Mokymas namuose, kas tai yra - klausimas, kurį užduoda neišmanantys tėvai, nesuprantantys situacijos, susijusios su savo vaiko mokymu. Esant sveikatos būklei, dėl kurios vaikas negali lankyti mokyklos, viskas gana aišku. O jei vaikas sveikas?
Taip, kaip įprasta, į pasiruošimo mokslo metams šurmulį tėvai įsitraukia susitikimais, apsilankymais drabužių ir batų parduotuvėse. Ir staiga paaiškėja, kad kažkieno vaikas yra priverstas eiti į mokyklą, o kažkas kitas bando praleisti pamokas dėl bet kokio pasiteisinimo.
Ką tokiu atveju daryti? Nubausti? Bet tai nepadės. Išsiaiškinkime.
Istorija rodo, kad sovietmečiu mokymosi mokykloje klausimas praktiškai nebuvo keliamas – visuotinis vidurinis išsilavinimas darė prielaidą, kad kiekvienas vaikas eina į mokyklą, o tėvai negalvoja, reikia ar nereikia. Žinoma, kai kur buvo nukrypimų nuo šios taisyklės, tačiau tai buvo pavieniai atvejai.
Šiuolaikinėje visuomenėje atsirado tam tikra demokratijos galimybė švietime, o tai neabejotinai turėjo įtakos mokymo kokybei ir absolventų rezultatams. Yra bent dvi grupės priežasčių, kodėl vaikai nenori eiti į mokyklą. Pirmoji grupė, kaip bebūtų keista, ateina iš pačių tėvų, o antroji – iš vaikų.
Kodėl tėvai nenori leisti savo vaiko į mokyklą
tikrai, Kai kurie tėvai ne tik nenori leisti savo vaikų į mokyklą, bet ir abejoja šiuo poreikiu. Įvardinkime tik tas tėvų abejones, kurios buvo nustatytos tyrimo metu.
Taip sakė mano tėvai:
- kyla abejonių dėl išsilavinimo kokybės ir gylio – mokykla yra laiko švaistymas;
- ugdymo turinys uždeda didelę naštą mokiniams, dėl to blogėja fizinė ir psichologinė vaikų būklė;
- bendraamžiai ne visada daro teigiamą įtaką klasės draugams, supažindindami juos su rūkymu, narkotikais, alkoholiu, taip pat engdami silpnesnius;
- kai kurie tėvai pasisakė už ugdymo programos pakeitimus, netgi nuėjo tiek, kad pristatė savo planą;
- perpildytos klasės neleidžia mokytojui skirti daugiau dėmesio kiekvienam mokiniui;
- Gyvenant dideliu atstumu nuo mokyklos atsiranda vaikų nuvedimo į pamokas problema;
- Kai kurie tėvai neturėjo labai teigiamos mokymosi mokykloje patirties.
Kiekviena šeima turi savo požiūrį į mokymąsi, todėl kas nors gali pridėti savo viziją prie aukščiau pateiktų teiginių.
Kodėl vaikai nenori eiti į mokyklą
Vaikai. Tai atskira istorija, bet tai mūsų vaikai ir jų nuomonė verta įsiklausyti. Jų nuomonė ne visada bus teisinga – tokiu atveju jie turėtų tiesiog paaiškinti teisingą požiūrį. Tačiau būna, kad subtilų, juslinį vaiko situacijos suvokimą suaugusiajam bus sunku suvokti – tokiu atveju tėvai turėtų atsistoti į vaiko vietą ir stengtis pajusti, apie ką vaikas kalba.
Taip galvoja ir sako vaikai:
Suvokus visas šias nenoro lankyti mokyklos priežastis, kyla klausimas: mokymasis namuose mokykloje, kas tai yra, kiek jis legalus ir kaip jį organizuoti.
Dėmesio.
Pasirodo mokymas namuose ar šeimoje nėra tokia nežinoma ugdymo forma. Nacionalinio švietimo statistikos centro atliktas tyrimas parodė, kad mokymas namuose siekia 5–10 procentų mokyklinio amžiaus vaikų visoje šalyje. Ir net Rusijoje kasmet užregistruojama iki 100 tūkstančių mokyklinio amžiaus vaikų, kurie mokosi namuose.
Mokymasis namuose. Teisiniai pagrindai
Šiuolaikinėje Rusijoje švietimas pirmą kartą buvo legalizuotas 1992 m. Tačiau bėgant metams teisė buvo nuolat tobulinama. Kartais pakeitimai buvo atliekami du kartus per metus. Keitėsi ir pati švietimo sistema. Be to, gavusi moksleivių kartą su „mechaninėmis žiniomis“ (angl. USE), valstybė susirūpino visuomenės ateitimi ir ėmėsi veiksmų, kad iš sovietinės švietimo sistemos, kuria SSRS pagrįstai didžiavosi, būtų grąžinta geriausia.
Šios medžiagos rašymo metu šalyje galioja 2012-12-29 priimtas įstatymas „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ Nr.273. Švietimo srityje per pastaruosius šešis mėnesius įvykę pokyčiai rodo, kad artimiausiu metu bus pakeisti federaliniai įstatymai.
Tačiau dalis, susijusi su vaiko mokymu namuose, greičiausiai nepasikeis, nes jau padaryti pakeitimai pakeitė šios ugdymo formos esmę.
Svarbu.
Dabartinėje įstatymo redakcijoje V skyriaus 52 straipsnis (4 punktas) praplečia mokymo namuose aiškinimą. Šiuo metu galimybė mokytis namuose suteikiama ne tik neįgaliems vaikams (kaip buvo anksčiau), bet tėvų noras priimamas kaip argumentas.
Tokia pataisa tiesiogiai atliepia visuomenės, kurios abejonės minimos ankstesnėje pastraipoje, pageidavimus.
Įstatymas ugdymui namuose suteikia bendrinį ugdymo šeimoje pavadinimą ir nurodo, kad vaiką mokyti gali patys tėvai, gali pasikviesti mokytojus iš mokyklos arba naudotis mokamų auklėtojų paslaugomis.
Dėmesio.
Ta pati 4 dalis suteikia galimybę vaikui, kuris mokėsi namuose, pageidaujant ir turint teigiamą atestatą, grįžti į standartinę (dieninę) bendrojo lavinimo mokykloje formą.
Tai svarbus paaiškinimas, nes perėjimas prie mokymo namuose ne visada gali būti sėkmingas. Tam tikrais atvejais ir tėvai, ir patys vaikai gali nusivilti tokiu perėjimu, o įstatymas leidžia grįžti į dienines studijas. Toks grįžimas yra logiškas, kai vaikas dėl sveikatos perėjo į mokslą namuose, o po gydymo atsiranda noras grįžti į mokyklą.
Mokymas namuose mokykloje, kas tai yra ir kokios yra galimybės
Pasaulinėje mokymo praktikoje yra šeši namų mokymo variantai.:
Mokymosi namuose privalumai ir trūkumai
Kaip ir bet kuriame versle, mokymas namuose turi ir teigiamų, ir neigiamų pusių. Prieš pradėdami registraciją, tėvai turėtų gerai pagalvoti ir pasitarti su Švietimo skyriumi. Taip, jūs galite pereiti nuo dieninio mokymo į mokymą namuose bet kuriame mokyklos etape, bet kurioje klasėje. Taip pat galite bet kada grįžti į mokyklą. Tačiau čia svarbi ir moksleivio nuomonė, nes aplinkos pasikeitimas, gyvenimo ritmo pasikeitimas nežinia, kaip tai paveiks konkretų vaiką.
Privalumai:
- mokymuisi galite sudaryti patogų tvarkaraštį, atsižvelgdami į vaiko polinkius ir jo biologinį laikrodį;
- vaikas apsaugotas nuo bendraamžių išpuolių, taip pat nuo galimų nemalonumų su mokytojais;
- gyvenime neatsižvelgiama į nemylimas mokyklos taisykles ir ritualus;
- tėvai turi galimybę visiškai kontroliuoti visus vaiko veiksmus, įskaitant jo apsaugą nuo galimos blogos įtakos, o tai ypač svarbu pereinamuoju vystymosi etapu;
- aukštą intelekto koeficientą turintiems vaikams yra galimybė daugiau dėmesio skirti papildomiems dalykams ir retoms užsienio kalboms;
- ženkliai sumažėja virusinių ligų rizika, taip pat yra galimybė ištiesinti laikyseną ir pagerinti regėjimą esant esamoms problemoms;
- Gabus vaikui yra galimybė baigti mokyklos programą pagreitinta versija.
Trūkumai:
- žemas bendravimo su bendraamžiais lygis, taip pat ir sprendžiant konfliktines situacijas, sumažina sėkmės galimybes būsimame savarankiškame gyvenime;
- tėvams tenka vaiko stebėjimo našta, įskaitant ugdymo kokybę;
- mokyklos drausmės trūkumas ir „neryškus“ studijų grafikas atbaido mokinį, o tai gali turėti įtakos ugdymo rezultatams;
- nuolatinio bendravimo su bendraamžiais trūkumas prilygsta gyvenimiškos patirties stokai;
- Ilgas mokinio buvimas vienam (nebendraujant su bendraamžiais) gali išsivystyti „juodosios avies“ kompleksas.
Taigi, jūs jau žinote mokymą namuose mokykloje, kas tai yra, kokios galimybės yra, kaip šios galimybės siejasi su įstatymais, o išanalizavę situaciją nusprendėte perkelti vaiką į mokymą namuose. Apsvarstykime vieną variantą – ugdymą šeimoje. Tačiau pagrindiniai principai, išskyrus medicininių dokumentų rinkimą pereinant prie mokymo namuose, veikia pereinant prie bet kurios iš dabartinių galimybių.
Visų pirma, reikia rasti mokyklą, kurioje būtų taikoma šeimos švietimo politika. Tokio dokumento pavyzdys galite atsisiųsti peržiūrėti čia . Netiesa, kad artimiausia mokykla remia ugdymą šeimoje. Geriausias variantas būtų susisiekti su savo vietovės švietimo skyriumi, kuris žino tam tikros srities mokyklas, su kuriomis galima sudaryti sutartį dėl ugdymo šeimoje.
Tada turėtumėte:
- surinkti reikiamus dokumentus (sąrašą gauti Švietimo skyriuje);
- rašyti mokyklos direktoriui adresuotą prašymą dėl perkėlimo į laisvą formą šeimoje, tačiau remtis 2012 m. gruodžio 29 d. priimtu įstatymu Nr. 273 „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“.
Prašymą galima rašyti ir Švietimo skyriui, nes skyriaus pagrindu kuriama komisija klausimui spręsti, o mokyklų direktoriai nelabai mėgsta prisiimti atsakomybės.
Jūsų prašymą nagrinės Švietimo departamento sudaryta komisija. Į komisijos posėdį gali būti kviečiami tėvai ir jų vaikai. Remiantis peržiūros rezultatais, bus priimtas sprendimas.
Dėmesio
Jei jūsų vaikas jau mokėsi mokykloje ir nusprendėte perkelti jį į šeimos mokslą, bet į kitą mokyklą, jie gali bandyti priversti jus parašyti prašymą pašalinti iš mokyklos, kurią paliekate. Rašyti tokį pareiškimą nėra jokio teisinio pagrindo. Ką daryti, jei persigalvotumėte ir nuspręstumėte grąžinti vaiką į dieninį mokslą, o mokykla, kurią išeinate, bus jūsų vaikui patogiausia.
Jeigu komisijos sprendimas teigiamas, būtina su mokyklos administracija sudaryti sutartį dėl ugdymo šeimoje ( ). Patartina visus veiksmus atlikti vasarą prieš prasidedant naujiems mokslo metams.
Svarbu
Reikėtų nepamiršti, kad Mokyklos administracija turi teisę nutraukti pasirašytą sutartį, esant prastiems atestavimo rezultatams.
Galimybė nutraukti sutartį turėtų paskatinti tėvus vykdyti savo įsipareigojimus dėl vaiko mokymosi.
Tavo žiniai
Pereinant prie išsilavinimo šeimoje, „Išsilavinimo šeimoje taisyklės“ suteikia finansinę pagalbą (dažniausiai tai yra 500 rublių per mėnesį - verta pasitarti su švietimo skyriumi, nes suma skiriasi regionuose) ir nemokamas. vadovėliai iš mokyklos bibliotekos.
Pirmiausia turite suprasti terminiją ir suprasti. Pavyzdžiui, mokymas namuose ir šeimos mokymas yra skirtingi dalykai. Čia kalbėsime apie šeimos reikalus, kad atsakytume į pagrindinius klausimus, kylančius tėvams, suprantantiems, kad įprasta mokykla jų vaikams netinka.
1. Ar galima vaiką perkelti į šeimyninį ugdymą jo paties prašymu?
Tai vienintelis būdas tai padaryti. Kuo jaunesnis vaikas, tuo didesnis paties tėvų noras, tuo didesnis jo pasirinkimas.
Tiksliau tariant, pagal dabartinio Švietimo įstatymo 17 straipsnį yra keli mokymosi būdai: mokykloje dieniniu (t. y. kaip ir dauguma vaikų), ne mokykloje (šeimos ugdymas), mokykloje neakivaizdiniu būdu. arba ne visą darbo dieną (pvz., rimtai sportuojantys vaikai). Norint pasirinkti mokymosi formą, nereikia niekieno leidimo ar pritarimo, tik subalansuotas ir sąmoningas šeimos sprendimas.
17 straipsnis. Švietimo formos ir mokymo formos
1. Rusijos Federacijoje išsilavinimą galima įgyti: 1) švietėjišką veiklą vykdančiose organizacijose; 2) išorės organizacijos, vykdančios švietėjišką veiklą (švietimo šeimoje ir savišvietos forma).
2. Mokymai švietėjišką veiklą vykdančiose organizacijose, atsižvelgiant į asmens poreikius, galimybes ir priklausomai nuo dėstytojų kolektyvo privalomos veiklos su studentais apimties, vykdomi dienine, neakivaizdine arba neakivaizdine forma.
3. Švietimas šeimos ugdymo ir savišvietos forma vykdomas turint teisę vėliau, remiantis šio federalinio įstatymo 34 straipsnio 3 dalimi, išlaikyti tarpinį ir valstybinį baigiamąjį atestavimą organizacijose, vykdančiose švietimo veiklą.
4. Leidžiamas įvairių ugdymo formų ir mokymo formų derinys.
2. Kokiais atvejais tai patartina?
Kiekviena šeima priima sprendimą savaip. Bendras atsakymas, ko gero, yra toks: kai šeimos ir mokyklos tikslai taip skiriasi, kad nebeįmanoma taikiai bendrauti. Sunku pateikti pavyzdžių, nes visada atsiras žmogus, kuriam jie bus neįtikinami – sako, tai ne priežastis palikti mokyklą, galima apsišarvuoti kantrybe.
Pasakysiu apibendrintai: vieni nori daugiau laiko praleisti su šeima, kiti nori lanksčiau kurti savo edukacinę programą ne mokykloje (ryte dailusis čiuožimas, po pietų teatro studija, vakare ispanų kalbos kursai), treti. suprato, kad švietimo kokybė valstybinėje mokykloje niekur Tai nėra gerai, o jei pabandysite patys, blogiau nebus.
3. Su kuo turėčiau susisiekti, kai pribrendęs sprendimas?
Pagal Švietimo įstatymo 63 straipsnio 5 dalį apie vaiko perėjimą į šeimyninį ugdymą būtina informuoti miesto švietimo skyrių arba savivaldybės rajono ar miesto rajono savivaldybės instituciją Gyvenamoji vieta. Kam tiksliai pranešti, priklauso nuo jūsų vietovės dydžio. Pirmiausia turite paskambinti į švietimo instituciją, ji jums nurodys.
5. Savivaldybių rajonų ir miesto rajonų vietos savivaldos organai tvarko vaikų, turinčių teisę įgyti kiekvieno lygio bendrąjį išsilavinimą ir gyvenančių atitinkamų savivaldybių teritorijose, apskaitą ir tėvų nustatytas ugdymo formas (teisinę). vaikų atstovai.
Vaikų tėvams (įstatyminiams atstovams) pasirenkant bendrojo išsilavinimo ugdymo šeimoje formą, tėvai (įstatyminiai atstovai) apie šį pasirinkimą informuoja rajono ar miesto rajono, kurio teritorijoje jie gyvena, savivaldybės instituciją.
4. Ar galima atsisakyti pereiti į šeimyninį išsilavinimą?
Klausimo formuluotė iš esmės neteisinga. Tėvai neprašo leidimo apie savo sprendimą. Todėl jie negali to neleisti.
5. Ar vaikas lieka „prisirišęs“ prie konkrečios mokyklos?
Mokytojai privalo ateiti pas tuos vaikus, kurie nuolat mokosi mokykloje, kurioje dirba šie mokytojai – jei dėl kokių nors priežasčių (pavyzdžiui, ligos) vaikai negali lankyti pamokų. Jei tėvai pasirinko mokslą šeimoje, mokytojai šeimai nieko neskolingi ir neateis.
„Prisegimo“ klausimas iškyla tik išduodant atestaciją. Norėdami tai padaryti, tikrai turite iš anksto atvykti pas direktorių, susitikti su juo ir pasakyti apie savo planus atestuotis šioje mokykloje. Egzaminų išvakarėse direktorius savo įsakymu įtrauks vaiką į mokyklą tarpinio atestato išlaikymo laikotarpiui, o išlaikęs jį pašalins.
Vaikas neturi būti skiriamas iki atestavimo momento, šiandien tai yra valstybinis egzaminas po 9 klasės. Bet vis tiek dauguma tėvų egzaminus organizuoja anksčiau, pavyzdžiui, po kiekvienų studijų metų arba po 4 klasės. Tačiau ne visi dėl to kreipiasi į netoliese esančias mokyklas. Internetiniai ryšiai su mokyklomis yra labai populiarūs tarp šeimos narių. Internete yra pasiūlymų mokyklų, kurios už tam tikrą mokestį gali laikyti jūsų vaiko egzaminus.
6. Nuo kokio amžiaus galiu pereiti prie šeimos mokymo?
Teoriškai bet kuriuo atveju reikia suprasti, kad sprendimas yra susijęs ne su amžiumi, o su tais vaiko ugdymo ir gyvenimo organizavimo uždaviniais, kurie tampa per sunkiai išsprendžiami lankant mokyklą.
Taip pat kyla pavojus, kad „pagyvenęs“ keletą metų mokykloje vaikas nesugebės suprasti, kodėl ir kaip galima gyventi be mokyklos.
7. Ar man reikia rašyti testus?
Reikalingi tik tie darbai, kuriuos aptarėte su savo sertifikavimo centru. Ir kas tiksliai tai yra, artimiausia mokykla ar išorinis biuras Novosibirske, nesvarbu. Tačiau testų rašymas savęs patikrinimui tikrai naudingas. Nors ir nebūtina.
8. Ar būtina atsiskaityti apie samdomų mokytojų kvalifikaciją?
Tėvystės atsakomybės momentas atsiras sertifikavimo laikotarpiu. Jei vaikas atestaciją išlaiko 3 ir aukštesniais balais, viskas puiku ir niekam nerūpi, kaip tiksliai tai pasiekėte.
9. Kaip laikyti vieningą valstybinį egzaminą?
Vieningas valstybinis egzaminas yra valstybinio galutinio sertifikato (BIA) išlaikymo forma. Kaip ir bet kurio atestato atveju, vaikas turi iš anksto pasirinkti dalykus ir parašyti prašymą artimiausioje mokykloje.
Jei vis dar turite klausimų, čia yra daugiau Newtonew medžiagos apie alternatyvųjį švietimą: , .
Kai kurie vaikai apie mokyklos gyvenimą sužino tik iš draugų ir pažįstamų pasakojimų. Tai vaikai, kurie mokomi namuose, jie taip pat laikomi moksleiviais, tačiau jie mokosi ne prie mokyklos suolo, vadovaujami mokytojo, o prie namų stalo, vadovaujami tėvų ar auklėtojų. Ir tik tėvai sprendžia, ar vaiką reikia perkelti į tokio tipo ugdymą.
Kada reikia pereiti į mokymąsi namuose?
Kartais geriau ne priversti vaiką kasdien eiti į mokyklą, o perkelti jį į mokymą namuose. Štai penkios pagrindinės priežastys, dėl kurių tai tikrai verta daryti:
1. Jei vaikas psichikos raida gerokai lenkia savo bendraamžius. Pavyzdžiui, jis išstudijavo visą mokyklos programą ir jam neįdomu sėdėti klasėje, jis blaškosi, trukdo kitiems, todėl vaikas gali visiškai prarasti susidomėjimą mokytis. Yra galimybė – praleisti metus ar dvejus, norint mokytis su vyresniais vaikais, bet tada vaikas atsiliks fiziniu, protiniu ir socialiniu vystymusi.
2. Vaikas turi rimtų pomėgių, pavyzdžiui, profesionalus sportas, muzika ar piešimas. Sunku tokį pomėgį derinti su mokykline veikla.
3. Jei jūsų ar vyro darbas susijęs su nuolatiniu kraustymusi, kai jūsų vaikas turi nuolat keisti mokyklą. Tai jam labai traumuoja. Gali kilti sunkumų dėl mokymosi rezultatų, psichologiškai sunku priprasti prie naujų mokytojų, klasės draugų ir naujos aplinkos.
4. Jūs nenorite leisti savo vaiko į įprastą vidurinę mokyklą dėl ideologinių ar religinių priežasčių.
5. Vaikas turi rimtų sveikatos problemų (mokymasis namuose, vėliau mokytojai patys ateina pas vaiką).
Kaip organizuoti mokymą namuose
Norint perkelti vaiką į mokslą namuose, reikės kelių dokumentų: prašymo dėl perėjimo į mokymą namuose, vaiko gimimo liudijimo ar paso bei medicininių pažymų, jei perkėlimo priežastis yra vaiko sveikatos būklė.
Pirmas dalykas, kurį turite padaryti, yra išsiaiškinti, ar pasirinktos mokyklos, į kurią būsite paskirtas, įstatuose yra nuostata dėl mokymo namuose, kitaip mokykla jūsų atsisakys. Tada galite susisiekti su kita mokykla arba tiesiogiai į vietos administracijos švietimo skyrių, kuriame turėtų būti tų mokyklų, kurios teikia mokymą namuose, sąrašą.
Jei norite patys organizuoti mokymąsi namuose, vaikui užteks tik prašymo ir dokumentų, o jei vaikas pereina į mokymą namuose dėl sveikatos, tuomet reikia kreiptis į vietinį gydytoją, kad jis duotų siuntimą psichologinė, medicininė ir pedagoginė konsultacija, kurios metu bus sprendžiama, ar vaikui reikia pereiti į mokymąsi namuose, ir išduodamas metus galiojantis pažymėjimas.
Prašymą pereiti į mokymą namuose reikia rašyti mokyklos direktoriui, bet gali būti, kad jis nenori prisiimti atsakomybės, tuomet prašymą išsiųs į ugdymo skyrių. Arba galite iš karto parašyti pareiškimą administracijai patys.
Prašyme turi būti nurodyta, kokius dalykus ir kiek valandų vaikas mokysis. Šiuo klausimu galite pasikonsultuoti su savo mokyklos mokytojais.
Parengtas mokymų grafikas turi būti suderintas su mokyklos administracija. Galite mokyti savo vaiką patys arba samdyti mokytojus iš mokyklos tam tikrų dalykų (tai yra jūsų susitarimu). Dėl kai kurių dalykų vaikas gali ateiti į mokyklą pas mokytojus, bet tik pasibaigus pamokoms ir vėl, jei sutinkate.
Kai viskas bus baigta, jums turėtų būti duotas žurnalas, kuriame pažymėsite temas, kurias aptarėte su savo vaiku, ir įvertinsite jį.
Kai tik vaikas perkeliamas į mokymą namuose, sudaroma sutartis, kurioje nustatomos mokyklos, tėvų ir vaiko teisės ir pareigos bei atestavimo terminai.
Kaip veikia namų mokymas?
Mokydamasis namuose visas žinias vaikas gauna arba iš tėvų samdomų korepetitorių, arba moko patys tėvai, arba vaikas savarankiškai mokosi dalykų, pavyzdžiui, tuos, kurie jam labiausiai patinka.
Vaikas ateina į mokyklą tik dėl tarpinio ir baigiamojo atestato. Jeigu vaikas mokosi pagal pačios mokyklos programą, tai jo paties atestacija sutaps su mokykloje vykstančia atestacija. O jei vaikas mokosi pagal pagreitintą programą, iš pradžių tėvai ir mokyklos administracija sudarys baigiamųjų darbų pateikimo grafiką pagal individualų vaiko planą. Paprastai sertifikavimas vyksta kas šešis mėnesius. Vaikas du kartus bando jį išlaikyti, bet jei nepavyks, greičiausiai jis grįš mokytis į įprastą mokyklą.
Teoriškai mokykla turėtų aprūpinti jus ir jūsų vaiką vadovėliais ir kita mokymo medžiaga.
O valstybė savo ruožtu moka tėvams lėšas už vaiko mokslą - apie 500 rublių per mėnesį. Tačiau kai kuriuose regionuose jis yra didesnis dėl vietos administracijos kompensacijos.
Mokymosi namuose privalumai ir trūkumai
Daug diskutuojama apie mokymo namuose naudą ir kiekviena pusė turi savų argumentų. KAM nuopelnus mokymas namuose gali apimti:
- Galimybė pačiam reguliuoti mokymosi tempą: jį ištempti arba atlikti kelių užsiėmimų programą per vienerius metus.
- Vaikas mokosi pasikliauti tik savo žiniomis ir jėgomis.
- Vaikas gali giliau studijuoti jį dominančius dalykus.
- Galite patys koreguoti mokyklos programą, atsižvelgdami į jos trūkumus.
KAM trūkumus galima priskirti:
- Vaikas nesocializuojasi, nemoko bendrauti ir dirbti komandoje.
- Jis neturi patirties kalbėti viešai ar ginti savo nuomonę prieš bendraamžius.
- Ne visi tėvai gali efektyviai organizuoti savo vaikų ugdymą namuose.
- Ateityje vaikas gali sunkiai adaptuotis universitetinėse studijose ir susirasti darbą.
Mokymosi namuose sąvoka (iš anglų kalbos išvertus „namų mokymas“) pastaruoju metu tampa vis populiaresnė. Norint suprasti, kas tai yra, siūlau pirmiausia atsiversti Vikipediją:
„Sąvoka „mokymas namuose“ reiškia vaikų ugdymą namuose, dažniausiai tėvų, nors galimas ir kitų mokytojų dalyvavimas, o ne vaikų ugdymas valstybinėse ar privačiose mokyklose.
Be to, koncepcija neapsiriboja tuo, kad vaikai mokosi namuose. Mokymas namuose yra kelių tipų:
Nemokymas– tai vaikų mokymas be iš anksto apgalvotos ir aiškiai suplanuotos programos. Unschooling taip pat neturi iš anksto nustatytų tikslų ir uždavinių. Bet tuo pačiu metodas nereiškia, kad vaikai nieko nemokomi. Tai metodas, kai nėra iš anksto suplanuotos mokymo programos.
Terminą „nemokykliškumas“ 1977 m. sukūrė Johnas Holtas žurnale „Growing Up Without School“. Holtas teigė, kad vaikai geriausiai mokosi iš patirties, pagrįstos jų interesais. Jis pasiūlė tėvams atsisakyti dirbtinių mokymosi sąlygų ir tam pasitelkti realų gyvenimą. Johnas Holtas kritikavo mokyklų sistemą ir rašė, kad privalomas mokslas kenkia vaikų sveikatai ir psichikai. Dėl to jis pasiūlė atsisakyti mokyklų ir apskritai sistemingo švietimo. Teorijos šalininkai tokį mokymąsi laiko natūraliu, pagrįstu paties vaiko poreikiais.
Kokios yra mokymo namuose formos?
Šeimos mokymasis
Tėvai su mokykla sudaro sutartį, kurioje nurodomos atestavimo formos ir terminai, praktinių ir laboratorinių darbų atlikimo terminai. Vaikas gali eiti į jam patinkančius užsiėmimus.
Eksternas
Vaikas savarankiškai mokosi mokyklos programos jam patogiu tempu ir laiko tarpinius egzaminus. Per šešis mėnesius galite mokytis dviejų metų mokyklos programos.
Mokymas namuose
Galite susitarti dėl mokymų namuose, jei turite medicininių rekomendacijų. Tada mokyklos mokytojai grįžta namo ir veda pamokas – nuo 8 iki 12 valandų per savaitę, priklausomai nuo vaiko amžiaus.
Nemokymas į mokyklą- čia vaikas tikrai tyčia nieko nemokomas, jam nieko nedraudžiama. Viskas, ką jis nori daryti pats, yra suvokiama kaip natūralus poreikis įgyti naujų žinių.
Mokymosi namuose privalumai ir trūkumai
Namų mokinių argumentai
- Mokykla atbaido žmogaus natūralų žinių troškimą (smalsumą), pakeičia jį disciplina ir noru gauti gerus pažymius.
— Įprasta socializacija mokykloje nevyksta, nes mokyklos bendruomenė nėra kuriama taip, kaip įprasta bendruomenė. Socializacija pakeičiama „socialiniu darvinizmu“ („stipriausių išgyvenimu“) arba mokytojo disciplina. Taip pat moksleiviai negali reguliuoti bendravimo kiekio, nes nuolat būna kitų vaikų kompanijoje.
— Nuolatinis spaudimas mokytis atbaido ne tik noro, bet ir gebėjimo mokytis savarankiškai, kelti sau užduotis ir jas spręsti, net jei ir norėtum tai daryti.
— Mokykla suvienija vaikus ir išlygina individualumą.
— Mokykla riboja vaiko pažintinį domėjimąsi situacija „čia ir dabar“, pakeičiant ją poreikiu laikytis mokyklos mokymo programos.
Mokymosi namuose kritika
— Be mokyklos vaikai nebendrauja, neišmoksta bendrauti ir dirbti komandoje.
— Be mokyklos vaikai negaus sistemingų pagrindinių žinių ir neišmoks mąstyti. Mokykla vis tiek moko mąstyti.
— Ne visi tėvai gali likti namuose su vaikais. Ir ne visi tėvai gali efektyviai organizuoti savo vaikų ugdymą ne mokykloje.
— Ateityje gali kilti sunkumų adaptuojantis universitetinėse studijose ir ieškant darbo
Marina Ozerova, atokaus šeimos centro vadovė, švietimo psichologė, Izraelis
Mokymąsi namuose renkuosi pirmiausia todėl, kad noriu vaikui suteikti individualų požiūrį į mokymąsi. Noriu pasirinkimo laisvės – ko ir kaip mokyti, kada ir kiek. Ir svarbiausia, kad mokymai nebūtų atskirti nuo praktinės veiklos ir aktyvaus šeimos gyvenimo.
Socialumo laipsnis (kuris dažnai painiojamas su socializacija) priklauso ne nuo treniruotės namuose, o nuo žmogaus charakterio ir temperamento. Be mokymosi namuose (ar mokykloje), gebėjimas būti visuomenėje priklauso nuo daugelio veiksnių.
Mokymas namuose yra alternatyva mokymuisi. Ar tai produktyvu ir kaip teisingai ją organizuoti?
Norint sėkmingai organizuoti vaiko ugdymą namuose, būtina
- Pasirinkite mokyklą, į kurią mokinys bus priskirtas ir kurioje jis vėliau bus sertifikuotas.
Nuo devintojo dešimtmečio pradžios pagal įstatymą bet kuris asmuo, kuris yra Rusijos Federacijos pilietis, turi teisę mokytis namuose, tačiau norint gauti reikiamus išsilavinimo dokumentus, reikalingas atestavimas valstybinėje švietimo įstaigoje. tinkamas lygis.
Teisiškai tėvai turi teisę rašyti vaiką į bet kurią pageidaujamą ugdymo įstaigą, tačiau praktiškai mažiau klausimų ir problemų kyla renkantis mokyklą, kurioje jau yra „etas“ namuose besimokančių mokinių.
- Parašykite mokyklos direktoriui adresuotą prašymą su prašymu perkelti vaiką į mokymą namuose.
Tiesą sakant, tai yra vienintelis dokumentas (išskyrus, žinoma, tėvų pasų kopijas, vaiko gimimo liudijimą ir nuotraukas), kurio reikalaujama iš tėvų, nusprendusių, kad jų vaikas bus ugdomas namuose. Žodiniame pokalbyje su direktoriumi kaip tokio pasirinkimo priežastis turėtų būti nurodytos ypatingos šeimyninės aplinkybės, pavyzdžiui, dažnos komandiruotės ar pomėgis keliauti. Pareiškime turi būti nurodyta, kad tėvai prisiima visą atsakomybę už vaiko žinių kokybę dėl to, kad tai yra jų savarankiškas sprendimas be ypatingų objektyvių priežasčių (pvz., vaiko sveikatos būklės).
Po to, kai vaikas bus oficialiai įtrauktas į mokyklą, turėsite nuspręsti, kaip dažnai ir pagal kokią schemą jis bus sertifikuojamas. Egzaminus, praktinius ir laboratorinius darbus jis gali laikyti kartą per savaitę arba kartą per pusmetį, vėl susitaręs su mokyklos administracija.
- Jei reikia, reikia pateikti medicininę pažymą apie vaiko sveikatos būklę.
Mokymuisi namuose, mokyklos mokytojams atvykus į mokinio namus vesti pamokos, reikalinga speciali medicininė pažyma, kurią išduoda gydymo įstaigos Klinikinių ekspertų komisija (VRK). Jei vaikas kenčia nuo ligų, dėl kurių jis negali mokytis įprastoje mokykloje, tada, remiantis EEB išvada, jis gali tikėtis nemokamo išsilavinimo lygiai su visais Rusijos piliečiais.
- Gaukite programą ir rekomendacijas apie reikiamą žinių apimtį ir kokybę, kurias vaikas turėtų turėti ataskaitinio laikotarpio pabaigoje.
Svarbu atsiminti, kad tėvai, rinkdamiesi mokymąsi namuose, turėtų rimtai susirūpinti žinių, kurias gaus jų vaikas, kokybe. Pasibaigus ataskaitiniam laikotarpiui – savaitei, mėnesiui, ketvirčiui ar pusmečiui, priklausomai nuo susitarimo su mokykla – vaikas turės sėkmingai išlaikyti reikiamus testus ir egzaminus, kad būtų atestuotas. Priešingu atveju bus laikoma, kad mokymas namuose jam nėra efektyvus ir neįmanomas.
Kad nepatektų į bėdą ir nuspręstų, kas ir kaip vaiką mokys namuose, tėvams prasminga iš anksto gauti ugdymo programą, aptarti sudėtingus klausimus su direktoriumi ar vadovu, į ką reikėtų atkreipti ypatingą dėmesį, ir tt
- Nuspręskite dėl mokymo namuose formos.
Atsiradus įstatymais įtvirtintai piliečio teisei pačiam rinktis ir atitinkamiems švietimo dokumentams ėmė plisti ne tik privačių mokyklų tinklai, bet ir vystytis mokymas namuose. Šiuo metu yra trys ugdymo namuose organizavimo formos.
Mokymosi namuose formos
Nadomnoe
Ugdymą namuose organizuoja ta mokykla, į kurią paskiriamas mokinys, kuris dėl sveikatos būklės negali mokytis bendrais pagrindais. Tiems, kurie pasirenka mokytis namuose be aiškios priežasties, mokymas namuose gali būti neprieinamas.
Mokinys, pateikęs reikiamas medicinines pažymas, turi teisę, kad individualias pamokas kartu su juo vestų mokyklos, kuriai jis paskirtas, mokytojai. Šios pamokos visiškai dubliuoja mokyklos programą, o jų kokybė visiškai priklauso nuo to, kaip sąžiningai jie elgiasi su popamokine veikla.
Šeima
Švietimas šeimoje taip pat organizuojamas priėmus tėvų prašymą dėl vaiko ugdymo namuose vienoje iš mokyklų ir susitarus dėl mokinio atestavimo tvarkos.
Šeimos tipo klasės kuriamos visapusiška iniciatyva ir tų, kurie patys veikia kaip žemesnių klasių mokytojai, o vėliau ir dalykų mokytojai. Prisiimdami atsakomybę už savo vaikų ugdymo kokybę, tėvai turi teisę kurti savo programą, papildyti, tarkime, pradinę mokyklą, jų nuomone, reikiamomis disciplinomis, savo nuožiūra keisti požiūrį į dalyko studijas. Tačiau jie turi atsiminti, kad ketvirčio ar pusmečio pabaigoje, priklausomai nuo susitarimo su mokykla, vaikas turės laikyti egzaminą, patvirtinantį, kad jis gavo tokias pačias žinias kaip ir mokykloje buvę jo bendraamžiai. visą šį laiką ant stalo. Priešingu atveju tėvai turi teisę parodyti vaizduotę ir kūrybiškumą, sugalvodami naujas formas ir metodus, kad mokymasis būtų linksmesnis ir įdomesnis jų vaikams.
Eksternas
Išorinis išsilavinimas yra garsiausia individualaus ugdymo forma ir dažnai siejama su gabiais vaikais, tokiais kaip Michaelas Kevinas Kearney, kuris baigė vidurinę mokyklą būdamas 6 metų amžiaus, o būdamas dešimties pateko į Gineso rekordų knygą kaip jauniausias universiteto absolventas. .
Norint įgyti išsilavinimą ir gauti pažymėjimą eksternu, patartina susirasti tokio darbo patirtį turinčią mokyklą, kurioje būtų atsakingas asmuo (dažniausiai vienas iš vadovų) už eksterninių studijų organizavimą šioje mokymo įstaigoje. Paprastai tokioje mokykloje jau yra vaikų grupė, su kuria dirbama naudojant šią formą.
Užpildę atitinkamus dokumentus, tėvai gauna pažymių knygelę, o vėliau 2 kartus per metus vaikas laiko dalykų egzaminus, kad galėtų pereiti iš klasės į klasę.
Jei mokinys turi galimybę ir gebėjimą įsisavinti žinias greičiau, nei parašyta plane, į kitą klasę gali pereiti kartą per pusmetį, o ne kartą per metus, kaip visi kiti vaikai. Tai yra išorinių studijų esmė.
Paprastai į išorines studijas orientuoti tėvai nedelsdami samdo dėstytojus, kad galėtų greitai ir efektyviai išmokyti vaiką dalyko.
Remiantis oficialia 2007 m. statistika, iš 100 tūkst. vaikų, įgijusių išsilavinimą namuose, 19 su puse tūkst. vaikų mokėsi eksternu, beveik 4 tūkst. vaikų – šeimyninį išsilavinimą, likusieji – dėl sveikatos.
Mokymas namuose Tėvai
Palikti vaiką namuose, mentorius ir auklėtojas, kurį mokytojas kviečiamas teikti visuomenėje. Kad tėvai galėtų sėkmingai susidoroti su tokiomis svarbiomis pareigomis, jiems reikia tam tikrų įgūdžių.
- Pagrindinės žinios ir erudicija, noras atsakyti į klausimus.
Būtina atgaivinti savo žinias, įgytas mokykloje ir visą gyvenimą, kad galėtum atsakyti į vaiko klausimus, patenkinti naujojo mokinio smalsumą.
- Organizuota.
Tėvai turi gebėti efektyviai valdyti savo laiką ir tinkamai planuoti savo vaiko laiką.
- Sužadinti ir palaikyti vaiko pažintinį susidomėjimą.
Naują informaciją reikia mokėti pateikti nebanaliai ir su malonumu, tada vaikui bus įdomu įgyti žinių.
- Skatinti nepriklausomybės vystymąsi.
Pradedant nuo bendro medžiagos tyrimo, laikui bėgant reikia padidinti vaiko dalį. Taigi, baigdamas septintą klasę, mokinys gali savarankiškai gauti reikiamą informaciją, atsirinkti tai, kas reikalinga, ir nupjauti nereikalingą, mokytis ir kalbėti apie tai, ką perskaitė, o tada išlaikyti egzaminą.
- Tikslų nustatymo įgūdžių ugdymas.
Tėvai turi sugebėti aiškiai ir aiškiai paaiškinti vaikui, kodėl pasirinko jam tokią ugdymo formą, kokias premijas ji jam atneša ir kaip jas turėtų panaudoti. Priešingu atveju vaikas nematys prasmės ugdyti savarankiškumą ir apskritai įgyti žinių be kasdienės mokytojo priežiūros.
Metodo privalumai ir trūkumai
Kaip ir bet kurioje situacijoje, renkantis mokymą namuose, reikia blaiviai įvertinti teigiamus ir neigiamus savo pasirinkimo aspektus.
Mokymosi namuose trūkumai:
- Bendravimo tarp bendraamžių trūkumas arba nepakankamas jo kiekis.
- Tėvai turi nustoti būti tik mama ir tėčiu, bet ir tapti mokytojais, o tai gali būti skausminga kiekvienam šeimos nariui.
- Vieno iš tėvų poreikis dirbti nuotoliniu būdu arba visai nedirbti.
- Didelės išlaidos žinynams ir kitai mokomajai medžiagai, taip pat dėstytojams, jei tėvai nėra pakankamai kompetentingi tam tikrame dalyke.
Mokymosi namuose privalumai:
- Patogi atmosfera ir rutina, pažįstama aplinka ir nemalonių žmonių nebuvimas šalia.
- Individualus dalyko studijų tempas ir forma, o ne skirta vidutiniam studentui.
- Galimybė nuodugniai studijuoti ir susipažinti su kitais dalykais testo rašymui būtinoje sistemoje.
- Kasdienio bendravimo, naujų dalykų mokymosi ir aptarimo dėka užmegzti gilesni ir artimesni santykiai su tėvais.
Ekspertų nuomonė apie mokymo namuose galimybes, privalumus ir trūkumus (vaizdo įrašas)
Taigi perkelti vaiką į mokymą namuose nėra sunku – tiesiog susiraskite tinkamą mokyklą, turinčią tokio darbo patirties, ir parašykite atitinkamą prašymą direktoriui. Toliau reikia susitarti dėl vaiko atestavimo plano ir gauti programą, kurią jis turės išmokti per tam tikrą laiką. Po to turite nuspręsti dėl namų ugdymo formos, kurioje vaikas gaus žinių. Palyginę visus teigiamus ir neigiamus mokymo namuose aspektus, tėvai galės nuspręsti, ko iš tikrųjų jų vaikui reikia.
