Без устна комуникация цивилизованият свят не би могъл да съществува и да се развива. Всеки народ има много образни изрази, пословици и поговорки за езика. От древни времена руските хора са знаели, че „думата не е врабче, ако излети, няма да я хванете“, „езикът бяга пред краката“, „където има думи за поздрав, има и усмихни се за отговор“, както и че „езикът ми е мой враг“ и „езикът е преди Киев да свърши“.
Един от официалните езикови празници може да се нарече Международният ден на майчиния език, обявен от Генералната конференция на ЮНЕСКО. През 2011 г. президентът на Русия подписа указ за ежегодното честване на Деня на руския език в Русия. Освен това Департаментът по обществените въпроси на ООН предложи създаването на празници, посветени на шестте официални езика на организацията. Руският език получи и официален празник - 6 юни.
Езиците са най-мощният инструмент за опазване и развитие на нашето наследство.
Международният ден на майчиния език, обявен от Генералната конференция на ЮНЕСКО на 17 ноември 1999 г., се отбелязва ежегодно на 21 февруари от 2000 г. насам за насърчаване на езиковото и културно многообразие и многоезичието.
От своя страна Общото събрание на ООН в своя резолюция обяви 2008 г. за Международна година на езиците.
2010 г. е обявена за Международна година на сближаването на културите.
Датата за Деня е избрана в памет на събитията, случили се в Дака (сега столица на Бангладеш) на 21 февруари 1952 г., когато студенти, които демонстрират в защита на родния си език бенгалски, който настояват да бъде признат за един от официални езици на страната, бяха убити от полицейски куршуми.
Езиците са най-мощният инструмент за опазване и развитие на нашето материално и духовно наследство. Според оценките на ЮНЕСКО половината от около 6 хиляди езика в света може скоро да загубят последните си говорещи. Всички стъпки за насърчаване на разпространението на майчините езици служат не само за насърчаване на езиковото многообразие и многоезичното образование и за развиване на по-добро познаване на езиковите и културни традиции по света, но и за укрепване на солидарността, основана на взаимно разбиране, толерантност и диалог.
На 21 февруари 2003 г., по случай Международния ден на майчиния език, генералният директор на ЮНЕСКО К. Мацуура отбеляза: „Защо се обръща толкова много внимание на родния език? Защото езиците представляват уникален израз на човешкото творчество в цялото му многообразие. Като средство за комуникация, възприятие и размисъл, езикът също така описва как виждаме света и отразява връзката между миналото, настоящето и бъдещето. Езиците носят следи от случайни срещи, различните източници, от които са наситени, всеки според своята отделна история. Майчините езици са уникални по начина, по който запечатват всеки човек от момента на раждането му, дарявайки го със специална визия за нещата, която никога не изчезва, въпреки факта, че човек впоследствие овладява много езици. Изучаването на чужд език е начин да се запознаеш с една различна визия за света, с различни подходи.”
И всяка година, като част от честванията на Деня на майчиния език, различни страни са домакини на различни събития, посветени на конкретна тема и насочени към насърчаване на уважението, както и насърчаване и защита на всички езици (особено застрашените езици), езиковото многообразие и многоезичието. Така през различните години Денят беше посветен на следните теми: връзката между родния език и многоезичието, особено в образованието; Брайлова система и език на знаците; повишаване на общественото съзнание относно езиковите и културни традиции, основани на взаимно разбирателство, толерантност и диалог; опазване на нематериалното наследство на човечеството и опазване на културното многообразие и други.
Свързани празници
Ден на арабския език. Денят на арабския език се отбелязва от 2010 г. Тогава, в навечерието на Международния ден на майчиния език, Департаментът по обществените въпроси на ООН предложи да се създаде свой празник за всеки от шестте официални езика на организацията.
Ден на френския език (Международен ден на франкофонията). Денят на френския език, подобно на дните на другите езици на ООН, се отбелязва наскоро - едва от 2010 г. Въвеждането на новия празник е инициирано от отдела за връзки с обществеността на ООН.
Ден на провъзгласяването на корейската азбука. На 9 октомври Южна Корея празнува Деня на прокламацията на хангъл. Оригиналната азбука на корейския език се нарича хангъл и днес празнуват нейното създаване и провъзгласяване в страната от крал Седжонг Велики.
Limba Noastra - Ден на националния език в Молдова В последния ден на лятото Молдова празнува традиционен и по свой начин уникален празник - Ден на националния език - Limba Noastra. „Limba noastre“ означава „нашия език“ или „майчин език“.
Ден на държавния език в Киргизстан. Официалният език на Киргизстан е киргизки. През 2009 г. се навършиха 20 години от деня, в който през 1989 г. Върховният съвет на Киргизката ССР единодушно прие Закона „За държавния език на Киргизката ССР“.
„Скъпоценно наследство“
Езиците, които говорим днес, са дошли при нас от древни времена. През всичките тези години те са претърпели промени, непрекъснато се развиват и подробният анализ на тези процеси ще ни помогне да разберем по-добре както света около нас, така и самите себе си. Предлагам селекция от факти за произхода и първоначалното значение на добре познати думи, както и обяснения на някои трудни, противоречиви случаи на тяхното използване.
Познаването на обичаите и морала на древните народи, познаването на тяхната митология, техните представи за света помагат да се разбере първоначалното значение на много думи. И по същия начин анализът на думите помага да се разбере начина на живот и възгледите на нашите далечни предци. Например можем да заключим, че нашите предци са имали предвид понятието „щастие“. Коренът на тази дума е част, което означава, че щастлив човек е този, който има дял, част от богатството, наследство, който е получил дял. Обърнете внимание, че думата дял има значение не само на „част“, но и на „съдба“, „съдба“ (съставът на тази дума също е прозрачен: u-част).
„Водата“ и „огънят“ са най-важните понятия в съзнанието на древния човек. Те са породили много митове, приказки, легенди, както и много думи. Така думата скръб се свързва с огъня, това, което гори в душата на човека. Постоянният епитет на тази дума е горчив: „мъката е горчива“. Сълзите са горчиви, но може да се каже, че са и запалими сълзи; онези сълзи, които горят. В старите времена Горки означаваше „огнен“. Излишно е да казвам, че същият корен е и в думите горя, топля, ковам, грънчар и пр. Синонимът на думата мъка - съществителното тъга - също се свързва с огъня: това, което пече. Тъга от печката. Изключителният лингвист А. А. Потебня пише: „Гневът е огън; и от него сърцето пламва „повече от огън“ или, което означава същото, „без огън“... Като цяло, в думите за гняв и свързаните с него понятия доминира идеята за огъня.“
В митологията на славяните Ярило, богът на пролетта, слънцето и плодородието, заема важно място. Оттук и много думи с корена яр: яровой (пролет, засят през пролетта), ярка (млада овца), пламенни пчели (млад, днешен рояк). Какво означава пролет? Слънчево е, свети, ясно. Също така е топъл, горещ, след това значението се развива: горещ, развълнуван, ядосан. Оттук имаме думите: ярък, яростен, ярост.
Гледайки все още изразите в езика, червена мома, червен ъгъл (в колиба), предполагаме, че за нашите предци червеното означава „красиво“. В думата работа вече не чуваме думата роб. Но едно време един работник всъщност е бил роб. В селото отдавна има работници (помнете „Господарят и работникът“ на Л.Н. Толстой). Появилата се в средата на 19 век дума работник започва да измества работник, работник. Думата работник е останала в езика, защото е променила значението си. Говорим за хора на интелектуалния труд: научен работник, литературен работник.
В руския език има другар и стока, които изглеждат несвързани помежду си. Но какво беше всъщност? Търговците се скитаха из Рус, но беше опасно да тръгват сами, затова избраха другар, който да им помогне да продадат стоките. Тогава думата другар придобива значението „приятел, другар” като цяло, а не само в търговията и пътуването. След Великата октомврийска революция започва нов живот за думата другар.
Всеки знае умалителните суфикси -ik и -ok: къща - малка къща - малка къща; час - час - час. Но вече никой не възприема като умалителни думи конец, частица, шал, чанта (някога произлизаща от кожа), карфица, чук, пейка, кора и десетки други. Няма да казваме за човека, който свали колана си: Той разхлаби колана си.
Сравнението и съпоставянето на думи може да надхвърли границите на един език и тогава се разкриват много прилики и разлики в мирогледа на различните народи. Думата, човешката реч винаги е изглеждала на хората неразбираемо, мистериозно явление. Думата получаваше специално, мистично значение. Съвпаденията в звука и значението на думите, принадлежащи на различни езици, се смятаха за най-мистериозни. За лингвистите подобни съвпадения често изглеждат естествени.
Така лесно намираме предците и роднините на думата бог, преди всичко в славянските езици, което показва дълбоката древност на думата. Обръщайки се към други индоевропейски езици, откриваме, че славянският бог е свързан с древноиндийското bhagah, което означава "богатство, щастие" и този, който го дава - "дарител, господар, владетел". Древноперсийското baga - "господар, бог" се връща към древноиндийското bhajati - "дарява, дава". Така учените стигат до извода, че първоначалното значение на думата бог е „дарящият блага, даващият блага“. Значението му като „върховно митично същество“ се развива в славянските езици по-късно. Сега съзвучието на думите бог и богатство, богат и беден, в които префиксът у- има отрицателно значение, вече няма да изглежда случайно.
Ето някои други примери за произхода на думите и правилното им използване:
Записал се
Поглеждайки в речниците, можете да се убедите, че първоначалното значение на думата „кандидат“ не е някой, който влиза в университет, а някой, който току-що е завършил училище (както е известно, сред завършилите има и такива, които нямат намерение да отида някъде). Тълковният речник на чуждите думи на Л. Крисин показва, че думата „кандидат“ идва от латинския abituriens (abiturientis), тоест „заминаващ“.
Въпреки това думата всъщност се русифицира и става независима от латинския източник. Съвременните речници - както вече споменатият Обяснителен речник на чуждите думи, така и Обяснителният речник под редакцията на Н. Шведова - предлагат две значения на думата „автор“. Първият, остарял, е абитуриент. Вторият, модерен, е влизането във висше или средно специализирано учебно заведение.
Благодарение на
Може ли да се каже: „Благодарение на пожара изгоряха няколко прекрасни театрални костюма в сградата“ или „Благодарение на урагана стотици хора останаха без дом“? Разбира се, по-добре е да не казвате това: някак си е странно да благодарите за нещо подобно! Трябва да се помни, че само положителни факти могат да следват думата „благодарение“. В противен случай е по-добре да използвате неутрални предлози „поради“, „поради“, „поради“ („Поради обилния снеговалеж се изгубихме вчера“).
За предлога „благодаря“ контекстът е много важен, защото дори ураганът може да се окаже добра новина, както например в тази ситуация: „Благодарение на урагана се разпадна старата ни барака, която бяхме имах предвид да разглобявам дълго време, но все не намирам време.“ В този случай използването на този предлог е приемливо.
Бог и Бог
Понякога може да възникнат съмнения дали думата „бог” трябва да се пише с малка или главна буква. Всичко ще зависи от това какво (или кого) имате предвид и в какъв смисъл произнасяте тази дума.
Ако говорите и пишете за Бог като едно върховно същество в различни религии (в същото време трябва да е монотеистична религия, която твърди, че има един Бог), тогава тази дума трябва да бъде написана с главна буква - „Бог“ . И така, за святото и свещеното - с главна буква "Бог". Освен това прилагателните, получени от него, също трябва да се пишат с главна буква („Божествен“, „Божествен“). И дори ако в религиозен или философски текст думата „бог“ е заменена с други думи (местоимения), те също се пишат с главна буква: „Да бъде Твоята воля“, „Да бъде Неговата свята воля“.
Въпреки това, веднага щом „слезем от небето на земята“ и преминем към нивото на ежедневието, веднага настъпват промени в изписването на думата „бог“. В устойчиви изрази, които вече нямат пряка връзка с религията (като „дай Бог“, „слава Богу“, „от Бога“), „Бог“ не трябва да се пише с главна буква. Дори и да сте вярващ е напълно възможно да минете с малка буква в думите и изразите „бога”, „божествен вкус” или „бабино глухарче”.
Между другото, сред руските класици (Ф. Достоевски, например) думата „бог“ се пише с малка буква.
Мнозинство
Често възниква въпросът дали мнозинството от другарите са „съгласни“ или „съгласни“ е правилно. Тук е важно да разберем дали говорим за анимирани обекти или не. Маси, книги, прозорци, врати са едно нещо. Това е съвсем различно - ученици, приятели, граждани, другари и т.н.
Да вземем темата за изборите. „По-голямата част от избирателите подкрепиха кандидатурата на N.N.“ - така ще кажем. Тоест ще имаме сказуемото в множествено число, въпреки думата „мнозинство“. И защо всички? Защото избирателят е одушевен предмет, човек!
Неодушевените предмети не се нуждаят от предикат за множествено число. Не се говори за активни действия: „повечето прозорци бяха осветени“, „повечето къщи бяха ремонтирани“. Изглежда като нюанс, но краят е различен. Вече повечето от вас знаят за това!
Брак
Всеки знае мрачната шега, че „добро дело не може да се нарече брак“. Интересен лингвистичен ефект: бракът е брак, а нискокачествените продукти също са брак. Това обаче са две различни думи - това, което лингвистите наричат омоними.
Ако погледнете етимологичния речник, можете да разберете, че думата „брак“ в смисъла на „брак“ все още е била в староруския език и произходът й е доста неясен. Смята се, че той е дошъл в руския език от староцърковнославянски, а там от общославянски, от „б’арати“, тоест „вземам“ („вземам за жена“). Във всеки случай думата е наша, изконна.
Не може да се каже същото за друг „дефект“ - този, който означава неподходящи продукти. Думата „брак“ и „отхвърлящ“ в това значение са ни известни едва от края на 17-ти и началото на 18-ти век, а думата „брак“ идва от немския език. В него brak означаваше „порок, липса“, а преди това, още по-рано, „развалина“. Сравнете английски brack (дефект, отломки).
Ако по-рано, когато видяхме или чуем нещо невероятно, необичайно, страшно или радостно, ние възкликвахме „ах!”, „ах!”, „ах!”, то сега все по-често идва „уау!” от нашите уста. Това възклицание обикновено изразява емоция на изключително удивление или наслада. Всичко това са междуметия.
В американския английски жаргонът wow се използва като съществително, което означава „нещо необичайно“; глагол със значение „зашеметявам, удивлявам”; междуметие, изразяващо изненада и наслада. В шотландския жаргон същото междуметие изразява точно противоположни емоции: отвращение, изненада, мъка, съболезнования.
Повечето лингвисти са склонни да вярват, че думата уау идва от бойния вик на индианците Окото. Има и друга версия, тя е свързана с така наречената ономатопея теория, която получи подигравателното име теория „уау-уау“ от своите противници. Ако рускоговорящият чува звуците „уф-уф“ в кучешкия лай, тогава англоговорящият чува комбинацията бау-уау. С други думи, руското "woof" може да бъде аналог на английското междуметие wow.
Лед или черен лед
Ревностните фенове на руския език имат въпрос каква е разликата между думите „лед“ и „лед“. Такъв е случаят, когато обикновените, често използвани думи са едновременно термини на синоптиците, но техните значения не съвпадат.
Обяснителният речник на С. Ожегов поставя "лед" и "черен лед" един до друг. Както можете да очаквате, това е време, когато земята е покрита със слой лед без сняг и, разбира се, самата повърхност е покрита с лед. Само едно докосване: „черен лед“ е по-уважавана дума, със сигурност се смята за литературна. Но „лед“ е разговорна дума.
Синоптиците са превърнали „лед“ и „черен лед“ в две различни думи, те означават различни неща. „Лед“ е по-общ термин. Ледът е образуването на лед върху всякаква повърхност: по пътища, по жици, по дървета. Когато има лед навсякъде, това е лед. Е, ледените условия са нещо, което шофьорите не харесват: лед върху хоризонтални повърхности, предимно по пътищата.
Един от героите на Анатол Франс изрази отношението си към езиците по този начин, който всички трябва да слушаме: „Езиците са като гъсти гори, където думите растат както искат или както могат, има странни думи, дори изроди думи. В свързана реч те звучат красиво и би било варварство да ги подрязваме като липи в градска градина... Такива думи несъмнено са чудовища. Ние казваме: „днес“, тоест „днешният ден“, докато е ясно, че това е конгломерат от едно и също понятие; казваме: „утре сутрин“ и това е същото като „за сутринта сутринта“ и други подобни. Езикът идва от дълбините на народа. В него има много неграмотност, грешки, фантазии, а висшите му красоти са наивни. Създаден е не от учени, а от хора, близки до природата. Стигнало е до нас от незапомнени времена... Ще го ползваме като ценно наследство. И нека не сме много придирчиви...”
Въз основа на материали от книгите на В. В. Одинцов „Езикови парадокси“ (издателство „Просвещение“) и М. А. Королева „Чисто по руски“ („Pagedown Studio“).
Александър Михайлов чете стихотворението „Нашият език” от К. Ю. Фролов
Изпълнява Вениамин Смехов
Ден след ден... (2: 21 февруари)
Международен ден на майчиния език
Мишена: запознайте децата с малко известен празник - Международен ден на майчиния език, развийте грижовно отношение както към родния, така и към други езици, гордост от родния си руски език, чувство за принадлежност към своите предци, народ, култура, култивирайте патриотизъм, толерантност, развиват речта, паметта, мисленето, ораторското изкуство на децата, разкриват талантите на децата.
Подготвителна работа:събиране на информация от ученици от 4 клас за живота на руснаците и башкирите, подбор на снимки за представяне. Организиране на изложба на народни занаяти. Разучаване на скеч (Приложение 1). Украса на залата с изказвания на известни хора за руския език (Приложение 2).
Прогрес на събитието
1. Днес ще говорим за езика като средство за общуване. Неслучайно 21 февруари е Международният ден на майчиния език! Създадена е през 1999г.
2. На Международния ден на майчиния език всички езици се признават за равни, защото всеки е уникално подходящ за човешката цел и всеки представлява живо наследство, което трябва да защитим.
3. Обичам родния си език!
На всички е ясно
Той е мелодичен
Той, като руския народ, има много лица,
Колко силна е държавата ни...
4. Той е езикът на луната и планетите,
Нашите сателити и ракети,
На съвета
На кръглата маса
Говори го:
Недвусмислено и директно
Той е като самата истина.
5. Международният ден на майчиния език е насочен предимно към защита на езиците, които изчезват. И тази задача е важна, защото в днешно време два езика изчезват в света всеки месец.
6. В Международния ден на майчиния език всички езици се признават за равни, защото всеки е уникален. В Русия има един официален език - руският. В района на Челябинск живеят хора, говорещи различни езици.
7. Неслучайно днес се явяваме пред вас в руски народни носии. Ние сме представители на тази националност. Важно е да запомните това
Русия е многонационална държава, на чиято територия живеят повече от 180 души, важността на този факт е отразена в Конституцията на Руската федерация. Русия е мононационална държава, тъй като повече от 67% от нейното население е от една националност, докато в официалните документи на ООН Русия е многонационална държава. Нека си припомним какво е национална култура.
8. Национална култура- това е националната памет на народа, това, което отличава даден народ от другите, предпазва човек от обезличаване, позволява му да почувства връзката на времената и поколенията, да получи духовна подкрепа и подкрепа в живота.
9. “Традиция”, “обичай”, “обред”- най-важните елементи от културата на всяка нация, тези думи са познати на всички, предизвикват определени асоциации в паметта и обикновено се свързват със спомени за тази „изчезнала Рус“. Безценната стойност на традициите, обичаите и ритуалите е, че те свято съхраняват и възпроизвеждат духовния образ на даден народ, неговите уникални характеристики и внасят в живота ни най-доброто от духовното наследство на народа. Благодарение на традициите, обичаите и ритуалите народите са най-различни един от друг.
10.Всеки народ има своя носия. Характеристиките на руската народна носия можете да видите и на слайда. Знаете ли, чеЛаптите са едни от най-древните видове обувки. Обувките са изтъкани от лика на различни дървета, главно липа.
11. Руснаците, както и другите народи, имат свои собствени традиционни празници. КатоКоледни седмици, Масленица, Великден, Събори (супредки), които се провеждат през есенно-зимния период, Събори (хръгли танци, улици), които се представят като лятно забавление за младите хора в покрайнините на селото, на брега на реката или близо до гората.
12. Руско гостоприемство– също неразделна част от нашите културни традиции. Гостите също бяха винаги добре дошли и последното парче се споделяше с тях. Нищо чудно, че са казали: "Каквото е във фурната, мечовете са на масата!" Гостите бяха посрещнати с хляб и сол. С думите: "Добре дошли!" Гостът отчупва малко парче хляб, потапя го в сол и го изяжда
Приветстваме скъпи гости
Пищна кръгла питка.
Намира се върху рисувана чинийка
Със снежнобяла кърпа!
Носим ви хляб,
Покланяме се и ви молим да опитате!
13. Знаете ли, че нито една къща в Русия не може да мине без народни амулети. Руският народ вярваше, че амулетите надеждно предпазват от болести, „злото око“, природни бедствия и различни нещастия, за да защитят къщата и нейните обитатели от зли духове, болести, да привлекат браунито и да го успокоят. Когато се подготвяше за дълъг път, човек носеше със себе си талисман, така че вложените в него доброта и любов да стоплят душата му и да му напомнят за дома и семейството.
14. Руската народна кукла е историческа част от културата на народите на Русия. Куклата, като игрално изображение, символизира човек, неговата епоха, историята на културата на народите (руските ритуали и обичаи). Парцалените кукли са изработени по народни традиции по старинни техники и технологии. От древни времена народните кукли се правят от клонки, остатъци и суха трева. Куклите символизират всичко тайно и магическо, което е в човешката душа.
Това е само малка част от обичаите и традициите на руския народ. Нашата малка изложба представя само една стотна част от руската култура.
Момчета, знаете ли колко националности живеят в района на Челябинск? Слайдът показва данни от преброяването през 2010 г., таблицата показва.....
Нашата институция не може да се нарече еднонационална, тъй като децата от такива националности като татари, узбеки и башкири учат заедно с вас в институцията. И днес бихме искали да представим кратка история за културата на башкирите. И ще ми помогне с това (поканен гост)
Запознаване с башкирската култура.
15. Момчета, днес ясно видяхте представители на две националности.Всеки народ има своя уникална култура, история, традиции, начин на живот. И, разбира се, езикът. Опазването му е много важна задача.
А за да съхраните езика си, трябва да го говорите и пишете правилно."За да пишеш добре, трябва да знаеш добре родния си език." (Максим Горки). Вижте до какво може да доведе непознаването на най-простите правила.
Сцена за портокал, пръстен и бор. (Приложение 1)
16. Както е невъзможно да си представим земята без сеяч, живота без хляб, човек без родина, така е невъзможно да си представим всеки език без пословици и поговорки.
Игра събиране на поговорка.
Притчи. На слайда „Събирайте поговорки“
Първо помислете - тогава говорете.
Не бъдете смели на думи, а го покажете на дело.
Говори по-малко прави повече.
Думата не е врабче, ако излети, няма да я хванеш.
Говорете без да мислите, стреляйте без да се прицелвате.
Сред хората словото е съюзник,
Той изля цялата си душа в нея,
В самото сърце, като в ковачница,
Той смекчи всичките си думи.
17. Обичайте родния си език, уважавайте традициите. В крайна сметка уважението и признаването на всички езици е едно от основните условия за поддържане на мира на планетата. Всички езици са уникални по свой начин. Те имат онези думи, изрази и фрази, които точно отразяват обичаите и манталитета на хората. Подобно на имената си, ние научаваме и придобиваме родния си език в дълбокото детство от устните на майка си. Той оформя нашето възприятие за живота и съзнанието, насища го с национална култура и обичаи.
18. Роден език!
Познавам го от дете,
Това беше първият път, когато казах "мамо"
На него се заклех във твърда вярност,
И всеки дъх, който поема, ми е ясен.
19. Роден език!
Той ми е скъп, той е мой,
На него ветровете свирят в подножието,
За първи път чух
Чувам звуците на птици в зелената пролет...
20. Нашето събитие посветено на Международния ден на майчиния език приключи. Обичайте руския език! Той съдържа нашето минало, настояще и бъдеще!
Приложение 1
Скица „Звънещи думи“.
Тъжен, сънлив, безрадостен
Нашата Женя дойде от училище.
(Влиза ученик с раница)
Той седна на масата. Той се прозя веднъж.
И заспа над книгите.
Тук се появиха три думи
“ПОРТОКАЛ”, “БОР”, “ПРЪСТЕН”.
(Влизат три момичета. В ръцете си държат рисунки: портокал, бор, пръстен.)
Заедно.
Какво ни направи, Женя?
Ще се оплачем на мама!
портокал.
Не съм някакъв „OPLESSON”!
Пръстен (плаче).
Изобщо не съм „ГЛУПО“!
Възмутена съм до сълзи!
Бор.
Възможно е само от сън
Напишете, че съм “SASNA”!
портокал.
Ние, думите, сме обидени
Защото са толкова изкривени!
Женя! Женя! Спрете да мързелувате!
Не е хубаво да се учи така!
Пръстен.
Невъзможно без внимание
Получете образование.
Ще бъде късно! Просто знай това:
Мързеливият ще стане невеж!
Бор.
Ако някога
Ще ни осакатиш, момче -
Ти и аз ще направим нещо готино:
Оценяваме нашата чест
Назовете Женя след половин минута
Нека го превърнем в таралеж.
Заедно.
Ще бъдеш бодлив таралеж!
Ето как ще ви дадем урок!
Женя потръпна, ужасена,
Протегнах се и се събудих.
Потисна прозявка
Захващам се за работа.
Приложение 2
Поговорки за руския език:
„Езикът е история на народа. Езикът е пътят към цивилизацията на културата: затова изучаването и опазването на руския език не е празна дейност, защото няма какво да се прави, а належаща необходимост. (Александър Иванович Куприн)
"За да пишеш добре, трябва да знаеш добре родния си език." (Максим Горки)
„Руският народ създаде руския език – ярък, като дъга след пролетен дъжд, точен, като стрели, мелодичен и богат, искрен, като песен над люлка: „Какво е Родината? Това е целият народ. Това е своята култура, своя език (Алексей Николаевич Толстой).
„Погрижете се за нашия език, нашия красив руски език, това съкровище, това състояние, предадено ни от нашите предшественици, отнасяйте се с уважение към това мощно оръжие: в ръцете на квалифицирани хора то е способно да върши чудеса! (Иван Сергеевич Тургенев)
Преглед:
За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт в Google и влезте в него: https://accounts.google.com
Надписи на слайдове:
Международен ден на майчиния език 21 1 февруари Учреден е през 1999 г. с решение на 30-ата сесия на Генералната конференция на ЮНЕСКО. Чества се от 2000 г.
Денят на майчиния език е празник, който започна да се празнува не толкова отдавна. На този ден всеки трябва да се замисли за отношението си към родния език, дали не го засипваме с ненужни думи и дали говорим правилно. И на този ден трябва да си спомним колко езици има на земята и всеки трябва да бъде оценен. В крайна сметка езикът е културата на един народ. Опознаването на други езици ви помага да разберете колко интересен и разнообразен е светът.
Всеки народ има свой уникален и неподражаем език, който отговаря на предназначението на човека и носи в себе си цяло наследство. Жителите на дадена държава имат свои характерни особености, традиции, култура, а езикът е пряко отражение на тях. Той предава цялата идентичност на народа, така че родният език е източник на истинска гордост. А Денят на майчиния език е много важен и необходим празник.
Заден план
Като всеки празник и този има своята историческа предистория. Честването му стана възможно благодарение на събитията, случили се през 1952 г. в Пакистан. Тези от университета в Дака участваха в демонстрация срещу езика урду. Мнозинството говореше бенгалски диалект, така че протестиращите поискаха този език да бъде признат за държавен. Те обаче не само не ги послушали, но и започнали да стрелят. В резултат на това бяха убити четирима студентски активисти. След смъртта на тези и други хора в Пакистан, както и след поредица от вълнения и освободителни движения, бенгалският е обявен за официален език на страната. Борбата за правото да се използва познатият от детството начин на общуване беше увенчана с успех. Впоследствие по инициатива (призната през 1971 г. от независима държава) организацията ЮНЕСКО провъзгласява датата 21 февруари за Международен ден на майчиния език, който се отбелязва ежегодно в целия свят вече 14 години.
Как се празнува този ден в различните страни
Неслучайно Денят на майчиния език е международно признат. Празнува се в много страни. В някои от тях хората се придържат към определени порядки и традиции в празнуването, в други - всеки път всичко се случва по напълно нов план. Нека да разгледаме някои от държавите, които първи ни идват на ум.
Бангладеш
Наистина искам да се докосна до тази конкретна страна, тъй като тук Денят на майчиния език се счита за национален празник, тъй като годишнината от 21 февруари се превърна в повратна точка в съдбата на хората и в историята на цялата страна. По правило жителите на Бенгал на този ден организират празнично шествие, полагат цветя в памет на мъчениците в Дака (на паметника Шахид Минар) и пеят патриотични песни. Културна програма, празнични вечери и награди се провеждат на местата в града. Има и специален ритуал, свързан с този велик ден за бенгалците. Те купуват специални стъклени гривни за себе си и роднини, като по този начин подчертават привързаността си към родния си език и отдават почит на националните традиции и история на своята страна.
Международният ден на майчиния език е специален повод в Бангладеш. Всяка година всяко събитие за Деня на майчиния език се подготвя с особен размах и чест. Правителството и неправителствените организации на страната по всякакъв начин насърчават провеждането на различни видове събития, опитвайки се да подкрепят любовта на съгражданите към родния им език, както и да правят това с цел запазване и по-нататъшно развитие на местното население реч.
Швейцария
Да се докоснем до Европа. Например в Швейцария на 21 февруари в образователен дух се отбелязва Денят на майчиния език. Провеждат се промоции, практически занятия и множество семинари. Особено остър в тази страна е въпросът за семействата, в които децата говорят два езика и двата са родни за тях. Властите, учителите и родителите са наясно, че такива деца изискват специален подход, поради което в страната се разработват индивидуални програми за обучение и възпитание на по-младото поколение, които се прилагат успешно.
Англо говорящи страни
В много страни от Европа и не само (Англия, Ирландия, Сингапур, Ямайка, Малта, Нова Зеландия и дори целия континент, и следователно роден английски), трябва да се признае, че той всъщност е включен в състава на шест, следователно, той е най-пряко свързан с почивката При всякакви преговори, пътуване и просто в общуването, той ще бъде вашият основен спасител.
Всеки език е красив и прекрасен по свой собствен начин, затова не трябва да го забравяме, да го обичаме, ценим и да се гордеем с него!
Ден на майчиния език в Русия
У нас любовта към родния език може да се сравни с чувството на истински патриотизъм, което пронизва всичко и всеки от нас. Особено когато говорим за изконно славянски ценности, към които смело можем да причислим руския език.
Има много различни достойни изявления за руската дума, но никой все още не се е изразил по тази тема по-добре от класиците. Най-точните думи, които ясно отразяват нашия дух на патриотизъм, включват руския писател И. С. Тургенев, който каза: „... вие сте моята опора и опора, о, велик, могъщ, правдив и свободен руски език“. Или е достатъчно да си припомним решителното изказване на В. Г. Белински, той твърди, че „руският език е един от най-богатите езици в света и няма съмнение за това“. Може би е трудно да не се съгласим с тези брилянтни хора, тъй като благодарение на нашия език ние мислим, общуваме и създаваме.
В нашата страна Денят на майчиния език, чийто сценарий е внимателно обмислен и подготвен предварително, се провежда в много училища, библиотеки, културни центрове, висши учебни заведения и други образователни институции. Учениците внимателно избират тоналността, в която ще се разглежда темата, научават думи и репетират. Всички определени събития като правило са с тържествен, патриотичен и образователен характер. Те се провеждат с цел да възпитат у децата чувство на уважение и любов към тяхната култура, история, традиции и, разбира се, техния роден руски език.
Изчезващи диалекти
От гледна точка на статистиката, днес от шест хиляди езика, съществуващи в света, повече от двеста се считат за изчезнали; те нямат нито един жив говорител. Съществува и злополучната лингвистична категория застрашени и застрашени типове реч (без почти никакви потомци, говорещи ги). И нестабилни езици, които не са успешни, защото нямат официален статут и тяхната област на разпространение е толкова малка, че перспективите за тяхното продължаващо съществуване оставят много да се желае.
В Русия около 140 езика са на ръба да излязат от употреба, а двадесет вече са признати за безжизнени.
Всеки роден език има свои собствени характеристики и култура. Той отличава нациите, кара хората да ценят и уважават техния местен стил на реч и да го предават от поколение на поколение. Ето защо Денят на майчиния език определено трябва да бъде подкрепен като международен празник, насърчаван и провеждан на подходящо ниво във всички страни по света.
Международният ден на майчиния език е обявен от Генералната конференция на ЮНЕСКО през ноември 1999 г. и се отбелязва ежегодно на 21 февруари с цел насърчаване на езиковото и културно многообразие и многоезичието.
Тази дата е избрана за отбелязване на събитията от 21 февруари 1952 г., когато в Дака, столицата на днешен Бангладеш, студенти, които участват в демонстрация в защита на родния си език бенгалски, който настояват да бъде признат за един от официални езици на страната, бяха убити от полицейски куршуми.
Езикът е най-мощният инструмент за опазване и развитие на световното културно наследство. Дейностите по роден език насърчават не само езиковото многообразие и многоезичието, но и по-доброто разбиране на езиковите и културни традиции по света.
С въвеждането на Деня на майчиния език в международния календар ЮНЕСКО призова страните да развиват, подкрепят и засилват дейностите, насочени към зачитането и защитата на всички езици, особено тези, които са застрашени от изчезване.
Темата на Деня през 2016 г. е „Качество на образованието, език(ци) на обучение и резултати от обучението“.
Експертите смятат, че ако не се предприемат действия, половината от шестте хиляди езика, които се говорят в света днес, ще изчезнат до края на 21 век и човечеството може да загуби най-важните древни знания, съдържащи се в местните езици.
В световен мащаб 43% (2465) от езиците са изложени на риск от изчезване. Сред страните с най-голям брой застрашени езици Индия (197 езика) и САЩ (191) са на първо място, следвани от Бразилия (190), Китай (144), Индонезия (143) и Мексико (143).
Според Атласа на ЮНЕСКО за застрашените езици в света повече от 200 езика са изчезнали през последните три поколения. Наскоро изчезналите езици включват манкс (остров Ман), който изчезна със смъртта на Нед Мъдрел през 1974 г., Аса в Танзания - изчезна през 1976 г., Убих (Турция) - изчезна през 1992 г. със смъртта на Тевфик Есенча, Еяк (Аляска , САЩ) — изчезна през 2008 г. със смъртта на Мери Смит Джоунс.
В Субсахарска Африка, където има около две хиляди езика (около една трета от всички езици в света), най-малко 10% от тях могат да изчезнат през следващите 100 години.
Някои езици - изчезнали, според класификацията на Атлас - са в състояние на активно възраждане. Сред тях са корнишкият език (корниш) или сиши (Нова Каледония).
Руският език е един от така наречените световни (глобални) езици. Той е местен за приблизително 164 милиона души.
Повече от 130 езика са сериозно застрашени, 22 езика са на ръба на изчезване, а 15 се считат за мъртви. Сред последните са езикът Ainu, езикът Akkala, езикът Kamas, езикът Kerek и други. Езикът Selkup, Chulym-Turkic, East Mansi, Negidal, Oroch и други езици могат да изчезнат в близко бъдеще.
Преди това езикът е изчезнал в резултат на физическата смърт на даден народ поради епидемии, войни или спад в раждаемостта. Днес говорещите често доброволно преминават към друг, доминиращ език, ако смятат, че това може да помогне на тях и децата им да се интегрират в обществото. В някои случаи политическите власти притискат гражданите да говорят официалния език; съществуването на множество езици често се възприема като заплаха за националното единство.
За да се предотврати изчезването на един език, са необходими благоприятни условия за неговите говорещи да го говорят и да учат на този език децата си. Необходимо е също така да се създадат образователни системи, които да улесняват обучението на родния език и да се развият писмени системи. Тъй като основният фактор е отношението на членовете на общността към собствения им език, е необходимо да се създаде социална и политическа среда, която насърчава многоезичието и уважението към малките езици, така че използването на тези езици да се превърне в предимство, а не в недостатък .
Материалът е подготвен въз основа на информация от РИА Новости и открити източници
Трудно е да си представим как хората общуват, когато средството за комуникация не е език, а например жестове или изражения на лицето. Със сигурност без езика днес не бихме могли да предадем толкова образно и ярко всичките си емоции, преживявания и мисли, въплъщавайки ги в песни, стихове или проза.
1:1002 1:1007Нашият език е едновременно скромен и богат.
Всяка дума съдържа прекрасно съкровище.
Кажете думата "високо" -
И веднага можете да си представите синьото небе.
Казвате: "Наоколо е бяло и бяло" -
И ще видите зимно село,
Бял сняг виси от белите покриви,
Под белия сняг не се виждат реки.
Нека си спомня наречието "светлина" -
И ще видите: слънцето изгря
Ако кажете думата „тъмно“,
Вечерта веднага ще погледне през прозореца.
Ако кажете „ароматно“, вие
Веднага ще си спомните цветята на момината сълза.
Е, ако кажеш „красиво“,
Цяла Русия е пред вас наведнъж!
Земята е обитавана от различни живи същества: от най-малките бактерии до такива гиганти като слонове и китове. Но само човек има дар слово. И както и да определяме този дар - свещен, божествен, величествен, великолепен, безценен, безсмъртен, прекрасен - няма да отразим в неговата цялост огромното му значение.
1:825 1:832
Духовното съкровище на всеки народ е езикът.
2:1429От първите дни на живота си човек чува речта на близките си хора - мама, татко, баба и като че ли поглъща интонациите на гласовете им. Дори без да знае думите, детето разпознава близки и скъпи хора по звуците на гласовете. Постепенно бебето започва да овладява речта и да опознава света около себе си. И до седемгодишна възраст, както са изчислили учените, детето помни повече думи, отколкото през останалата част от живота си.
2:2152От раждането е необходимо да се внуши това наследство - родния език - в душата на детето. Не напразно хората казват, че можете да правите без наука в живота, но не и без родния си език. И това е точно така.
2:341 2:346Когато искаш да кажеш дума,
Приятелю, помисли, не бързай:
Понякога може да е оловен,
Роден е от топлината на душата.
Ще ограби или ще даде,
Нека да е по невнимание, нека да е с любов,
Помислете как да не удряте
Този, който те слуша.
В целия свят има от 3 до 5 хиляди различни езика. Сред тях са така наречените световни езици - руски, английски, френски, немски, испански. Има държавни или официални езици - полски в Полша, монголски в Монголия, шведски в Швеция и много други. И повечето езици нямат никаква официална „позиция“ - те просто се говорят... един от 10 души, друг от 100, трети от 1000, а четвърти от 10 000...
2:1550Международният ден на майчиния език е насочен основно към защита на застрашените езици. И тази задача е важна, защото в днешно време всеки месец в света изчезват два езика....
2:315 2:320Историята на произхода на празника на родния език.
2:415
Като всеки празник, този международен ден има своята историческа предистория. През 1952 г. в Пакистан студенти от университета в Дака участват в демонстрация срещу езика урду. Мнозинството говореше бенгалски диалект, така че протестиращите поискаха този език да бъде признат за държавен. Те обаче не само не ги послушали, но и започнали да стрелят. В резултат на това бяха убити четирима студентски активисти. След смъртта на тези и други хора в Пакистан, както и след поредица от вълнения и освободителни движения, бенгалският е обявен за официален език на страната. Борбата за правото да се използва познатият от детството начин на общуване беше увенчана с успех.
3:2138 3:4Впоследствие, по инициатива на страната Бангладеш (призната за независима държава през 1971 г.), организацията ЮНЕСКО провъзгласява датата 21 февруари за Международен ден на майчиния език, който се отбелязва ежегодно в целия свят вече 14 години.
3:434 3:439Ден на майчиния език в Русия
3:497
В Международния ден на майчиния език всички езици се признават за равни, тъй като всеки от тях е уникален в Русия държавният език е един - руският.У нас любовта към родния език може да се сравни с чувството на истински патриотизъм, което пронизва всичко и всеки от нас. Особено когато говорим за изконно славянски ценности, към които смело можем да причислим руския език.
4:1737Обичам родния си език!
Той е разбираем за всички, той е мелодичен,
Той, като руския народ, има много лица,
Колко мощна е нашата сила!
Нашият роден руски език е мощен и красив.
4:297Има много различни достойни изявления за руската дума, но никой все още не се е изразил по тази тема по-добре от класиците.
4:532 4:537
6:4
9:4
„Нашето отечество, нашата родина е Майка Русия. Наричаме я Отечество, защото нашите бащи и деди са живели в нея от незапомнени времена. Наричаме я Родина, защото в нея сме родени, в нея говорят на нашия роден език и всичко в нея е за майка ни - защото тя ни нахрани с водите си, научи я на езика си и като майка ни пази и пази от всички врагове... Има много хубави държави на света, но човек има една майка родна, и той има една родина.”
10:1332Константин Ушински
10:1376 10:1381„Руският народ създаде руския език - ярък, като дъга след пролетен дъжд, точен, като стрели, мелодичен и богат, искрен, като песен над люлката: Това е целият народ своята култура, своя език.
10:1771Алексей Николаевич Толстой
10:56 10:61Отнасяше се с благоговение към родния си език Александър Сергеевич Пушкин,призвани да го обичат и изучават.
10:254Колко красив е моят роден език,
Магически, мелодичен, свирещ.
Като бистър кристален извор
Галене на сърцето и душата.
Всяка дума в него е безценен диамант.
Всяка песен в него е красива.
Понякога красива, понякога груба,
С него се слави Отечеството ни.
Както е невъзможно да си представим земята без сеяч, живота без хляб, човека без родина, така е невъзможно да си представим великия руски език без пословици и поговорки.
11:155111:4
Руски поговорки за думите.
11:60Първо помислете - тогава говорете.
Не бъдете смели на думи, а го покажете на дело.
Говори по-малко прави повече.
Думата не е врабче, ако излети, няма да я хванеш.
Говорете без да мислите, стреляйте без да се прицелвате.
Ако искаш да победиш съдбата,
Ако търсите радост в цветна градина,
Ако имате нужда от солидна опора,
Научете руски език!
Той е вашият наставник - велик, могъщ,
Той е преводач, той е водач,
Ако щурмуваш знанието стръмно,
Научете руски език!
Руското слово живее на страниците
Светът на вдъхновяващите книги на Пушкин.
Руската дума е светкавицата на свободата,
Научете руски език!
Бдителността на Горки, необятността на Толстой,
Лириката на Пушкин е чист извор,
Руската дума блести със зрелищност -
Научете руски език!
Нашата планета е населена от хора с различен цвят на кожата, различна история, различни обичаи и традиции и те говорят различни езици.Всеки народ пази своя език, своя говор – това е неговата култура.
12:611Ушински отбеляза:"Когато един език изчезне, вече няма хора!"
12:729 12:734Нашият език е красив -
Богат и звучен.
Толкова мощен и страстен
Това е нежно мелодично.
Той също има усмивка,
И точност, и привързаност.
Написано от него
И истории и приказки -
Вълшебни страници
Вълнуващи книги!
Обичайте и пазете
Страхотният ни език!
20 интересни и неочаквани факта за руския език, които вероятно не сте знаели:
12:1324 12:1329
13:4
Повечето думи с буквата "F" на руски език са заети. Пушкин се гордееше, че в „Приказката за цар Салтан“ имаше само една дума с буквата „ф“ - флот.
13:305 13:310В руския език има само 74 думи, които започват с буквата "Y". Но повечето от нас помнят само „йод, йоги“ и град „Йошкар-Ола“. В руския език има думи, които започват с "Y". Това са имената на руските градове и реки: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.
13:772 13:777Единствените думи в руския език с три последователни букви "е" са дълговрат (и други с -врат, например крив-, къс-) и "змиеяд".
13:1030 13:1035В руския език има дума с уникален префикс за езика - ко-закулок.
13:1179 13:1184Единствената дума в руския език, която няма корен, е изваждане. Смята се, че тази дума съдържа така наречения нулев корен, който се редува с корена -im- (извади-im-at). Преди това, до около 17-ти век, този глагол изглеждаше като извади и имаше материален корен, същият като в премахване, прегръщане, разбиране (вж. премахване, прегръщане, разбиране), но по-късно коренът -nya- беше претълкуван като наставката - well- (както в "бутане", "удар").
13:1977 13:4Единственото едносрично прилагателно на руски е „зло“.
13:140 13:145В руския език има думи с уникални за езика префикси и -, - общо и общо и а- - може би (остаряло a vos „и vos няма да има късмет“), образувани от съюзите „и“ и „а“ .
13:450 13:455Думите "бик" и "пчела" имат един и същи корен. В произведенията на древноруската литература думата „пчела“ е написана като „бчела“. Редуването на гласните ъ/ы се обяснява с произхода на двата звука от един индоевропейски звук U. Ако си припомним диалектния глагол to buchachat, който има значението на „рев, бръмчене, бръмчене“ и е етимологично свързан с думи пчела, буболечка и бик, тогава става ясно какво е общото значение на тези думи
13:1236 13:1241Дал предложи чуждата дума „атмосфера“ да бъде заменена с руската „колоземица“ или „мироколица“.
13:1426 13:1431До 14-ти век в Русия всички неприлични думи се наричат „абсурдни глаголи“.
13:157013:4
В Книгата на рекордите на Гинес от 1993 г. най-дългата дума на руски език е наречена „рентгенова електрокардиографска“, в изданието от 2003 г. „прекомерно внимателен“.
13:334 13:339В Граматическия речник на руския език A.A. Издание Зализняк 2003 г., най-дългата (с букви) лексема на общото съществително в речникова форма е прилагателното „частно предприемачески“. Състои се от 25 букви.
13:713 13:718Най-дългите глаголи са „преразглеждане“, „обосноваване“ и „интернационализиране“ (всички - 24 букви; словоформи -uyuschimi и -hivsya по 25 букви).
13:1031 13:1036Най-дългите съществителни са „мизантропия“ и „превъзходство“ (по 24 букви; словоформи -ами - по 26 букви всяка, но „мизантропия“ практически не се използва в множествено число).
13:1422 13:1427Най-дългите одушевени съществителни са „единадесетокласник“ и „чиновник“ (по 21 букви, словоформи -ами - по 23 букви).
13:168813:4
Най-дългото наречие, записано в речника, е „незадоволително“ (19 букви). Необходимо е обаче да се има предвид, че преобладаващата част от качествените прилагателни в -y / -iy образуват наречия в -o / -e, които не винаги се записват в речника.
13:449 13:454Най-дългото междуметие, включено в Граматичния речник, е „физкултура-здравей“ (15 или 14 букви в зависимост от състоянието на тирето).
13:697 13:702Думата "съответно" е най-дългият предлог и най-дългият съюз едновременно. Състои се от 14 букви. Най-дългата частица „изключително“ е буква по-къса.
13:1023 13:1028В руския език има така наречените недостатъчни глаголи. Понякога глаголът няма никаква форма и това се дължи на законите на благозвучието. Например: „спечели“. Той ще спечели, ти ще спечелиш, аз... ще спечеля? да бягам ли ще спечеля ли Филолозите предлагат да се използват заместващите конструкции „Ще спечеля“ или „Ще стана победител“. Тъй като няма форма за първо лице единствено число, глаголът е недостатъчен.
13:178013:4
За да овладеят успешно трудната фраза „Обичам те“, британците използват мнемониката „Жълто-син автобус“.
13:184 13:189
