Как уговорить ребенка лечить зубы: советы психолога в преодолении страха боли. Как уговорить ребенка лечить зубы

Девочки,спасибо всем тем кто не остался равнодушным и переживал в прошлой теме.Пишу чем дело закончилось.Пришли мы св школу,в кабинет продленки,стали ждать остальных родителей.Учитель сразу заявил что не особо верит словам дочки и она скорее всего придумывает.Но чтобы выяснить ситуацию она должна расспросить дочку.Я согласилась тк. она сказала что сначала нами и дочкой поговорит а потом с мальчиками и их родителями,по отдельности.Очень не понравилось что она пыталась надавить на ребенка,как прокурор.Были вопросы,где ты сначала сидела?куда потом пошла?В каком именно месте они начали ее трогать.Потом подошли еще 2 мамочки и подключились.Ребенок стоял один среди взрослых и пытался отвечать на довольно не приятные на ей вопросы в каком месте трогали и тд. При том было видно что учитель пытается ее запутать и говорит с дочкой в повышенных тонах.Я не выдержала и сделала ей замечание,сказав что ребенку и так не ловко и пуст вызывают психолога и он беседует со всеми отдельно.Мне сказали что психолог уволился.Но я настояла а в незаинтересованном лице пришел заучь. С ним дело пошло на много быстрее,она попросила всех успокоится,нам не заострять внимание дочери на этом чтобы не было психологической травмы а мамам мальчиков провести с ними беседу но не ругать.Допрашивать мальчиков она запретила и сказала что и дочку тоже не кто не имел право допрашивать.По моему самый разумный человек там.Мамы мальчиков конечно не верят что их дети могли такое сделать и настаивают на том что дочка не правду говорит,так как дети у них положительные и слов таких не знают даже,да и вообще они своих детей знают и они не могли. Оно и понятно что каждый заступается за своего ребенка.Я их услышала но предупредила что если еще раз что то подобное повториться то я уже не к учителю пойду а дальше.Больше всего в этой истории не понравилось поведение учителя продленки.Она мне высказала что своими жалобами я ее в неловкое положение ставлю,что она мол не за детьми следит а полы моет.Но блин так оно и есть.В общем обиделась она на меня.Классный руководитель обещала оказывать повышенное внимание детям и лучше следить.Она молодец я считаю.Ну а я с дочкой поговорила,сказала что мы решили этот вопрос и больше ее не кто не обидит и мы закрыли эту тему.После собрания поехали на гимнастику,в этом здании есть секция айкидо. Поговорили с тренером,он принял дочку,в понедельник начнет заниматься.Знаю что быстрых результатов ждать не стоит но я думаю это придаст ей уверенности в себе,да и через несколько лет она уже сможет за себя постоять если не дай Бог встретятся еще такие вот мальчики.В общем как то так. Извините за много букв.

Ольга Морозова

Приветствую, форум. При среднем балле 3,75 должна быть по правилам 4, а выставлена за четверть 3 - правомерно ли?. Это у сына по физкультуре. У него всегда были проблемы с зимней физ-рой на лыжах, но все таки в основном четверки всю четверть,три 3,одна 2(исправленная на 4)есть, балл то вышел больше 3,5-значит должна быть 4 в итоге. Или это на усмотрение учителя? Блин, единственная 3 за четверть, обидно как то...

Александра Гирш

Девочки, пишу на форум за советом, потому что уже не знаю что и как обдумать (заранее прошу прощения за много букв))). Ребенку 8 лет исполнится в мае, заканчивает первый класс в школе-лицей. Родился с гипоксией, откачивали сутки в реанимации, как итог: поздно пошел (1,5 года), поздно заговорил (отдельными словами в 4-4,5 года). Боялась что его вообще в обычную школу не примут, но в 0-ом классе выровнялась речь, научился читать, считать в пределах десяти и т.д. что обычно умеют дошколята (спасибо невропатологам, психологам и талантливому репетитору). Теперь собственно к сути:
Закончил третью четверть и имеет 3 "тройки" и 3 "четверки". Математика и английский - на "ура", остальное не очень. Но я внимания на этом не заостряю, меня смущает отношение его учительницы. Средних лет (45-50), как говорится "старой закалки", очень строгая, требовательная и жесткая. Мой ребенок (довольно скрытный) ни разу не пожаловался на нее, зато от нее я жалоб в первой половине года наслушалась: "он все время спит, не слушает, зевает, не активен, не отвечает, горох об стену и т.д.". Все это проговаривается таким тоном (может, я преувеличиваю), как будто он - самый распоследний дурак в классе (в котором 32 ребенка). Нагрузка в школе жетская: помимо общих предметов на дом задается до кучи (например прорешать по 1 странице в день из "3000 примеров по математике" Нефедовой и вести читательский дневник: прочитать рассказ и нарисовать к нему рисунок (в неделю по 5 штук)). Дабы подтянуть учебу я записала сына на доп. занятия к репетитору, который ежедневно 2 часа учит с ним уроки и еще 1 час готовит по отдельным предметам. Сын раскрылся, повеселел, завел себе новых друзей, каждый день рвется к этому своему репетитору как на праздник. Как итог через месяц занятий: две последние контрольные по математике написал на "отлично", с остальными предметами тоже неплохо - с "двойки" на "четверку". Русский язык только у него неважный, но я, помня о том, как он не мог ручку удержать и двух слов связать буквально год назад, радуюсь вообще тому что есть. Но когда я поинтересовалась у его учительницы, как у него продвигается учеба услышала что контрольные он списывает (ага, две контрольные подряд он списал), и вообще, "воз и ныне там". Короче, как был дурак так и остался.
Я воспитывалась в системе когда учитель и его слово - закон, а авторитет учителя непоколебим. Может просто мне самой везло с учителями. Но безапелляционность учительницы сына меня смущает. Я не признаюсь никому, но мне кажется сыну с ней не комфортно, скупая она на хотя бы поощрение. Если человека все время гнобить, то так и всякое желание можно отбить.
И атмосфера в классе какая-то нездоровая: все конкуренты, все на голову друг другу лезут (в первом классе!), все дети нервные, агрессивные какие-то. Друзей за полгода в школе сын себе не нашел, зато у репетитора (она преподает в частном учебном центре) в первый же день подружился со всеми. Да и мне кажется отношение учительницы отразилось на отношении отдельных детей в классе: весь год к сыну придирается одноклассник, на прошлой неделе испинал его, а учительница мне сказала: ваш сын сам его спровоцировал (как выяснилось потом, предложил поиграть в догонялки, так тот моего сына догнал и по ногам отпинал).
Теперь думаю: стоит ли переводить сына в обычную школу, не лицей? Или может это везде так? Или может я накрутила себя и слишком все драматизирую?
Оговорюсь сразу, особого отношения к сыну я у учителя не просила никогда, но перед началом учебного года честно предупредила что есть небольшие проблемы с речью. Да и учительница на первый взгляд не монстр, может у нее метода такая и было бы хуже если б она вообще ничего не требовала с него? Очень хочется услышать ваше мнение (с отцом сына в разводе, моя мама разводит руками и говорит что если переведу его то "научу убегать от проблем". В общем, наболело....

Храбрая виолончелистка

Даже в самых смелых мечтах не могла представить такой пьедестал. На сегодня Этери Георгиевне нет равных в мире, все три девочки- её воспитанницы. Браво, Алиночка, ты первая из российских фигуристок собрала все значимые титулы, Большой шлем в ФК. Чемпионат России, Чемпионат Европы, Олимпийские игры, Финал Гран-при и, наконец, Чемпионат мира. Элизабет тоже вписала своё имя в историю. Первая казахстанская фигуристка, выигравшая медаль на ЧМ и первая фигуристка среди взрослых, исполнившая четверной сальхов. Женя, с возвращением. И, конечно, Сонечку с уверенным дебютом на ЧМ. Спасибо японским болельщикам за тёплый приём.

Наталия

Доброго дня всем!
Дано: не правильной формы коридор-узкий и длинный. Стены светлые. Сначала не заморачивалась, стены чистые, светлые и ну и ладно. Картинки примерила (не большие в коричневой рамочке, масло)-не понравилось.
Накидайте идей для таких вот не стандартных помещений, может у кого-то такой же?
Фото попробую загрузить в комментарии.

Залогом сохранения здоровья зубов является регулярное посещение врача-стоматолога. Несмотря на то, что сегодня лечение зубов стало комфортным и практически безболезненным, многие люди до сих пор испытывают сильный страх перед зубоврачебным креслом, и внутренние уговоры на посещение могут длиться не одну неделю.

Но если взрослый человек способен перешагнуть через собственный страх и отправиться на прием ради собственного здоровья, то уговорить ребенка пойти лечить зубы бывает очень непросто. И для того, чтобы уговоры не зашли в тупик, важно знать, какие аргументы важно использовать, а каких лучше избегать.

Как устранить страх

Страх – эмоция, возникающая в том случае, когда человек сознательно или нет визуализирует в голове устрашающие картины будущего. И если визит к врачу представляется в глазах ребенка, как пытка, вполне логично, что перспектива отправиться на прием вызовет у него бурное сопротивление.

Поэтому попытки настроить ребенка на нужный лад должны начинаться с устранения этих неприятных впечатлений. Расскажите ему, что процесс посещения врача – увлекательный процесс, опишите, как причудливо выглядят инструменты стоматолога, кресло пациента.

При этом родителям ребенка иногда бывает сложно правдоподобно рассказать о плюсах посещения врача, так как и сами взрослые не лишены чувства тревоги перед лечением зуба. В этом случае, важно максимально контролировать свою мимику, голос, интонацию, чтобы ребенок не считал нежелательные невербальные знаки.

Убеждение игрой

Для ребенка игра – способ познать окружающий мир, понять свое место в нем и отношение к тем или иным факторам. Вместе с тем, все, что связано с игрой, в сознании ребенка всегда имеет приятную позитивную окраску, поэтому для того, чтобы изменить отношение малыша к тому или иному явлению, важно «проиграть» событие.

Например, можно предложить ребенку «лечить» зубы своим куклам, игрушкам. Примерив на себя роль стоматолога, он поймет, что врач не желает причинить маленькому пациенту зла, а напротив, желает помочь ему.

Если ребенок не хочет становиться зубным врачом даже в рамках игровой комнаты, можно предложить ему стать пациентом импровизированной стоматологической клиники. Разумеется, родитель, играющий роль стоматолога, не должен воспроизводить роль врача досконально, но даже примитивное воспроизведение ситуации значительно снизить уровень тревоги ребенка.

Похожий эффект дает просмотр мультфильмов, посвященных поддержанию ротовой полости в идеальном состоянии. Информация в них обычно подается таким образом, чтобы дети перестали бояться стоматологической поликлиники.

Награда за поход к стоматологу

Прежде чем перейти к пункту награждения ребенка за поход к врачу, важно уточнить, что поощрение не должно быть прямолинейным. Обещая малышу купить желанную игрушку или лакомство для того, чтобы убедить его лечить зубы, не совсем продуктивно. Важно, чтобы малыш понимал, что процедура совершается для его здоровья. Несмотря на то, что это более длительный и сложный путь убеждения, в долгосрочном плане он является наиболее правильным.

При этом важно понимать, что понятие «здоровье» для ребенка является эфемерным, поэтому аргументы должны звучать более конкретно и понятно: «мы идем к врачу, чтобы у тебя не болели зубы», «после того, как мы запломбируем зубы, ты сможешь широко улыбаться», и так далее.

Тем не менее, советы психолога гласят, что пережить любое неприятное событие будет намного проще, если после него нас ждет что-то приятное. И вместо того, чтобы нагнетать себя ужасающими картинами работающей бормашины, можно представлять себе поход в кафе, зоопарк или прогулку по парку.

Отправляясь на прием, нужно сделать акцент именно на этом приятном событии: «сейчас мы пойдем есть мороженное, но перед этим нам нужно заехать к врачу». Тогда мысли ребенка будут обращены именно к предвкушению посещения кафе, и капризничать он будет намного меньше.

Кумиры

У каждого ребенка наверняка отыщется кумир – персонаж, к которому он питает симпатию и которому, возможно, пытается подражать. И в том случае, этот персонаж – живой человек, и мультипликационный герой, можно ставить его в пример ребенку, например: «После того, как мы сходим к стоматологу, у тебя будет такая же улыбка, как у куклы Барби», или «Супергерой бы никогда не стал пугаться такой чепухи, как лечение зубов».

Вместе с тем, не нужно пытаться унизить ребенка, сравнивая его с мифическим персонажем. Если страх ребенка перед тем, как пойти лечить зубки очень сильный, можно сказать, что кумир малыша тоже испытывал опасения перед тем, как отправиться в зубоврачебный кабинет, но после визита он понял, что бояться абсолютно нечего. Это придаст ребенку заряд позитива, который позволит ему поверить в собственные силы и преодолеть страх.

– обязательный процесс, который гарантирует красивую улыбку и долгое отсутствие необходимости протезирования. Поэтому нужно уделить пристальное внимание регулярному походу к врачу, научившись успокаивать малыша и убеждать его в правильности и необходимости такого лечения. А в том случае, если будет проходить должным образом, болезненных ощущений в кресле стоматолога можно будет избежать, и уговорить маленького пациента идти к стоматологу не составит большого труда.

Почти все взрослое население нашей страны до сих пор боится стоматологов. Откуда ноги растут? Все по Фрейду - из детства. Сейчас постараемся разобраться в этой немалой психологической проблеме взрослых и детей.

Откуда же у детей появляется страх?

Первая ситуация наихудшая: родители сами боятся стоматологов до потери пульса и, бледнея и вздыхая, впервые тащат свое чадо в клинику. Что может испытывать малыш, чувствуя состояние мамы? Конечно, только ужас перед неизвестностью… Если при этом стоматология относится к той категории, где детей скручивают и силком держат в кресле, невзирая на слезы, и в коридоре вас ждут толпы орущих малышей, то вашему ребенку обеспечено острое ощущение на всю жизнь!..

Ситуация вторая: мама с папой тщательно выбрали клинику с приветливой обстановкой, мультиками и игрушками, нашли доброго врача, рассказали своему малышу, что сейчас его ждет новое и интересное событие в жизни, еще один шаг к самостоятельности; малыш пришел без слез, сел в кресло сам или с мамой, а потом уткнулся носом ей в грудь и напрочь отказался показать тете или дяде зубки… Что делать? Уговоры практически бессильны, насильные действия обеспечат ребенку такие же острые ощущения, как и в первой истории.

Ситуация третья: родители золотые, малыш умничка - дал и посмотреть, и даже полечить зубик, а через пару недель зашел в кабинет и устроил истерику! Что делать? Уговаривать бесполезно, лечить насильно нельзя.

Попробуем разобраться по порядку. Начнем с себя: чтоб ребенок не боялся стоматолога и любых других врачей, их никогда нельзя при нем ругать, наоборот всегда говорите, что собираетесь к доктору, выражая радость, а потом расскажите как вам понравилось, какой у вас замечательный доктор и как он помог вашему зубику, как вы теперь хорошо себя чувствуете. Дети же все запоминают! Знаю одну маму, которая долго и серьезно лечила свои запущенные зубы. Каждый раз, когда собиралась к врачу, « с радостью» говорила об этом ребенку, а потом хвасталась, что теперь у нее зубик без дырки или не болит и т.д. При этом не забывала упомянуть, что когда дочка подрастет, то у нее тоже обязательно будет свой личный стоматолог. Забавно, но через полгода девочка просто стала требовать, чтоб мама отвела ее к стоматологу! Проблем при лечении этого ребенка, конечно, не было, а приветливое отношение и маленькие подарки от врача завершили начатый мамой процесс.

Разберемся со второй ситуацией: ребенок застеснялся и отказался вступить в контакт. Что делать? Не приставать, не уговаривать, фразы типа «взрослые мальчики/девочки так себя не ведут» абсолютно бесполезны, в результате можно добиться истерики, что будет наихудшим результатом. Лучше дать ребенку адаптироваться к чужеродной обстановке. Хорошо, если получится вместе с врачем или его ассистентом посмотреть кабинет, походить по нему, поиграть - повключать/повыключать лампу, попускать солнечных зайчиков стоматологическим зеркальцем, побрызгать водичкой или подуть воздухом из стоматологического пистолета. При этом нужно доступно объяснить что для чего используется. Достаточно 5-10 минут знакомства и можно идти домой. Велики шансы, что в следующий раз ребенок уже придет не к чужим людям, а к друзьям.

Для второго посещения врача в данной случае и для решения проблемы в третьей ситуации (когда малыш после первого успешного лечения во второй, по известной только ему причине, закатывает истерику) можно использовать еще один очень хитрый прием - тяжелую артиллерию. Вот история одной девочки 2,5 лет. У нее сильно поражены зубы бутылочным кариесом, но все попытки лечения заканчивались истерикой. Родителям предложили сделать пломбы под наркозом, но это опасно, они отказались. Решили пойти на ухищрение и все получилось: поставили 7 пломб и малышка ходит к врачу почти с удовольствием. Интересно как? Все оказалось очень просто - ребенка подкупили, но по особенному. У каждого малыша есть какая-нибудь мечта (самокат, велосипед, супер-кукла и т.д.) и родители о ней знают. Нужно купить "мечту", но ребенку не показывать и даже не говорить, можно только сказать, что у доктора есть для нее очень хороший подарок, заинтриговать. Затем нужно договориться с врачом и тайно передать ему подарок до того, как ребенок зайдет в кабинет. Когда ревущий малыш вдруг видит свою мечту, то обычно случаются дивные перемены - замолкает и готов на все... Врач должен договориться с малышом, что отдаст игрушку только при условии, что тот не будет плакать, откроет ротик и даст полечить зубик. Затем врач ставит игрушку на видное место. Если ребенок выполняет условие, то гордо уходит с подарком. Если нет, игрушка остается в кабинете, а вы потом тайно забираете ее и прячете до следующего раза. Не стоит ругать ребенка или покупать утешительный приз в случае неудачи. Просто иногда мягко напоминайте, какая радость ждет его в кабинете стоматолога, но не сильно давите, не уговаривайте. Обычно малыш через некоторое время сам спрашивает: "Когда пойдем лечить зубик?".

Конечно, в следующий раз тоже придется купить подарок, чтоб врач подарил после лечения, но уже не обязательно дорогую "мечту", можно и попроще. Главное в первый раз произвести впечатление.

В заключение еще одна история. Этой девочке 4 года. Она уже лечила зубы один раз и вела себя идеально. Через некоторое время пломба вылетела, а дырка большая, зуб беспокоит. Ее решили повести к другому, знакомому, врачу. В первый раз, как только Маша сообразила, что ее привели к стоматологу, сразу же с порога закатила истерику. В кабинет зайти отказалась. Ни с чем уехали домой. При второй попытке удалось дойти до кабинета, в стоматологическое кресло не села, согласилась посидеть на врачебном месте, но ротик не открыла. В третий раз решили использовать тяжелую артиллерию, но мама решила, что лучше знает, что ребенку нужно, и купила вместо «мечты» развивающую игру в коробочке. Малышка игрушкой, конечно, заинтересовалась, но яркое впечатление непонятная коробка, конечно, не произвела. Удалось усадить в стоматологическое кресло вместе с мамой, но рот не открыла. Поиграли безопасными стоматологическими предметами и с тем отпустили домой. Игрушку оставили в клинике и договорились с мамой, что в следующий раз они придут только, когда дочка сама изъявит желание. Самое интересное, что с четвертой попытки все удалось. Маша, конечно, похныкала для формы, пока ставили пломбу, и мама подстраховывала от резких движений, но в целом все прошло замечательно, без истерики. Маша получила обещанную игрушку и еще маленькие подарочки в виде ватного валика для изоляции зубов и одноразового пластикового слюноотсоса, чтоб дома лечить зубы игрушкам, и улыбаясь ушла домой.

Обычно в специализированных детских клиниках лечат зубы под любимый мультик и рассказывают сказки про «кариозных монстров», в форме игры обучают правильной гигиене, используя специальные муляжи и обучающие мультфильмы. В арсенале профессиональных детских стоматологов много интересных приемов, а ваша грамотность и щадящее отношение к психике ребенка закладывают нерушимую основу будущего здоровья всей зубочелюстной системы и желудочно-кишечного тракта малыша.

Каждое посещение стоматологического кабинета является причиной паники для малыша и испытания нервов его родителей, даже если лечение будет происходить под наркозом. О том, как уговорить малыша лечить зубы и надо ли это делать данный материал.

Психологи считают, что специально уговаривать кроху лечить зубы – занятие бесперспективное и не дает никого эффекта. Любые уговоры дают повод вашему любимцу подозревать, что за дверями дантиста его ждет нечто, не совсем приятное. Для визита к зубному специалисту, даже в профилактических целях, требуется психологическая подготовка ребенка, и чем раньше ее начать делать, тем будет лучше для него самого.

Не секрет, что родители – пример детям для подражания в каждой мелочи, поэтому полезно будет убедить малыша в том, что регулярные посещения дантиста – необходимый атрибут взрослой жизни. Будет лучше, если первое посещения дантиста не вызовет у ребенка неприятных воспоминаний, в этом случае все последующие посещения зубного кабинета пройдут без капризов и дадут детям только положительные эмоции или болезненность процедур будет ослаблена наркозом.

Никогда не следует обсуждать при детях чужой опыт лечения зубов, особенно неудачный. Также не нужно применять в отношении стоматологов негативные эпитеты и глаголы «рвать» и пр. Будет ни к чему усиливать и без того негативную ауру, которая сформировалась вокруг стоматологических кабинетов и делают их столь нежеланными для юных пациентов.

Неплохо во время визита к доктору подарить крохе какой-нибудь подарок, например, игрушку. И лучше пусть это сделает врач, налаживая, таким образом, дружеские отношения с маленьким пациентом. Увидите, что ребенок даже будет ожидать очередного похода в больницу и меньше его бояться, главное, чтобы стоимость презента не давала повода малышу шантажировать родителей.

Ели уж приходится лечить зубы у карапуза, делать это нужно отрыто, не обманывая его, что процедура будут абсолютно безболезненной. Этим вы уговариваете, прежде всего, себя самого. Ваша боязнь за ребенка непонятным образом распространяется на малыша и он, несмотря на все ваши уговоры, начинает капризничать. Говоря о возможных неприятных ощущениях, вы бессознательно настраиваете малыша терпеть боль реальную, которую он естественно боится, в независимости от того, будет применяться наркоз, или нет.

Чтобы уговорить кроху пойти лечить зубы не нужно сильно настаивать, важно, чтобы он добровольно согласился на эту процедуру, а не делал его в угоду вам. Не стоит давать обещаний, что она будет заключаться только в поверхностном осмотре и больно не будет или будет использован наркоз. Столкнувшись с действительностью и поняв, что его обманули, ребенок станет бояться визитов к врачу еще больше, его будет труднее уговорить пойти в поликлинику, и что хуже всего, он утратит долю доверия к медицинским работникам и к папе с мамой. Совет, лучше всего, быть в подобной ситуации с малышом предельно откровенным.

Возможность ребенка уговорить лечить зубы во многом зависит от квалификации персонала поликлиники. Предпочтительнее, если лечить зубы будут грамотные и добрые врачи в спокойной атмосфере и делать это с любовью. Зубные кабинеты, предназначенные для детей, часто оборудованы аппаратурой для воспроизведения мультипликационных фильмов, играми и игрушками, а лечат зубки преимущественно под наркозом. Многие частные работодатели требуют, чтобы врачи, работающие с детьми, могли эффективно и быстро справиться страхом перед стоматологом, перестанет его бояться. Многих родителей смущают высокие цены в частных стоматологических кабинетах, но лечение проблем зубами у ребенка, полученных в результате непрофессионального предоставления услуг обойдется дороже, да и уговорить ребенка лечить зубки в частной клинике будет легче. Попытка сэкономить на здоровье детей ни к чему хорошему не приведет, а только ухудшит состояние крохи, делать этого не следует.

Видео «Как приучить малыша чистить зубы»

Почему не следует бояться стоматолога

Прежде чем пытаться уговорить ребенка лечить зубы даже под наркозом, родителям нужно самим побороть свой страх перед дантистом, вернее к той боли, которую перестоит перенести ребенку в стоматологическом кресле, быть может и без наркоза. Детям такой страх свойственно чувствовать. Да и бояться практически нечего. Современное оборудование и технологии, применяемые в детской стоматологии позволяют проводить большинство операций без боли. речь идет не только о применении наркоза. Специальное оборудование и медикаменты, пришедшие на смену «ужасным» бор-машинам значительно очеловечили лицо современного стоматолога, так что отпала необходимость уговаривать детей посетить современный стоматологический кабинет, где дети весело и с охотой проводят время и не кали не боятся.

Если страх перед стоматологическими процедурами, неважно, проводятся ли они с наркозом или без него, можно попытаться его побороть на личном примере.

Для этого, одному из родителей придется сделать визит в стоматологическую клинику, важно, чтобы при этом присутствовал ребенок. Причем посещение врача должно быть сделано в бодром и праздничном настроении. После того, как вы продемонстрируете малышу здоровые и крепкие зубы, которые вы получили в результате визита в поликлинику, уговорить ребенка последовать за вами не составит труда, ведь этим он покажет вам, какой он стал взрослый и совсем не боится. По крайней мере, именно такой реакции от детей ждет большинство психологов.

Но все же, материальное стимулирование является наиболее действенным способом ребенка убедить малыша пойти лечить зубы, пусть даже оно будет незначительным по стоимости. Важно то, что если ребенку было обещана, к примеру, игрушка после посещение поликлиники, он должен обязательно ее получить, и без всяких отговорок. Если этого не произойдет, то доверие в семье будет надолго утрачено. Радикальным, способом, который можно сравнить небольшим шантажом, является случай, когда желанный подарок вручается после, а не до того как кроха сделала визит в стоматологический кабинет, которого так боится кроха.

Во всех перечисленных методах важно, чтобы малыш самостоятельно дал свое согласие лечить зубы. Любые способы принуждения здесь недопустимы. Малейшее применение силы может надолго отвратить желание ребенка лечить зубы, если таковое и было ранее. А лечить их необходимо, ведь любые осложнения в ротовой полости у младенца, влекут за собой трудноизлечимые болезни, лечение которых будет дорогостоящим или не дают ожидаемых результатов.

Видео «Как подготовить малыша к визиту стоматолога»

В ролике вы узнаете, что сказать вашему первенцу, чтобы тот не боялся пойти на прием к стоматологу.

Ни взрослые, ни дети не любят ходить к врачам, а уж тем более к стоматологам. И для многих родителей детей в возрасте 5-6 лет встает вопрос о том, как уговорить ребенка сходить к врачу даже на банальный осмотр, что особенно непросто, если уже был негативный опыт лечения зубов. В один прекрасный день у моего 5-летнего сына разболелся зуб. Я оперативно записалась на прием в детскую стоматологию и приступила к моральной подготовке ребенка к процедуре лечения.

Причины страха перед детским стоматологом: почему мой сын так боялся лечить зубы?

Когда я сказала сыну о том, что в ближайшее время нам предстоит сходить «проверить» зубки, то встретилась с неожиданной истерикой, которая меня весьма удивила. Ребенок неожиданно залился слезами и заголосил «Не хочу! Не пойду!». И все это происходило с учетом того, что несколько раз мы уже посещали данного врача, правда последний визит был довольно давно.

Дождавшись, пока ребенок успокоится, я начала выяснять причину такой реакции.

«Почему ты так говоришь? Мы ведь и раньше ходили к стоматологу?» — «Мне сделают там больно!» — «Откуда ты знаешь? Ведь раньше мы проверяли зубки и все было в порядке. И никто не делал тебе больно». – «Мне рассказали об этом в садике и бабушка с дедушкой».

Все оказалось предельно просто. «Добрые» друзья и родственники уже рассказали о том, что может ожидать ребенка, вызвав у него массу негатива еще до похода к врачу.

В принципе, существует несколько простых и банальных причин, почему у детей именно стоматолог вызывает леденящий ужас.

• Негативный опыт. Если ранее ребенку лечили зубы не самыми гуманными методами, например, без обезболивания, или врач оказался недостаточно внимательным и осторожным. Так случается, когда болезнь запущена, а на детский наркоз требуется существенная сумма денег. Поэтому в данной ситуации лучше не скупиться, а занять или выделить необходимую сумму на лечение, чтобы у ребенка не осталось психологической травмы. Также следует выбрать хорошую стоматологию, где врачи занимаются лечением именно у детей.

Такой опыт был у моей подруги, когда ее 4-летней дочери нужно было лечить 2 пульпита, а на наркоз не было денег. Им пришлось все делать «наживую», ребенка держали мама и двое санитаров. Итог: ребенок стал бояться не только стоматологов, но и в принципе всех людей в белых халатах.

• Разговоры с родственниками. Очень часто ребенок боится того, чего даже не знает. Родители, бабушки и дедушки начинают по доброте душевной уговаривать: «Не бойся. Тебе не будет больно». Следует всегда помнить о том, что подсознание почти каждого человека плохо воспринимает отрицательную частицу «НЕ». В итоге, ребенок воспринимает все уговоры с точностью до наоборот и начинает боятся, даже не побывав в стоматологическом кабинете.
• Рассказы друзей. В садике малыша могут напугать истории тех ребят, которые получили неприятный опыт лечения зубов. К тому же дети склонны преувеличивать все события, поэтому даже обычный осмотр зубов может вселять ужас.

Как мы уговорили ребенка посетить стоматолога: проверенные способы

Подумав, как следует, я выработала целую стратегию того, как сгладить негатив при походе к зубному врачу:

• Игра. Я купила детский стоматологический набор и предложила полечить зубки плюшевому медведю, объясняя каждое действие: для чего тот или иной инструмент. Сын очень увлекся, особенно ему понравилось подобие стоматологического налобного зеркала, которое было сделано из куска картона и фольги, и считать зубки на распечатанном плакате.
• Знакомство со стоматологической клиникой. Я заранее договорилась с администратором клиники о том, что мы просто придем с ребенком, посидим, осмотримся и уйдем, не заходя в кабинет. К счастью, нам пошли навстречу. Детские стоматологии предусматривают массу отвлекающих плакатов, игровых столиков и игрушек для того, чтобы ребенок мог расслабиться. Сначала мой сын слегка нервничал, но я твердо пообещала ему, что мы идем знакомиться с новыми людьми. Знакомство прошло наилучшим образом.

• Подарок в качестве компенсации. Я понимала, что страдания и переживания ребенок легче перенесет, если будет знать, что в конце его ждет приятный подарок. Естественно, этот подарок не должен быть съедобным. Зная, как сын любит кататься на лошадях, я пообещала ему после похода в стоматологию устроить день празднования здоровых зубов с прогулкой верхом на лошади. Я заранее договорилась с конным клубом на день, в который мы должны были идти к врачу.
• Условные знаки. Когда сын сел в кресло стоматолога, я объяснила ему, что разговаривать будет нельзя, но если ему станет нехорошо или он захочет передохнуть, то поднимает вверх ручку. Эта договоренность очень выручила нас во время самой процедуры лечения.
• Терпение. Родителям следует проявить всю выдержку и терпение во время процедуры и не срываться на малыша, если он капризничает. Ведь даже взрослые люди боятся стоматологов, что уж говорить о маленьком ребенке, который итак может быть испуган. Гораздо спокойнее он будет вести себя, когда близкий человек будет рядом подбадривать его.

Конечно, поход к стоматологу – не самая легкая процедура как для детей, так и для родителей. Но все можно преодолеть, если тщательно продумать все нюансы. Для нас поход к стоматологу не обошелся без слез, но у сына четко сложилось уверенность в том, что это было необходимо для его же здоровья.

Ошибки родителей: чего не стоит делать, собираясь с ребенком к стоматологу?

К сожалению, многие родители, сводив детей один раз к зубному врачу, закладывают в них негатив и подрывают доверие, совершая ошибочные действия:

1. Эффект неожиданности и отсутствие моральной подготовки. Многие ведут деток к стоматологу, не предупреждая их об этом, как раз опасаясь их неожиданного упрямства и паники. Это не совсем честно по отношению к детям. Такое поведение может нарушить доверительные отношения ребенка с родителем.
2. Угрозы. Бессмысленно пытаться ругать ребенка за боязнь и нежелание лечить зубы. Это может обернуться настоящей истерикой во время процедуры. И не факт, что в такой ситуации удастся полноценно вылечить больной зуб.
3. Обещание невыполнимого . Ребенок может потребовать в качестве подарка за перенесенный поход к стоматологу то, чего родители не смогут дать. Например, очень дорогую игрушку или сладости, которые нельзя будет давать в день лечения. Опрометчивые родители могут пообещать все это, лишь ребенок согласился пойти. Всегда следует держать данное ребенку обещание и договариваться предварительно о его выполнении.
4. Пустить все на самотек. Чтобы сохранить нервы, родители могут просто оставить ребенка наедине с врачом и уйти из кабинета. Но это только еще больше напугает малыша, оставленного без поддержки родителей. Такое поведение может отрицательно сказаться на взаимоотношениях с родителями.

Несмотря на то, что лечение зубов для моего сына оказалось неприятной процедурой, у него не больше нет страха в стоматологическом кабинете. Все потому, что после того, как нам пролечили все зубы, я объяснила, что теперь мы будем регулярно ходить к доктору, чтобы он проверял, все ли в порядке. Сын хорошо уяснил, что последующий поход будет просто осмотром.