Allt som varje utbildad person borde veta. Vad varje person i den moderna världen borde veta

Vi lever i den moderna världen av teknik och information, men vi är inte medvetna om vad de är och hur vi ska tillämpa dem i livet. Vi är mest upptagna med saker som inte är riktigt viktiga för världen och för oss själva, vi slösar bort tid, medvetet eller omedvetet. Vi går till jobbet och skolan varje dag, gör samma sak varje dag, vilket ger oss varken glädje eller lycka, utan bara tar bort vår tid, hälsa och hela vårt liv.

Fakta som ges nedan måste förstås som sanning, eftersom de är relevanta i vår tid för dem som vill leva ett tillfredsställande liv, fyllt av glädje och lycka. Du kan förstå dessa fakta, du kan tillämpa dem i livet, eller så kan du helt enkelt läsa och glömma, eftersom inte alla vill vara lyckliga.

1. Var kommer vi ifrån och vem är vår skapare?

Idag finns det en huvudfråga som få människor svarar på vet svaret ligger i var Vi kom och vem är vår skapare. Alla människor idag kan inte svara exakt på denna fråga, eftersom forskare döljer denna information för oss. Men många versioner av skapandet av världen och människan har redan dykt upp, naturligtvis, nästan alla är inte meningsfulla. Varje dag växer antalet människor som tror på Guds existens, detta är korrekt, för det är det Gud Han skapade oss, bara inte den som präster, kyrkor och hela religionen berättar om.

Gud finns, bara inte i den form vi får höra om. Detta beror på det faktum att ingen har sett Gud, eftersom Gud är energi. Hela världen och en person består av energi, och detta kan kontrolleras genom att helt enkelt gå till doktorn och kolla om du har energi i kroppen. Världen och alla planeterna är energi, och universum bildades i samband med ackumuleringen av denna energi. Denna version av världens och människans skapelse har länge visat sig vara den mest sanningsenliga och bekräftade, men forskare gömde sig från oss, denna information.

2. En person får det han tänker mest på

Också intressant fakta, om vilken varje människa borde veta, är att allt vi tänker på materialiseras. Forskare har studerat hjärnan under lång tid, men har dolt för oss att alla våra tankar är materiella. Denna upptäckt gjordes för flera decennier sedan, men gömd för vanliga människor. Därför, om du vill bli bäst i någon verksamhet, föreställ dig bara i dina tankar som en bättre person, varje dag och snart kommer denna önskan att förverkligas. Forskare har dolt att önskningar går i uppfyllelse, att detta inte längre är science fiction, utan allvarliga saker som är användbara för många människor att omsätta i praktiken.

3. Utbildningssystemet lär oss att leva i en värld som inte existerar

Skolor och andra universitet undervisar årligen nya oskyldiga barn som fostras upp antingen som lydiga slavar eller som förlorare och osäkra människor. Skolan delar in alla elever i två grupper, de som hänger med i systemet och de som hamnar på efterkälken. Lärare förödmjukar ofta de barn som har avvikit från systemet. Men det är inte dessa barns fel att de föddes med utvecklat kreativt tänkande snarare än logiskt tänkande. Lärare vill ha barn som lär sig snabbt och svarar på frågor korrekt när det bara finns ett svar. På grund av detta finns det så många olyckliga människor i världen idag.

4. Lovar att allt kommer att förändras snart

Av människor mer och oftare lugnar de och säger att snart kommer allt att förändras, och de kommer att leva ett lyckligt och välmående liv. Men detta kommer aldrig att hända, eftersom folk lugnas så att de inte går i strejker, demonstrationer och protester. Systemet som vi lever efter kommer aldrig att förändras, eftersom det är olönsamt för människorna som skapade det. Vi kommer att leva som vi lever nu hela våra liv tills vi själva börjar förändra och förändra världen.

5. Det undermedvetna kan göra vad som helst

Varför är det så att idag 1% av människor kontrollerar 99%, eftersom 1% vet vad de vill och har ett specifikt mål, och 99% vet inte vad de vill i livet och inte sätter sig ett specifikt livsmål. Det undermedvetna kan göra vad som helst eftersom det materialiseras Allt tankar Och önskningar människa, som upprepas dagligen i hjärnan. De som inte har mål och drömmar kommer alltid att fungera för dem som har dem.

6. TV uppmuntrar oss att köpa saker vi inte behöver.

Som du själv har märkt, tittar rika och framgångsrika människor inte på tv, köper bara det de behöver, lever mer blygsamt, läser böcker och njuter av livet, uppskattar det de har. Vi tittar på TV varje dag, efter jobbet eller skolan, där vi får veta att om vi inte köper den eller den saken kommer vi att bli förlorare och kommer att bli ett svart får, eftersom alla redan har köpt den här saken utom vi. Vi går till ett jobb vi inte gillar varje dag för att gå och köpa det där som tv har ingjutit i oss och som vi egentligen inte behöver. Den som läser böcker och utvecklar kommer alltid att kontrollera de som tittar på tv.

7. Vi strävar efter berömmelse och framgång utan att uppskatta det vi redan har

90 % av människorna idag sträva efter framgång, frihet, rikedom, berömmelse och lycka, men utan att uppskatta vad de redan har i sina liv. Sådana människor är olyckliga tills de uppnår det de har inspirerat sig själva att uppnå, och när de uppnår det kommer de också att vara olyckliga, eftersom de inte kommer att värde vad vi har uppnått. De kommer att sätta sig ett annat mål, och detta kommer att fortsätta under hela deras liv, varför en person inte kan hitta lycka i livet, eftersom det inte finns i den materiella världen, det finns inom oss. Du måste inse det och bli lycklig just nu.

8. Tid, människans viktigaste verktyg

Det viktigaste som varje person borde veta , så detta betyder att den huvudsakliga resursen för idag är tid. Majoriteten anser att det viktigaste är pengar, eftersom det alltid är ont om dem. Men pengar kan tjänas, förloras och återlämnas igen. Och den tillbringade timmen, minuten och ögonblicket kan inte längre returneras, men människor uppskattar inte detta, fortsätter att göra det de inte gillar och inte ger glädje.

9. Pengar kommer till dem som sparar dem, inte spenderar dem

Alla tror att rika människor är lögnare och bedragare för att de har mycket pengar och det har vi inte. Men så är faktiskt inte fallet, för i grund och botten, mer än fattiga människor är bedragare och bedragare, rika människor tjänade sina pengar med sina sinnen och önskningar. Det viktigaste som skiljer en rik person från oss är att de rika sparar och ökar minst 10% av sin inkomst, medan vi spenderar 100% av vår vinst, utan att lämna ett öre, på saker som vi egentligen inte behöver.

10. Uppskatta livet, för det finns bara en

Det viktigaste är det alla borde veta man, från alla 10 faktorer, detta är att vårt liv inte är evigt och alla har sin egen livslängd. Lär dig därför att spara tid och spendera den enbart på att njuta av livet och vara riktigt lycklig.

Om du har några frågor om detta ämne eller har några tillägg, skriv i kommentarerna.

Många moderna enheter är verkligen extremt komplexa, så att gå in i deras inre med en hammare och tång skulle vara höjden av arrogans. Men detta gäller inte alla situationer. Mycket ofta visar sig problemet vara så enkelt, och dess lösning ligger så nära ytan, att endast vår inre övertygelse om att "jag kan inte göra det här" hindrar oss från att se och lösa det. Många människor föreställer sig inte ens ungefär strukturen och funktionsprinciperna för sakerna runt dem och, viktigast av allt, strävar inte ens efter att lära sig om dem.

Möjligheten att använda ditt minne

Att döma av den hastighet med vilken anteckningsskrivare, anteckningsböcker, telefonböcker, kalendrar och planerare förökar sig, kommer minnet av framtidens person gradvis att dö ut som onödigt. Det är redan ovanligt att hitta en bekant som kan åtminstone några betydande telefonnummer från minnet. Och vi ersätts av en generation som inte kan lära sig en enkel dikt och komma ihåg datumen för de viktigaste historiska händelserna. Och egentligen, varför behöver de detta när det finns Google?

Matlagningskunskaper hemma

Jag är övertygad om att skadan på mänskligheten från billig snabbmat och närvaron i våra kök kan stå i proportion till skadorna från de senaste krigen. Ja, det är väldigt bekvämt och snabbt, men då behöver du inte klaga på fetma, diabetes, magsår och en hel massa relaterade sjukdomar. Att kunna laga mat på egen hand är inte en fråga om smak eller ekonomi, det är en fråga om överlevnad.

Förmågan att vägra onödiga saker

Förmågan att ge upp onödiga köp, den galna och tanklösa jakten på nya modeller och märken är inte så mycket ett tecken på brist på ekonomiska resurser som ett tecken på mental mognad. Säg mig, alla de som byter modell på sin smartphone och bil varje gång, var detta verkligen nödvändigt? Och kanske det vore bättre att spendera dessa medel på trevligare och användbara saker? Till exempel för att gå kurser i främmande språk eller resa.

Ju mindre pengar vi spenderar på skräp, desto mer kan vi lägga på människorna runt omkring oss och få nya erfarenheter.

Förmågan att vidga dina vyer

"Jag är en programmerare, jag behöver inte det här." "Jag är en idrottare, det här är onödigt för mig." "Jag är musiker, jag är bara intresserad av musik."

Har du någonsin hört sådana här uttalanden? Ja, vårt århundrade är de smala specialisternas århundrade. Men du kan inte på konstgjord väg begränsa omfattningen av dina intressen endast till vad som är nödvändigt för professionell tillväxt. I slutändan är arbetet bara en del av livet, och inte den största. Försök att alltid sträva efter att lära dig så mycket som möjligt, även när det inte verkar särskilt användbart för dig för tillfället. Man vet aldrig vad som kommer väl till pass imorgon.

Överlevnadsförmåga

Vi lever i en så lugn tid att förmågan att självständigt tända en eld, navigera efter stjärnorna och hitta vatten kan verka som en monstruös anakronism. Men dessa och andra överlevnadsfärdigheter kan mycket väl komma till nytta en dag. Och det behöver inte vara någonstans på en vandringsresa eller resa. Icke-standardiserade situationer händer människor ganska ofta, och ibland helt oförutsägbart. Du kan gå vilse när du går, din bil kan stanna på en vinternattväg, och ingen är immun från naturkatastrofer. Det är alltid bättre att vara förberedd i förväg för nödsituationer än att hjälplöst kasta upp händerna senare.

Förmåga att klara av långa arbetsuppgifter

Det moderna livets frenetiska takt dikterar sina egna regler för oss. Vi försöker reagera snabbt, fattar snabba beslut och vill se omedelbara resultat av vårt arbete. Men det finns ofta problem i livet som kan ta månader eller till och med år av ihärdiga ansträngningar att lösa. Förmågan att arbeta "långsiktigt" och tålmodigt vänta på att ens företags groddar ska gro är inte inneboende hos alla människor idag. Nej, det är inget fel med en snabb reaktion och fokus på resultat här och nu, men ibland är det tålamod och uthållighet som är de främsta förutsättningarna för att nå framgång i livet.

Vilka viktiga egenskaper och färdigheter kommer du att lägga till i den här listan? Vad behöver en modern människa veta och kunna för att inte bli stämplad som en tönt och inkompetent?

Med utvecklingen av generationer "växer" också mänsklig erfarenhet. Till exempel är generationen av den stora depressionen fundamentalt annorlunda från generationen Baby Boom, som verkligen skiljer sig från idag. Ingen anstöt mot de som är unga och unga idag och tror att de vet allt i världen. För varje generation är allt lite annorlunda. Detta beror på många faktorer, inklusive kön och uppväxt. Vi tog hänsyn till allt detta när vi sammanställde den här listan.

Så, vad är dessa 40 saker som alla som fyller 40 borde veta?

Med andra ord, många 40-åringar vet fortfarande något om "hur vår värld fungerar". Om du är en av dem kommer det att vara till stor hjälp för dig att läsa och förstå att det definitivt ligger något i det. Så…

Behandla inte listan som en matematisk formel. Vissa kommer att göra, vissa kommer att göra tvärtom... Men läs den. Det kanske duger!

Vi ville roa dig, få dig att tänka och kanske något annat. Du bestämmer…

Här är de i alla fall - dessa 40 saker som alla som redan har firat sin 40-årsdag borde veta:

1. Att festa hela helgen är definitivt ingen bra idé.

2. Det finns inget bättre än en god natts sömn.

3. En karriär är ett helt gäng rake som man kliver på och kliver på och kliver på.

4. Kom ihåg att det inte finns några oersättliga människor. Och du är inget undantag.

5. Din umgängeskrets kommer att bli smalare och smalare. Och det är ännu bättre.

6. Du bör sova antingen ensam eller med någon du verkligen älskar. Inga alternativ.

7. Du har redan haft minst en stor kärlek som du fick utstå.

8. Ska jag ha barn eller inte? Nu vet du definitivt svaret på denna fråga.

9. Ska jag skaffa en katt eller en hund? Det samma. Antingen är det ditt eller så är det inte.

10. Du har redan upplevt minst en tragedi. Tyvärr…

11. Du är definitivt något konstig. Och du börjar gilla det!

12. Har du kämpat som ett lejon för att bli en bättre människa... offrar pengar, tid... och - hur?

13. Att sjunga karaoke medan du är nykter är det snabbaste sättet att utlösa en panikattack.

14. Och att sjunga karaoke när du har druckit några drinkar är något. Det är fantastiskt. Det är en explosion.

15. Mode betyder inte mer för dig än färgen på ditt toalettlock.

16. Du vet redan säkert (hoppas jag) att vi alla kommer att dö, och därför leva fullt ut.

17. Om du inte är en "offentlig person" kommer du med största sannolikhet aldrig att bli det igen.

18. Fet mat är fortfarande skadligt. De får mig att svälla.

19. Träning är ett bra motgift mot nästan vad som helst.

20. Bra läsning är också ett bra motgift mot vad som helst.

21. Ordet "framgång" får en helt annan betydelse för dig.

22. Intimitet (d.v.s. "sexliv") är underbart med måtta... och när man är kär.

23. Unga människor vänder sig alltmer till dig för att få råd – på gott och ont.

24. Dans är antingen fantastiskt (om du vet hur man dansar) eller aldrig, under några omständigheter.

25. 99% av det du lärde dig på universitetet var aldrig användbart för dig och kommer aldrig att vara användbart.

26. Tofflor, morgonrock, kofta - du har några eller alla dessa och/eller gillar korsord.

27. Marijuana... antingen vet du vad det är, eller så kommer du aldrig att veta.

28. Du har din egen interna "räknare", och bara du vet poängen...

29. Telefonkommunikation med människor tar inte upp mer än 1 % av din tid, de återstående 99 är kollegor och familj.

30. Om du inte är inbjuden någonstans är detta verkligen en riktig succé.

31. Möten och planeringssessioner på jobbet gör dig alltid uttråkad.

32. Spela datorspel, andra spel... det är så häftigt. Eller inte…

33. Om du inte har en plan är det bra. Om det finns är det inte mindre bra.

34. När de ringer dig, skriver eller annan typ av kommunikation - åh, det finns inget värre!

35. Om du lär dig något nytt, då bara om du verkligen vill ha det av hela ditt hjärta. Det finns inga andra motiv längre.

36. Att bråka med någon är: 1. Ett slöseri med tid. 2. Saknar någon mening. 3. Inte mitt favoritprogram, det är säkert.

37. Du vill fortfarande resa jorden runt. Det spelar ingen roll om du har ett pass.

38. Är dricka och festa värt en dålig baksmälla? Definitivt inte.

39. Snooze-knappen ser ganska cool ut från måndag till fredag... och kanske lördag och söndag också.

40. Förstå att 40 är väldigt lite. Och du har fortfarande mycket krut i dina kolvar. Var ödet tacksam för detta.

Fram! Vid 40 har livet bara börjat!

Vetenskapen ger näring åt unga män,
Glädje serveras de gamla,
I ett lyckligt liv dekorerar de,
Var försiktig vid en olycka.

(M.V. Lomonosov)

En utbildad person är inte bara en person som har ett diplom av avslutad utbildning. Detta koncept är mångfacetterat och mångfacetterat, bestående av många kriterier som formas under en individs liv.

Sidor av historia

Vad betyder en utbildad person? Säkert många av oss har ställt den här frågan förr eller senare. För att svara på det måste du vända dig till historien. Nämligen till de dagar då mänskligheten började göra framsteg i civilisationens utveckling.

Allt skapades och gjordes gradvis. Ingenting dyker upp omedelbart, med en våg av Skaparens mäktiga hand. "I begynnelsen var Ordet, och Ordet var Gud." Kommunikation, gester, tecken, ljud uppstod. Det är från dessa tider som begreppet utbildning bör övervägas. Människor skaffade sig ett gemensamt språk, en initial kunskapsbas, som de förde vidare till barn från generation till generation. Människan gjorde ansträngningar för att utveckla skrift och tal. Ur dessa källor har tidens flod fört oss till nuet. Det var många slingrar i bädden av denna flod, otroligt arbete investerades och kolossalt arbete utfördes. Men ändå, denna flod förde oss till livet som vi ser det nu. Böcker har bevarat och fört till oss allt som människan har skapat genom århundradena. Vi hämtar kunskap från dessa källor och blir utbildade människor.

En utbildad person: koncept, kriterier, aspekter

Tolkningen av denna term är tvetydig, forskare erbjuder många definitioner och variationer. Vissa tror att en utbildad person är en individ som har tagit examen från en läroanstalt och genomgått en omfattande utbildning inom ett visst kunskapsområde. Det är till exempel läkare, lärare, professorer, kockar, byggare, arkeologer, chefer och andra specialister. Andra hävdar att en person, förutom statlig-kommersiell utbildning, också måste ha social livserfarenhet från resor, resor och av att kommunicera med människor från olika etniska grupper, klasser och nivåer. En sådan tolkning är dock ofullständig, eftersom en utbildad person är en person med vissa moraliska principer som har lyckats uppnå något i sitt liv tack vare sin kunskap, sina kunskaper, sin kultur och sin beslutsamhet. Av allt detta drar vi slutsatsen att en utbildad person inte bara är den smartaste personen, utan också en person med stort P. Därför ger de flesta forskare en mer exakt beskrivning av denna term. De tror att en utbildad person är en individ som har fått den kunskap som civilisationen själv erbjuder. Han har kulturell och livserfarenhet, historiskt ackumulerad i processen för utveckling och bildande av kultur, industri, industri, etc.

Bilden av en utbildad person består av många kriterier och personlighetsdrag:

  • Utbildningens tillgänglighet.
  • Språkkunskaper.
  • Beteendekultur.
  • Vidgade horisonter.
  • Lärdom.
  • Brett ordförråd.
  • Lärdom.
  • Kommunikationsfärdigheter.
  • En törst efter kunskap.
  • Vältalighet.
  • Flexibilitet i sinnet.
  • Förmåga att analysera.
  • Längtan efter självförbättring.
  • Bestämning.
  • Läskunnighet.
  • Gott uppförande.
  • Tolerans.

Utbildningens roll i mänskligt liv

En utbildad person strävar efter kunskap för att orientera sig i världen. Det är inte så viktigt för honom att veta hur många grundämnen som finns i det periodiska systemet, men han behöver ha en allmän förståelse för kemi. I varje kunskapsområde navigerar en sådan person enkelt och naturligt och förstår att en enda noggrannhet i absolut allt är omöjlig. Detta gör att du kan se världen från en annan vinkel, navigera i rymden och gör livet ljust, rikt och intressant. Å andra sidan agerar utbildning som upplysning för alla, begåvning av kunskap för att kunna skilja verklighet från påtvingad åsikt. En utbildad person ger inte efter för inflytande från sekterister eller reklamtrick, eftersom han ständigt analyserar vad han ser och hör och bildar det enda korrekta beslutet om verkligheten av vad som händer. Med hjälp av utbildning uppnår en individ sina mål, förbättrar sig själv och uttrycker sig. Tack vare läsningen lyssnar en lärd person på sin inre värld, hittar viktiga svar, känner subtilt av världen, blir vis och lärd.

Vikten av skolutbildning

Det första steget i bildandet av varje individ som en "utbildad person" är en primär utbildningsinstitution, nämligen skolan. Där får vi grunderna i kunskap: vi lär oss att läsa, skriva, rita och tänka klart. Och vår framtida utveckling som en fullvärdig representant för samhället beror till stor del på hur mycket vi tillgodogör oss denna initiala information. Från födseln utvecklar föräldrar ett barns törst efter kunskap, vilket förklarar vikten av utbildning i livet. Tack vare skolan avslöjas varje elevs förmågor, en kärlek till läsning ingjuts och grunden läggs i samhället.

Skolan är grunden för utvecklingen av varje utbildad person. Det löser ett antal viktiga problem.

  1. Primär utbildning av en person, överföring av social, liv, vetenskaplig erfarenhet inom betydande områden, historiskt ackumulerade av civilisationen.
  2. Andlig och moralisk utbildning och personlig utveckling (patriotism, religiös övertygelse, familjevärderingar, beteendekultur, förståelse för konst, etc.).
  3. Bevarande och förstärkning av hälsa, både fysisk och mental, utan vilken en person inte kommer att kunna förverkliga sig själv.

Självutbildning och social, livserfarenhet är inte tillräckligt för att bli utbildad, därför är skolans roll i en modern individs liv ovärderlig och oersättlig.

Böckers roll i utbildningen

För närvarande uppfattar lärare bilden av en intellektuell som idealet för en utbildad person, som varje elev, elev och vuxen bör sträva efter. Denna kvalitet är dock inte prioriterad eller obligatorisk.

Hur föreställer vi oss en utbildad person?

Var och en av oss har vår egen om detta ämne. För vissa är en utbildad person en som tagit examen från skolan. För andra är det personer som har skaffat sig en specialitet inom ett visst område. Ytterligare andra anser att alla smarta människor, vetenskapsmän, forskare och de som läser mycket och utbildar sig själva är utbildade. Men utbildning är grunden för alla definitioner. Det förändrade livet på jorden radikalt, gav en chans till självförverkligande och att bevisa för oss själva att allt beror på en person. Utbildning ger dig chansen att ta ett steg in i en annan värld.

I varje skede av personlighetsutveckling uppfattar en person begreppet utbildning annorlunda. Barn och elever är säkra på att detta helt enkelt är den smartaste personen som kan och läser mycket. Studenter tittar på detta koncept från en pedagogisk synvinkel och tror att efter examen från en utbildningsinstitution kommer de att bli utbildade människor. Den äldre generationen uppfattar denna bild bredare och mer eftertänksamt och förstår att, förutom utbildning, måste en sådan person ha sitt eget lager av kunskap, social erfarenhet, vara lärd och påläst. Som vi ser har alla sin egen uppfattning om vad en utbildad person borde veta.

Självförverkligande

När en person tar examen från skolan upplever han extraordinär glädje, positiva känslor, accepterar gratulationer och önskar bli en värdig person i framtiden. Efter att ha fått ett certifikat går varje akademiker in på en ny väg i livet mot självförverkligande och oberoende. Nu måste du ta ett viktigt steg - välj en utbildningsinstitution och ett framtida yrke. Många väljer en svår väg för att uppnå sin älskade dröm. Kanske är detta det viktigaste ögonblicket i en persons liv - att välja en professionell aktivitet som passar din själ, intressen, förmågor och talanger. Individens självförverkligande i samhället och hans framtida lyckliga liv beror på detta. En utbildad person är ju bland annat en person som nått framgång på ett eller annat område.

Vikten av utbildning idag

Begreppet "utbildning" inkluderar orden "form", "form", vilket betyder att en person formas som en individ. Det bildas internt av "jag". Både för sig själv, först och främst, och för samhället där han lever, engagerar sig i sitt verksamhetsområde, arbetar och helt enkelt njuter av sin fritid. Utan tvekan är en bra utbildning helt enkelt oersättlig i vår tid. Det är en anständig utbildning som öppnar alla dörrar för en individ, gör det möjligt att komma in i ”high society”, få ett förstklassigt jobb med en anständig lön och uppnå universellt erkännande och respekt. Man kan trots allt aldrig ha för mycket kunskap. För varje dag vi lever lär vi oss något nytt, vi får en viss mängd information.

Tyvärr, i vårt tjugoförsta århundrade, en tidsålder av digital teknik, kommunikation och Internet, försvinner ett sådant koncept som "utbildning" gradvis i bakgrunden. Å ena sidan verkar det som att det borde vara tvärtom. Internet, en bottenlös källa till användbar information, där allt är tillgängligt. Det finns ingen anledning att återigen springa runt på bibliotek, runt studiekamrater på jakt efter en missad föreläsning etc. Men tillsammans med användbar information innehåller Internet en enorm mängd värdelös, onödig och till och med skadlig information som täpper till den mänskliga hjärnan, dödar förmågan att tänka adekvat och förvirrar en person ur vägen. Ofta lockar lågkvalitativa resurser och värdelösa sociala nätverk mänskligheten mycket mer än information från bibliotek som är användbar för självutveckling.

Vad leder brist på utbildning till?

En outbildad person är i villfarelsen att han vet allt och inte har något mer att lära. Medan en utbildad person kommer att vara säker på att hans utbildning inte är komplett till slutet av sitt liv. Han kommer alltid att sträva efter att lära sig vad som kommer att göra hans liv ännu bättre. Om en person inte strävar efter att förstå världen och självutveckling, så hamnar han i slutändan i vardagen, en rutin där arbetet inte ger vare sig nöje eller tillräcklig inkomst. Brist på utbildning innebär naturligtvis inte en fullständig frånvaro av några kunskaper eller intyg. En person kan ha flera utbildningar, men vara analfabet. Och vice versa, det finns välutbildade, pålästa människor som inte har ett diplom, men som har hög intelligens och lärdom tack vare oberoende studier av omvärlden, vetenskaper och samhälle.

Det är svårare för outbildade människor att förverkliga sig själva, uppnå det de vill och hitta något de gillar. Naturligtvis, med tanke på våra morföräldrar, som en gång arbetade mer än studerade, förstår vi att det är möjligt att gå igenom livet utan utbildning. Men du kommer att behöva övervinna en svår väg, arbeta mycket fysiskt, förstöra både mental och fysisk hälsa. Brist på utbildning kan föreställas som en isolerad kub där en person lever, som inte vill gå utanför sina gränser. Ett rasande liv kommer att koka och rusa runt, med magnifika färger, fyllt av ljusa känslor, förståelse och medvetenhet om verkligheten. Och om det är värt att gå bortom kuben för att njuta av kunskapens sanna, friska luft - bara personen själv måste avgöra.

Låt oss sammanfatta det

En utbildad person är inte bara en som har tagit examen bra från skolan, en läroanstalt och har ett välbetalt jobb inom sin specialitet. Den här bilden är ovanligt mångfacetterad, inklusive en kultur av beteende, intelligens och gott uppförande.

De viktigaste egenskaperna hos en utbildad person:

  • utbildning;
  • läskunnighet;
  • förmågan att kommunicera korrekt och uttrycka sina tankar;
  • artighet;
  • bestämning;
  • kultur;
  • förmåga att bete sig i samhället;
  • lärdom;
  • önskan om självförverkligande och självförbättring;
  • förmågan att subtilt känna av världen;
  • adel;
  • generositet;
  • utdrag;
  • hårt arbete;
  • sinne för humor;
  • bestämning;
  • kvickhet;
  • observation;
  • påhittighet;
  • anständighet.

Begreppet "utbildad person" tolkas på olika sätt, men det viktigaste i alla definitioner är närvaron av utbildning, erhållen på olika sätt: genom skola, universitet, självutbildning, böcker, livserfarenhet. Tack vare kunskap kan var och en av oss nå alla höjder, bli en framgångsrik, självförverkligande person, en fullvärdig enhet i samhället, uppfatta denna värld på ett speciellt sätt.

För närvarande är det svårt att klara sig utan utbildning, eftersom alla verksamhetsområden kräver vissa färdigheter och förmågor. Och att leva i världen utan att veta något om den, som en primitiv människa, är absolut meningslöst.

Till sist

I artikeln undersökte vi huvudkriterierna, definitionerna av en utbildad person och svarade på frågan om vad det innebär att vara en odlad person. Var och en av oss utvärderar och ser på saker utifrån vår sociala status och förmåga att uppfatta världen omkring oss. Vissa människor inser inte ens att det är dåligt för en intelligent person att säga stötande saker till någon de pratar med. Vissa har lärt sig denna sanning från tidig ålder. När allt kommer omkring påverkas en persons världsbild främst av utbildningen av människor som lägger viss information i den och var guider in i det här livet.

Vi fick också reda på att en påläst person är en person som inte bara läser specialiserad pedagogisk litteratur utan också klassikernas verk. Mycket i den här världen hänger ihop, men det är utbildning som spelar den huvudsakliga och avgörande rollen. Därför är det värt att ta det med allvar, lust och förståelse. Vi själva är mästare i våra liv. Vi är skaparna av vårt eget öde. Och hur vi lever det här livet beror helt på oss. Trots svårigheterna, politiska eller militära, skapade våra förfäder utmärkta förutsättningar för vårt liv. Och det ligger i våra händer att göra dessa förhållanden ännu bättre för våra ättlingar. Vi behöver utbildning för att kunna ordna våra liv efter våra egna önskemål och bli en lycklig människa.

Det är svårt att förbättra sin utbildning via Internet. För att bli en lärd person måste du komma ihåg att besöka biblioteket och läsa böcker av en utbildad person. Vi uppmärksammar dig på populära publikationer som varje utbildad person definitivt borde läsa. Detta kommer att göra dig till en intressant, välläst, kulturell samtalspartner.

  1. Abulkhanova-Slavskaya K. A. Aktivitets- och personlighetspsykologi.
  2. Afanasyev V. G. Samhälle: systematik, kunskap och förvaltning.
  3. Brauner J. Kognitionspsykologi.

© Design, omslag, illustrationer Integer LLC, 2017.

Omslagsdesign av I. V. Rezko

© AST Publishing House LLC, 2017

* * *

1. Tio budord enligt synodala översättningen av Bibeln:

"1. Jag är Herren, din Gud, som förde dig ut ur Egyptens land, ur slaveriet; Låt dig inte ha andra gudar före mig.

2. Gör dig inte en avgud eller någon bild av något som är uppe i himlen, eller som är på jorden nedanför, eller som är i vattnet under jorden; Du skall inte böja dig för dem eller tjäna dem, ty jag, Herren, din Gud, är en avundsjuk Gud, som besöker fädernas missgärning på barnen i tredje och fjärde led av dem som hatar mig och visar barmhärtighet i tusen släktled. av dem som älskar mig och håller mina bud.

3. Använd inte Herrens, din Guds, namn förgäves, ty Herren lämnar inte utan straff den som använder hans namn förgäves.

4. Kom ihåg sabbatsdagen, att hålla den helig; sex dagar skall du arbeta och göra allt ditt arbete, men den sjunde dagen är Herrens, din Guds, sabbat; på den skall du inte utföra något arbete, varken du eller din son, eller din dotter, eller din tjänare eller din tjänarinna, inte din boskap eller din främling som är i dina bostäder. Ty på sex dagar skapade Herren himmelen och jorden, havet och allt i dem; och på den sjunde dagen vilade han; Därför välsignade Herren sabbatsdagen och helgade den.



5. Hedra din far och din moder, så att dina dagar må bli långa i det land som Herren, din Gud, ger dig.

6. Döda inte.

7. Begå inte äktenskapsbrott.

8. Stjäl inte.

9. Bär inte falskt vittnesbörd mot din nästa.

10. Du skall inte begära din nästas hus; Du ska inte begära din nästas hustru, inte heller hans tjänare eller hans tjänarinna, inte heller hans oxe eller hans åsna eller något som är din nästas."


2. Ett av världens sju underverk är Keopspyramiden. Det anses vara det äldsta miraklet på listan - dess konstruktion beräknas vara runt 2500-talet. före Kristus e. Trots sin antika tid är detta den enda strukturen av de sju gamla underverken i världen som har överlevt till vår tid. Dess höjd är 137,2 m (ursprungligen 146,6 m), längden på varje sida vid basen är 230,38 m, den är gjord av 2 340 000 kalkstensblock, som var och en väger mer än 50 centners och stöds av sin egen gravitation, utan några fästen . Under konstruktionen användes primitiva verktyg (diorithammare, kopparsågar och yxor, verktyg gjorda av polerad sten), men blocken bearbetades så skickligt att gapen mellan dem inte översteg 0,5 mm.



Plats: Egypten, staden Giza, kyrkogården i det antika Memphis på Nilens vänstra strand. Idag är det en del av Storkairo.


3. Nobelpriserna tilldelas i enlighet med Alfred Nobels testamente, upprättat den 27 november 1895, som föreskrev tilldelning av kapital för tilldelning av priser inom fem områden: fysik, kemi, fysiologi och medicin, litteratur och bidrag till världsfreden.

För detta ändamål skapades Nobelstiftelsen år 1900 - en privat, oberoende, icke-statlig organisation med ett startkapital på 31 miljoner svenska kronor. De första priserna delades ut den 10 december 1901. Sedan 1969 har, på initiativ av Svenska banken, även Ekonomipriset delats ut (det officiella namnet är Ekonomipriset till Alfred Nobels minne, utdelat genom beslut av Kungliga Vetenskapsakademien).

4. Kyrilliska (kyrilliska bokstaven) är ett alfabet som används för att skriva ord på de ryska, ukrainska, vitryska, bulgariska, serbiska och makedonska språken, såväl som många språk från icke-slaviska folk som bor i Ryssland och dess grannstater. På medeltiden användes det också för att skriva siffror. Det kyrilliska alfabetet är uppkallat efter Kirill, skaparen av det glagolitiska alfabetet - det första slaviska alfabetet. Författarskapet till det kyrilliska alfabetet tillhör missionärerna - anhängare av Cyril och Methodius. De äldsta monumenten av kyrillisk skrift går tillbaka till sekelskiftet 900-1000. Troligtvis uppfanns detta brev i Bulgarien. Till en början var det ett grekiskt alfabet, till vilket 19 bokstäver lades till de 24 bokstäverna för att indikera ljudet av slaviska språk som saknas i det grekiska språket. Från 900-talet De började skriva kyrilliska på Ryssland.




5. Ryska federationens hymn

Musik av A. Alexandrov. Ord av S. Mikhalkov.


Ryssland är vår heliga makt,
Ryssland är vårt älskade land.
Mäktig vilja, stor ära -
Din skatt för alla tider!




Från södra haven till polarkanten
Våra skogar och åkrar är utspridda.
Du är den enda i världen! Du är den enda -
Gudsbeskyddade födelseland!

Hej, vårt fädernesland är fritt,
En urgammal förening av broderliga folk,
Detta är den folkliga visdomen som våra förfäder ger!
Hej, land! Vi är stolta över dig!

Stort utrymme för drömmar och för livet
De kommande åren avslöjar för oss.
Vår lojalitet mot fosterlandet ger oss styrka.
Så var det, så är det och så kommer det alltid att vara!

Hej, vårt fädernesland är fritt,
En urgammal förening av broderliga folk,
Detta är den folkliga visdomen som våra förfäder ger!
Hej, land! Vi är stolta över dig!


6. Forskare är övertygade om att kosmos bildades efter den så kallade Big Bang, före vilken ingenting existerade: varken tid, materia eller ljus. Och sedan hände en oförklarlig expansion av energi (explosion), och det största mysteriet bildades - universum. Denna explosion inträffade inom några sekunder, varefter universum, som först var ett eldklot, snabbt började växa och svalna. Eftersom universum inträffade som ett resultat av en explosion, är den mest sannolika döden för det en stor frysning, tror forskare. Och det kommer att hända som ett resultat av det faktum att på grund av den konstanta rörelsen och expansionen av många galaxer kommer universum så småningom att förlora värme, det vill säga användbar energi.




7. Den mest utbredda av världens religioner är kristendomen, med 1,6 miljarder anhängare. Det behåller sina starkaste positioner i Europa, Amerika och Australien.

Kristendomen uppstod i början av vår tideräkning som en utveckling av biblisk visdom som hade skapats under de föregående 2000 åren. Bibeln lär oss att förstå och inse meningen med livet. Det bibliska tänkandet lägger en kritisk tonvikt på frågan om liv och död, världens ände. Jesus Kristus predikade idéerna om broderskap, hårt arbete, icke-girighet och fred. Tjänsten av rikedom fördömdes och andliga värdens överlägsenhet över materiella proklamerades. Det första ekumeniska rådet, som sammanträdde 325 i Nicaea, lade den dogmatiska grunden för den enda heliga katolska apostoliska kyrkan i många århundraden framöver.


8. Människokroppen består av olika kemiska element, och mängden av dessa element som produceras under en livstid är fantastisk. Således räcker kloret i våra kroppar för att desinficera sex enorma simbassänger, och mer än 200 tändsticksaskar kan tillverkas av fosfor. Den starkaste delen av människokroppen är hår som det tar längst tid att bryta ner. Arkeologer har hittat mumier begravda tusentals år före början av vår tideräkning, och det enda som har bevarats från levande vävnad, förutom skelettet, är hår. Människokroppen producerar mycket värmeenergi varje dag: till exempel räcker värmen som genereras av vår kropp per dag för att koka 30 liter kallt vatten.

Hos en vuxen av medelbyggnad är hudytan cirka 2 m2. Huden förnyas ständigt under hela livet, vår kropp tappar bort cirka 18 kg hud under en livstid i form av döda och döda celler, som ersätts av nya celler.




9. Hercules utförde sin första bedrift genom att strypa det enorma Nemean-lejonet, som föddes av monstren Typhon och Echidna och orsakade förödelse i Argolis. Herkules pilar studsade mot lejonets tjocka hud, men hjälten bedövade besten med sin klubba och ströp honom med händerna. Till minne av sin första bedrift etablerade Hercules Nemean Games, som hölls på det antika Peloponnesos vartannat år.


10. Världens länder och deras huvudstäder









11. Johann Sebastian Bach (1685–1750) - stor tysk kompositör och organist, representant för barocktiden. En av de största kompositörerna i musikhistorien. Under sitt liv skrev Bach mer än 1000 verk. Hans verk representerar alla betydelsefulla genrer på den tiden, utom opera. Han sammanfattade prestationerna av musikalisk konst under barocken. Han är grundaren av den mest kända musikdynastin.



12. Den julianska kalendern togs i bruk av Julius Caesar år 46 f.Kr. e. Man tror att den utvecklades av egyptiska astronomer. Och den fick sitt namn efter den romerske kejsaren. Den fick sin slutgiltiga form år 8 e.Kr. e.

Året började den 1 januari, eftersom det var denna dag som de valda konsulerna tillträdde, och uppgick till totalt 12 månader eller 365 dagar, ibland 366. Det är detta "ibland" som skiljer det från den gregorianska kalendern.

Problemet var att jorden fullbordar ett helt varv runt solen – ett tropiskt år – på 365,24219878 dagar. I en kalender är antalet dagar ett heltal. Det visar sig att om det är 365 dagar på ett år, så kommer kalendern att gå på avvägar varje år - den kommer att gå framåt med nästan en kvarts dag. Den julianska kalendern gjorde det helt enkelt - för att korrigera avvikelsen antogs det att vart fjärde år skulle bli ett skottår (annus bissextus) och skulle ha 366 dagar. Således är medellängden på året i den julianska kalendern 365,25 dagar, vilket är mycket närmare det riktiga tropiska året. Kalendern började dock släpa efter varje år med 11 minuter 14 sekunder. Om 128 år är det redan en dag. Detta har lett till att vissa datum förknippade med astronomiska fenomen har börjat skifta. Som en följd av detta uppstod ett behov av kalenderreform.




13. Tio mästerverk av världsfilm (enligt regissörer):

1. "Tokyo Tale" - Yasujiro Ozu, 1953

2. "2001: A Space Odyssey" - Stanley Kubrick, 1968

3. "Citizen Kane" - Orson Welles, 1941

4. "8 and a Half" - Federico Fellini, 1963

5. ”Taxiförare” – Martin Scorsese, 1976

6. "Apocalypse Now" - Francis Ford Coppola, 1979

7. "Gudfadern" - Francis Ford Coppola, 1972

8. "Vertigo" - Alfred Hitchcock, 1958

9. "Mirror" – Andrei Tarkovsky, 1974

10. "Cykeltjuvar" - Vittorio De Sica, 1948



14. Darwinismen har kritiserats av ett antal religiösa företrädare som anser att den strider mot människans gudomliga skapelse. Faktum är att darwinismen förklarar människans ursprung med långsiktig evolution, och detta, enligt en bokstavlig läsning av de heliga texterna, strider mot den relativt nyliga bildningen av världen. Samtidigt erkände den katolska kyrkan, med en speciell påvlig encyklika - Humani generis - att evolutionsteorin inte motsäger kyrkans lära och "kan betraktas som en hypotes i frågan om människokroppens ursprung. .”


15. Tsarer och kejsare av Ryssland:

Mikhail Fedorovich Krotky (1613–1645)

Alexey Mikhailovich Quiet (1645–1676)

Fjodor Aleksejevitj (1676–1682)

Sofia Alekseevna (1682–1689)

Peter I Alekseevich den store (1689–1725)

Katarina I Alekseevna (1725–1727)

Peter II Alekseevich (1727–1730)

Anna Ioannovna (1730–1740)

Ivan VI Antonovich (1740–1741)

Elizaveta Petrovna (1741–1761)

Peter III Fedorovich (1761–1762)

Katarina II Alekseevna den stora (1762–1796)

Pavel I Petrovich (1796–1801)



Alexander I Pavlovich den välsignade (1801–1825)

Konstantin Pavlovich (1825)

Nicholas I Pavlovich (1825–1855)

Alexander II Nikolaevich (1855–1881)

Alexander III Alexandrovich (1881–1894)

Nicholas II Alexandrovich (1894–1917)


16. Vatikanen är en dvärgstat, den minsta i världen, belägen i Rom, Italiens huvudstad. I internationell rätt är själva Vatikanen bara det territorium där Heliga stolen för närvarande ligger - samlingsnamnet för påven och den romerska kurian, en av den katolska kyrkans huvudsakliga administrativa organ. Således är ambassader i andra länder inte ackrediterade till Vatikanen, utan till den Heliga Stolen. En betydande del av territoriet är ockuperat av Peterskyrkan och torget med samma namn, som är centrum för tillbedjan för katoliker runt om i världen. Nästan hela landets omkrets (cirka 3200 m) begränsas av en mur som förhindrar illegalt inträde. Som det anstår en riktig stat har Vatikanen allt: en järnväg och en telegraf, en telefon och tv, en radiostation och en skattkammare, härskare och undersåtar, en gräns som bevakas av vakter.




17. Abstraktionism (latin abstractio - "borttagning, distraktion") är en konstriktning som övergav skildringen av verklighetsnära former inom måleri och skulptur. Genom att skapa vissa färgkombinationer och geometriska former framkallas olika associationer hos betraktaren. De främsta företrädarna för abstrakt konst var: V. V. Kandinsky (1866–1944), P. Picasso (1881–1973).


18. En kontinent (kontinent, del av världen) är ett stort landområde eller jordskorpan. En betydande del av den ligger över havsnivån.

Det finns sju kontinenter på jorden - Europa, Asien, Afrika, Nordamerika, Sydamerika, Australien och Antarktis. Däremot kan man ofta hitta olika åsikter om antalet, eftersom olika traditioner har olika antal kontinenter, därav en och annan förväxling med siffror. Till exempel, ibland anses Nord- och Sydamerika vara en enda kontinent, Amerika, eftersom de faktiskt inte är åtskilda av vatten (den konstgjorda Panamakanalen beaktas inte). Denna tolkning är populär i spansktalande länder. Det finns också en åsikt att Europa, Asien och Afrika är en kontinent - Afro-Eurasien - eftersom de ockuperar en odelad landmassa. Europa och Asien, som har en mycket vag skillnad, kallas ofta för Eurasien. Därav resultatet av beräkningen, när det finns från fyra till sju kontinenter på jorden.

Den största kontinenten är Asien. Detta gäller både området (29 %), och antalet invånare (60 %). Den minsta kontinenten är Australien (5,14 % respektive 0,54 %). Antarktis finns inte med på listan eftersom denna isiga kontinent är olämplig för ett bekvämt liv och är praktiskt taget obebodd.




19. Atlantis, enligt de gamla grekerna, är en kontinent som påstås ha ockuperat en del av Atlanten väster om Herkules pelare (Gibraltarsundet), och som senare sjönk i havet spårlöst.

Idén om det legendariska Atlantis utvecklades troligen från berättelserna om feniciska och karthagiska köpmän som seglade långt västerut, men många försök att geografiskt registrera Atlantis har hittills misslyckats. Om vi ​​samlar in all information om var Atlantis kan ligga, skulle vi få en fascinerande bok där vi skulle behöva prata om Sydamerika, med vilken den berömda filosofen Francis Bacon identifierade Atlantis i utopin "New Atlantis" och om Nordsjön, var inte långt från Ön Helgoland, enligt den tyske pastorn Jürgen Spanut, var en mystisk kontinent, och sökandet efter den rapporterades i början av 1800-talet. från Yucatan till Mongoliet och från Spetsbergen till St. Helena. Atlantis ”registrerades” i Brasilien, Skandinavien, Palestina, i Pas-de-Calais sund, etc.



20. Den 20 juli 1969 landade amerikanska astronauter på månens yta. Den första personen som satte sin fot på månen var Apollo 11:s befälhavare Neil Armstrong.

6 timmar efter "landningen" tog astronauterna Neil Armstrong och Edwin Aldrin på sig rymddräkter med ett ryggsäckssystem, öppnade luckan och gick ner till månens yta. Alla länder utom Sovjetunionen och Kina sänder tv-sändningar om människans landning på månen.

De första människorna på månen hyllade alla sina amerikanska och sovjetiska fallna kollegor: deras medaljer, såväl som en kapsel med meddelanden från cheferna för 74 stater (Sovjetunionen var inte bland dem) lämnades på månen. Till landningsplatsen fanns en karta över jorden och en skylt med inskriptionen: ”Här satte människor från planeten Jorden först sin fot på månen. Vi kommer i fred från hela mänskligheten." Under dessa ord fanns underskrifterna från astronauterna och USA:s president.

Efter flygningen genomgick besättningsmedlemmar och månstensprover strikt karantän, som inte avslöjade några månmikroorganismer.

Det framgångsrika slutförandet av Apollo 11-flygprogrammet innebar uppnåendet av det nationella mål som USA:s president John F. Kennedy satte upp i maj 1961 - att landa på månen före slutet av årtiondet, och markerade USA:s seger i "månkapplöpning" med Sovjetunionen.



21. Den gregorianska kalendern var resultatet av en reform av den julianska kalendern som genomfördes av påven Gregorius XIII. Projektet utvecklades av Luigi Lilio, och enligt detta projekt var det i framtiden endast de sekelåren som skulle betraktas som skottår, vars antal hundratals år är delbart med 4 utan en rest (1600, 2000, 2400) ), medan andra skulle anses vara enkla. Ansamlingen sedan 8 e.Kr. eliminerades också. e. ett fel på 10 dagar, och enligt påvens dekret av den 24 februari 1582 fastställdes att den 4 oktober 1582 omedelbart skulle följas av den 15 oktober.

I den nya gregorianska kalendern var medellängden på året 365,2425 dagar. Felet var bara 26 s, och avvikelsen per dag ackumulerades under cirka 3300 år. I framtiden kommer det att vara möjligt att deklarera att varje år som är delbart med 4000 utan rest inte är ett skottår, och då blir årets medelvärde 365,24225 dagar, med ett ännu mindre fel.


22. Babylons hängande trädgårdar ingår i listan över världens sju underverk. Skapad på 600-talet. före Kristus e. På order av kungen av Babylons öken, Nebukadnessar II, för sin hustru, skulle dessa trädgårdar trösta henne och påminna henne om hennes avlägsna hemland. Namnet Semiramis, den assyriska drottningen, dök upp här av misstag, men var ändå fast förankrat i historien.

Trädgårdarnas nivåer steg med avsatser och var förbundna med trappor kantade med plattor av rosa och vit sten. För att vattna växterna pumpade de vatten från Eufrat hela dagen. Växter från nära och fjärran länder, träd, palmer, blommor, höjda till stora höjder av komplexa strukturer - allt detta gjorde ett outplånligt intryck på den tidens trädgårdar i dammiga, torra Babylon verkade som ett mirakel. Plats: Babylon, Mesopotamien (Mesopotamien), cirka 50 km söder om moderna Bagdad.



23. Unescos världsarv - naturliga eller konstgjorda föremål, de prioriterade uppgifterna i förhållande till vilka, enligt Unescos uppfattning, är deras bevarande och popularisering på grund av deras speciella kulturella, historiska eller miljömässiga betydelse. Från och med 2016 finns det 1 031 fastigheter på världsarvslistan, varav 802 är kulturella, 197 naturliga och 32 blandade.


24. Den äldsta av världens religioner är buddhismen, som uppstod i mitten av 1:a årtusendet f.Kr. e. i Indien. Efter mer än 15 århundraden av dominans i Indien, gav buddhismen plats för hinduismen. Buddhismen spred sig dock brett över länderna i Sydostasien och trängde in i Sri Lanka, Kina, Korea, Japan, Tibet och Mongoliet. Antalet anhängare uppskattas till cirka 500 miljoner människor.



Inom buddhismen är hinduismens alla sociala och moraliska dogmer bevarade, men kraven på kast och askes försvagas. Buddhismen ägnar mer uppmärksamhet åt det nuvarande livet.



25. Wolfgang Amadeus Mozart (1756–1791) - stor österrikisk kompositör, instrumentalist och dirigent, representant för Wiens klassiska skola, virtuos violinist, cembalist, organist, dirigent. Han hade ett fenomenalt öra för musik, minne och förmågan att improvisera. Som en kompositör som utmärkte sig i alla genrer anses Mozart med rätta vara en av de största kompositörerna i den klassiska musikens historia.


26. Avantgarde (franskt avantgarde - "avancerad avskildhet") - en uppsättning experimentella, distinkt ovanliga, utforskande ansträngningar inom 1900-talets konst. Avantgardistiska målarstilar inkluderar fauvism, kubism, futurism, expressionism, abstrakt konst, surrealism, actionism, popkonst och konceptuell konst.


27. Herkules andra arbete är förstörelsen av den lerniska hydran. Detta monster med kroppen av en orm och nio huvuden av en drake kröp ut ur ett träsk nära staden Lerna och dödade människor och förstörde hela flockar. Herkules hittade hydran i en grotta och slogs med den. I stället för varje hydrahuvud som avskurits av hjälten växte två nya fram tills Hercules assistent, Iolaus, började bränna hydrans halsar med brinnande trädstammar. Han dödade också en jättekräfta som kröp ut ur träsket för att hjälpa hydran. Herkules dränkte sina pilar i den giftiga gallan från Lernaean hydra, vilket gjorde dem dödliga.




28. De kristnas heliga bok - Bibeln - består av Gamla testamentet och Nya testamentet. Gamla testamentet var lånat från judendomen och sammanställdes under flera århundraden. Han beskriver de händelser och fakta som i huvudsak ledde till Jesu Kristi framträdande. Texterna i Nya testamentet berättar om hans liv. De slogs samman till en bok först i början av 200-talet. Författarskapet till delar av testamentet är för närvarande en kontroversiell fråga. Bibelns texter varierar beroende på kristendomens grenar, till exempel innehåller den protestantiska bibeln flera ytterligare böcker från Gamla testamentet.


29. Zeusstatyn i Olympia är ett av världens sju underverk. Det skapades för ett tempel i det stora religiösa centrumet i det antika Grekland - Olympia. Jätten Zeus av skulptören Phidias förvånade lokalbefolkningen så mycket att de bestämde att guden själv personligen hade poserat för mästaren. Skapande tid: 440–435. före Kristus e. Plats: Grekland, den antika staden Olympia på västkusten av halvön Peloponnesos, cirka 300 km väster om Aten.



30. Kubism (fransk kub - "kub") är en modernistisk rörelse inom måleriet i början av 1900-talet, som lyfte fram den formella uppgiften att konstruera en tredimensionell form på ett plan, vilket minimerar konstens visuella och kognitiva funktioner. Namnet "kubister" användes första gången 1908 och 1909. av den franske kritikern L. Vaucel som ett hånfullt smeknamn för en grupp konstnärer som avbildade föremål som en kombination av geometriska kroppar eller figurer. Den mest kända konstnären i denna rörelse är P. Picasso (1881–1973).