Soutěžní a zábavný program: Den matek. Soutěže ke Dni matek ve školce. Svátek matek ve školce

NAŠE MAMINKY JSOU NEJLEPŠÍ

Scénář zábavného programu pro studenty a jejich rodiče věnované Dni matek (soutěže ke Dni matek)

třídní učitel: Milé maminky! Vážení studenti! Aby byl náš večer pestřejší a zábavnější, připravil jsem pro vás soutěžní program. A budeme jí říkat "No tak, maminky." Budeme mít dva týmy maminek, tým fanoušků a samozřejmě respektovanou porotu učitelů. Nyní se naše milé maminky potřebují rozdělit do dvou týmů, kterým budeme říkat: „Matky a dcery“, budou v něm maminky našich studentek. „Mommy-lapuli“, budou v něm maminky našich namyšlených studentských chlapců.

Soutěž ke Dni matek č. 1. HÁDEJTE UDÁLOST!

Nyní se vám v prezentaci zobrazí fotografie, které zachycují události. Vaším úkolem je identifikovat událost a pojmenovat ty, kteří tam byli vyfotografováni. A samozřejmě vyhrává tým, který uhodne nejvíce událostí. Pro soutěž můžete použít fotografie z osobního archivu třídy počínaje základní školou.

Soutěž pro hlasité fanoušky. MATKY NĚŽNÉ RUCE

Na tuto soutěž je z každého týmu pozván fanoušek a má zavázané oči. Účastníci soutěže musí identifikovat svých pět matek, pouze rukou a se zavázanýma očima. Fanoušek z týmu, kterému se to povedlo nejrychleji, získává bod pro svůj tým maminek.

Soutěž ke Dni matek č. 2. JESTLI JE ZÍTRA ŠKOLA?!

Soutěž je poměrně obtížná, protože maminky si musí zapamatovat školní rozvrh svého dítěte na zítřek a rychle si ho zapsat. Vyhrává tým, který sepsal rozvrh nejrychleji a nejjasněji.

Soutěž ke Dni matek č. 3. NAJDĚTE SVÉ RODNÉ DĚTI!

Na pódium je pozvána jedna matka z každého týmu. Nyní budou muset rodiče zavázat oči a identifikovat své dítě hmatem z pěti možností. Kdo první splní úkol, vyhrává.

Soutěž ke Dni matek č. 4. POTŘEBUJETE JE POZNAT V TVÁŘI

Soutěž pro maminky. Musí sdělit jméno učitele, jeho patronymu a příjmení z fotografie a jaký předmět vyučuje. Pro diapozitivy můžete použít fotografie režiséra, učitelů, ředitelů a mohou to být zajímavé akce, výlet, třídní večery atd. Kdo dal nejvíce správných odpovědí, vyhrává.

Soutěž ke Dni matek č. 5. BLITZOVÝ PRŮZKUM

Každému týmu jsou položeny tři otázky. Tým, který odpověděl na otázku nesprávně, přenáší právo na odpověď na své soupeře. V kolik hodin začíná vyučování na naší škole? Jak se jmenuje ředitel školy? Kolik minut trvá lekce? Jakou práci nyní děti studují v literatuře? Kolik stolů je ve třídě?

Soutěž ke Dni matek č. 6. SUPERBLITZ PRO SAMOU MATKU

K účasti v soutěži je pozvána jedna matka z každého týmu. Moderátor jim pokládá stejné otázky. Uveďte lavici, na které se vaše dítě ve třídě učí. Jaká je jeho známka z chemie ve čtvrtém čtvrtletí? Ve fyzice? Jaký úkol zvládá vaše dítě ve třídě nejlépe? Vyhrávají ty matky, které znají své děti nejlépe!

A nyní soutěž pro veselé fanoušky

Otázky pro fanoušky z každého týmu: Napište město, ve kterém se narodila vaše matka. Napište celá příjmení, křestní jména a patronymie rodičů vaší matky. Oblíbené jídlo tvé mámy? V této době píší odpovědi na papírky i maminky odpovědných dětí. A kdo má nejvíce zápasů, vyhrává a přináší svému týmu bod. Mezitím porota shrnuje výsledky. Všichni účastníci obdrží ceny, čokolády a oslava pokračuje. Čajový dýchánek a diskotéka pro maminky a jejich děti.

Všechno nejlepší ke Dni matek, milé maminky!

Tatiana Rodionová-Jakovleva
Soutěžní herní program ke Dni matek ve skupině seniorů „Moje drahá maminko!“

Průběh akce:

(DĚTI VYCHÁZEJÍ A ČTĚTE BÁSNĚ)

1. Šťastný dnešní svátek mé matce,

Pevně ​​objímám matku kolem krku.

Nejkrásnější moje maminka,

Slibuji, že budu vždy poslušný.

2. máma, Promiňte : Rozlil jsem ubrus,

A tvé tulipány spadly ze stolu.

A váza se rozbila a na podlaze byla louže...

Jestli chceš, máma, budu stát v rohu.

3. Starám se o matčinu práci a pomáhám, jak jen mohu.

Dnes moje matka vařila řízky k obědu,

A ona řekla: "Poslouchej, pomoz mi, jez!"

Trochu jsem se najedl, není to pomoc?

4. Kdo hřeje láskou, má úspěch ve všem na světě,

Dokonce si trochu zahrát?

Kdo tě vždy utěší, umyje a češe?

Políbí tě na tvář – smeč! Taková je vždycky - moje drahá maminko!

Vedoucí: V tomto světě jsou slova, která nazýváme svatá. A jedno z těchto svatých, vřelých, láskyplných slov - slovo - "Matka". Slovo, které dítě říká nejčastěji, a toto slovo je "Matka". slovo - "Matka" nese teplo - teplo matčiny ruce, matčino slovo, mateřská duše.

Dnes, v předvečer nádherného svátku dne matky, samotný den rodák lidé - sešli jsme se zde, abychom poblahopřáli všem ženám. A také proto, abyste načerpali energii, předvedli svou erudici a naučili se spoustu nových a zajímavých věcí. Dnes v našem soutěžní herní program se zúčastní dva týmy. Které se skládají z matek a jejich dětí. Přivítejme účastníky.

Vedoucí: Všem vám dnes přejeme hodně štěstí! Před začátkem soutěž Rád bych vám představil členy naší poroty.

Všude jsou dobří lidé.

Je jich hodně, ať říkáte cokoli.

Tentokrát budete souzeni

Hyperobjektivní porota.

Vedoucí: Pětibodový systém. Myslím, že porota naše účastníky ocení a udělí jen nejvyšší bodové hodnocení. A přeji divákům, aby náš svátek přinesl spoustu radosti a šťastných chvil. A jak chápete, bez vaší podpory se neobejdeme!

Nešetřete své dlaně

Pusťte ovace dovnitř skupina hřímá!

Fandíte našim účastníkům -

Nechte se přesvědčit úsměvy poroty.

Vedoucí: zahřívací soutěž"Tanec".

Žádám účastníky, aby stáli ve dvojicích (matka - dítě). Nyní bude znít taneční hudba. Nejprve děti předvedou taneční pohyby a maminky jako v zrcadle po nich musí všechny pohyby zopakovat. Porotci budou hodnotit přesnost a krásu pohybů. Poté si účastníci rozcvičky vymění role.

(Hraje taneční hudba. Děti tančí a maminky opakují své pohyby. Potom maminky tančí a děti opakují své pohyby).

Vedoucí: Porota shrnuje výsledky tance soutěž, a pokračujeme.

(děti čtou poezii_)

1. Gratulujeme, máma, dnes je tvůj den!

Nechte ve vaší duši rozkvétat šeříky na počest svátku,

Slunce svítí jasněji, mráz nikam nespěchá,

Život bude poset okvětními lístky růží!

2. Ať je tvůj život plný radosti,

V duši bude slunce, v srdci jaro,

Den matky dává teplo a lásku.

Znovu a znovu říkám děkuji!

3. Šťastný den blahopřeji ti mami,

Děkuji za to, co vám život dal.

Přeji vám zdraví a světlé roky.

A pamatuj, mám tě moc rád!

Vedoucí: Štafetový závod "Ustel si postel" -

Naproti každému týmu jsou stoly a ty vedle nich jsou v nepořádku lhát: postýlka, matrace, polštář, prostěradlo, přikrývka a přehoz. Na signál přiběhnou maminky z každého týmu jako první a první, co udělají, položí postele, slova. děti běhají a odkládají matraci a tak dále.

Vedoucí: Skvělý tým, ale přesto vás hodnotí naše porota, která dostává slovo.

(slovo poroty)

Vedoucí: Porota vyhlásila první výsledky, nezlobte se – vše teprve začíná! Naše maminky už ukázaly, jak báječně tančí, pojďme se nyní podívat, jak zpívají. oznamuji špinavá konkurence, ale to nejsou jen hlouposti a maminky si budou zpívat)

(Maminky dostávají připravené bonbóny. "Ditties o našich matkách")

1. Nasaďte si uši na hlavu a poslouchejte pozorně.

Zazpíváme vám písně, prostě úžasné.

2. Proč táta nemá rád, když se máma nalíčí?

Protože všichni muži si mámu hned oblíbí!

3. Máma ráno utíká od rodiny do práce.

Tento máma Jen si od nás odpočine.

4. Máma držela dietu - dává mi všechny bonbóny,

Kdyby nebyly žádné diety, neviděl bych cukroví.

5. A do koho ses narodil? -Máma je překvapená.

Samozřejmě, kdo o tom může pochybovat?

6. S celou rodinou jsme hráli tag na řece.

Tatínek plaval jako sekera, maminka plavala jako malá mořská víla.

7. Máma mi to pořád říká nahlas nok: Náš táta je velké dítě!

Musi-pusi-dobře. Je to dítě babičky!

8. Všechny otázky a otázky, ale máme jen jednu Odpovědět:

Nikdo se neptá, je někdo lepší než máma!

Moderátor: Vážená porota, žádáme vás o udělení bodů za soutěž bonbónů pro naše maminky. A na další soutěž Potřebuji ty nejodvážnější.

(z každého týmu pár (matka + dítě, možné 2 páry.)

Blíží se Nový rok a maminky už přemýšlejí, jaký kostým ušít svému dítěti na matiné Představte si, že zítra je matiné a vy nutně potřebujete vyrobit kostým pro své dítě z toho, co máte doma. (noviny, sešívačka, nůžky, pásky, saténové stuhy atd.) Zástupci .týmu mohou jít do jiné místnosti vytvořit mistrovské dílo. Přejeme hodně štěstí, máte 15 minut! porota krát čas.

(páry odejdou a program pokračuje)

Vedoucí: Mezitím budeme pokračovat. Děti, všichni jste viděli, jak se vaše maminky chystají do práce. Viděl jsi to?

Co dělají? Pěkně se oblékají, učesají se, nalíčí si obličej. Berete si s sebou tašku? (Odpovědi dětí)

Soutěž„Příprava mámy do práce“.na povel musí děti připravit maminku do práce.

(na stole: šátek, šátek, sukně, bunda (bolero, rtěnka)

Vedoucí: maminky jsou připraveny, pojďme se trochu projít, aby mohla porota hodnotit úsilí dětí.

(výsledek hodnotí porota soutěž„Příprava mámy do práce“.)

Vedoucí: a zde jsou připraveny naše karnevalové kostýmy. Prosím účastníky, aby odevzdali své práce.

(Účastníci projdou kolem poroty.)

Zatímco porota shrnuje výsledky, nechte mluvit děti

1. Společně s podzimem všechny děti

Zdravím milé maminky,

"Matka"- milé slovo,

V tom slově je teplo a světlo

2. Mámu milují všichni na světě.

Máma je tvoje nejlepší kamarádka!

Nejen děti milují své matky,

Milovaný všemi kolem.

3 Dnes jsme vás pozvali,

Být hlasitý a přátelský říci:

Milé maminky, blahopřejeme vám

A chceme vám popřát štěstí!

Vedoucí: porota měla dnes složitou práci, ale přesto se ptáme na výsledky minulé soutěže.

(porota vyhlásí výsledky)

Vedoucí: Už jsme toho stihli hodně a jsme trochu unavení, ale přesto navrhuji poslední štafetu "Paní".

První (matkám) jsou dány: koště a balón. Na matčin signál Start a koštětem odvezou balón ke stojanu, obejdou ho a po návratu předají koště dítěti. A tak postupně – matka a dítě.

Vedoucí: Pojďme zatleskat všem účastníkům soutěž. Žádáme porotu, aby hodnotila poslední jmenované soutěž a shrnout.

1. Končíme dovolenou,

Přejeme milé maminky,

Aby matky ne stárli,

Mladší, hezčí.

2. Přejeme našim maminkám,

Nikdy se nenechte odradit

Buďte rok od roku krásnější

A nadávat nám méně.

3. Nechte protivenství a smutek,

Přejdou vás

Takže každý den v týdnu,

Bylo to pro tebe jako den volna.

4. Chceme, bez důvodu,

Dali by ti květiny.

Všichni muži se usmáli

Z vaší úžasné krásy.

(Děti dávají svým matkám domácí přání.)

Vedoucí: Naše dovolená skončila. Všem účastníkům děkujeme soutěž, pro pozornost dětem, pro potěšení a slavnostní náladu. Společná příprava na prázdniny a vaše účast na životě dětí ve školce nechť zůstanou navždy dobrou tradicí vaší rodiny. Děkuji za vaše laskavé srdce, za vaši touhu být dětem nablízku, dávat jim teplo. Byli jsme velmi potěšeni, když jsme viděli laskavé a jemné úsměvy maminky, šťastné oči svých dětí. Za vaši účast na naší dovolené a za to, že jste vždy s námi, za to, že jste nejlepší.

Past máma

Matka má zavázané oči a její dítě dostane zvonek. Musíme chytit dítě.

Poznejte své dítě

Matka má zavázané oči a je k ní přivedeno několik dětí. Matka potřebuje své dítě poznat.

Čí je to máma?

Matka je umístěna na vysokou židli, přikryta dekou nebo jinou pokrývkou a děti určují, čí je to matka.

Soskoplyui

Carlsonův asistent

Carlson zaváže dítěti oči a nabídne mu vyzkoušet několik druhů džemu. Dítě by to mělo poznat podle chuti.

Možnost hry: zjistěte podle chuti, jakou sladkost si Carlson vložil do úst (používá se kousky karamelu, marmelády, čokolády, marshmallow atd.).

Uvaž dívce šátek

Soutěží dva nebo tři kluci. Před každým chlapcem sedí na židli dívka, na opěradlech židlí visí šátky. Na signál chlapci zavazují dívkám šátky. kdo je rychlejší?

Obleč svého syna

Hry se účastní dvě dívky. Položí se stůl, na něj se položí dvě plenky, dvě čepice, dva dupačky pro panenku a dvě košilky. Na signál začnou dívky oblékat panenky. Vyhrává ten, kdo dokončí úkol rychleji.

Uvařte polévku a kompot

Děti jsou rozděleny do dvou týmů: jeden bude „vařit“ polévku (jmenuje zeleninu) a druhý „kompotuje“ (jmenuje ovoce). Děti se v mluvení střídají. Vyhrává tým, který pojmenuje nejvíce slov.

Volba: nehrají týmy, ale dva lidé.

Převeďte své nákupy

Na jedné straně haly jsou dvě židle. Na nich naaranžované: kuželka - láhev mléka, kostka - bochník chleba, pytel písku - pytel cukru. Hráči stojí na druhé straně haly. Na signál vezmou košíky a běží k židlím, vloží „produkty“ do košíku a vrátí se zpět. Vyhrává ten, kdo dokončí úkol rychleji.

Fashionista

Na dvou stolech je každý kabelka, korálky, sponky, rtěnka a zrcátko. Jsou tam dva hráči. Na signál je třeba navléknout korálky, sponky, nasadit rtěnku, vzít kabelku a utíkat k protější stěně předsíně. Vyhrává ten, kdo dokončí úkol rychleji.

Něžná slova

Děti pozvou své rodiče a všichni se postaví do kruhu. Moderátorka řekne něžné slovo o mámě a předá balon osobě stojící vedle ní. Řekne své jemné slovo a předá míč dál. Kdo neřekne slovo, opouští hru. Zbývající 2-3 lidé vyhrávají a jsou odměněni míčky.

Jsem nejkrásnější!

Ke hře budete potřebovat čtyři židle, na kterých leží 4 dlouhé sukně a 4 šátky. Dva týmy tvoří chlapec a matka. Nejprve maminky přiběhnou, obléknou si šátek, sukni, posadí se na židli a řeknou: "Jsem nejkrásnější!" Pak se svléknou, běží k dětem, které dělají stejné úkony. Tým, který dokončí štafetu jako první, vyhrává.

Záhon

Na podlaze jsou rozmístěny barevné obruče - to jsou „květinové záhony“. V každém „záhonu“ dřepí dítě, „květina“. Na hudbu (například „Květinový valčík“ od P. I. Čajkovského) děti napodobují růst květin, docházejí obruče a tančí. Jakmile hudba ustane, je třeba se vrátit na svůj záhon a nenechat se zmást!

Kdo bude pít z láhve rychleji?

Matka a dcera se účastní hry. Musíte pít šťávu z láhve s bradavkou.

Varianta hry, účastní se dvě nebo tři děti.

Závody na koloběžkách

Štafetového závodu se účastní dva týmy, každý se třemi dětmi. Na signál dvě děti závodí na koloběžkách do určitého bodu a vracejí se zpět, předávají koloběžky dalším členům týmu atd. Který tým splní úkol rychleji?

Sbírejte květinu pro maminku

Připravte si předem dvě velké kartonové květiny, mák a chrpu, se stejným počtem okvětních lístků. Květiny jsou nakrájeny na plátky a jádra. Položte se na stůl nebo podlahu v nepořádku. Dva hráči na signál sbírají květinu, každý svou. Vyhrává ten, kdo dokončí úkol rychleji.

Zdvořilostní kontrola

Tato soutěž je ošemetná a koná se pouze jednou. Před začátkem soutěže chlapců před nimi projde dívka a jakoby mimochodem upustí kapesník. Chlapec, který uhodl, že šátek zvedne a zdvořile ho vrátí dívce, vyhrává. Poté bylo oznámeno, že se jednalo o první soutěž. Možnost: pokud je soutěž mezi dvěma týmy, pak bod získá ten, ze kterého byl nejslušnější chlapec.

Soutěž komplimentů

Doprostřed sálu je pozvána dívka. Týmy se střídají v komplimentech dívky, opakování nelze provést. Tým, který dá nejvíce komplimentů, vyhrává.

Babiččin ples

Lano je svázáno do kroužku. Jedna osoba, která řídí, opustí místnost nebo se odvrátí. Zbytek, který drží lano oběma rukama, se zamotá a vytvoří živoucí „babiččinu spleť“. Řidič jej musí rozmotat, aby se kruh znovu vytvořil.

Dárek pro maminku

Soutěží 2-3 děti. Každý vymyslí, jaký dárek by chtěl dát své matce, a pak tento dárek pantomimicky ztvární. Kdo to objasnil?

Městská rozpočtová vzdělávací instituce pro děti předškolního a základního školního věku "Bushevetskaya základní škola - mateřská škola"

Soutěže a scénky na akci věnovanou

Den matek "Drahá maminko."

Zpracovala učitelka základní školy

Fedorová Larisa Zinovievna

Soutěže ke Dni matek .

1 . Hra „Vaření kaše“, soutěž ve vaření.

Účastníci hry vyjdou, vezmou si kartu a potřebují nalepit cedulku s názvem produktu na improvizovanou pánev. Jeden tým vaří boršč a druhý – pilaf.

Na kartičkách jsou názvy produktů: maso, rýže, mrkev, cibule, česnek, sůl, olej, bobkový list, řepa, zelí, mrkev, brambory, maso, cibule, sůl, rajčata.

Výborně! Výsledkem byl lahodný boršč a pilaf!

2.Hra: "Kdo rychleji oblékne dítě na procházku?" »:

Je nutné oblékat dítě se zavřenýma očima.

3. Hra: „Hádanky“.
Slovo se někde schovalo, Slovo se schovalo a čeká.
Ať mě kluci najdou. Pojď, kdo mě najde?

Máma, táta, bratr a já -
To je celá moje... (rodina)

Naše ruce byly pokryty mýdlem.
Nádobí jsme si myli sami.
Umyli jsme nádobí sami -
Pomohla naší... (matce!)

Sázíme květiny na zahradě,
Zaléváme je z konve.
Astry, lilie, tulipány
Ať rostou pro naši... (matku)

4. Soutěž o recept: Recepty musíte kreslit náhodně. Uvádějí hlavní ingredience jídel, která znáte. Toto jídlo musíte správně a rychle uhodnout.

1. recept: kysané zelí, nakládané okurky, cibule, vařená mrkev, vařená řepa a brambory, zelený hrášek a slunečnicový olej. (vinaigrette)

2. recept : vařené vejce, cibule, mrkev, řepa a vařené brambory, majonéza, sleď. (Sleď pod kožichem)

3. recept: majonéza, cibule, vařená mrkev, vařené brambory, vařené vejce, hrášek, klobása. (salát Olivier)

5. Soutěž „Najdi pohádku“ „Maminky jsou vypravěčky »

Nyní si připomeňme, jaké pohádky jste vyprávěli svým dětem. Každý tým postupně pojmenuje jednu pohádku. Neopakujme se. Poslední pohádkou pro tým je vítězství v soutěži.

1. Kolobok žil a navštěvoval ženu a jejího dědečka. Jednou ležel na okně. A pak se myš rozběhla a zamávala ocasem. Buchta spadla a zlomila se. Sedm dětí přiběhlo a všechno snědlo a nechalo za sebou drobky. Běželi domů a drobky se rozházely po cestě. Přiletěly husy a labutě a začaly klovat drobky a pít z louže. A učená kočka jim říká: "Nepijte, jinak se z vás stanou malé kozy." (Kolobok, kuře Ryaba, Vlk a sedm dětí, Husy-labutě, sestra Alyonushka a bratr Ivanushka.)

2. Byli jednou 3 medvědi. A měli lýkovou chýši a byla tam i ledová chýše. Tak kolem proběhla myš-noruška, žába-žabka, viděli chatrče a řekli: "Chalupo, chýši, otočte se zády k lesu a otočte se čelem k nám!" Chata stojí a nehýbe se. Rozhodli se vstoupit. Došli jsme ke dveřím a zatáhli za kliku. Táhnou a táhnou, ale táhnout nemohou. A Šípková Růženka tam ležela a čekala, až ji Emelya políbí. (3 medvědi, Zayuškina bouda, Teremok, Vodnice, Šípková Růženka, Na povel štiky.)

6. Úkolová hra – „The One“
Zveme naše milované maminky (každá 3 maminky), aby vyšly ven. Stojí u tabule.Jsou vybrány dvě děti a jejich matky by se měly postavit k tabuli) . První se zavázanýma očima, matky si vymění místa, dítě musí cítit ruce matky a uhodnout, kde přesně jeho matka je.

7. Hra „Hádej cereálie »

(různé cereálie se sypou do sáčků, chlapi hmatem určují název cereálie).

8. Hra „Sbírejte cereálie z talířů“

(třída je rozdělena do dvou skupin; dvě cereálie jsou smíchány na dvou talířích; každá skupina dostane talíř obilovin a požádá je, aby je roztřídila

Učitel:Mamince můžeme pomoci nejen v kuchyni. Pojďme si zahrát tuto hru: Já začnu báseň a ty ji dokončíš:

Rád pracuji, nerad lenoším.
Sám vím, jak položit své vlastní rovnoměrně a hladce...(betlém)
Pomůžu mamince, budu se s ní prát...
(nádobí)
Neseděl jsem nečinně, dělal jsem spoustu věcí:

Nádobí je umyté a ani...
(zlomený).

9. Hra "Umýt" »

A teď kluci, pomozme našim matkám vyprat jejich prádlo.(Napodobujeme pohyby při mytí).

Začneme, vezmeme mýdlo a umyjeme se.
Perte, odstřeďte.
Oh, voda vytéká z prádla, to opravdu není problém.
Zkroutíme to lépe, bude to sušší.
Prádlo „otočíme“ a „pověsíme“.
Nyní je prádlo suché, co jiného bychom měli dělat?
Pohladíme ho a budeme to mít rychle za sebou.
„Žehlení“ a „skládání“ prádla.

10 . Aby se naše maminky nenudily, protáhly si nohy a ruce, zveme je do kroužku a zahrajte si taneční hru:„Hraje na orchestr“ .

1 verš.(dvě tlesknutí rukou)
Pokud vás to baví, udělejte to
(dvě tlesknutí rukou)
Pokud je život zábava, budeme se na sebe usmívat,

Pokud vás to baví, udělejte to
(dvě tleskající ruce).

Ve druhém veršiMísto tlesknutí by děti měly dvakrát kliknout prsty.

Ve třetím- dvě tleskání dlaní na kolenou.

Ve čtvrtém- dvě razítka.

V pátém veršiMísto rytmických pohybů by se mělo vyslovovat slovo „dobrý“:

("Pokuta")
Pokud se bavíte, křičte "dobře"
("Pokuta")
Pokud je život zábava,
Budeme se na sebe usmívat.
Pokud se bavíte, křičte "dobře"
("Pokuta").

11. "Najít mámu"

(moderátorka hodí dětem míček a pojmenuje zvířátka a oni jim říkají maminky)

tygřík - tygřice

tele - kráva

prase - prase

lvíče - lvice

zajíček - zajíc

vlčice - vlčice

kuře - kuře

káčátko - kachna

slůně - sloní matka

mládě veverka - veverka

sovička - sova

malá liška - liška

medvídě - medvědice.

12. "Najděte své dítě"

(děti stojí v kruhu; matka má zavázané oči a hádá své dítě hmatem; v tomto případě můžete malé dítě posadit na vysokou židličku, sundat dívce mašli...)

13. „Seberte přísloví“

Není milejšího přítele, / ………….. než moje drahá matka.

Když slunce hřeje, / …………..když je matka dobrá.

Ptáček má radost z jara, /………………. a dítě je matka.

Matčina náklonnost /………………….. nezná konce.

14. „Soutěž v portrétu“ »

(na tabuli jsou předkreslené portréty jejich matek a matky se musí poznat)

15. HRA: „Čí kruh se sejde dříve?

Účastní se dvě maminky. Kolem prvního jsou dívky, kolem druhého chlapci. Všichni pobíhají za zvuku veselé hudby na konci hudby, každý se potřebuje postavit své matce; Poté se hra opakuje, za účasti dalších maminek.

16. Hra "Kompliment ".

S matkou se potkáváte na půli cesty a na každém kroku říkáte komplimenty a milá slova. (Studenti stojí naproti svým matkám, střídají se, přicházejí, objímají a líbají na tvář.)

17 . Hra "Venicoball"

( zakroužkujte balónek mezi kolíky koštětem)

Scény

1. Nakreslete "Tři matky"

(Uprostřed je stůl, kolem 4 židlí. Na dětské vysoké židličce sedí elegantní panenka.)

Vedoucí:

Tanyusha večer
Přišel jsem z procházky
A panenka se zeptala:

Dcera:

Jak se máš, dcero?
Zase jsi vlezl pod stůl, ošíval se?
Zase jsi seděl celý den bez oběda?
Tyto dcery jsou prostě katastrofa!

Jdi na oběd, spinnere.

(Dívka vezme panenku a položí ji na stůl.)

Vedoucí:

Tanyina máma
Vrátil jsem se z práce
A Tanya se zeptala:

Matka:

Jak se máš, dcero?
Hrajeme si znovu, pravděpodobně na zahradě?
Podařilo se vám zase zapomenout na jídlo?
"Večeře!" - křičela babička stokrát,
A vy jste odpověděli: "Teď, teď ano!"
Tyto dcery jsou prostě katastrofa,
Brzy budeš hubená jako zápalka.
Jdi na oběd, spinnere!

(Dcera si sedne ke stolu.)

Vedoucí:

Babička je tady
Mámina máma, je tady
A zeptal jsem se své matky:

Babička:

Jak se máš, dcero?
Nejspíš celý den v nemocnici.
Opět nebyla ani minuta na jídlo,
Jedl jsi večer suchý sendvič?
Bez oběda nemůžete sedět celý den!
Už se stala lékařkou, ale stále je neklidná.
Tyto dcery jsou prostě katastrofa,
Brzy budeš hubená jako zápalka.
Jdi na oběd, spinnere!

(Máma a babička si sednou ke stolu.)

Vedoucí:

Tři matky sedí v jídelně,
Tři matky se dívají na své dcery.
Co dělat s tvrdohlavými dcerami?

Všichni (jednohlasně):

Ach, jak těžké je být matkami!

2. Scéna : (Vyjde 6 chlapců, oblečených v zástěrách a kuchařských čepicích; někdo je potřísněný moukou)

1 kluk:

Svátek maminky!
Svátek maminky!
Voní jako lahodný koláč

A čerstvé květiny ve váze...

Tati tam a zpět všude kolem!

2. kluk:

Naše matka odpočívá:
Táta je kuchař a pečovatel...

Velmi smutně vzdychá,

Pot na čele a nos mám pokrytý těstem!

V tento den pro všechny muže
Existuje sto důvodů k obavám!

(Přečtěte si každý řádek jeden po druhém) :

Je to daný správný typ parfému?
– Je čaj dobře uvařený?
– Jak dlouho trvá vaření polévky?

– Kolik obilí mám dát do kaše?
Jak dlouho trvá vaření kuřete?

– Je třeba maso dusit?
– Kde si mohu koupit dort na svátek?

3 kluk:

Naše milé maminky!
Bez přikrášlení prohlašujeme -
Upřímně, upřímně a přímo -

Máme tě moc, moc rádi!

4 kluk:

Přestože nás otevřená prostranství lákají,
Nejsme od maminky na krok!

Táta a já umíme hory přenášet...

Když mi máma řekne jak!

5 kluk:

Naše matky jsou naše radost,
Není pro nás žádné slovo, které by bylo milejší,
Přijměte tedy prosím mou vděčnost

Tobě, od milujících dětí!

6 kluk:

A v práci není nic krásnějšího
Matky statečných bojovníků
Vše, co táta nezvládne...
Maminky to za ně udělají!

3. Nakreslete „Kdo je v domě šéf!“ (mluví studenti):

1. A měli jsme stážistu! Tentokrát!

Napsali jsme diktát! To jsou dva!

Za třetí, čteme knihu

Je to o jednom klukovi,

Vynalezl vrtulník -

Létání pozpátku! a ty?

2. A tady je Natasha plačtivá,

V jejím zápisníku je skvrna.

Natka řve celý den,

Natka skvrnu nesmaže! a ty?

3. A máme Petyu Vasiliev,

Je nejsilnější na světě:

Dva chlapci měli zlomený nos -

Táta přišel do školy!

4. A můj táta je šampion!

Jde na stadion.

Hází závaží -

Bude nejsilnější na světě!

5. Přestože jsou muži silní,

Nevědí, jak péct palačinky...

Vy muži jste nemotorní,

vychovávat tě, učit tě,

A petržel z kopru

Rozdíl nepoznáš!

6. Nechcete vařit boršč!

Řízky nesmažte...

Měl bys utéct do práce,

No, už to nemá smysl

7. Jsou muži k ničemu?

Není nám tento talent dán?

Kdo přibil poličku?

Opravili jste kohoutek v kuchyni?

8. Mimochodem, kdo doma pere prádlo?

Bůh ti nedal talent...

televizní "konzumace"

Lehneš si na pohovku.

9. Ty, trne,

Neznáš dobře muže.

Tu a tam roníte slzy

A také bez důvodu.

Říkáš ostnatá slova, nesmělý...

Táta je hlava domu

DÍVKY VŠECHNY SPOLU -Máma je krkem domu.

Cílová: ukázat hodnotu a důležitost projevování nejlepších lidských citů: úcty a lásky k matce.

úkoly:

Podporovat touhy studentů po sebevyjádření a kreativitě;
- rozvíjet schopnost expresivně číst a číst poezii zpaměti;
- rozvíjet jevištní dovednosti dětí;
- zapojení rodičů do společných aktivit s dětmi

Výzdoba sálu: Slova "Veselé svátky!"

Zařízení: 3 banány, 3 listy papíru, 3 aktovky, školní potřeby, 3 tašky (šátky, telefony, kosmetika atd.), 4 míče na úkoly, 3 vlašské ořechy

Hudební aranžmá: počítač, zvukové stopy písní, hudba

Průběh akce

Hudba

Přednášející 1.- Ahoj! Jsme rádi, že vás můžeme přivítat v této hale! Dnes je ten nejkrásnější svátek, nejjasnější a nejradostnější - Den matek!

Slova nestačí, síla nestačí,
Abych Ti předal všechnu svou lásku.
Vyjádřit, jak jsi krásná
Má drahá, laskavá matko!

Přednášející 2 V tento nejvýznamnější den,
Přijměte prosím mou vděčnost.
Mami, mami, drahá mami,
Miluji tě celou svou duší!

Venku je zima, je zima, ale v této místnosti je teplo a útulno, protože je tu tolik matek, tak laskavých, starostlivých a milujících!

1. Miluju tě, mami!
Proč? Nevím.
Pravděpodobně proto
že dýchám a sním,
A já se raduji ze slunce a jasného dne,
To je důvod, proč tě miluji, drahá!
Pro nebe, pro vítr, pro vzduch kolem,
Miluji tě mami
Jsi můj nejlepší přítel!

Přednášející 1: Dnes jsme se sešli, abychom našim matkám řekli: mnohokrát děkujeme! Děkujeme za vaši tvrdou práci! Tady jsou bezesné noci v postelích našich dětí! Za trpělivost během našeho školení!

Moderátor 2: Jménem všech dětí říkáme: Poklona se vám, naše drahé maminky!

2. Listopad chodí po dvorech
V paprscích chladu a světla.
Dnes je svátek našich maminek
A to nás těší.

3. Z hloubi srdce jednoduchými slovy
Promluvme si o mámě, přátelé.
Máme ji rádi jako dobrou kamarádku
Protože ona a já máme všechno spolu,
Protože když nám jde do tuhého,
Můžeme plakat na vlastním rameni.

4. Milujeme ji, protože někdy
Oční vrásky se stávají závažnějšími.
Ale stojí za to přiznat svou hlavu -
Vrásky zmizí, slzy zmizí.

5. Za to, že jste vždy přímočarý a přímočarý
Můžeme jí věřit srdcem.
A jednoduše proto, že je naše matka.
Milujeme ji vroucně a vroucně!

Přednášející 1: Dnes budeme hrát hry
Budeme vám zpívat a tančit.
Je pro nás potěšením být tady,
Děkuji, maminky, za to, že existujete!

Přednášející 2- Máma je nejlepší, nejdražší a nejmilovanější člověk na světě! Máma je ve všem nejlepší! Dnes zveme naše maminky, aby si s dětmi trochu pohrály. (Na pódium jsou pozvány tři matky spolu se svými dětmi).

1 soutěž „Překladatelé“

Učitel: A teď pár vzpomínek. Milé maminky, pamatujete si, když byly vaše děti malé. Teprve se učili mluvit, jejich slova se ukázala trapná, neobratná, vtipná. Okolí dětem dobře nerozumělo a vy jste často museli působit jako překladatelé. A dopadlo to nějak takhle...

(3 chlapci jsou vyzváni, aby si vzali do úst vlašský ořech. Střídavě vyslovujte jazykolam napsaný na lístku. Matky musí „přeložit“, čemu rozumí.)

Učitel: Nyní si trochu odpočineme a podíváme se na malý příběh, který se v některých rodinách odehrává. Nebo se to možná stává i vám?

Nakreslete „Tři matky“.

Postavy: Moderátorka, dcera Tanyusha, matka a babička.

U stolu jsou 4 židle. Tanyusha sedí na jednom s panenkou.

Vedoucí:

Tanyusha večer
Přišel jsem z procházky
A zeptala se panenky...

1. Tanyusha:

Jak se máš, dcero?
Zase jsi se ušpinil
Ruce a nohy,
Asi hrála

Se psem a kočkou?
Opět jsi vylezl
Pod stolem, nevrle?
Znovu jsem se posadil
Celý den bez oběda?
S těmito dcerami
Prostě katastrofa!
Brzy budete
Jako zápalka, hubená.
Jdi na oběd, spinnere!

(Posadí panenku vedle stolu.)

2. Přednášející:

Tanyina máma
Vrátil jsem se z práce
A Tanya se zeptala...

1 máma:

Jak se má vaše dcera?
Začal jsem znovu hrát
Asi na zahradě?
Zvládl jsem to znovu
Zapomenout na jídlo?
"Oběd!", -
Babička křičela 100x
A ty jsi odpověděl:
"Teď, teď ano"
S těmito dcerami -
Prostě katastrofa!

(Posadí dceru ke stolu.)

3. Přednášející:

Babička je tady
Přišla mámina máma
A zeptal jsem se své matky:

Babička:

Jak se má vaše dcera?
Pravděpodobně v nemocnici
Po celý den
Opět na jídlo
Nebyla chvíle nazbyt
A večer jsem jedl
Suchý sendvič.
Koneckonců toho máte tolik
Jsou starosti a potíže.
Nemůžeš sedět
Celý den bez oběda
Už jsem se stal lékařem,
A všichni jsou neklidní.
Ty, má drahá, jsi tak mladá...
S těmito dcerami
Prostě katastrofa!

(Maminka si sedne ke stolu, babička naaranžuje šálky.)

4. Přednášející:

V jídelně sedí tři matky.
Tři matky se dívají na své dcery:
Co dělat s tvrdohlavými dcerami?

Všechno: Ach, jak těžké je být matkami!

2. soutěž „Pantomima“

Učitel: Zveme 5 maminek. Kluci, postupně jste dospěli a už jste se s maminkami začali učit své první dětské básničky. A když sis popletl řádky, tvé matky se ti to snažily říct. jak to udělali?
Matka tedy obdrží poznámku se začátkem básně a pantomimickou nápovědou ukazující pohyby postav v básni a její dítě báseň uhádne a odříká až do konce.

Možnosti:

- "Býk chodí, houpe se..."

- "Shodili Mishku na podlahu..."

- "Paní opustila králíčka..."

- "Naše Tanya hlasitě pláče..."

- "Medvídek..."

3. soutěž „Hádej melodii“

Učitel: Nyní probíhá soutěž pro maminky. Už jste zapomněli na dětské písničky z kreslených filmů? Fragment písně hraje několik sekund, musíte uhodnout název písně nebo karikatury. Můžeš trochu zpívat.

Přednášející 1 Matka nás učí být moudrými, radí, stará se o nás, chrání nás. Pojďme si zahrát hru "Mom-moch-ka!" Položíme otázku a vy odpovíte jednotně: Jen přátelsky a nahlas!

1- Kdo ke mně přišel ráno?

2- Kdo řekl: "Je čas vstát?"

1- Komu se podařilo uvařit kaši?

2- Kdo nalil čaj do šálku?

1- Kdo mi zapletl vlasy?

2- Sám si zametl celý dům?

1- Kdo mě políbil?

2- Kdo jako dítě miluje smích?

1- Kdo je nejlepší na světě?

ROBOT PRO MÁMU

Postavím pro svou mámu takového robota,

Aby dělal veškerou práci kolem domu:

A pral a žehlil, smažil a vařil,

A zametal jsem a umýval podlahy v kuchyni

Aby si mohl zašít roztrhané kalhoty,

V noci četl knihy mému bratrovi a mně,

A když se máma vrátí z práce, bude překvapená:

Žádný strach – můžete jít spát.

Robot je nezbytná věc, ať nám pomůže.

Můj bratr Seryozhka rychle roste,

Nabereme sílu – pak to zvládneme

Začněme hned.

Zatím jsme děti. Jakou máme práci?

Pořád si chceme hrát s hračkami.

Pokud vyrosteme, pomůžeme a budeme odměněni:

Když to maminka uvidí, bude mít velkou radost!

4. soutěž „Ve světě pohádek“

Učitel: Nyní vyzkoušíme paměť a pozorovací schopnosti našich maminek. Musíte odpovědět na otázky:

1. Která pohádka jako první ukazuje mechanismus uzavírání rodinných smluv? ("Tuřín")

2. Kolikrát šel starý muž k moři v „Příběhu rybáře a ryby“? Co síť přinesla a co si stařík žádal? (Starý muž šel k moři šestkrát: přišla síť jen s bahnem, poprvé šel - přišla síť s mořskou trávou, síť přišla s jednou rybou; podruhé - požádal o koryto, třetí čas - chýše, čtvrtý - jeho žena chce být sloupovou šlechtičnou, pátý - svobodná královna, pošesté - paní moře.)

3. Která pohádka vypráví o špatné práci režiséra, jeho zlé povaze a strádání herců? (A. Tolstoy. „Dobrodružství Pinocchia aneb Zlatý klíč.“)

4. Kolikrát letěl princ Guidon do království cara Saltana a v koho se proměnil? (Třikrát: komár, moucha, čmelák.)

5. Jak se jmenovali hrdinové pohádky „Teremok“? (Myš-norushka, Žába-žabka, Zajíček-skákající, Liščí sestra, Vlčí cvakání zubů, Medvěd.)

6. Která pohádka vypráví o lsti krásné ženy, likvidaci ještě krásnějšího rivala, těžkých následcích těchto činů a resuscitačním prostředku, který se bohužel v medicíně nepoužívá? (A.S. Puškin „Příběh mrtvé princezny.“)

7. V jaké pohádce uskuteční člověk, ve všech ohledech šedý, zákeřný plán zabít dvě osoby, z nichž jedna měla na hlavě červenou pokrývku hlavy, ale díky včasnému zásahu veřejnosti vše dobře dopadne? (C. Perrault, "Červená karkulka.")

8. Ve které pohádce úředník hrubě porušil zásadu „každému podle jeho schopností, každému podle jeho práce“ a přivlastnil si dělníkovu mzdu, za což se dopustil lynčování a způsobil úředníkovi těžká zranění na čele? (A.S. Puškin „Příběh kněze a jeho dělníka Baldy.“)

HUDBA

Ráno začíná

Máma se probouzí

A úsměv mé matky

Ráno se plní.

S teplými dlaněmi

Maminka nás zahřeje

S laskavými slovy

Ať se smutek rozplyne.

Proč tak často

Kope nás „škodlivost“?

"Nechci a nebudu!" -

To se nazývá.

My víme, mami,

Vždy máš pravdu

Ale "odpusť mi, prosím" -

Slova znovu zazní.

Jako slunce na obloze,

Jako listí v zahradě,

Jako živá voda

Máma je pro nás důležitá!

5 Soutěž „Nakrm mě“

Přednášející 2 - Výborně. (Na pódium jsou pozvány tři matky spolu se svými dětmi). Matky chtějí, aby jejich děti byly vždy zdravé a dobře živené. Nyní budou matky živit své děti. A se zavřenýma očima (všichni mají zavázané oči).

Matky a děti se navzájem krmí banány.

(děti vycházejí po jednom, každý řekne dvě věty, zazpívá píseň)

Když budu zpívat o své matce,

Slunce se na mě usmívá

Když budu zpívat o své matce,

Květiny se usmívají

Když budu zpívat o své matce,

Vánek letí oknem,

A legrační vážky

Cvrlikají na mě shora.

A oni pokyvují hlavami

V mé předzahrádce jsou růže,

Ptáci zpívají spolu s písněmi,

Kočka to zpívá se mnou.

Když budu zpívat o své matce,

Všichni se mnou také zpívají,

Dokonce i nebe je modřejší

Dokonce i můj míč je modrý!

PÍSNIČKA "MOMMY SWEET"

6 Soutěž

Přednášející 1 - (Na pódium jsou pozvány tři matky spolu se svými dětmi samotných banánů, takže jsou pozvány děti). vyberte si produkty pro výrobu boršče, soljanky a pizzy

(na stole jsou vyloženy kartičky s názvy produktů, na zadní stranu kartičky jsou napsány věci, které s produkty nesouvisí.

zelí, brambory, řepa, maso, cibule, mrkev, rajčata, okurka, houby, klobása, šunka, těsto, sýr, majonéza, zakysaná smetana, olivy, hrášek, pepř, sůl, rajčata, těsto, koření, bylinky;

úsměv, čepice, pomerančové slupky, školní penál, ryba, lžíce, tužka, jablko, hodně pepře, palčáky, cukr, ponožky, plyn. voda, čajové lístky, nitě, bonbóny, čokoláda, sušenky.

Přednášející 2- V této době budou maminky přemýšlet o tom, jak mohou ospravedlnit špatné známky, které dostaly za jeden den z ruského jazyka, literatury, matematiky, cizího jazyka, a dokonce požádat o volno na procházku.

Mezitím budeme hrát s publikem.

HRA S DIVÁKY (3 osoby) 3 listy papíru

Vytrhněte mámin profil z papíru.

(HUDBA)

Přednášející 1- Pojďme si to shrnout. Děti střídavě pojmenovávají pokrm a produkty, ze kterých se dá připravit.

Vedoucí2 - Nyní se matky střídají v ospravedlňování svých špatných známek.

Učitel. Milé maminky, prosím poslouchejte, jak si naše děti představují dobu, kdy se samy stanou rodiči.

Až budu dospělý

Budu velmi impozantní.

A moje děti řeknou:

"Nemůžeme se jít projít?"

"Kolik je hodin? Devátý?

Možná je trochu pozdě

No, řeknu vám, kluci,

Teď jdi ​​do postele!"

Až budu dospělý

Budu velmi impozantní.

A moje děti řeknou:

"Nemůžeme si hrát?"

Řeknu: „Hraješ celý den?

Byla krabice rozbitá?

Ztratili jste cívku?

Teď jdi ​​do postele.

Učitel. Takže, milé maminky, jste přesvědčeny, že naše děti dokážou být sebekritické a přísné.

soutěž

Vedoucí 1 - (Na pódium jsou pozvány tři matky spolu se svými dětmi). A teď úkol pro maminky a děti dohromady. Představte si, že jste zaspali a potřebujete se velmi rychle připravit. Navíc matka připravuje dítě do práce a dítě připravuje matku do školy. Je vám nabídnuto potřebné příslušenství, jen se nenechte zmást. Máte 1 minutu. (Každému páru je nabídnuta aktovka, taška, různé předměty)

(HUDBA)

Vedoucí2 - Všichni se shromáždili. Vše je v pořádku. Od raného dětství nás maminky učí mít řád a rutinu. O tom vám budeme zpívat.

PÍSNIČKA „DENNÍ RUTINA“

Učitel Tvoje matky mnoho nocí nespaly, bály se o tebe, chtěly, abys byla zdravá, chytrá a hodná. Jejich ruce neustále pracují, abyste se cítili dobře a pohodlně. Kluci, ani jsme si nevšimli, jak jsme skončili na úžasné planetě Pečujících matek. Vždy na něj svítí sluníčko, žijí na něm milé, přítulné a veselé maminky. Nyní si vzpomeňte na ruce své matky. Co jsou?

1. V dětství jsou jako brnění
Chránili nás před problémy.
Vtíraly se do mě masti,
Vzali mě láskyplně za ruku.

2. Rychle vyperte oblečení
Šili košile a kalhoty.
Teď si pamatuji jak
Laskavé matčiny ruce.

3. Jednou jsem přinesl deník,
Kronika vlastní lenosti.
Ruce na okamžik ztuhly
Smutně leželi na kolenou.
Stydím se, že jsem naštvaný
Laskavé matčiny ruce.

Učitel S mámou, mým malým přítelem,
Není dobré to dělat.
Nezlobte jí ruce
Aby se později nestyděl

MATEŘSKÉ RUCE

Prý - u mámy

Ruce nejsou jednoduché.

Prý - u mámy

Ruce jsou zlaté!

Dívám se pozorně

Přibližuji to

Dotýkám se a hladím -

Nevidím žádné zlato.

Proč lidé

Naše továrna

Prý - u mámy

Máte zlaté ruce?

nebudu se hádat

Oni vědí lépe -

Koneckonců fungují

S moji matkou.

Soutěž

Přednášející 1 - A znovu si s vámi budeme hrát. (zvány jsou 4 osoby s maminkami)

Musíte skočit na míč tak, aby praskl, a uvnitř bude překvapení.

Úkoly pro maminky: řešit problémy:

Matematika:

Mryaka a Bryaka se pohádali. Mryaka zabručel na Bryaka s marfufkou 7krát na cokoli a Bryaka zabručel stejnou marfufou na Bryaka na cokoli 9krát. Otázkou je, kolikrát už chytili ubohou holčičku za ocas a mrštili jím po čemkoli? (2krát, 16krát).

Když malého Kuzyu poškrábala kočka, křičel 5 minut, když ho kousla vosa, křičel ještě 3 minuty, ale když ho napadla vlastní matka a začala ho umývat mýdlem, Kuzya křičel 2x déle než po vosím kousnutí. Máma myla Kuzyu 9 minut, kolik minut křičela již umytá Kuzya? (7 minut).

-V Rusku:

Jak rozumíte frázi „Glokkuzdra prodřel bokren a zkroutil bokr“?

O literatuře:

Vyprávějte pohádku Tuřín moderně

JAK JSEM ZŮSTALA PRO MAMINKU

Naše matka odešla z domu služebně,

A řekla mi, abych dával pozor na svého malého bratra.

Chytil jsem svého bratra a začal hlídat:

Četl jsem mu vtipnou knihu.

Je vtipné, jak koza skončila ve studni...

No, směj se, Andryushko! A nesměje se

Říká mi: "Špatně čteš!"

Ano, čtu s výrazem, výstřední!

Neposlouchal a trochu plakal,

A hned v rohu zamňoukala kočka.

Mňouká tak nenápadně, tak žalostně......

Co je s kočkou? Musí být nemocná!

Začal jsem kočku léčit prášky,

Ale kočka se vrhla velkými skoky!

Běžela jsem za kočkou, byla jsem vyčerpaná, zpocená...

A najednou jsem slyšel cvaknutí zámku,

Hurá! To je máma, pojď rychle!

Andryushka a kočka jsou již u dveří.

A teď sedíme s matkou u stolu,

A moje matka četla stejnou knihu -

Četl jsem, jak koza skončila ve studni...

Andryushka září, Andryushka se směje!

A najednou jsem si vzpomněl, že kočka je nemocná.

Ale máma řekla: "Má hlad!"

Naplnili jsme kočičí misku rybou,

A kočka předla: - Mňau! Děkuji!

Vyčistil jsem misku až na dno...

Opravdu, kočka měla hlad!

Pak jsme všichni tři uklidili hračky,

A ani já, ani Andryushka jsme se nenudili.

Podívejte se, jak je to pěkné: žádný prach, žádné odpadky;

A to nejdůležitější je poblíž - MATKA!

soutěž

Vedoucí2 - Mezitím zkontrolujeme, jak naše děti láskyplně volají své maminky. K tomu potřebuji 5 chlapů. Budete se střídat ve volání láskyplného slova (bez opakování), které nazýváte svou matkou, a tak dále, dokud se někdo nezastaví.

Vedoucí1 - Výborně! Pojďme se podívat, co udělali naši konkurenti.

Naši soutěžící odvedli skvělou práci, výborně!

Učitel Přijměte dar tance.

Vedoucí2 - Milé, naše drahé maminky! Jsme moc rádi, že vás máme – vždyť jste nám těmi nejbližšími. Upřímně vám blahopřejeme k vaší dovolené. Přejeme vám hodně štěstí, štěstí a lásky! Máme tě moc rádi!

Dívky a chlapci!

Pojďte s námi

Řekněme poděkovat babičce

Řekněme, že děkuji mamince.

Na písničky a pohádky,

Pro potíže a náklonnosti,

Pro lahodné tvarohové koláče,

Tady jsou nové hračky!

Dívky a chlapci!

Pojďte s námi

Řekněme poděkovat babičce

Řekněme, že děkuji mamince.

Pro knihy a počítání říkanek,

Na lyže a švihadla,

Na sladký džem,

Za vaši dlouhou trpělivost.

Dívky a chlapci ve sboru!

Pojďte s námi

Řekněme poděkovat babičce

Řekněme, že děkuji mamince.

VŠECHNY DĚTI (v sboru): Děkuji!

Děti dávají dárky s nápisem: "Mé milované matce za její laskavost a něhu, trpělivost a spolehlivost!" Kluci také dávají pohlednice.

Text pohlednice:

Zlatíčko moje! Milý! Zlatíčko moje!
Jste pro loď slušný vítr.
Chtěl bych být jen vedle tebe,
Nic víc nepotřebuji
Protože tě miluji!

Přednášející:

1 Děkuji všem za pozornost,
2. Pro nadšení, pro zvonivý smích,
1. Pro oheň soutěže,
2. Zajištění úspěchu.

1. Nyní nastala chvíle loučení.
2. Náš projev bude stručný:
1. Řekneme vám:

REFRÉN „Sbohem! Uvidíme se šťastně příště!"

Na závěr si všichni zazpívají píseň na melodii „The Bending of a Yellow Guitar...“

Něžně objímáš ohyb žluté kytary.
Struna prorazí těsnou výšku fragmentem ozvěny.
Dnes úspěšně slavíme Den matek.
Je skvělé, že jsme tu dnes všichni.

A vzpomeneme si na naše babičky – jsou to také maminky.
Nezapomínejme na jejich vřelost a náklonnost.
A o rok později znovu v listopadový den
Znovu se setkáme na společné dovolené.

Přejeme vám zdraví a štěstí!
Hodně štěstí a trpělivosti! Mami, usměj se!
A pevně slibujeme, že vás nezklameme.
Je skvělé, že jsme dnes všichni tady!

Ke stažení materiálu nebo!