
Principer för arbetet på neonatalavdelningen
Kapitel 6. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ FYSIOTERAPI- OCH DIAGNOSTIKADELINGEN (Nikolaeva I.P.)
sjukgymnastikavdelningen
Arbetsstruktur på sjukgymnastikavdelningen
Säkerhetsåtgärder under fysioterapeutiska procedurer
Sanitär epidemiologisk regim i FTO
Grundläggande praktiska färdigheter hos sjuksköterskor
diagnostisk avdelning
Organisation av arbetet på diagnosavdelningen
Grundläggande diagnostiska metoder
Säkerhetsregler vid arbete med utrustning
Kapitel 7. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ ENT-AVDELNING (Chernysheva N.A.)
Organisation av arbetet på ÖNH-avdelningen
Metoder för att undersöka ÖNH-organ i en sjuksköterskas arbete
Kirurgisk omklädningsstation
Konstruktion och utrustning av operationssalar och grovkök
Organisation av operationssköterskans arbete
ÖNH kirurgi
Öronoperation
Näsoperation
Operationer i svalget
Operationer på struphuvudet
Operationer på luftstrupen
Vård av patienter efter ÖNH-operation
Vård av patienter efter öronoperation
Vård av patienter efter sinusoperation
Vård av patienter efter intranasal operation
Vård av patienter efter avlägsnande av tonsiller
Vård av patienter efter avlägsnande av myom och enstaka papillom
Vård av patienter efter fullständigt eller partiellt avlägsnande av struphuvudet
Fortsatt vård av patienter efter ÖNH-operation
Kapitel 8. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN ÖGONDEPARTEMENTSSKÖTERSKA (Nesterova A.V.)
Organisation av ögonavdelningens arbete
Allmänna egenskaper hos sjuksköterskans arbete på ögonavdelningen
Ögats struktur och metoder för dess undersökning
Struktur för ögonavdelningen, kontor
Förbereda patienten för operation, operation och postoperativ vård för patienten
Förbereda patienten för operation
Postoperativ patientvård
Undersökning av patienten före operation
Klagomål och anamnes
Grundläggande metoder för behandling av synsjukdomar
Lokal behandling
Behandling av sjukdomar och skador på synorganet
Kapitel 9. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ PSYKO-NEUROLOGISKA AVDELNINGEN (Filippova I.V.)
Organisation av arbetet på neurologisk avdelning
Praktiska färdigheter hos en neurologisk sjuksköterska
Mata neurologiska patienter i koma
Kateterisering av urinblåsan
Magsköljning
Övervakning av patienter efter utskrivning från ett neurologiskt sjukhus
Organisering av arbetet på en psykiatrisk avdelning
Specifikt för att ta hand om psykiska patienter
Arbeta på en psykiatrisk klinik
Mentalsjukhus
Kapitel 10. GRUNDLÄGGANDE PRAKTISKA FÄRDIGHETER HOS EN SJUKSKÖTERSKA PÅ UROLOGISKA AVDELNINGEN (Tifitulina G.Kh.)
Organisering av arbetet på urologisk avdelning
Laboratorie- och instrumentella metoder för att studera patienter på urologisk avdelning
Urologiska nödsituationer
Njurkolik
Ödemsyndrom
Arteriell hypertoni
Akut njursvikt
Kronisk njursvikt
Urinretention
Grundläggande manipulationer i arbetet hos en urologisk sjuksköterska
Kateterisering av urinblåsan
Suprapubisk blåspunktion
Punktering av urinblåsan med en trokar
Bougienage av urinröret
Sjuksköterskehandbok Elena Khramova, Vladimir Plisov
(Inga betyg än)
Titel: Sjuksköterskans handbok
Om boken "Nurse's Handbook" Elena Khramova, Vladimir Plisov
Sjuksköterskehandboken innehåller grundläggande information om omvårdnadsfrågor. Författarna berättar historien om utvecklingen av omvårdnad som en vetenskap, om en sjuksköterskas moraliska och etiska egenskaper, hennes professionella ansvar, patientens rättigheter, med hänsyn till det moderna förhållningssättet till omvårdnad (läsarna kommer att kunna ta reda på vad omvårdnadsprocessen är).
Separata avsnitt ägnas åt beskrivning, behandling, diagnos av de vanligaste patologierna och patientvård, hjälp vid akuta tillstånd. Dessutom ger boken beskrivningar av de grundläggande medicinska ingrepp som utförs av en sjuksköterska.
Publikationen kan användas som en lärobok för gymnasieskolan och som en vägledning för att ta hand om patienter i hemmet.
På vår webbplats om böcker kan du ladda ner webbplatsen gratis utan registrering eller läsa online boken "A Nurse's Handbook" av Elena Khramova, Vladimir Plisov i epub, fb2, txt, rtf, pdf-format för iPad, iPhone, Android och Kindle . Boken kommer att ge dig många trevliga stunder och verklig njutning av att läsa. Du kan köpa den fullständiga versionen från vår partner. Här hittar du också de senaste nyheterna från den litterära världen, lär dig biografin om dina favoritförfattare. För nybörjarförfattare finns det ett separat avsnitt med användbara tips och tricks, intressanta artiklar, tack vare vilka du själv kan prova på litterärt hantverk.
Ladda ner boken "Nurse's Handbook" gratis Elena Khramova, Vladimir Plisov
(Fragment)
I format fb2: Ladda ner
I format rtf:
